Вход на сайт

Облако тегов

Календарь

пн
вт
ср
чт
пт
сб
вс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
 
December 2020
 

И в очередной раз по поводу паники касательно дистанционной формы обучения

Аватар пользователя Gringoire

По следам этой статьи.

https://aftershock.news/?q=node/914886

 

Что могу сказать. Огромное количество народу на сайте, не понимает ни на йоту в следующих вопросах:

1. Как работает реальная политика и кто её формирует;

2. Начинает заниматься хайпожорством на любые слова должностного лица, которые могут быть высказаны в некой полукулуарной обстановке;

3. Совершенно не хочет вникать в истинную сущность тех или иных мер, которые сейчас принимаются в отрасли ( в данном случае в сфере школьного образования).

Теперь относительно того, как дело обстоит на самом деле:

ПРЯМО НА САЙТЕ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ 

https://edu.gov.ru/press/2376/sergey-kravcov-my-ne-zamenim-tradicionnuyu...

Заголовок: Сергей Кравцов: «Мы не заменим традиционную школу дистанционным обучением»

При этом он неоднократно повторял, что внедрение дистанционного обучения может носить лишь вспомогательный формат и никогда не заменит очного. 

Но это еще ладно. Для очередным скептиков и "странных" личностей, которые считают что их все обманывают представляю на общее обозрение новый федеральный закон под номером 304 от Владимира Владимировича (http://www.kremlin.ru/acts/bank/45788).

В соответствии с этим законом, теперь во все школы, СПО и вузы на уровень бакалавриата и специалитета выносится требование иметь централизованную программу воспитания. 

Прямо процитирую:

"91. Примерные основные общеобразовательные программы, примерные образовательные программы среднего профессионального образования, примерные образовательные программы высшего образования (программы бакалавриата и программы специалитета) включают в себя примерную рабочую программу воспитания и примерный календарный план воспитательной работы.";

То есть теперь школы (и не только) обязаны с 21 года реализовывать комплексные программы воспитательной деятельности. Для тех, кто хоть какое-то отношение имеет к работе с детьми/обучающимися разного возраста становится понятно, что в ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ это РЕАЛИЗОВАТЬ НЕВОЗМОЖНО.

Исходя из этого, количество реального времени, которые детишки будут проводить в школе будет только увеличиваться.

И еще у меня вопрос, к тем, кто хайпует на теме дистанционки и слов Голиковой, которая, к слову, может говорить что угодно, ибо политику в этой сфере определяет не она, не Мишустин и даже не сам Кравцов, а кое-кто другой:

1. Что там у нас с платным образованием средним, про которое активно форсили несколько лет?

2. Что там у нас с выкидыванием предметов и оставлением только 4 "избранных"?

3. Что там у нас с общими показателями побед в международных олимпиадах, которые "должны исчезнуть"?

Как? Ничего из этого не случилось? А зачем балаган разводили?

И так постоянно в России, все ноют, ругаются. При этом никто даже в проблематику не погружается, новые законы не отслеживает, зато слова сказанные кем-то и где-то, непонятно даже на какой площадке, надо просклонять чуть ли не до революции.

Это называется - ИДИОТИЗМ.

Авторство: 
Авторская работа / переводика
Комментарий автора: 

Никогда не надо обычным не специалистам лезть туда, в чем не бельмеса не смыслят.

Комментарии

Аватар пользователя alexsword
alexsword(9 лет 1 месяц)18:49-22/Окт/20

спасиб, добавлю коммент редакции к той статье, и внесу ее в Ахтунг

Аватар пользователя osoboye_mneniye
osoboye_mneniye(2 года 8 месяцев)21:53-22/Окт/20

Голикову - в ахтунг?

... он только разместил объяву.. (с)

Аватар пользователя Herrero
Herrero(2 года 10 месяцев)22:49-22/Окт/20

Я в шоке если честно. Мне еще документы советуют читать... Сейчас отправлю Алексу ссылку на Федеральный проект Цифровая образовательная среда, куратором которого является, Голикова Татьяна Алексеевна,Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации, в котором, задолго до ковид прописаны, как цели:

1. Количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, единиц, нарастающим итогом

В 2024 году целевой показатель  85 процентов

2. Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам в субъектах Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, процент

В 2024 году целевой показатель  90 процентов

3. Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организацийв субъектах Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования,

В 2024 году целевой показатель  95 процентов

Планы по полной цифровой трансформации системы образования сейчас сдвинулись вправо до 2030 года. Только это не отменяет того, что они реализуются.

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)22:55-22/Окт/20

Вы не понимаете о чем речь в принципе. У вас все смешалось, цифровая образовательная среда, дистанционная форма обучения, индивидуальная траектория. Какое отношение ЦОС имеет к дистанционной форме обучения?

Аватар пользователя Herrero
Herrero(2 года 10 месяцев)23:03-22/Окт/20

Давайте без оскорблений. Я тоже могу. В том числе и лично. Если позволите себе со мной таким тоном общаться.

Прямое отношение. Вы мне расскажите, каким образом учитель при 30 детях в классе может осуществлять обучение в соответствии с индивидуальными траекториями развития. Из  ЦОС прямо вытекаюто нейросеть, онлайн курсы и цифровой профиль. А также частники со своими курсами за отдельную плату. Или вы думаете, что онлайн курсы будут после очного обучения проходить?  Накой они нужны то будут тогда? А как же гешефт на новой нефти делать?

 

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)23:10-22/Окт/20

Да элементарно.

Индивидуальная траектория сейчас реализуется в том числе через подпрограммы "работа с одаренными детьми", часы коррекции для отстающих, домашние и семейные формы обучения и куча всяких других моментов и нюансов.

И не важно, сколько детей - 30 или 130. Смысл индивидуальной траектории не в том, что учитель на уроке с каждым работает индивидуально, а совсем в другой концепции.

Вы не разобрались еще в принципе с предметом обсуждения.

ЦОС - это вспомогательный инструмент, а не замена традиционной форме обучения.

А онлайн курсы это вообще другая история.

Аватар пользователя Bzz
Bzz(4 года 4 недели)23:18-22/Окт/20

Нет-нет :о) В контексте вашего протеста - ни разу не другая.

Перечитайте материал, на который вы наехали: Голикова говорит о дистанционке. Мнение автора в том, что дистанционка пагубна. Что не так?

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)23:20-22/Окт/20

Еще раз. Автор подменяет предмет обсуждения и настаивает на том, что дистанционное обучение станет основным форматом. Я же говорю, что этого не будет ни к 2024, ни к 2030.

Аватар пользователя Bzz
Bzz(4 года 4 недели)23:34-22/Окт/20

Еще раз. Автор подменяет предмет обсуждения и настаивает на том, что дистанционное обучение станет основным форматом

Ниче себе поворот :о))))) Слабо процитировать - где и какими словами?

Если это соль вашего топика, то это именно он тянет на Ахтунг :о)))

Но это мое скромное мнение, конечно :о))

Аватар пользователя Herrero
Herrero(2 года 10 месяцев)23:36-22/Окт/20

Да? Опять даем слово Голиковой.

Вы справедливо обратили внимание на то, что уровень дифференциации по-прежнему остается высоким. Конечно, дистанционное обучение высвети-ло все эти проблемы. С учетом масштаба нашей страны, с учетом удаленно-сти сельские малонаселенные пункты должны получить такие возможности в сфере школьного образования в первую очередь. Это призван обеспечить федеральный проект, который связан с созданием новой цифровой образо-вательной среды в школах.

Каким образом ЦОС может поднять уровень обучения в удаленном сельском малонаселенном пункте до уровня городского? Да видосиками, геймифицированными курсами для всех. И для городских и для сельских детей. Зачем в этой ситуации школы, учителя и директора? Видосики и дома прекрасно смотрятся. 

Сдается мне вы просто боитесь оказаться за бортом "прогресса" на старости лет. Этакое "этого не может быть, потому что этого не может быть никогда".

 

Аватар пользователя Herrero
Herrero(2 года 10 месяцев)23:28-22/Окт/20

У вас глаз замылился. Только и всего.

Из одной старенькой статьи про хотелки транснациональных корпораций.

В TISA государственные функции-услуги приравнены к коммерческим. А значит, государство устраняется от своих обязательств, передавая их для оказания уже за деньги, коммерческим «партнерам», чтобы не подрывать своим «демпингом» их шкурные интересы. То есть не защищать граждан, мешая бизнесу, в том числе иностранному, набивать свою мошну, забираясь к нам на загривок, а всячески этому набиванию содействовать.

Вкладывать такие огромные средства в ЦОС, только для того, что бы  сделать его вспомогательным инструментом? Не не. Все оттуда. Зачем тратить деньги на охлос, когда можно его стричь?

Вот еще слова Голиковой.

В принципе, элементы государственно-частного партнерства в нацпро-екте есть. Но они не получили своего развития в 2019 г., потому что каждая из сторон весьма осторожно относится к своему участию. Тот, кто рискует деньгами, хочет, чтобы это было выгодно. Тот, кто пытается допустить ри-скующего деньгами к себе, считает, что не надо оттягивать деньги из госу-дарственного бюджета на то, чтобы поддерживать государственно-частное партнерство. Тут очень много нюансов. Есть проект закона «О государственном социальном заказе», я наде-юсь, что вскоре он будет принят Думой. У него тяжелая судьба. Этот за-кон никак не могли провести именно потому, что боялись, что часть де-нег, которые предназначены на содержание обычных государственных  и муниципальных учреждений, будет передана в НКО или частный сек-тор. Не важно, что они в ряде случаев оказывают более качественные услу-ги. Главное, что деньги уйдут. Тогда нужно будет оптимизировать систему тех учреждений, которые сегодня оказывают такого рода услуги. Проби-лись благодаря приобретенному опыту и работе в том числе НКО, кото-рые в большинстве своем проявили себя на очень высоком уровне в пери-од пандемии.

Шоры с глаз снимите. Она уже все прямо говорит, ничуть не стесняясь.

Аватар пользователя osoboye_mneniye
osoboye_mneniye(2 года 8 месяцев)23:32-22/Окт/20

Накой они нужны то будут тогда?

подпрограммы "работа с одаренными детьми", часы коррекции для отстающих, домашние и семейные формы обучения

читаю документ по приведённой ссылке и удивляюсь вашей невнимательности... вот же прямо в самом начале, на третьей странице:

"Доля обучающихся, по программам общего
образования, дополнительного образования для
детей и среднего профессионального образования,
для которых на Едином портале государственных
услуг (ЕПГУ) доступен личный кабинет
"Образование", обеспечивающий фиксацию
образовательных результатов, просмотр
индивидуального плана обучения, доступ к
цифровому образовательному профилю,
включающий в себя сервисы по получению
образовательных услуг и государственных услуг в
сфере образования в электронной форме
, в общем
числе обучающихся по указанным программам в
субъектах Российской Федерации,
в которых внедрена целевая модель цифровой
образовательной среды в образовательных
организациях, реализующих образовательные
программы общего образования и среднего
профессионального образования
, процент"

Всё вам верно оппонент указывает.

Аватар пользователя alexsword
alexsword(9 лет 1 месяц)23:57-22/Окт/20

1.  Насчет Ахтунга, ок, цитата есть, не придумана, ладно, не Ахтунг.

2.  Но однобокость и нагнетание налицо, так как действующие документы важнее и сильнее хотелок, и там все расписано совсем иначе. 

Аватар пользователя osoboye_mneniye
osoboye_mneniye(2 года 8 месяцев)00:19-23/Окт/20

1. Спасибо за реакцию на критику.

2. Тут тонкая грань, согласен. Правильными словами можно достигать неправильных целей. Хорошо, что администрация старается не терять бдительность. Ну и на счёт содержания документов... понимаю, что времени в обрез, но лучше ссылками и цитатами. Например, я открыл документ, и на 3 листе сразу и увидел, что задача по предоставлению образовательных услуг в электронной форме в документе присутствует. Возможно, что далее есть уточняющие положения, которые могут развеять опасения автора, но... 128 страниц... большинству не осилить.

А тут ещё и официальное лицо правительства на официальном мероприятии заявляет, что видит свою задачу во внедрении электронного образования на постоянной основе.

Большинство читателей какой вывод сделают? Поэтому если автор занимается пропагандой и имеет неявные цели, то нейтрализовывать лучше качественно, а не волевым решением, ибо всё же и вопрос резонансный, да и заявление Голиковой - тоже.

Аватар пользователя Herrero
Herrero(2 года 10 месяцев)00:41-23/Окт/20

Да. Я не отрицаю. А алармист.smile1.gif

Аватар пользователя Dimitriys
Dimitriys(2 года 3 недели)09:17-23/Окт/20

Я в шоке если честно. Мне еще документы советуют читать... 

Автор конечно оптимист) Сам этим страдаю. Ну не будут ограниченные хайпожорные дилетанты читать и восприеимать информацию которая их не устраивает. 

Аватар пользователя Андракс
Андракс(3 года 12 месяцев)22:13-22/Окт/20

Зачет. ;)

Для очередных скептиков и "странных" личностей, которые считают что их все обманывают представляю на общее обозрение новый федеральный закон под номером 304

 После этого серьезно читать  не возможно уже.

Аватар пользователя osoboye_mneniye
osoboye_mneniye(2 года 8 месяцев)23:17-22/Окт/20

Зачет. ;)

...новый федеральный закон под номером 304 (прим. "Об образовании")

 После этого серьезно читать  не возможно уже.

с таким русским языком и слэнгом, как у тебя, только в законы об образовании и тыкать оппонента носом))

Аватар пользователя Bzz
Bzz(4 года 4 недели)23:14-22/Окт/20

Дык, а какое отношение воспитание имеет к дистанционке?

Что до заявления МинОбра, так еще до него было высказано мнение Президента (5 октября):

Разговоры о закрытии школ, либо о полном переходе в будущем на дистанционный формат обучения являются несерьезными, потому что, как бы ни развивались технологии, именно совместная работа, творчество, прямое непосредственное общение ученика и учителя - это то, что дает высокое качество образования", - сказал президент.

Это, конечно, несколько утешает. Однако, как видно из этого заявления, даже Президент не говорил об отсутствии дистанционки в учебном процессе, как таковой. Вопросы масштабов перехода и целевой аудитории метода он, по понятным причинам, не затронул.

Автор же материала привел мнение Голиковой, что дистанционное образование  "должно быть постоянной частью процесса, или войти в федеральный образовательный стандарт". Сопоставив это мнение с известным ему примером пагубности дистанционки. В чем ахтунг-то?

Аватар пользователя Далёкий
Далёкий(5 лет 4 месяца)18:55-22/Окт/20

Это называется - ИДИОТИЗМ.

Не уверен..

На первый взгляд  оно так выглядят. 

--------------------

Но влияние на массы я бы отбрасывал столь категорично..( если появляется стая идиотов, то оно ведь может для чего-то нужно..кому-то, для чего-то)

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)18:56-22/Окт/20

Думаете тут собралась делегация спецов в области образования smile3.gif

Тут у большинства восприятие системы образования на уровне "а вот у моего ребенка...."

Аватар пользователя Bzz
Bzz(4 года 4 недели)22:54-22/Окт/20

Вообще-то, недурно было бы с высоты личных регалий объяснить - какое отношение "воспитание" имеет к вопросу дистанционного образования? :о))  В огороде бузина, а в Киеве - дядька.

NB! Закон о воспитании (заметим - еще летом вышедший) на АШ дружно проигнорировали...

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)22:56-22/Окт/20

Да это отдельной статьей надо делать. Тут куча народу не может понять, что есть "поддержка", в том числе и цифровая, образовательного процесса, а что есть "дистанционная форма обучения". При этом, к примеру, дистанционная форма обучения не тождественна "онлайн" обучению и т.д.

Аватар пользователя Bzz
Bzz(4 года 4 недели)23:31-22/Окт/20

Ага, так может и вам стоило именно об этом писать, не ссылаться непонятно на какое "воспитание"? Это вы его, кстати, зря достали, этот закон ;о) Но пока не о нем. Вы, вообще, прежде чем претензию писать - в первоисточник того автора (на РИА) заглянули? Что там про сорта дистанционки?

P.S. Выше утверждение, что дистанционка не тождественна онлайну, хоть формально и верно, но по сути - тоже пока ни о чем. У вас есть раскладки чего, какой формы в дистанционке больше/меньше и для кого? Несите, обсудим. Мне кажется, мы тут в Москве уже все формы повидали.

 

Аватар пользователя Txip
Txip(7 лет 11 месяцев)18:55-22/Окт/20

Это называется - ИДИОТИЗМ.

Так всё таки с образованием в России как?

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)19:00-22/Окт/20

Обычно. Есть свои достижения, есть набор проблем. Как в любой сфере.

Объективно сейчас следующее - количество времени, которое дети проводят в школе - увеличивается, количество экзаменов и внешних работ по оценке качества обучения - увеличивается в разы, качество усвоения такого дикого потока информации остается на среднем уровне, как в советской школе, потому что в основе большинства рабочих программ дисциплин - те же советские программы, слегка переделанный. Исключения есть, но в целом не так много.

В соответствии с этим и получается, что как плюс-минус было, так и остается. Только контроля входящего стало в разы больше, в том числе на уровне городских и федеральных структур.

Аватар пользователя Betreiber
Betreiber(6 месяцев 2 недели)22:37-22/Окт/20

То есть теперь школы (и не только) обязаны с 21 года реализовывать комплексные программы воспитательной деятельности.

А воспитывать будут те самые училки, с зарплатами в 200 долларов. Им это будет только в радость!

Что там у нас с платным образованием средним 

Даже лучшие школы в регионах не позволяют нормально сдать ЕГ. Репетиторы по минимуму, обойдутся в 3000 в неделю, или 12 тысяч в месяц. Это будут далеко не лучшие, средние такие репетиторы. Те что натаскивают на 90+ стоят вдвое дороже.

Итого за 1 ребенка за 10-11 класс родители должны выложить  250-500 тысяч рублей на подготовку к сдаче ЕГ. И это в регионах, где зарплата в 25 тысяч считается хорошей.

Аватар пользователя Далёкий
Далёкий(5 лет 4 месяца)19:16-22/Окт/20

Да как и везде..

30% типа учатся...остальные лоботрясы ходят по кадетским школам и кванториумам всяким..или в майнкрафт рубятся.

-------------

мозги-то, давно уже из страны все утекли.( в Америку, Европу и Новую Зеландию)

пoдпиcaниe дoгoвopa o coтpyдничecтвe мeждy CИБУPoм, Poccийcким xимикo-тexнoлoгичecким yнивepcитeтoм имeни Д.И. Meндeлeeвa и Mиниcтepcтвoм oбpaзoвaния и нayки Aмypcкoй oблacти.

Дoкyмeнт пpeдycмaтpивaeт coвмecтныe дeйcтвия cтopoн, нaпpaвлeнныe нa coвepшeнcтвoвaниe шкoльнoгo oбpaзoвaния в oблacти xимии, мaтeмaтики, ecтecтвeннoнayчныx диcциплин и инфopмaциoнныx тexнoлoгий, пoвышeниe ypoвня пoдгoтoвки выпycкникoв шкoл в дaнныx oблacтяx знaний; выявлeниe и пoддepжкy тaлaнтливыx дeтeй c цeлью пocлeдyющeгo зaключeния oтлoжeнныx тpyдoвыx дoгoвopoв c CИБУPoм, a тaкжe coздaниe в peгиoнe eдинoгo oбpaзoвaтeльнoгo пpocтpaнcтвa в paмкax пpoeктa «Meндeлeeвcкиe клaccы».

Амурским школьникам помогают определиться с будущей профессией

Аватар пользователя Alexish
Alexish(6 лет 1 месяц)19:02-22/Окт/20

Вы и правы и не правы. 

В том смысле, что если не будет личностей, которые каждый чих отслеживпют и крик поднимают, то можно тихим сапом таких законов напринимать, что не обрадуетесь... 

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)19:08-22/Окт/20

Зачем? Вот для чего отслеживать некие слова человека, не имеющих отношение к школьному образованию, да еще и высказанных на площадке учреждения, которого так конкретно проверяют прокуратурой?

Ну и что что она вице? Если она не имеет отношение к политике в этой сфере.

 

Аватар пользователя redtroll77
redtroll77(8 лет 9 месяцев)19:37-22/Окт/20

Да он прав. У нас очень часто с начала вбрасывают идею, а потом, в зависимости от реакции, или реализуют, или нет.

А ваши документы были задолго до высказывания  Голиковой, ну и она не баба Нюра со скамейки, так что просто так ничего не говорит.

ЗЫ: Несколько стадий восприятия непопулярного  проекта со стороны убежденного лоялиста:

1. "Этого не может быть, чиновник просто ляпнул свое мнение! Все, кто поверил - олухи!"

2. "Ну это же только законопроект, его же отклонят обязательно, кто не верит - параноик."

3. "Ну и что, что прошел третье чтение, президент не подпишет, что вы паникуете?"

4. " Ну надо - значит надо, правительство и президент лучше знают. Кто против- агенты госдепа! Только так победим!!!"

 

Вы сейчас на стадии 1.smile1.gif

 

 

Аватар пользователя Shurik-zp
Shurik-zp(1 год 3 месяца)22:21-22/Окт/20

smile9.gif

Аватар пользователя Миклухо
Миклухо(4 года 7 месяцев)21:16-22/Окт/20

А кто из "вице" курирует сферу образования? (рит)

Аватар пользователя redtroll77
redtroll77(8 лет 9 месяцев)19:27-22/Окт/20

ПРЯМО НА САЙТЕ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ 

https://edu.gov.ru/press/2376/sergey-kravcov-my-ne-zamenim-tradicionnuyu...

Заголовок: Сергей Кравцов: «Мы не заменим традиционную школу дистанционным обучением»

 

Это апрель, а Голикова сказала сейчас.

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)19:32-22/Окт/20

И что?

Какое отношение Голикова имеет к политике в области школьного образования?

И, наверное, стоит доверять тому, что написано непосредственно в профильном министерстве?

Или специально под дурака косите?

Аватар пользователя redtroll77
redtroll77(8 лет 9 месяцев)19:41-22/Окт/20

Ну и то, что она во-первых не бабка с улицы, а во-вторых эти высказывания были задолго до ее речи.

И, наверное, стоит доверять тому, что написано непосредственно в профильном министерстве?

Вы не в курсе, что проекты в профильном министерстве публикуются только когда уже приняты, а значит то, что в разработке могут и не опубликовать?

Или специально под дурака косите?

 

А вы нечаянно под дурака косите, когда кидаетесь доказывать, что Голикова никто и генерирует фейки?

 

Аватар пользователя ВаНик
ВаНик(6 лет 5 месяцев)21:21-22/Окт/20

Какое отношение Голикова имеет к политике в области школьного образования?

Прямое и непосредственное! Отрасли и направления, находящиеся под её управлением, контролем и ответственностью:

 

Татьяна Голикова — Минздрав, Минобрнауки, Минпросвещения и Минтруд, Федеральную службу по надзору в сфере здравоохранения (Росздравнадзор), Федеральную службу по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор), Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор), Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь), Пенсионный фонд РФ (ПФР), Фонд социального страхования РФ (ФСС), Федеральный фонд обязательного медицинского страхования (ФФОМС), Российскую академию наук (РАН), Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Высшую школу экономики (НИУ ВШЭ), Российскую академию народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС), Московский государственный университет (МГУ) имени М. В. Ломоносова, Финансовый университет при правительстве РФ, Российскую академию живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова (РАЖВиЗ), Курчатовский институт;

Аватар пользователя ЭллиКо
ЭллиКо(5 месяцев 3 недели)21:04-22/Окт/20

Так Кравцов регулярно, почти каждый месяц опровергает подобные мульки.

Аватар пользователя Музыкант
Музыкант(5 лет 2 месяца)19:43-22/Окт/20

Я лично вынужденно сталкивался в Санкт-Петербурге с дистанционным обучением 3 года назад. Это был просто ППЦ. Ведущий специалист из РОНО плевать хотел на звонки. Только во время личного посещения бумажка с направлением материализовалась. Личное посещение школы по направлению окончилось ничем, поскольку там директор вообще об этом ничего не знает...

Обзвоны частных школ упирались в невозможность сдать ЕГЭ, потому что речь была о 10 и 11 классе.

А вот у тех кто помельче - проблем меньше.

Комментарий администрации:  
*** В России народ не тот - поэтому большевики смогли прорваться к власти, сумев сагитировать только отсталых обезьян (с) ***
Аватар пользователя redtroll77
redtroll77(8 лет 9 месяцев)19:56-22/Окт/20

Никогда не надо обычным не специалистам лезть туда, в чем не бельмеса не смыслят.

А ТС у нас, естественно, чиновник из министерства образования?

Или просто очередной " беспощадный к врагам ВПР"  и "неспособный больше молчать"?

Если второе, то откуда такая уверенность, что Голикова просто болтает?

Так на минуточку, она вице-премьер по вопросам социальной политики, а не бабушка из соседнего подъезда.

Это называется - ИДИОТИЗМ.

 

Идиотизмом называется охранительство по любому поводу.smile1.gif

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)20:12-22/Окт/20

Потому что я работаю в системе образования 15 лет на разных уровнях.

Потому что я непосредственно управляю образовательным учреждением.

И потому что имею отношение к реальным инструментам в политике и стратегии развития образования.

Аватар пользователя oblomingov
oblomingov(7 лет 3 месяца)20:18-22/Окт/20

а зачем тогда эти полукулуарные высказывания в прессе публикуются?

Аватар пользователя Далёкий
Далёкий(5 лет 4 месяца)20:47-22/Окт/20

Мне больше непонятно, что такого ужасного-кощунственного она сказала..

 

Дистанционное обучение в школах должно стать частью образовательного процесса и войти в обычную жизнь,

 

а не быть мерой реагирования на определённую ситуацию, считает вице-премьер

Чтобы биться час в конвульсиях после этого в интернете..дистанционно

кто-то на больничном, какой-то факультатив..домашнее задание уточнить...собрались в Скайпе порешали.

Аватар пользователя oblomingov
oblomingov(7 лет 3 месяца)22:39-22/Окт/20

да ничего ужасного, пока это не основная форма обучения. ещё бы общероссийский стандартный инструментарий сделать и обучить (учителей прежде всего) им пользоваться

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)21:09-22/Окт/20

Правильно ли я понимаю, что публичным лицам теперь вообще нельзя высказываться ни по каким вопросам и озвучивать свое мнение, без истерики со стороны общественников?

Аватар пользователя oblomingov
oblomingov(7 лет 3 месяца)22:27-22/Окт/20

вы уж определитесь или полукулуарные или публичные

Аватар пользователя zonder
zonder(3 года 2 месяца)20:54-22/Окт/20

Таки я не понял почему воспитание и календарный план воспитательной работы не могут быть в дистанционном формате обучения, приказа не было?

Аватар пользователя Gringoire
Gringoire(4 года 10 месяцев)21:10-22/Окт/20

Потому что процесс реализации воспитательных мероприятий - это ОЧНЫЙ формат.

Аватар пользователя zonder
zonder(3 года 2 месяца)21:16-22/Окт/20

Пару очных мероприятий по этому плану, для учеников старше 5 класса в октябре этого года можете предположить? 

А лучше, ответьте сами на заданные в начале статьи вопросы, если уж имеете отношение к происходящему, а то ходили слухи, что всеми изменениями в образовании соросята командуют.

Аватар пользователя Bzz
Bzz(4 года 4 недели)23:43-22/Окт/20

Эта "очность" как-то зафиксирована, формально определена в приведенном вами законе?

Страницы

АШ-YouTube

Лидеры обсуждений

за 4 часаза суткиза неделю

Лидеры просмотров

за неделюза месяцза год