Как регулярно показывает Практика, далеко не всё Знание, полагаемое мной общеобязательным является хотя бы достаточно широко известным. ☹

В очередной раз попытаюсь приложить некоторые усилия к исправлению ситуации.

Контроль над распространением (сугубо — во Времени, то есть преемственностью) информации — источник высшей Власти. Поэтому было бы наивно предполагать, что этот вопрос оставят без присмотра (скептикам категорически рекомендуется соблюдать технологию высмеивания «теории заговора»).

Контроль содержания образовательных программ, и как следствие — доступных учебников — является базовой технологией. И даже гешевт на обновлении учебников (в поле моего зрения попадались мрии об обновлении корпуса вузовских учебников с циклом порядка пяти лет) — всего лишь побочная цель. Надеюсь, все помнят когда и с какой целью в мир принесли заразу правоторговли?

Основной линией противодействия является сохранение традиции использования традиционных учебников и школьных программ.

Итак, поехали:

---

Старые советские учебники

Posted 02 марта 2013, в 06:29:13 by vasilval

Нашла сайт, где выложена подборка старых советских учебников начиная от букварей и далее по разным предметам. Формат djvu. Угощайтесь!

http://so-l.ru/news/show/6370215

---

Цитата страницы по приведённой ссылке, ибо оно того стоит:

И-23: текст цитируется с некоторыми купюрами и изъятием неверифицированных ссылок.

Предлагаем очень хорошую подборку отсканированных советских учебников. Советуем познакомиться. Кому-то поможет вспомнить школьные годы. Ну а для кого-то, возможно, будет хорошей альтернативой учебникам современных авторов.

Вооружаемся тем, что сумеем передать внукам, а некоторые и детям. Всех детей переводим на домашку. И пусть аттестуют, не сломают, особенно если выбрать родительские комитеты, а при них - родительский контроль. Мы недооцениваем силы общественных организаций-первичек, тут у карликов явное упущение. Вперёд!

Учебники по предметам включая дидактические материалы для преподавателей и прочая дополнительная литература

Алгебра

1. Сборник задач по алгебре. 6-7 класс. Часть I (П.А. Ларичев. 1958 год) (2.7 МБ)

2. Алгебра. Учебник для 6-8 классов (А.Н. Барсуков. 1966 год) (2.4 МБ)

3. Алгебра. 6 класс (Ю.Н. Макарычев. 1974 год) (5.9 МБ)

4. Алгебра. 6 класс (Ю.Н. Макарычев. 1985 год) (5.9 МБ) (6.1 МБ)

5. Дидактические материалы по алгебре. 6 класс (М.Р. Леонтьева. 1982 год) (3.9 МБ)

6. Алгебра. 7 класс. (Ю.Н. Макарычев. 1976 год) (5.3 МБ)

7. Алгебра. 9 - 10 класс. (Н.Я. Виленкин. 1968 год) (3.9 МБ)

8. Алгебра и начала анализа. 9 - 10 класс (А.Н. Колмогоров. 1987 год) (7.3 МБ)

9. Алгебра и элементарные функции. 9 класс. (Е.С. Кочетков. 1969 год) (5.8 МБ)

10. Алгебра и начала анализа. 10 -11 класс. (А.Н. Колмогоров. 1990 год) (3.4 МБ)

11. Алгебра и элементарные функции. 10 класс. (Е.С. Кочетков. 1967 год) (4.6 МБ)

12. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа. (В.С. Крамор. 1990 год) (5.1 МБ)

13. Вопросы преподавания алгебры и начал анализа в средней школе (Е.Г. Глаголева. 1981 год) (4.1 МБ)

14. Алгебра и начала анализа. 10 -11 класс. (А.Н. Колмогоров. 1990 год) (13.1 МБ)

Астрономия

1. Астрономия. 10 класс. (Б.А. Вонцов-Вельяминов. 1983 год) (3.6 МБ)

2. Астрономия. Учебник для средней школы. (Б.А. Вонцов-Вельяминов. 1966 год) (4.7 МБ)

3. Сборник задач по астрономии. (Б.А. Вонцов-Вельяминов. 1980 год) (920.9 КБ)

Биология

1. Биология. 6 - 7 класс. (В.А. Корчагина. 1993 год) (14 МБ)

2. Человек. Анатомия. Физиология. Гигиена. 8 класс. (А.М. Wepvth/ 1979 год) (5.9 МБ)

3. Общая биология. 9 - 10 класс. (Ю.И. Полянский. 1987 год) (5.9 МБ)

4. Общая биология. 10 - 11 класс. (Д.К. Беляев. 1991 год) (5.2 МБ)

5.Энциклопедический словарь юного биолога. (М.Е. Аспиз. 1986 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

Ботаника

1. Ботаника. 5 - 6 класс. (В.А. Кочагин. 1985 год) (6.3 МБ)

2. Ботаника. Для техникумов. (В.Г. Хржановский. 1988 год) (11.8 МБ)

3. Ботаника. Морфология и анатомия растений. (А.Е. Васильев. 1988 год) (10.9 МБ)

4. Школьный Атлас - определитель высших растений. (В.С. Новиков. 1991 год) (10.2 МБ)

Чтение

1. Азбука. 1 класс. (1983 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

2. Букварь. 1 класс. (1952 год) (3.8 МБ)

3. Букварь. 1 класс. (1952 год) цветной (3 МБ)

4. Букварь. 1 класс. (1959 год) (3 МБ)

5. Букварь. 1 класс. (1962 год) (4.8 МБ)

6. Букварь. 1 класс. (1970 год) (3.6 МБ)

7. Родная речь. 1 класс (1963 год) (3.4 МБ)

8. Антирелигиозная азбука. (1933 год) (769.4 КБ)

9. Родная речь. 1 класс. (1963 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

10. Букварь. 1 класс. (1987 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

11. Азбука. 1 класс. (1983 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

12. Букварь. 1 класс. (1959 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

И-23: В 2018 году в РГБ появился замечательный репринт серии Моя первая библиотека». Должно рекомендовать начиная с «Азбуки».

Физика

1. Физика для старших классов и подготовки в ВУЗ. 3 части. (Г.С. Ландсберг. 1985 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

2. Физика. Учебное пособие для учащихся 7 - 11 классов. (О.Ф. Кабардин. 1991 год) (5 МБ)

3. Физика. 7 класс. (А.В. Перышкин. 1989 год) (3 МБ)

4. Сборник задач по физике для 8 - 10 классов. (В.П. Демкович. 1981 год) (6.8 МБ)

5. Физика. 9 класс. (Б.Б.Буховцев. 1981 год) (3.9 МБ)

6. Физика. Факультативный курс. 9 класс. (О.Ф. Кабардин. 1978 год) (3 МБ)

7. Физика. 9 класс. Основы кинематики и динамики. Законы сохранения в механике. (И.К. Кикоин) (2.9 МБ)

8. Физика. Факультативный курс. 10 класс. (О.Ф. Кабардин. 1987 год) (1.9 МБ)

9. Физика для средних специальных учебных заведений. (Л.С. Жданов. 1984 год) (4.9 МБ)

10. Курс физики для ВУЗов. (Т.И. Трофимова. 1990 год) (12.3 МБ)

11. Основы оптики. (М. Борн, Э. Вольф. 1973 год) (17.9 МБ)

География

1. География. 8 класс. ( Н.Н. Баранский. 1933 год) (6.5 МБ)

2. Географический Атлас. Мир и Человек. (1988 год) (7 МБ)

3. Географический Атлас. Мир вокруг нас. (1991 год) (8.2 МБ)

4. Очерки по истории географических открытий в пяти томах. (1982 - 1986 г.г.) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

5. География. 8 класс. ( Н.Н. Баранский. 1933 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

Геометрия

1. Сборник задач на геометрические преобразования. 5 - 8 класс. (Г.И. Саранцев. 1981 год) (1.9 МБ)

2. Элементарная геометрия. Планиметрия. 6 - 8 класс. (Н.А. Глаголев. 1954 год) (5.6 МБ)

3. Геометрия. 6 - 8 класс. (А.Н. Колмогоров. 1979 год) (7 МБ)

4. Геометрия. 6 - 10 класс. (А.В. Погорелов. 1982 год) (5.5 МБ)

5. Геометрия. Пробный учебник. 6 класс. (Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов. 1987 год) (2.8 МБ)

6. Геометрия. 7 - 11 класс. (А.В. Погорелов. 1993 год) (2.8 МБ)

7. Геометрия. Учебник и сборник задач. 8 - 9 класс. (А.П. Кисилев. 1966 год) (2.3 МБ)

8. Геометрия. Учебное пособие. 8 класс. (А.Н. Колмогоров. 1976 год) (1.2 МБ)

9. Геометрия. 10 - 11 класс. (Л.С. Анастасян. 1992 год) (2.6 МБ)

10. Тригонометрические уравнения и неравенства. Книга для учителя. (И.Т. Бородуля. 1989 год) (2 МБ)

11. Вопросы и задачи по геометрии. Для учителя. (В.А. Жаров. 1965 год) (1.1 МБ)

12. Введение в элементарную геометрию и тригонометрию Лобачевского. (Н.Н. Иовлев. 1930 год) (945.4 КБ)

13. Задача деления круга. Для учителя. (А.Г. Школьник. 1961 год) (2.3 МБ)

Химия

1. Неорганическая химия. 7 - 8 класс (Ю.В. Ходаков. 1986 год) (5.3 МБ)

2. Химия. 1 часть. 7 - 11 класс. (Г.Е. Рудзитис. 1985 год) (5.2 МБ)

3. Химия. 2 часть. 7 - 11 класс. (Г.Е. Рудзитис. 1985 год) (7.2 МБ)

4. Неорганическая химия. 9 класс. (Ю.В. Ходаков. 1976 год) (5.1 МБ)

5. Химия и современность. Пособие для учителя. (Ю.Д. Третьяков. 1985 год) (5.1 МБ)

6. Самостоятельные работы по химии. Пособие для учителя. (Р.Г. Иванова. 1982 год) (3.4 МБ)

Немецкий язык

1. Немецкий язык. 6 класс. ( И.Л. Бим. 1987 год) (3.6 МБ)

История

1. История средних веков. 6 класс. (Е.В. Агибалова. 1981 год) (7.8 МБ)

2. История СССР. Часть 3. 10 класс. (А.М. Пенкратова. 1952 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

3. История. 3 тома. (1925-1928 г.г.) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

4. История средних веков. V - XV века. (В.Е. Степанова. 1969 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

И-23: Курс Дмитрия Ивановича закономерным образом был потерян… ☹ А ведь «история по Иловайскому» — это Марка.

Литература

1. Энциклопедический словарь юного литературоведа. (В.И. Новиков. 1988 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

2. Литература. Справочные материалы. (С.В. Тупаев. 1988 год) (9.4 МБ)

3. Литература древней Руси. Пособие для учителя. (О.В. Творогов. 1981 год) (1021.4 КБ)

4. Русская литература. Учебник для средней школы. (А.А. Зерчанинов. 1965 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

5. Русская древняя литература. XVIII век. (С.М. Флоринский. 1967 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

Логика

1 . Логика. Учебник для средней школы. (С.Н. Виноградов. 1954 год) (846.4 КБ)

Математика

1. Арифметика. Учебник для первого класса начальной школы. Цветной (А.С. Пчёлко. 1959 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

2. Маленьким ударникам Урала. Учебник по математике 1-го года обучения (ОГИЗ. 1932 год) (2.4 МБ)

3. Математика. 3 класс. (А.С. Пчёлко. 1990 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

4. Арифметика. Учебник для 5 и 6 классов восьмилетней школы. (И.Г. Шевченко. 1966 год) (8.2 МБ)

5. Арифметика. 5 - 6 класс. (С.М. Никольский. 1988 год) (7.7 МБ)

6. Математика. 5 класс - учебное пособие. (А.И. Маркушевич. 1971 год) (9.4 МБ)

7. Дидактические материалы по математике для 5 класса средней школы. (А.С. Чесноков. 1990 год) (5.7 МБ)

8. Рабочая книга по математике для пятого года обучения в городской школе. (М.Ф. Берг. 1930 год) (6.2 МБ)

9. Книга для внеклассного чтения по математике в старших классах VIII - X. (А.А. Колосов. 1963 год) (5.7 МБ)

10. Математика колебания. Функции в природе и технике. Книга для внеклассного чтения IX - X классов. (Н.Я Виленкин. 1985 год) (1.7 МБ)

11. Избранные вопросы математики. Факультативный курс. 9 класс. (И.Н. Антипов. 1979 год) (4.1 МБ)

12. Алгебра. Сборник задач по математике для поступающих во ВТУЗы. (М.И. Сканави. 1992 год) (7.3 МБ)

13. Геометрия. Сборник задач по математике для поступающих во ВТУЗы. (М.И. Сканави. 1992 год) (5.2 МБ)

14. Энциклопедический словарь юного математика (А.П. Савин. 1989 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

Музыка

1. Энциклопедический словарь юного музыканта. (В.В. Медушевский. 1985 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

2. Практическое руководство по музыкальной грамоте. (Г. Фридкин. 1962 год) (4.1 МБ)

Рисование

1. Энциклопедический словарь юного художника. (Н.И. Платонова. 1985 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

2. Рисунок. Учебное пособие для ВУЗов (С.В. Тихонов. 1983 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

Русский язык

1. Русский язык в картинках. Часть I. (И.В. Баранников. 1982 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

2. Русский язык. Учебник для 1-го класса. (М.Л. Закожурникова. 1965 год) (3.2 МБ)

3. Русский язык. Учебник для первого класса. Цветной. (М.Л. Закожурникова. 1965 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

4. Русский язык. Учебник для 4 класса средней школы. (Т.А. Ладыженская. 1988 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

5. Русский язык. Теория. Учебник для 5 - 9 классов общеобразовательных учебных заведений. (В.В. Бабайцева. 1991 год) (2.7 МБ)

6. Русский язык. Учебное пособие для 7 - 8 классов. (С.Г. Бархударов. 1974 год) (3.1 МБ)

7. Русский язык в картинках. Цветной. (И.В. Баранников. 1982 год) (6.6 МБ)

8. Историческая фонетика русского языка. Учебное пособие для ВУЗов. (Высшая школа. 1980 год) (3 МБ)

9. Материалы по занимательной грамматике русского языка. Часть I. (УЧПЕДГИЗ. 1963 год) (4.6 МБ)

Уроки труда

1. Лепка в начальных классах. Книга для учителя. (Я.А. Рожнев. 1985 год) (641.2 КБ)

2. Дидактический материал по трудовому обучению. 2-й класс. (В.И. Романина. 1990 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

3. Занятия по трудовому обучению. 6 - 7 класс. Пособие для учителя труда. (Г.В. Волошин. 1990 год) (4.2 МБ)

4. Электротехника. Учебное пособие для 9 - 10 классов. (В.А. Поляков. 1982 год) - пароль для скачки файла: Русичи Книги

---

Дополнение (избранные цитаты из обсуждения)

Оригинальная тема датируется 2013 годом, активное обсуждение завершилось в 2016-м.

Перечень ссылок от PAV:

Который из...
http://sheba.spb.ru/shkola.htm
http://fremus.narod.ru/index-book.html
http://www.kulturologia.ru/blogs/130315/23663/
http://sovietime.ru/sovetskaya-obuchaiuschaya-pechat/besplatnie-sovetski... (И-23: ссылка мертва)

Замечания от Stiver'а:

Все это имеет сугубо историческое значение.

Согласен. Полистать, поумиляться... как-либо использовать учебники 30-40 летней давности уже невозможно - другой мир.

…

Тут два разных аспекта: содержание предмета/курса и содержание учебника. Первое действительно меняется достаточно медленно (хотя тоже не всегда, информатика например - та развивается галопом :)). Но гораздо быстрее меняется (и правильно делает) понимание, в каком виде этот неизменный курс должен отражаться в учебнике. Если взять перечисленные 4 предмета:

И-23: ога. Мне тут давеча аналогичную лапшу вешали. К сожалению не получилось покушать лектора скромным вопросом на тему полноценного аналога руководства господина Брукса, *написанным* не позднее второго десятилетия текущего века.

Эволюционно высшие формы обычно маскируют фундаментальные закономерности (см. например поучительную историю с задачей управления памятью в жабе).

1) Русский - черт его знает :) у меня с ним натянутые отношения всегда были, но не припомню, чтобы после класса 7-8 учебником еще пользовались.
2) Английский - все учебники собрать и утопить в подвале. Так язык не учат, это был какой-то апофеоз маразма и не дал абсолютно ничего.
3) Математика... слишком много бездумной зубрежки и слишком мало понимания. Даже начинать не буду, иначе дело закончится небольшим эссе :) Ближе всего к разумному подходу была, пожалуй, техника текстовых задач, но и она постепенно сошла на нет. Нельзя так учить.
4) Физика. Школьный курс стоит на трех китах: математика, практические опыты, сведения об устройстве окружающего мира. Последние два сейчас даже youtube лучше дает, чем те учебники (что не в упрек совершенно, прогресс техники) - любой опыт, любую информацию можно моментально найти и пронаблюдать с десятка ракурсов. Задачей учебника остается дать ученику картину мира, но хороший учитель справляется с этим куда легче. Математика в физике - см. 3), тоже радость та еще. Вбивают механику, оптику, когда человек к нужному мат.аппарату и близко еще не подошел, в результате от целостной картины опять остается набор разрозненных заклинаний.

Другой вопрос: а для кого, собственно, учебник написан? Мне в принципе не очень нравится идея учебника для ученика... Как помощь учителю в подготовке - пожалуйста. Как сборник задач или справочник - сколько угодно. Но и только. Учебник - для учителя :) чтобы не было соблазна спрятаться за ним и самоустраниться из процесса.

Критика Свитера

05 марта 2013, в 01:10:49 Рыжий Тигра пишет:

У учебников до 60-70-х годов есть одно волшебное свойство: они куда понятнее. Хоть алгебра, хоть физика с химией.

Дарю ещё:
Ландсберг "Элементарный учебник физики" 3 тома: (И-23: умершие ссылки сократил)
Теплов Б.М. "Психология. Учебник для средней школы" (1953) (И-23: ссылки на файлообменниках столько не живут)

Йенифер пишет:

Спасибище вам огромное, Тигра!

Господа, если у кого старые учебники по арифметике есть, выложите пожалуйста, не стесняйтесь :) Очень хвалили дореволюционные гимназические учебники, а вдруг получится найти. Мой мир остался прежним, и сына явно лучше учить по старым учебникам.

Amael пишет:

В свое время были проблемы в освоении сопромата. Пошел в институтскую библиотеку и попросил найти что-нибудь из изданий пораньше, но без "ятей")) Дали учебник 1962 года выпуска. Проблемы были решены крайне успешно. Как-то так.Да.

И-23: непростительное, можно сказать преступное неуважение к «ятям»!

nik_nazarenko пишет:

(меланхолично) стивер, лучшие учебники, которые до сих пор не превзошли, по биологии - 80-е годы.

а, к примеру, снедекор был издан на русском в 67-м году. и поверьте - он до сих пор крайне небходим для спеца. лучший практикум по матстатистике в биологии, который я видел был вообще 70-х гг. ленинградский

vlad pol пишет:

... По поводу " старых советских учебников". Понятно, что учебники по псевдонаукам ( история, обществоведение) переписывают со сменой правительства, но вот чем плохи были советские учебники по математике, физике, химии? Что, математика изменилась настолько? А , может, проще- При защите диссертации требуется "новизна" и, желательно, "внедрение".... Вот и изгаляются педагоги и методисты, а имеющие возможность, - печатают свои опусы для школы... Например, Мордкович, Алебра, 9 класс. Ну, зачем элементы теории вероятности туда вставлены? Или глава "дизайн статистики"?.. зато выпускники тупо делят на нуль на калькуляторах....

Маруся Климан пишет:

Нам читали курс Рус лит 19 века по школьному советскому учебнику за 8 класс киргизской школы. И прекрасно читали. Преподавателя обожали и если бы не случайность никто никогда бы так и не узнал, откуда черпает материал педагог вуза. Рано списывать старые советские учебники. Они еще могут послужить.

poruchik пишет:

Наша учительница называла учебник физики Пёрышкина: "Позор нашего времени,"- и поощряла использование книг Ландсберга или, скажем, Зисмана с Тодесом.

Когда я просмотрел учебник внука за 8-й класс, то подумал, что Пёрышкин, в сравнении с этим, может, пожалуй, претендовать на Нобелевскую премию.

В учебнике физики (внимательно пересмотрел ещё раз!) нет - ни разу нет! - слов "размерность физической величины"!

Так что внука дома я натаскивал именно по Пёрышкину (благо, в "Старой книге" нашёл).

oldvagrant

А многие, между тем, учебники поругивали. Например, учебник физики Кикоина. Особенно за формулировку первого закона Ньютона, кажется.

О демократическом образовании:

07 марта 2013, в 23:28:24 kanonka пишет:

Мой ребёнок имела несчастье учиться в американской школе. Сразу хочу заметить: одной из лучших школ. Вообще это, кстати, бзик "бывших наших" - школа/колледж у ребёнка должны быть самые лучшие. Местные этим не заморачиваются - где дом купили/хату сняли - там ребёнок и ходит в школу (если паблик). Как мы искали школу (точнее три школы - начальная, средняя и верхняя) - это вообще отдельная история. Я про качество обучения.

Если вкратце - это жопа, полная и безоговорочная. Ключ к пониманию устройства системы - зубрёжка. Здесь детей учат запоминать, а не понимать - это огромнейшая разница. Математика в американской школе - хочется плакать. О чем говорить, если нигде, никогда, ни в одном учебнике и ни на одном уроке не было слова "пропорция" применительно к способу решения задачи! Мне приходилось всё время лично дообучать дочку самому. Их не учат решать задачи! Вообще! В принципе! То есть даётся шаблон решения, как, скажем, посчитать 2*(5 + 3). Потом несколько примеров по тому же шаблону. На тестах/экзаменах - вопросы ровно такие же. А спросишь, как посчитать (2 + 2)*(5 + 3) (ну, понятно, что пример весьма условный) - всё. Разрыв шаблона, ступор, "нас этому не учили". Это отностися ко всем предметам, на всех уровнях.

Довершает разгром болонская система. Нас-то ведь как учили в универе? Вот ты проходишь физику (ну первокуры начинают с простенького - механики). А параллельно с этим тебе дают вышку, которую ты на этой физике и используешь. А ещё параллельно - методы матфизики, чтобы научить пройти всю задачу от начала - словесной формулировки/постановки, перевести это в корректную (!) формульную запись, понять, как решать, и дойти до конца - решения. А совсем ещё параллельно - программированию, чтобы ты мог найти ответ хотя бы численными методами, если аналитического решения нет. И так далее - то есть всё логично скомпоновано и направлено именно на понимание. А как учат тут? Человек может взять, например, химию, не беря вышку. А в этой химии, например - равновесные процессы, которые [И-23: ИВНР!] поймёшь без диффуров. Потому дают тупо выжимку - вот есть, мол, формула, [И-23: ИВНР!] знает, откуда взялась, но надо её вот в этих случаях использовать. Всё! Шаг влево, шаг вправо - и задачу решить невозможно. Это даже не образованщина, это полуобразованщина. Ребёнок знакомого учился на что-то связанное с математикой, так он рассказывал изумительную вешь. Как в Штатах учат функциональному анализу. Никогда не догадаетесь. Первый семестр им дают формулы без объяснения, что в них что - надо тупо заучить эти буковки, обозначения, их набор и названия этих наборов. И только во втором семестре им начинают рассказывать, а что же это они заучили. То есть первый семестр они фактически учат непонятные заклинания, причём даже без представления, а что они делают. Кроме как словом [И-23: ИВНР!], я назвать это не могу.

Кстати, из свеженького. Ребёнок в колледже берёт щас химию, а там лабы, а на лабах - групповые задания, в смысле одна задача на группу, и надо её сделать совместно. И вот считают они, считают - и получают отрицательную концентрацию. Ну чо, ни грана сомнения, собираются нести ответ преподу. Моя на дыбы - мол как так, вы что, не видите, что решение не имеет физического смысла?! (всё-таки учил я её на совесть). Остальные так - а нам похрен, что нам дали, то мы и посчитали, и вообще пора на дискотеку. Она не сдалась, пошла к преподу - так мол и так, при ваших данных вот така херня получается. Препод - ой, да, я вам не те циферки дал (!). Вот такое обучение.

Потому советские учебники - форева!

plusdva пишет:

у подруги сестра живет в германии, учится там в школе параллельно - в москве

то есть сравнение систем образования в реальном времени как следствие - всю математику всему классу в германии решает она

Fisha100 пишет:

И наоборот. Мой сын перешёл в шестой класс. Не может решить задачи за четвёртый класс русской школы :-(

И о нашем:

cornelius_s пишет:

Навеело про советские учебники.

Был у нас в лаборатории такой предмет объект роскоши, как собственный токарь. Мужик здоровенный - чемпионом какого-то флота по штанге на действительной был; когда он сверло в патроне рукой зажимал - я ключом тот патрон открутить не мог. И на удивление толковый при этом - даже не очень чтобы пил (по местным понятиям). Приходит как-то ко мне и говорит:

- Слушай, Корнелиус, ты не глянешь - сыну задачку в школе дали, я вроде решил, а училка говорит - неправильно. А я в условие подставляю - сходится. А в задачнике ответ и правда не тот.

Интересуюсь, в каком классе сын - в четвёртом, даже дробей ещё не проходил. Беру задачник, читаю - и недоумеваю: задача недоопределена. Просто отсутствует часть условия. Подставляю ответ нашего токаря (тот не может объяснить, откуда он его взял) - сходится. Подставляю ответ из задачника - тоже сходится. Поскольку в условии фигурируют пионеры, сажающие деревья, то дроби в ответе по смыслу исключены - т.наз. линейное диофантово уравнение. В общем, нашёл я шесть положительных целочисленных решений, два из них мне показали раньше. Объяснил токарю, как решал - он понял. Но не думаю, что он училку переубедить смог.

тпрууу пишет:

Из какого-нибудь "Огонька" конца 80-ых? ;) Да уж, пример так пример.

Советская образовательная система дала возможность сперва победить немцев в 41-45 годах, а потом вывести страну на 2 (или 1 -- как смотреть) место в мировых экономиках, что позволило относительно устойчиво разворовывать накопленные богатства аж до нынешних времён. Вот теперь они закончились, поскольку новая образовательная система, как и вся система нового государства (незаконного напрочь, кстати ;)) не позволило накапливать богатства уже этого самого нового государства. Перестроечники, между прочим, до сих пор у власти сидят. Вы мысл этих [И-23: ИВНР!] приводите в пример? Самому не смешно?

Тут выкладывали замечательное мнение о том, что СССР были именно целостной системой. И образование у него было тоже целостным: обучение+производство. Первые 3 года обязательной работы, куда пошлют, и являлось тем самым становлением профессионала из бывшего ученика. Нельзя отрывать их от обучения в том же ПТУ.

Впрочем, эту целостную систему под названием "СССР" стал ломать ещё Хрущёв (по тупости своей и по глупости остальных недокоммунистов, которые хотели, как лучше, но не знали как и зачем, потому что нигде не учились, что же, собственно, такое есть коммунизм, ибо старые кадры были напрочь уничтожены в войне), а реформы конца 60-ых начала 70 полностью превратили страну в страну с государственным капитализмом, хотя ещё и социалистическую, но заводы, которые хотят, уже стали работать отчасти по-капиталистически со всей этой рентабельностью и прочей хренью, поэтому, ясен пень, им некогда было думать о выращивании кадров, которые могут потом уйти к другим -- это же деньги, капитализьм. Осталось только провести "перестройку", и все дела.

Ну а перестроечникам, ясное дело, нужно было "оптимизировать" расходы себе в карман, окончательно раскачать страну, показать, как всё было плохо... Засуньте эту статейку в жопу тому мерзавцу, коий её накропал. Ой как нынешний "мочитель" плакал-стенал, что не все некогда российские части удалось ему в потные ручки захапать -- разрушили, мол, СССР... Не по счастью народному плакал, не по социализму, коий и разрушал усиленно, а по тому, что золотая рыбка уплыла, оставив, хотя и жирный, но лишь хвостик.

Заполирую обобщением:

08 марта 2013, в 19:16:10 PAV пишет:

Согласен. Интерес к наукам пробуждают не сколько учебники, обязаловка таки, сколько хорошо написанная популярная литература. Мне нравилась "Детская энциклопедия", причем больше первое издание, чем второе и еще "Энциклопедический словарь", к моему сожалению дома был только 2-й том.