Характерные для современного образования России события развернулись в одной из школ города Тулы: вместо того, чтобы терпеть и калечить психику детей, родители стали забирать их из класса, где учился ученик-социопат.
В этот раз поводом для очередной волны родительских возмущений стал инцидент с ученицей 4-го класса.
– Дочь позвонила мне из школы в слезах, — рассказывает мама девочки. — Сережа отобрал у нее мобильник, а когда она попыталась забрать свою вещь, толкнул ее с такой силой, что дочка отлетела, ударилась головой об шкаф и рассекла палец. Так больше продолжаться не может!
За последние пару месяцев это третий крупный скандал. Он сломал нос однокласснику, искусал двух других ребят, бросил стулом в учителя.
Новое развлечение – отбирает у ребят мобильники и с них делает ложные вызовы спецслужбам.
Родители рассказывают: мальчик калечит детей, пугает и шантажирует учителей, срывает уроки, хамит. И говорит: «Мне за это ничего не будет!»
А мальчик-то хитер и умен. И, самое главное, он абсолютно прав.
Если мы возьмем в руки главный документ российского образования? ФЗ «Об образовании» последней редакции (2012 год), и посмотрим в раздел о правах ребенка в школе, окажется, что ребенка, согласно документу, фактически НЕЛЬЗЯ НАКАЗАТЬ!
Оставим в стороне воспитание со стороны матери. Мама – психологически уже неисправима, её за такое отношение к сыну только в психушке лечить, но проблема в том, что если не воспитывает родитель, обязано воспитать, или хотя бы наказать, общество. Что об этом говорит Федеральный Закон?
Любые физические наказания полностью убраны, любые психологические считаются негуманными. Что же с ним делать? Ничего, кроме работы психолога. Психолог не имеет власти над ребенком. Он может поставить тому диагноз и оправить лечиться в спецучреждения только с согласия родителей. Нет согласия – нет лечения.
В тульской школе возникла ситуация, которая повторяется во всех без исключения школах России. Согласно закону и Конституции, у нас обязательное начальное и среднее образование для детей. Если ребенок живет на территории, относящейся к данной школе, и школа, допустим, единственная, или другие школы его не принимают, его нельзя из данного образовательного учреждения выгнать.
Более того, если сотрудники школы будут давить на ученика с требованием из школы уйти, его мама (заметим, адвокат), подаст в суд, и суд будет на её стороне.
Если же дети соберутся сами и «накажут» мальчика по правилам старых времен, накажут уже ИХ родителей.
Родители других ребят жаловались в разные инстанции. Но, как выяснилось, сделать с агрессивным ребенком ничего нельзя. Только на учет поставить.
Другие дети не меньше этого малолетнего бандита умны и хитры. Они смотрят: вон, Ване можно, а почему мне нельзя? Сломать нос девочке, отобрать мобильник? Нам же за это ничего не будет? А так как поведенческие реакции закладываются в возрасте 5-12 лет, в 18 лет такой гражданин станет невменяемым беспредельщиком, место которому найдется только в тюрьме.
Кто же виноват в этом? Будьте уверены, те, кто принимал такой ужаснейший закон об образовании, который фактически превращает детей в скотов и запрещает это предотвратить, своих детей обучают совсем в других местах. Определить это совсем не трудно. ФЗ «Об образовании» был принят в последней редакции в 2012 году, основной его разработкой заведовал Андрей Фурсенко, бывший до 20-21 мая 2012 года министром образования России. Сын от первого брака Фурсенко живет сейчас в США. Что характерно, следующий министр образования, Дмитрий Ливанов, В декабре 2012 года выступил с критикой закона, запрещающего гражданам США усыновление российских детей-сирот, внесённого депутатом Государственной думы от «Единой России» Екатериной Лаховой.
Если же мы копнем более глубоко, окажется, что основные моменты ФЗ соотносятся с т. н. европейской системой обучения – «Болонской системой», и Конвенцией о правах ребенка, разработанной в той же Европе и рекомендованной к применению в российском образовании специалистами небезызвестной Высшей школы экономики (!), созданной при финансовой поддержке Фонда Сороса.
Фонд Сороса известен тем, что при его патронаже или патронаже аффилированных с ним структур издаются такие, например, книги, как «Семья у нас и у других» Веры Тименчик (всем интересующимся срочно гуглить – волосы дыбом встанут).
В книге рассказывается о нем в весьма восторженных тонах. Детям предлагается узнать то, о чем «мало кто знает», - историю гомосексуальных браков, в которой прямым текстом говорится о педофилии. Но, наверное, стоит процитировать: «у африканской народности азанде мужчинам разрешалось иметь несколько жен, но при этом другим мужчинам жен не хватало, поэтому они могли брать себе в «жены» юношей 12-20 лет. С родителями мальчика «муж» должен был вести себя так, как положено почтительному зятю. Если мальчик изменял с другим мужчиной, его «муж» мог потребовать немедленно заплатить за нарушение супружеской верности. Мальчик выполнял все работы по дому и сохранению имущества, которые обычно выполняла женщина. Однако, когда «мальчик-жена» достигал зрелости, он уходил от «мужа», становился воином и брал себе в жены женщину, если, конечно, удавалось. Если нет – он тоже находил себе «мальчика-жену».
В этой вопиющей ситуации остается открытым вопрос: что же делать? Если мы действуем по букве закона, то – ничего. Оставить все как есть и, накопив денег, убежать от этого маньяка в частную школу. Менять надо буквально весь закон, отказываться как от проклятия от Болонской системы и Конвенции о правах ребенка, возрождать советскую систему обучения и исправления трудных подростков, посадить, наконец-то, всех специалистов ВШЭ на самолет и отправить туда, где они пригодятся – к африканским людоедам-гурманам.
Если этого не произойдет, следующие десятилетия мы увидим поколение людей, сошедших от безнаказанности с ума.
Комментарии
Правильно. Но помните какой принципиальный спор возник между Жегловым и Шараповым по этому случаю? О чести офицера. Так кто же был прав в этом споре?
Тему офицерской чести в двух словах раскрыть невозможно. Вот хорошая статья по теме.
По моему мнению, прав был Жиглов. Шарапов излишне упрощенно трактовал это понятие, распространяя на бандитов нормы морали и поведения, принятые по отношению к честным, законопослушным людям.
На войне Шарапов просто бил врага всеми доступными методами, не задумываясь о порядочности такого негуманного поведения по отношению к врагу. С бандитами - точно такая же история. Бандиты - враги, на них понятия порядочности не распространяются. Бандиты сами, осознанно, исключили себя из круга порядочных людей. Бандиты не применяют понятия порядочности по отношению к своим жертвам. Но любая палка имеет два конца.
Фактически, конечно, прав Жеглов, а формально - по закону - Шарапов. Проблема в том, что законы никогда не будут совершенны, как бы люди не старались. Получается, в каждом случае нужно действовать в соответствии с собственным понятием справедливость, а не по какому-то формальному закону. Но, как вы заметили, у каждой медали две стороны, действуя по своему понятию можно легко скатиться к формуле: цель оправдывает средства. И таких дров наломать....
> Если же дети соберутся сами и «накажут» мальчика по правилам старых времен, накажут уже ИХ родителей.
А почему мать этого ребенка нельзя наказать, он же совершает насильственные и иные действия наносящие вред его сверстникам?
Полный бойкот ему обьявить. Сделать его отверженным. Не принимать ни в какую компанию, не разговаривать, брезгливо относиться. Месяц так его держать, а там по поведению видно будет.
Книгу еще не читал,но в сети уже пошла волна обсуждений "ЗА" и "ПРОТИВ" книги.Одна из защитниц-это Л.Улицкая:
-Улицкая защищает книги, которые проверяют...
-Почему Улицкой стыдно за Россию?: teh_nomad
По ссылке-http://rex711.livejournal.com/1127889.html можно прочитать мнение Улицкой о книге,ну и ее решЫмость:
" Мы все выступаем с позиции просвещения только против невежества и пытаемся снизить уровень агрессии, которая столь велика в нашем обществе."(ц)
и дальше нести в Россию "плоды западного просвещения".
П.С.Мое мнение:Улицкая нести"разумное,доброе,светлое" не способна....
Ужасно непрофессиональные, неквалифицированные, безумные комментарии!
Избить, искалечить, закопать, расчленить, пытать одиночкой, лечить электричеством...
"Господа, вы звери!"(c)
Особенно меня забавляют комментарии типа - если дети побьют уродца, то их родителей накажут :-)
Высшая мера социальной защиты в стране находится под мораторием, а детей защищать как-то надо?
Так ведь голова у человека существует не только для того чтобы в неё есть.
Ну так посоветуй чего-нить "умного", газенваген :)
Иногда в неё полезно бить.
Так паренька этого может в спецшколу нужно, не? Где учатся школьники с ЗПР и т.п. "Сломал нос однокласснику, бросил стул в учителя...."--хера се, немедленно выгнать вон домой за родителями. При повторном нарушении ставить вопрос об отчислении из школы, завуч и директор должны поддержать.
нет. зверком растет этот парень. и вырастет зверем. потому что не осекли.
Директор с завучем на измене. С мамашей связываться не хотят и себе карму портить. Но бумеранги, как гриться, возвращаются )
ну так надо заявление, со справочкой из травмункта, писать сразу в полицию, в ПДН, а не у директора пытаться найти правду.
Директора, они это, гораздо внимательнее становятся, когда к ним в школу приезжает полная машина ментов и учиняет допросы подозреваемым. На другой раз может сработать даже одна угроза написать заявление, если не разберутся внутри школы.
Я так помнится, разобрался со случаем воровства обуви по хулиганским мотивам.
Неделю не могли найти, в школе все перерыто. Написал заявление - так и так, пропала обувь, незадолго до этого были случаи порчи одежды, очевидны хулиганские мотивы со стороны небольшой группы родственных учеников, с которыми был конфликт. Прошу проверить, поговорить и убедить вернуть обувь. Директору написал. Она еще, сука, не принимает - я ей говорю, что, в Рособрнадзор, в РОНО отнести? Там примут. Ставьте, говорю, подпись и дату. Еще обязана ответить официально в течение месяца.
Так что? Я ей назвал подозреваемых - больше некому. Они же не сами обувь носят, а чисто из хулиганства спрятали. Так через полчаса звонит - подойдите пожалуйста, нашлась ваша обувь! В раздевалке висела, в пакете, ога.
Внутренне расследование было быстрым и жестким )) Сор-то в полицию не хотят выносить. А как пела - ВЫ подозреваете НАШИХ ДЕТЕЙ? Я ей - пропажа случилась, что мне подозревать? Это воровстом называется. Не можете сами разобраться, значит, пойду напишу заявление в полицию, на воровство. Пусть тогда они ищут воров, шерстят ваши камеры наблюдения и т.д.
- нет-нет, не надо, мы сами поищем. Ну вот, нашли ))
Правильно. Вариантов много.
Но многие не хотят в бутылку лезть, ребенку в этой школе учиться. Мне пофиг, я полезу в случае чего.
я тоже долго не хотел. Потом увидел, что учителя не защищают интересы ребенка, а делают из него козла отпущения, еще и меня к этому делу привлекают. А кто будет на стороне ребенка, если не я? КТо его будет защищать? Так многие ведутся на просьбы школы "не поднимать шум".
В результате дети травмированы и физически, и психически. Школу он закончит, а надлом в душе на всю жизнь останется.
Вооот...
Необходимое уточнение: спецшколы разными бывают (и сейчас, к сожалению, "эффективные менеджеры" всячески пытаются сократить их номенклатуру и количество, таким образом перенося проблемы в обычные школы под благовидным предлогом "инклюзии").
Дети с ЗПР учатся в школах VII или VIII вида в зависимости от тяжести проблемы. Не надо думать, что в таких школах a priori есть место насилию и агрессивным детям, это, в общем-то, не так, там зачастую как раз поспокойнее, просто потому что классы меньше и соответственно больше внимания педагоги уделяют каждому ученику. Вдобавок у педагогов дефектологическое образование.
Для детей с девиантным поведением в советское время были другие - отдельные - спецшколы, ещё вопрос, как технически конкретного персонажа в такую школу упечь.
P.S. В данном инциденте как бы всё понятно, один такой очевидный урод на весь класс. А вот если класс в принципе запущенный? У меня супруга посмотрела как-то на одноклассников средней дочери en mass и говорит: да тут надо половину отправлять на ПМПК. Ну да, могли, допустим, по дури какой-то девочке косу ножницами отрезать и пр.
А как насчет несовершеннолетних преступников, думаю коллективная заява в милицию всех родителей класса, с медицинской фиксацией всех членовредительских инцидентов. Понятно, что за это должен взяться кто-то один из родителей который консолидирует в соих руках все инцедденты и переведет их в юридическую плоскость.
достаточно и одного заявления, по единичному факту побоев. Сломаный нос - травмункт - автоматически идет сигнал в милицию (а вдруг родители ребенка избивают?) - в милиции опять же, автомтаически, возбуждают уголовное дело. Не административку!
Родители должны не мяться и поддаваться на уговоры полиционеров и администрации школы, а писать заяву с описанием, как дело было.
Как мне в прокуратуре объяснили, нынешний закон трактует нанесение ударов как побои. Так что даже если ваш ребенок и сдачи будет давать, а на него напишут заявление родители обидчика, то на него тоже открывается дело и далее ведется расследование, с передачей на рассмотрение комиссией по делам несовершеннолетних, в плане постановки на учет.
Они, конечно, могут и не поставить, исходя из существа вопроса - тот нападал, этот защищался - а могут и поставить. Если с той стороны родители горлом возьмут, да учителя наедут - не тому сдачи дал, не тот ребенок...
Так что заявление в полицию на побои - сильная вещь! Вкупе с перспективой постановки на учет в детскую комнату милиции, самое то, что нужно. Главное, родителям быстро объясняют дядьки в погонах, к чему приведет, если они не найдут методов на своего Костю Сапрыкина! И у них в голове наступает воспитательное просветление. Находят нужные слова и методы, как объяснить своему невменяемому ребенку общие правила поведения.
Непонятно, почему в данной ситуации не было ни одного заявления. Возможно, родители считают это ниже своего достоинства, или не умеют додавить полицию до возбуждения.
Те ведь тоже смотрят, от кого и на кого. Если там адвокат из их среды, могут отговаривать - мол, зачем оно вам нужно, сейчас ведь обоих поставим на учет, да давайте так объясним, да может ваш ребенок вам не так все рассказала... Может, она сама его спровоцировала а потом и первой ударила...
Есть такая структура в полиции - ИДН - инспекция по делам несовершеннолетних. Это по их профилю.
Я бы попробовал бы договориться с местной шпаной, за денюжку. Вечерком, в подъезде, сильно..
Пару раз пришлось встречать своего ребенка со школы, распугать хулиганов которые его лупили вчетвером ,3 класс,пока все нормально. РОДИТЕЛИ, АКТИВНЕЙ УЧАСТВУЙТЕ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ! А розги зря отменили,учитель теперь бесправен.
сейчас такие вмешательства взрослых в воспитание чужих детей чреваты...
Лупили до явных признаков, т.е. синяков и прочее?
Едете в травмункт, снимаете синяки. Потом со справкой - в милицию. Или наоборот, но тогда в милиции могут начать упрямиться в возбуждении дела. Ключевой аргумиент в таком случае "ну ладно, тогда мы поехали в травму" - им все равно придется возбудить дело. А дальше они сами по всем разберутся. Детишек тех на учет поставят.
А другим наука будет.
у меня есть знакомая, которая одно время была вынуждена работать одним из 2 детских психиатров НА ОБЛАСТЬ
потом уехала за 2000 км в СПб от такого счастья работать психотерапевтом
она рассказывала, что если училка кого в какой-то школе невзлюбила - начинала писать по своей линии бумаги о "психической ненормальности" ребенка. училки этим опытом делились между собой - шаблон накатанный уже стал
родителям стоило больших нервов с бумагами областного психиатра доказывать, что "ребенок не верблюд"
и толку не было большого - бумажки передавали с исходными заявами училки из школы в школу
может родителям пострадавших потребовать на основании многочисленных случае требовать психиатрической экспертизы и давит на администрацию школы о назначении такой экспертизы?
только направление на такую экспертизу часто лечит даже родителей с "повышенной генетической безответственностью"
а соцслужбы (ювеналка) что говорит по поводу такого воспитания "мамашей"..
Какой-то лютый бред написан.
1. Сережа отобрал у нее мобильник, а когда она попыталась забрать свою вещь, толкнул ее с такой силой, что дочка отлетела, ударилась головой об шкаф и рассекла палец. Он сломал нос однокласснику, искусал двух других ребят, бросил стулом в учителя.
- То есть ему за это ничего не сделать - так пусть одноклассники сломают ему нос, бросят в него стулом - им же по утверждениям автора ничего не будет как и этому хулигану... но читаем пункт 2:
2. "Родители других ребят жаловались в разные инстанции. Но, как выяснилось, сделать с агрессивным ребенком ничего нельзя." но при этом автор пишет, что "Если же дети соберутся сами и «накажут» мальчика по правилам старых времен, накажут уже ИХ родителей."
- Что за бред? Почему должны наказать родителей детей, которые "сами накажут", если закон не может наказать за сломанные носы и кидание стульев родителей этого хулигана?
Автору не кажется, что тут двойные стандарты и взаимоисключающие утверждения?
Либо дети пошли терпилы (в родителей наверное) - не могут за себя постоять: сбиться в ватагу и наказать беспредельщика... только блеют как бараны, что "мы не можем... нас накажут... мы бесправны... ему ничего не будет...", либо это автор набрасывает какую-то лютую
хернюкулстори.Вы полностью правы :-) Собственно это противоречие видно не вооруженным взглядом...
Плюсую однозначно, либо что-то скрывает/недоговаривает, либо тупой наброс
Либо это классический мажор и симметрии тут никакой нет. И у родителей остальных детей действительно будут Неприятности (причём, не обязательно по закону), а у его - нет.
Чё-то нелогично. Если вдруг накажут родителей других детей, то почему не накажут родителей "агрессивного"?
А если не накажут- то почему не отпинают на выходе из школы?
Чё-то как-то всё это странно.
Особенно если есть факт хищения мобильника и ложного вызова - сразу 2 преступления. Мальчег должен быть уже на учете в полиции
Да, "детская комната" полиции уже должна с мальцом работать.
Потому что некоторые животные равнее других. Мало ли, чей он сын/внук.
Раньше это решалось как-то даже без привлечения родителей.
Мой младший братишка пришёл жаловаться - большие мальчики во дворе обижают. Взяла его да руку, вышла во двор, там два - три сопледона лет по 10, а мне уже 13 или 14 было. Спрашиваю - кто тебя толкнул, этот, что ли? Дала пинка по заднице без разбора. Остальным объяснила, что добавлю каждому, если с первого раза не поняли, что маленьких обижать нельзя, и позову ещё старшего брата, если понадобится. Это был единственный случай, когда пришлось физическую силу применять, мы только переехали и осваивались на новом месте.
Не всегда "физика" помогает. Иногда спасение - игнор. Довелось год поучиться в классе, где было 6 второгодников-переростков. Учителя стонали, но терпели, этих ребят они обязаны были дотянуть до возраста ПТУ. История повторилась со старшей дочкой, шестой класс у неё был кошмарный, несколько подростков терроризировпли класс, пришлось летом школу сменить.
Проблема-то не в новейшие времена возникла...
Скоро таких детишек будет много и они сами Вам потом мозги вправят + помогут им братья меньшие из Евразес.
И причина размножения рагуль в России это наши скрепы с двойным дном + коэффициент Джини.
Причем здесь Сорос?
В тему:
«ДЕВУШКА, ЛЕТЯЩАЯ ВНИЗ»
"Снова заговорили о подростковых самоубийствах – в связи с очередной гибелью детей, попавших в интернет-сообщество самоубийц. Пишут, что якобы уже заблокировали 600 000 аккаунтов; в Думе готовится закон об уголовной ответственности за склонение несовершеннолетних к самоубийству. Всё это следует сделать, но, делая, надо одновременно понимать, что все эти меры – лечение зубной боли анальгином. Всё это воздействие на явление, не затрагивающее сущности, причины. Тем более, что поговорят-поговорят, да и займутся чем-то новым, что тогда окажется в топе новостей: чиновника какого-нибудь посадили или собачек замучили, или затопило что-нибудь, или взорвалось. В школе, где учится моя дочка, тоже в прошлом году один парень из окна выбросился: сколько было стонов-разговоров, а сейчас – словно и не было. Ни парня, ни разговоров, ни слёз – ничего не было.
Меня вот что удивляет. Все пишут: самоубийства немотивированные, загадочные, удивительные. А я лично ничего не вижу тут особенно удивительного. Очень даже всё понятно и объяснимо.
Главная причина, как ни банально, одиночество. Экзистенциональное и самое простое, житейское. У подростка нет никакого сообщества, к которому бы он принадлежал. Даже семьи-то почасту нет. У дочки в классе всего несколько нормальных семей, где родители живут вместе, у них дети не «от первого брака», а просто дети да и всё тут. Детей непрерывно шпыняют, они – источник тревоги, раздражения и досады, потому что вырос какой-то не престижный, не талантливый, не звезда, наверняка, не поступит в высокорейтинговый вуз, тьфу! Класс, в смысле классный коллектив, в том смысле, как это помнят люди старшего поколения, - почти совсем исчез. Поскольку сейчас начиная с восьмого класса специализация, школьники прыгают из класса в класс, пытаясь сообразить, на чём им специализироваться. Многие норовят перейти на так называемый индивидуальный план, позволяющий им ходить в школу через день. В результате моя дочка и ещё некоторые девочки решили не сдавать деньги на выпускной вечер: охота была тратить такие деньжищи невесть на что – на тусовку с безразличными тебе людьми. Так что класс как коллектив – исчез. А ведь это была важная часть жизни школьника. .."
http://domestic-lynx.livejournal.com/184846.html
Родителям на каждый инцидент собирать справки (от врачей, по звонкам в службы спасения) и заявления писать в прокуратуру. Когда таких заявлений будет больше одного, то примут адекватные меры.
Странная аудитория на АШ. Пару дней тому назад дружно пинали мужика из Петрозаводска, применившего джип против придурка, даже не пнувшего его. Сегодня также дружно рекомендуют отпинать придурка. Бараны (извините мой старофранцузский, подзабыл уже).
А между тем ларчик-то просто открывается: никто кроме НАС самих, таких разумных и велеречивых, в этом не виноват. Именно от этого раздрая в мыслях обывателей - и детки, и законодатели с ума сходят.
Есть только одна воспитательная мера: насилие. Но в разных дозах, смотря по
животномуребенкуУ Кассиля, если не ошибаюсь, речь шла о розгах. Средство было эффективнейшее. И никаких болонских придурков.
Было здесь обсуждение английских школ как-то. Тот же контингент возмущался розгами как дикостью - вот у нас, мол...
Годный срач. Ахтунг - пахнет трольчатиной! Автор, нет ли в обсуждении упырей? Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за день.
"В саду сказал воспитательнице "мы с папой договорились, если я кого-то ударю, папа меня накажет, если меня кто-то ударит и я не дам сдачи, тоже накажет". Воспитатель в шоке. "Нужно же договариваться". Как договариваться с человеком, который бьет тебя в морду, она не сообщила."
Уже сходят.
Вроде многие пишущие здесь выросли в России, жили раньше. Большая часть из них старше 25 лет или около того. Разве какая-то необычная ситуация описана? Конечно сложилось неидеально. Вся жизнь такая, неправильная. Где лет 20 назад жили интересно.
Синяки, ушибы разного рода, физические травмы больше лиц женского пола пугают. Для мужчин (в том числе растущих) - сами по себе травмы больше со спортом сравнимы. Морально-психологические травмы сильнее для них, если условно выражаться. В игнор поставьте всем классом вместе со постоянными знаками презрения коллектива, скорее всего человек вскоре поймёт многое. Не повторять - опасно, вообще говоря. Жить вообще опасно - люди умирают.
______________________
Извините за юмор.
Странная какая то ситуация...
В СССР таких сразу ставили на учёт в детскую комнату милиции и песочили там целыми днями...
Неужели столь нужную функцию упразднили и теперь только деньги собирают с крышуемых ими торговцев?
Не упразднили, все намного хуже. Законодательно (я недаром постоянно говорю о ФЗ Об образовании) лишили инструментов давления. Ребенок не должен быть под какой-то формой насилия, даже если она необходима для воспитания - вот примерно такая система.
кто мешает родителям написать заявление в полицию по факту нанесения побоев? Со справкой из травмпункта или без нее.
И пусть полиционеры объясняют его родителям, как следует воспитывать ребенка, чтобы не было проблем.
В школе тоже не обрадуются лишнему поставленном на учет в полицию (им это сильно портит отчетность) и сразу найдут нужные слова и формы педагогического внушения.
От всех проблем такого рода помогло бы принятие простого закона. За любое преступное действие несовершеннолетнего полностью отвечают его родители, так, как будто бы это сделали они сами лично, причем с полновесными мерами - штрафами, административным наказанием, уголовкой. Вот и все, больше ничего не нужно. Сразу воспитание станет образцовым.
Страницы