ТРИЗ в со­ци­аль­ных си­сте­мах. Ре­ше­ние про­ти­во­ре­чия "наука про­тив Веры".

Про­ти­во­ре­чия в со­вре­мен­ном мире носят си­стем­ный ха­рак­тер - много раз и в раз­ных сфе­рах че­ло­ве­че­ской жиз­не­де­я­тель­но­сти озву­чен­ная фор­му­ли­ров­ка. Для ТРИЗ это ука­за­ние на кри­зис си­сте­мы и необ­хо­ди­мость ре­ше­ния ком­плек­са про­блем путем пе­ре­хо­да на сле­ду­ю­щий виток раз­ви­тия си­сте­мы.

Раз про­ти­во­ре­чия пред­став­ля­ют из себя си­сте­му - зна­чит, они и есть про­яв­ле­ния и след­ствия этой си­сте­мы. "От­прав­ное" со­сто­я­ние всех ча­стей си­сте­мы от­но­ше­ний "че­ло­век - об­ще­ство - го­су­дар­ство" - си­сте­ма тех­ни­че­ских про­ти­во­ре­чий. Далее по тек­сту - "си­сте­ма ТП", "си­сте­ма кон­ку­рен­ции", "си­сте­ма агрес­сии", "си­сте­ма угне­те­ния ко­гни­тив­ных функ­ций / ра­зу­ма".

Чтобы из­ме­нить эту си­сте­му, из­ме­нить "на­прав­ле­ние уско­ре­ния", век­тор дви­же­ния кол­лек­тив­но­го об­ра­за мыш­ле­ния и опре­де­лить со­став­ля­ю­щие "ре­цеп­та" мечты - надо эту си­сте­му уви­деть. По­нять еди­ные прин­ци­пы её дей­ствия на всех уров­нях: от внутри-​личностного до от­но­ше­ний между людь­ми, от­но­ше­ний в кол­лек­ти­ве, меж­го­су­дар­ствен­ных от­но­ше­ний.

Си­сте­ма ТП по опре­де­ле­нию про­яв­ле­на везде, на всех уров­нях. Ре­ше­ния про­ти­во­ре­чий внутри-​личностного уров­ня (а они - ос­но­ва си­сте­мы ТП) до­пол­ни­тель­ных внеш­них уси­лий и усло­вий не тре­бу­ют (хотя, как будет видно из даль­ней­ших при­ме­ров, внеш­нее дав­ле­ние может за­пус­кать неко­то­рые есте­ствен­ные из­ме­не­ния в че­ло­ве­ке, семье, об­ще­стве). И при вни­ма­нии чи­та­те­ля (и тол­ко­во­сти до­не­се­ния об­ра­зов и смыс­лов тек­стом книги / со­дер­жа­ни­ем курса) внутри-​личностные (психо-​физические) ТП устра­ня­ют­ся путем изу­че­ния и са­мо­сто­я­тель­но­го ана­ли­за тек­ста / ма­те­ри­а­ла курса. Как ми­ни­мум - эти про­ти­во­ре­чия ста­нут яв­ны­ми и по­явит­ся ме­то­ди­че­ская ос­но­ва для их са­мо­сто­я­тель­но­го ре­ше­ния.

Во вве­де­нии ука­за­но, что ре­ше­ния ТП - суть устра­не­ние пре­пят­ствий к во­пло­ще­нию же­ла­е­мо­го об­ра­за лич­но­го бу­ду­ще­го. В этом слу­чае бу­ду­щее "само" на­чи­на­ет дви­же­ние на­встре­чу че­ло­ве­ку.

Опре­де­лим явные и ос­нов­ные ТП, про­ана­ли­зи­ру­ем их связь и вза­и­мо­вли­я­ние, ко­то­рые опре­де­ля­ют на­сто­я­щее, "ри­су­ют" кар­ти­ну мира во­круг нас - со­зда­ют и под­дер­жи­ва­ют усло­вия су­ще­ство­ва­ния си­сте­мы угне­те­ния ра­зу­ма. Это даёт воз­мож­ность уви­деть и по­нять ос­но­вы "плос­ко­зе­мель­но­го" ми­ро­воз­зре­ния боль­шин­ства людей. И при­во­дит на "базу" - на по­зи­цию, точку зре­ния "вне че­ре­па", то есть - вне ло­ги­ки кол­лек­тив­но­го ми­ро­воз­зре­ния и вне лич­ност­ных пси­хо­ло­ги­че­ских уста­но­вок и стра­те­гий.

Одно из самых из­вест­ных и явных ТП: "наука про­тив Веры". Си­сте­ма на­уч­но­го взгля­да на мир "про­тив" си­сте­мы ре­ли­ги­оз­но­го ми­ро­воз­зре­ния. По­след­няя ос­но­ва­на на Вере.

Вера. В боль­шин­стве людей её про­сто нет. За­бе­гая впе­ред: из­вест­ное "...если вы бу­де­те иметь веру с гор­чич­ное зерно и ска­же­те горе сей: «пе­рей­ди от­сю­да туда », и она пе­рей­дет; и ни­че­го не будет невоз­мож­но­го для вас" - под­твер­жда­ет­ся фи­зи­че­ски­ми за­ко­на­ми, а не толь­ко объ­ек­тив­ны­ми за­ко­на­ми раз­ви­тия че­ло­ве­ка и об­ще­ства. При этом мы со­вер­шен­но точно по­ни­ма­ем, что Вера - это не ре­ли­гия.

Ре­ли­гия, любая - су­гу­бо тех­ни­че­ская / со­ци­аль­ная си­сте­ма, в иде­а­ле - ин­струк­ция / тех­но­ло­гия по раз­ви­тию че­ло­ве­ка. И если бы ре­ли­ги­оз­ный взгляд на мир, ре­ли­ги­оз­ное ми­ро­воз­зре­ние пол­но­стью со­от­вет­ство­ва­ло за­ко­нам раз­ви­тия, то путь "в цар­ство божие" (до­ро­га к сча­стью) давно стал бы все­об­щей, об­ще­до­ступ­ной тех­но­ло­ги­ей, про­стой и ясной по­ша­го­вой ин­струк­ци­ей.

В те­ку­щей же кар­тине мира, в ре­аль­но­сти, опре­де­ля­е­мой си­сте­мой ТП, ре­ли­гия неве­ро­ят­но ис­ка­жа­ет смысл, "заряд" Веры - устрем­ле­ние че­ло­ве­ка в то самое "цар­ство божие". Вплоть до того, что че­ло­век доб­ро­воль­но ста­но­вит­ся тер­ро­ри­стом - смерт­ни­ком. В тер­ми­нах ТРИЗ это можно на­звать анти-​идеальным ко­неч­ным ре­зуль­та­том (анти-​ИКР). А для си­сте­мы ТП - это и есть ИКР.

С дру­гой сто­ро­ны - Вера су­ще­ству­ет. Вера в добро, спра­вед­ли­вость. Вера в сча­стье. И в нас её не то чтобы со­всем нет. Мно­гие люди суе­вер­ны, на­при­мер. Или верят в удачу. То есть, пусть в ис­ка­жён­ной форме, но люди верят в то, что "слу­чай­но­сти не слу­чай­ны" - что есть какие-​то за­ко­ны вне по­ни­ма­ния че­ло­ве­ка. Вне пра­вил и за­ко­но­мер­но­стей об­ще­при­ня­то­го ми­ро­воз­зре­ния.

В неис­ка­жен­ном виде "заряд" Веры есть в муд­ро­стях - вы­ска­зы­ва­ни­ях и фор­му­ли­ров­ках свя­щен­ных тек­стов, вы­ра­же­ни­ях де­я­те­лей Веры - свя­тых, муд­ре­цов, про­по­вед­ни­ков.

"Спо­со­бов че­ло­ве­че­ских к ис­ше­ствию из за­труд­ни­тель­ных об­сто­я­тельств он не видит, а вос­по­ми­на­ние о Боге вы­кра­ды­ва­ет­ся непо­сти­жи­мым за­бве­ни­ем" - пря­мое ука­за­ние на слож­ность пути на по­зи­цию, точку зре­ния вне ло­ги­ки кол­лек­тив­но­го ми­ро­воз­зре­ния и вне лич­ност­ных пси­хо­ло­ги­че­ских уста­но­вок и стра­те­гий.

"Что такое плот­ское муд­ро­ва­ние? — Образ мыс­лей, воз­ник­ший из со­сто­я­ния, в ко­то­рое при­ве­де­ны че­ло­ве­ки па­де­ни­ем" - про­ти­во­ре­чие по­тре­би­тель­ско­го ми­ро­воз­зре­ния за­ко­нам раз­ви­тия че­ло­ве­ка и об­ще­ства.

"Осо­бен­ность муд­рых со­сто­ит в том, чтобы об­ли­чать худо де­ла­ю­щих" - о необ­хо­ди­мо­сти ви­де­ния и по­ни­ма­ния си­сте­мы про­ти­во­ре­чий, си­сте­мы угне­те­ния че­ло­ве­ка.

В со­вре­мен­ном мире (си­сте­ме агрес­сии) "цар­ства божия" не на­блю­да­ет­ся даже в пер­спек­ти­ве. Вера тех­но­ло­ги­зи­ро­ва­на в сто­ро­ну анти-​мудрости - тех­но­ло­гий вер­бов­ки в секты, тай­ные об­ще­ства, в ряды убийц и са­мо­убийц "во имя Бога". 

Тех­ни­че­ское про­ти­во­ре­чие "наука (ло­ги­ка) про­тив Веры" при­ве­ло к тому, что Вера на­прав­ля­ет че­ло­ве­ка и объ­еди­не­ния людей не к со­зи­да­нию через муд­рость, а к раз­ру­ше­нию и де­гра­да­ции.

Вера - это образ, ко­то­рый с точки зре­ния фи­зио­ло­гии "про­пи­сан" в пра­вом по­лу­ша­рии го­лов­но­го мозга. При­ме­ча­ние: такая точ­ная ло­ка­ли­за­ция может быть некор­рект­ной, мозг для науки боль­шей ча­стью "терра ин­ко­гни­та", од­на­ко на смысл даль­ней­ше­го из­ло­же­ния это не вли­я­ет. Пра­вая по­ло­ви­на мозга за­ни­ма­ет­ся тем, что об­ра­ба­ты­ва­ет об­ра­зы и от­ве­ча­ет за чув­ствен­ное, эмо­ци­о­наль­ное вос­при­я­тие мира.

Ре­ли­гия - тех­но­ло­гия об­ра­бот­ки об­ра­зов с за­пла­ни­ро­ван­ным мас­шта­бом при­ме­не­ния от внутри-​личностного до со­ци­аль­но­го: от меж-​личностных от­но­ше­ний до от­но­ше­ний в об­ще­стве, го­су­дар­стве. Как ме­ха­низм / си­сте­ма почти не ра­бо­та­ет в сто­ро­ну "хо­ро­шо", эф­фек­тив­но ра­бо­та­ет в сто­ро­ну "плохо". В ко­то­рую ра­бо­тать во­об­ще не долж­на.

Ни одна муд­рость в тра­ди­ци­он­ных, мас­со­вых ре­ли­ги­ях в эту сто­ро­ну не при­зы­ва­ет, не устрем­ля­ет че­ло­ве­ка к раз­ру­ше­нию и де­гра­да­ции.

Во­прос в невер­ной трак­тов­ке, в ис­ка­же­нии вос­при­я­тия (в т.ч. не-​восприятии, из­би­ра­тель­ном вос­при­я­тии) муд­ро­сти. Архив дан­ных муд­ро­сти не рас­па­ко­ван долж­ным об­ра­зом.

Как невер­но по­ня­тая ин­струк­ция. Без по­ни­ма­ния при­чин, за­ко­нов и за­ко­но­мер­но­стей, вы­звав­ших её к жизни.

При­мер 1:

"Пункт 1 - ко­ман­дир все­гда прав. Пункт 2 - если ко­ман­дир не прав, смот­ри п.1". Смеш­но здесь толь­ко тем, кто не знает, что это пра­ви­ло вы­жи­ва­ния под­раз­де­ле­ния в бою. Это пра­ви­ло сле­ду­ет из ИКР для под­раз­де­ле­ния: 100% вы­пол­не­ния бо­е­вой за­да­чи и 100% со­хра­не­ние лич­но­го со­ста­ва. Си­стем­ный при­о­ри­тет здесь - вы­пол­не­ние за­да­чи. При этом сле­до­ва­ние пра­ви­лу по­вы­ша­ет ве­ро­ят­ность вы­жи­ва­ния каж­до­го бойца. С точки зре­ния ТРИЗ такая ин­струк­ция устра­ня­ет по­ме­хи при пе­ре­да­че управ­ля­ю­ще­го воз­дей­ствия, что ав­то­ма­ти­че­ски по­вы­ша­ет эф­фек­тив­ность си­сте­мы.

При­мер 2:

"Ни­ко­гда не ешь жёл­тый снег". Не зна­ю­щий сути этой шутки, без ана­ли­за "уве­ро­вав­ший" в неё че­ло­век спо­со­бен ос­но­вать лигу борь­бы с ли­мон­ным мо­ро­же­ным по "за­ве­там Ве­ли­ко­го Се­вер­но­го Учи­те­ля".

В общем виде муд­рость - это вывод по ре­зуль­та­там ана­ли­за на­блю­де­ний. Ти­пич­ный при­мер - яв­ле­ние "на­род­ной муд­ро­сти" ("...Есть и че­ло­ве­че­ская некая пре­муд­рость; это — опыт­ность в делах жи­тей­ских, по ко­то­рой на­зы­ва­ем пре­муд­ры­ми све­ду­щих в одном каком-​нибудь из по­лез­ных ис­кусств" (свт. Ва­си­лий Ве­ли­кий, 8, 169).).

На­род­ная муд­рость - это ре­ше­ние, объ­яс­не­ние какого-​либо яв­ле­ния на ос­но­ве мно­го­лет­не­го на­блю­де­ния. За годы и века на­блю­де­ния и ана­ли­за от­бра­сы­ва­ют­ся все нежиз­не­спо­соб­ные объ­яс­не­ния. Пря­мой ана­лог ре­ше­ния изоб­ре­та­тель­ской за­да­чи ме­то­дом пе­ре­бо­ра, ме­то­дом проб и оши­бок.

Муд­рость Веры - ре­ше­ние за­да­чи ме­то­да­ми ТРИЗ. Ре­зуль­тат си­стем­но­го ана­ли­за са­мо­го че­ло­ве­ка и его от­но­ше­ний с окру­жа­ю­щим миром. За­бе­гая впе­ред и "от про­тив­но­го": такое же на­блю­де­ние и ана­лиз в науке = от­кры­тию ба­зо­вых за­ко­нов при­ро­ды.

Муд­рость - "заряд" Веры, на­це­лен­ный на раз­ви­тие че­ло­ве­ка. Зна­чит, этот заряд "рас­па­ко­вы­ва­ет­ся" в тех­но­ло­гию через объ­ек­тив­ные за­ко­ны раз­ви­тия че­ло­ве­ка и об­ще­ства.

"Рас­па­ков­ка" муд­ро­сти Веры = тех­но­ло­гия "пути на базу". За­ко­ны раз­ви­тия = ос­но­вы ин­же­не­рии, про­ек­ти­ро­ва­ния бу­ду­ще­го = тер­ми­но­ло­гия "ре­цеп­та при­го­тов­ле­ния мечты".

Эти за­ко­ны сфор­му­ли­ро­ва­ны неод­но­крат­но. В ин­стру­мент из­ме­не­ния ми­ро­воз­зре­ния их вы­стра­и­ва­ет иерар­хия по­треб­но­стей, есте­ствен­ная психо-​физиология че­ло­ве­ка (этой теме будет уде­ле­но вни­ма­ние в сле­ду­ю­щих гла­вах книги / за­ня­ти­ях по курсу).

Вы­жи­ва­ние. Глав­ная за­да­ча любой живой клет­ки, ор­га­низ­ма, че­ло­ве­ка, рода живых су­ществ. "Про­ши­то" в ин­стинк­тах, воз­мож­ность ана­ли­за "в мо­мен­те" от­сут­ству­ет. В тер­ми­нах ТРИЗ - тех.си­сте­ма долж­на вы­пол­нять какую-​то ра­бо­ту, в этом смысл её су­ще­ство­ва­ния.

Объ­еди­не­ние. Вы­жи­ва­ние обес­пе­чи­ва­ет­ся через объ­еди­не­ние, при­ме­ром тому мно­го­кле­точ­ные ор­га­низ­мы – объ­еди­не­ния кле­ток; стай­ность и стад­ность в жи­вот­ном мире; эф­фек­тив­ный сов­мест­ный труд пчел и му­ра­вьёв; факт того, что в оди­ноч­ку че­ло­век не спо­со­бен вы­жить и/или про­дол­жить свой род, пе­ре­дать весь на­коп­лен­ный объем зна­ний и на­вы­ков. В ТРИЗ: вза­и­мо­дей­ствие под- и над-​систем, боль­шое ко­ли­че­ство ре­ше­ний, ос­но­ван­ных на объ­еди­не­нии эле­мен­тов, ме­ха­низ­мов, си­стем, функ­ций си­стем и т.д.

Раз­ви­тие. Мно­го­кле­точ­ные ор­га­низ­мы могут эво­лю­ци­о­ни­ро­вать (раз­ви­вать­ся) и со­хра­нять свой вид (свой геном, свою на­коп­лен­ную ин­фор­ма­цию) сотни тысяч и мил­ли­о­ны лет, че­ло­ве­че­ское об­ще­ство раз­ви­ва­ет­ся в том числе для на­коп­ле­ния и пе­ре­да­чи зна­ний, необ­хо­ди­мых для вы­жи­ва­ния рода. Закон в ТРИЗ: тех.си­сте­мы раз­ви­ва­ют­ся.

По­зна­ние, как по­сто­ян­ный про­цесс. Раз­ви­тие для че­ло­ве­ка, че­ло­ве­че­ско­го рода и озна­ча­ет по­зна­ние окру­жа­ю­ще­го мира. Без по­зна­ния че­ло­ве­че­ство могло вы­ме­реть от смер­тель­ных бо­лез­ней, без про­дол­же­ния по­зна­ния че­ло­ве­че­ство может по­гиб­нуть от ме­тео­рит­ной атаки, устой­чи­вой к ан­ти­био­ти­кам бак­те­рии и де­сят­ка дру­гих при­чин. А для че­ло­ве­ка по­зна­ние еще озна­ча­ет раз­ви­тие са­мо­го себя, своих на­вы­ков и та­лан­тов, как неотъ­ем­ле­мых ин­стру­мен­тов по­зна­ния мира. Для тех.си­стем в ТРИЗ: по­зна­ние = вве­де­нию кон­ту­ра об­рат­ной связи и ра­бо­та тех.си­сте­мы в со­от­вет­ствии с по­лу­ча­е­мой ОС. При­мер: ав­то­мо­биль + пар­ко­воч­ный радар.

Со­зи­да­ние, всех его видов. По­зна­ние для че­ло­ве­ка – есте­ствен­ный и твор­че­ский про­цесс. В этом про­цес­се че­ло­век ре­а­ли­зу­ет, во­пло­ща­ет свой та­лант. Во­пло­ща­ет в со­зи­да­нии. По­зна­ние мира, Все­лен­ной – без­гра­нич­но. И со­зи­да­тель­ный труд че­ло­ве­ка и че­ло­ве­че­ско­го рода – непре­рыв­но раз­ви­ва­ю­щий­ся про­цесс. В тер­ми­нах ТРИЗ: тех.си­сте­мы - ин­стру­мент по­зна­ния мира че­ло­ве­ком, неза­ви­си­мой от этого функ­ции у тех.си­стем нет.

Ра­дость, во­оду­шев­ле­ние бу­ду­щим – выс­ший по­ло­жи­тель­ный и про­дук­тив­ный на­строй пси­хи­ки че­ло­ве­ка. Ре­а­ли­зуя свой та­лант, со­зи­дая, че­ло­век де­ла­ет то, что ему ин­те­рес­но, ради того, что его вдох­нов­ля­ет. То есть как раз и на­хо­дит­ся - в вы­со­ко­эф­фек­тив­ном и по­ло­жи­тель­ном эмо­ци­о­наль­ном со­сто­я­нии (ра­дость, ин­те­рес, во­оду­шев­ле­ние). ТРИЗ тут за­кан­чи­ва­ет­ся, тех­ни­ка на эмо­ции не спо­соб­на 

Опре­де­ле­ние че­ло­ве­ка в ко­ор­ди­на­тах за­ко­нов раз­ви­тия: че­ло­век - по­зна­ю­щая и со­зи­да­ю­щая еди­ни­ца об­ще­ства.

ИКР для психо-​физического со­сто­я­ния че­ло­ве­ка: до­сти­же­ние выс­ших эмо­ци­о­наль­ных со­сто­я­ний (во­оду­шев­ле­ния, сча­стья) путём во­пло­ще­ния своих та­лан­тов в со­зи­да­тель­ном труде на благо об­ще­ства. Так раз­ви­ва­ет­ся и че­ло­век, и об­ще­ство.

Этим путём удо­вле­тво­ря­ют­ся все по­треб­но­сти че­ло­ве­ка: от ба­зо­вых (до­ста­ток + здо­ро­вье + уве­рен­ность в бу­ду­щем) до выс­ших (по­треб­ность в са­мо­ре­а­ли­за­ции).

Про­ти­во­ре­чие "наука про­тив Веры" ре­ше­но. По­ня­тие "Вера" те­ря­ет боль­шую букву, как непо­зна­ва­е­мое, как ука­за­ние на необ­хо­ди­мость сле­по­го до­ве­рия и дей­ствий на ос­но­ва­нии её муд­ро­сти. Муд­рость через объ­ек­тив­ные за­ко­ны раз­ви­тия = таб­ли­ца умно­же­ния в вос­при­я­тии че­ло­ве­ка. И Вера при­об­ре­та­ет "боль­шую букву" об­рат­но, как глав­ный ре­сурс раз­ви­тия че­ло­ве­ка - до­ве­рие на уровне "до­ве­рия" к за­ко­нам есте­ствен­ных наук (фи­зи­ки, химии и т.д.).

Муд­рость веры после "рас­па­ков­ки ар­хи­ва" - ана­ли­за по объ­ек­тив­ным за­ко­нам раз­ви­тия, пе­ре­хо­дит в со­сто­я­ние объ­ё­ма зна­ний - ос­но­вы для со­зда­ния тех­но­ло­гий раз­ви­тия че­ло­ве­ка и со­ци­аль­ных си­стем, на­прав­ля­ю­щих и под­дер­жи­ва­ю­щих раз­ви­тие об­ще­ства.

 

Про­ти­во­ре­чие "ло­ги­ка про­тив раз­ви­тия" будет разо­бра­но в сле­ду­ю­щей части.

Пер­вая глава / часть курса: ТРИЗ в со­ци­аль­ных си­сте­мах. Курс "Тео­рия и прак­ти­ка со­зда­ния лич­но­го бу­ду­ще­го"

Вто­рая глава / часть курса: ТРИЗ в со­ци­аль­ных си­сте­мах. "Путь на базу" или "ре­цепт по при­го­тов­ле­нию мечты".