Ува­жа­е­мые АШев­цы!

Гос­ду­ма пла­ни­ру­ет в ок­тяб­ре в оче­ред­ной раз об­су­дить за­прет еди­но­го го­су­дар­ствен­но­го эк­за­ме­на, со­об­щи­ла со­ав­тор по­пра­вок де­пу­тат Гос­ду­мы Яна Лан­тра­то­ва (СРЗП), пишут РИА Но­во­сти.

Роль ЕГЭ в раз­ви­тии стра­ны.

В ны­неш­нем июне на АШ была ста­тья об  от­но­ше­нии к ЕГЭ (еди­ном гос. эк­за­мене). Ре­фре­ном зву­ча­ло, что сле­ду­ет вер­нуть­ся к преж­ней си­сте­ме оцен­ки зна­ний вы­пуск­ни­ков сред­ней школы - к школь­ным вы­пуск­ным эк­за­ме­нам. Никак не про­зву­ча­ло, а какую роль иг­ра­ют вы­пуск­ные эк­за­ме­ны.

Чи­тать ка­мен­ты к таким ста­тьям – крайне непри­ят­ное за­ня­тие – удру­ча­ет от­сут­ствие ло­ги­ки ком­мен­та­то­ров

 Здесь будут рас­смот­ре­ны ГЛАВ­НЫЕ цели ЕГЭ.

 Что было рань­ше (в СССР)

С одной сто­ро­ны, нам на­чаль­ство го­во­рит и пишет о необ­хо­ди­мо­сти  подъ­ема ин­же­нер­ных про­фес­сий, с дру­гой - жизнь го­во­рит о вос­тре­бо­ван­но­сти людей с ра­бо­чи­ми спе­ци­аль­но­стя­ми, даже вроде на АШ было про то, как белые во­рот­нич­ки на­чи­на­ют  свои во­рот­нич­ки ак­тив­но ма­зать синь­кой... А с тре­тьей сто­ро­ны - очень лег­кие в этом году ва­ри­ан­ты ОГЭ как по ма­те­ма­ти­ке так и по ин­фор­ма­ти­ке поз­во­ли­ли фак­ти­че­ским дво­еч­ни­кам по­лу­чить свои чет­вер­ки и иметь право пре­тен­до­вать на обу­че­ние в про­филь­ных IT клас­сах. И у них и у ро­ди­те­лей - по­рва­ло мозг, хотя, в общем-​то, нече­го там было рвать.

  Я уже не раз писал о ре­а­ли­ях со­вре­мен­но­го школь­но­го  об­ра­зо­ва­ния, с ко­то­ры­ми зна­ком, так ска­зать, с 2-х сто­рон - ре­бё­нок учит­ся в школе, и есть хо­ро­шие зна­ко­мые - учи­те­ля. Перед по­след­ней пря­мой ли­ни­ей задал во­прос https://aftershock.news/?q=node/1321746 Пре­зи­ден­ту, и - не по­ве­ри­те,  даже  по­лу­чил ответ.

Эн­ту­зи­аст скор­мил в ChatGPT усло­вия задач про­филь­но­го эк­за­ме­на по ма­те­ма­ти­ке. Так как я учи­тель ма­те­ма­ти­ки, мне было очень ин­те­рес­но...

Ре­зуль­та­ты сле­ду­ю­щие:

Он пре­крас­но ре­ша­ет все, что свя­за­но с тек­стом. Найти же  ко­ор­ди­на­ты точки на ко­ор­ди­нат­ной плос­ко­сти для него про­бле­ма. В общем, рас­по­зна­ва­ние гео­мет­ри­че­ских объ­ек­тов не на вы­со­те.

Он ино­гда оши­ба­ет­ся в ариф­ме­ти­ке, что со­всем уди­ви­тель­но.

Пре­ди­сло­вие РП: тема яв­ля­ет­ся про­дол­же­ни­ем по­стов, вы­ло­жен­ных на АШ в ста­тье.

В ми­нув­шую пят­ни­цу из мно­же­ства встреч была одна при­ме­ча­тель­ная, о ко­то­рой хо­те­лось бы рас­ска­зать ка­на­лу. Мой со­бе­сед­ник — школь­ный учи­тель труда, ра­бо­та­ю­щий в на­чаль­ных клас­сах в одной из мос­ков­ских част­ных школ. Он от­ре­а­ги­ро­вал на мой пост о про­бле­мах сред­ней школы, и по­про­сил о лич­ном раз­го­во­ре офлайн. Не буду пе­ре­да­вать суть раз­го­во­ра, на­пи­шу толь­ко вы­во­ды, за­фик­си­ро­ван­ные по ито­гам.

То, что учи­те­ля по всей стране мас­со­во бегут из школ - ни для кого уже не но­вость. Быв­шие учи­те­ля го­то­вы сто­ять за при­лав­ком, за­ни­мать­ся ре­кла­мой, но толь­ко не ра­бо­тать в школе.

По неко­то­рым спе­ци­аль­но­стям 52 про­цен­та учи­те­лей по­ки­да­ют школы в пер­вые пять лет ра­бо­ты. Та­ко­вы пе­чаль­ные цифры ста­ти­сти­ки, ко­то­рые про­зву­ча­ли на II Все­рос­сий­ском фо­ру­ме «Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние в рос­сий­ском клас­си­че­ском уни­вер­си­те­те».

При­чин - много. Но одна из ос­нов­ных при­чин - это пол­ное от­сут­ствие у учи­те­ля ры­ча­гов вли­я­ния на школь­ни­ков.

За по­след­ние дни раз­го­ре­лись жар­кие споры по по­во­ду ЕГЭ, нехват­ки учи­те­лей и т.п.

Боль­шин­ство при­во­дят свои до­во­ды, они все верны, но толь­ко для опре­де­лен­но­го пе­ри­о­да. Как го­во­рил зна­ко­мый физик член­кор ака­де­мии - глав­ное знать об­ласть при­ме­ни­мо­сти кон­крет­ной фор­му­лы.

Про об­ра­зо­ва­ние лет 10 назад слу­шал лек­цию и она по­ка­за­лась ло­гич­ной (воз­мож­ны не точ­но­сти в тер­ми­но­ло­гии или пе­ри­о­дах).

На этой неде­ле в Гос­ду­ме вновь пред­при­ня­ли по­пыт­ку от­ме­нить зло­по­луч­ный ЕГЭ, на­вя­зан­ный в Рос­сии на волне ли­бе­раль­ных ре­форм ну­ле­вых. И это ло­гич­но – мы офи­ци­аль­но вы­хо­дим из Бо­лон­ской си­сте­мы, от­ме­ня­ем ма­ги­стра­ту­ру и ба­ка­лаври­ат, а школу про­дол­жа­ем дер­жать в рам­ках враж­деб­ной нам за­пад­ной си­сте­мы.

Тут наши до­ро­гие из­бран­ни­ки, денно и нощно ра­де­ю­щие об на­ро­де, вы­ка­ти­ли оче­ред­ной за­ко­но­про­ект. Ак­ку­рат в пред­две­рии стар­та ЕГЭ они пред­ло­жи­ли этот ЕГЭ от­ме­нить. Прав­да, со сле­ду­ю­ще­го года. Так что аби­ту­ри­ен­ты 2024 могут вы­дох­нуть. Аби­ту­ри­ен­там 2025 при­го­то­вить­ся.

В Гос­ду­му вне­сут за­ко­но­про­ект об от­мене Еди­но­го го­су­дар­ствен­но­го эк­за­ме­на (ЕГЭ) в поль­зу го­су­дар­ствен­ных эк­за­ме­нов. Об этом со­об­щил пред­се­да­тель ко­ми­те­та Гос­ду­мы по труду, соц­по­ли­ти­ке и делам ве­те­ра­нов Яро­слав Нилов в телеграм-​канале.

В рам­ках меж­фрак­ци­он­ной ини­ци­а­ти­вы де­пу­та­ты пред­ла­га­ют вне­сти из­ме­не­ния в закон «Об об­ра­зо­ва­нии в Рос­сии».

По сло­вам гу­бер­на­то­ра Ямала Дмит­рия Ар­тю­хо­ва, также важно будет раз­ви­вать дей­ству­ю­щие про­ек­ты "Про­фес­си­о­на­ли­тет" и "Успех каж­до­го ре­бен­ка"

Вы ни­ко­гда не ду­ма­ли, по­че­му за ру­бе­жом почти не чи­та­ют наших ав­то­ров? По­че­му рус­ских на За­па­де про­сто не по­ни­ма­ют, пси­хо­ло­ги­че­ски? По­че­му у нас тут вме­сто ре­аль­но­го обу­че­ния рус­ско­му языку про­да­ют сер­ти­фи­ка­ты? По­че­му дети с род­ным рус­ским язы­ком 10 лет учат в школе "рус­ский язык", а в ре­зуль­та­те всё равно негра­мот­ные?

Школь­ни­ки, ко­то­рые будут сда­вать ЕГЭ по рус­ско­му языку в 2024 году, смо­гут в одном из за­да­ний ис­поль­зо­вать в ка­че­стве примера-​аргумента сю­же­ты из ком­пью­тер­ных игр, аниме, манги, ко­мик­сов и гра­фи­че­ских ро­ма­нов. Это сле­ду­ет из ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ци­ях по про­вер­ке работ для пред­се­да­те­лей и чле­нов пред­мет­ных ко­мис­сий, вы­пу­щен­ном ФИПИ (.pdf).

Мин­про­све­ще­ния го­то­во до­пол­нить уроки му­зы­ки пат­ри­о­ти­че­ски­ми ком­по­зи­ци­я­ми со­вре­мен­ных ав­то­ров

Са­мы­ми пат­ри­о­тич­ны­ми ис­пол­ни­те­ля­ми рос­си­яне счи­та­ют Shaman (Яро­слав Дро­нов), Олега Газ­ма­но­ва и Ни­ко­лая Рас­тор­гу­е­ва. Эти дан­ные ВЦИОМ по­лу­чил в 2023 году. Не ис­клю­че­но, что их песни будут зву­чать на школь­ных уро­ках му­зы­ки. Такой вывод можно сде­лать из тек­ста от­ве­та Мин­про­све­ще­ния де­пу­та­ту Гос­ду­мы, с ко­то­рым озна­ко­ми­лась «Пар­ла­мент­ская га­зе­та».

По прось­бе учи­те­лей, детей и ро­ди­те­лей

Кол­ле­га Гра­фо­ман пред­ло­жил тут вы­пить за об­ра­зо­ва­ние не чо­ка­ясь. Он счи­та­ет, что с ис­поль­зо­ва­ни­ем ИИ можно пе­рей­ти на сле­ду­ю­щую мо­дель школы:

Дано:

1. Ли­ри­че­ские от­ступ­ле­ния (для ли­ри­ков):

От­ступ­ле­ние пер­вое: по сво­е­му опыту и по­ни­ма­нию, раз­де­ляю всех пе­да­го­гов на две услов­ные груп­пы.

Ру­ко­во­ди­тель Фе­де­раль­ной служ­бы по над­зо­ру в сфере об­ра­зо­ва­ния и науки Анзор Му­за­ев в ходе Меж­ду­на­род­ной кон­фе­рен­ции «ХХ Фа­из­ха­нов­ские чте­ния» про­ком­мен­ти­ро­вал пер­спек­ти­вы вклю­че­ния араб­ско­го языка в число пред­ме­тов, изу­ча­е­мых в рос­сий­ских шко­лах, а также сда­ва­е­мых в форме ЕГЭ.