Ну так что ж, что кажусь я циником, прицепившим к заднице фонарь!
В Петербурге в школе №545 Курортного района, уволили педагога, который продекламировал восьмиклассникам стихотворение Сергея Есенина "Исповедь хулигана".
В данном стихотворении есть бранные слова и педагог, по предварительным данным, произнес их на уроке....
Когда прозвучала последняя строчка, выйти из хулиганского настроения оказалось не так то просто. Никитин начал эмоционально комментировать прочитанное произведение и между делом сказанул слово «жопа». «Артистично комментировал с этим самым словом», — отметил Никитин.
Ученики сняли сцену на видео.
Как сообщает РИА Новости со ссылкой на комитет по образованию Северной столицы, педагога уволили. Сейчас ведомство начало проверку этого инцидента. В самой школе от комментариев отказались.
В администрации Курортного района Санкт-Петербурга корреспонденту "РГ" сообщили, что учитель уволился по собственному желанию, никакого давления со стороны руководства школы на него не оказывалось.
"Исповедь хулигана" была написана в 1920 году. Критики называют его одним из самых ярких произведений Есенина - оно действительно являлось в некотором роде исповедью поэта.
Филологи с интересом изучают рубленные строки, аллитерацию, метафоры из стихотворения, что, впрочем, не отменяет тот факт, что отдельные слова из него в обществе произносить не принято.
ЗЫ. Судя по-всему, и эти филологи стих Есенина не читали, но мнение имеют.
Так ведь на всех учителей не напасешься.
Это они еще Пушкина толком не изучали, а то прочитав к примеру такое:
Пушкин А. С. - К Сабурову*:
Сабуров, ты оклеветал
Мои гусарские затеи,
Как я с Кавериным гулял,
Бранил Россию с Молоствовым,
С моим Чедаевым читал,
Как, все заботы отклоня,
Провел меж ими год я круглый,
Но Зубов не прельстил меня
Своею задницею смуглой.
*Я. И. Сабуров — лейб-гусар, с которым А. С. Пушкин познакомился еще в Петербурге и встречался в Кишиневе и Одессе.
1824 г.
Задница (смуглая) это вам не жопа какая-нибудь. Представляю, что за выводы могли бы сделать ученики при "правильно ориентированном" обучении. Ужос-ужос ))
Что говорить о Маяковском, которого они вообще видимо не знают.
В нашем совковом прошлом каждый восьмиклассник знал, что это:
++++++++++++++++
Вы любите розы?
а я на них срал!
стране нужны паровозы,
нам нужен металл!
++++++++++++
Маяковский!
Интересный каммент:
Впрочем, Есенина сложно упрекнуть в отрыве от (глубинного) народа.
...не тужи, дорогой и не ахай....
Комментарии
Не пойму. Если кто-то признан светилом в поэзии, разве все его высеры автоматически становятся поэзией, и все это нужно транслировать в школах.
а чего бы и нет?
образцовый учитель ныне представляется детьми как не интересный биоробот. Они у него спят. Максимум, пару раз листанут страничку на смартфоне что бы че-то там посмотреть по "краткий пересказ того-то там". прямо на уроке.
их увлекает только какие-то признаки личности под маской этого учителя. Реальные эмоции. Что он там такого сказал, чего дети сами не говорят?
А так может даже "Утопленика" у Пушкина порекомендовать можно будет за место той же песни у Киша. И может даже прочтут не в кратком пересказе.
Я бы не назвал "Исповедь хулигана" высером. Считаю, что факультативно чтению подлежит.
А я считаю, что даже если ты хорош в каком-то деле, это не значит что ВСЕ что ты там сделал достойно подражания. В гуманитарных сферах, где полно креаклов и наркоманов с неустойчивой психикой особенно.
Какому-то из наследия было бы лучше сгореть в помойке, общество не потеряло бы ровно ничего.
Это верно. Но ты берешь слишком общее понимание человеческой сущности, а есть понятие - классической литературы.
И все, чему было уготовано сгореть в помойке, уже давно в этой помойке и сгорело. Осталось то, что восхищает, увлекает, заставляет задуматься.
Подростки переполнены гормонами, им морковку покажи, хер увидят и будут гыгыкать. Обсуждать с ним подобную "поэзию", ИМХО, контрпродуктивно и говорит, скорее, о тараканах в голове препода. Скорее всего у него и другие странности были, а это до кучи лишь пошло.
П.С. Кстати, Чикатилло преподавателем был. Есть определенная категория психов, которых к детям тянет, поэтому и ищут профессию чтобы поближе быть, но не палиться. Интересно, поэзию он с ними тоже обсуждал? что рассказывал?
Ну да, это твое ИМХО. А по мне, дык совершенно нормальная поэзия. Для меня Есенин вот с таких лет (или чуть постарше) уже был одним из любимых поэтов серебряного века и меня больше волнует не Чикатило, он получил свое, а сегодняшний момент, те ученики, которые бьют по лицу преподавателя, годного им в бабушки. Все цитируют Блока - улица, фонарь, аптека....А кто-то прочитал поэму 12, одну из признанных вершин его творчества и русской поэзии в целом?
К примеру цитата:
Ну, Ванька, сукин сын, буржуй,
Мою, попробуй, поцелуй!
Свобода, свобода,
Эх, эх, без креста!
Катька с Ванькой занята —
Чем, чем занята?..
Тра-та-та!
Кругом — огни, огни, огни...
Оплечь — ружейные ремни...
Революционный держите шаг!
Неугомонный не дремлет враг!
Товарищ, винтовку держи, не трусь!
Пальнём-ка пулей в Святую Русь —
В кондовую,
В избяную,
В толстозадую!
Эх, эх, без креста!
Так нет, все вспоминают (если вспоминают) в лучшем случае именно это:
Если им (подросткам) не прививать "тягу к прекрасному", даже боюсь подумать, что из них вырастет. Тут общество одним чикатилой не отделается.
И правильно что погнали из школы. Человек ошибся профессией.
Чисто женская логика. А если попросить развернуть свой ответ, с чего это правильно, то вряд ли я услышу что-то объективно понятное ))
1) Первоисточник "Исповедь хулигана" - внимательно читаем текст
2) Интервью КП с уволенным: "В тот день у меня был выходной, должен был отдыхать. Но я замещал учителей по другим предметам: литература, русский, биология и ОБЖ. Педагогов не было: кто-то в отпуске, кто-то на больничном. Класс был не готов к уроку, поэтому я решил затронуть поэзию и зачитать им стихотворение Есенина.... На видео, как мне сказала директор школы, я якобы кривлялся и показывал причинное место всевозможными способами. Хотя такого особо не было. Большинство учеников было в восторге, но кто-то, видимо, почувствовал, что здесь что-то плохое, запрещенное... Раньше я тоже читал Есенина ученикам, но никаких скандалов не было".
3) Особо обращу внимание на комментарий к интервью: "Дак там дело не в Есенине, а в том что мужчина в принципе неадекватен, к нему дети боялись на уроки ходить"
А в целом - творчество Есенина, как и других представителей "серебряного века", полно пошлости и откровенных извращений, именно поэтому в школе изучали этих авторов всегда очень выборочно, для получения общего представления о литературных тенденциях того времени. И это было правильно. Но у нас ведь свобода-свобода.... А ведь в классе были и мальчики, и девочки - какой "прекрасный" опыт допустимого общения в присутствии лиц противоположного пола они получили. Школе сочувствую - у них итак текучка учителей из-за отдалённости от города, а теперь ещё и этот скандал.
Вы так за опыт учеников не переживайте, они еще нас научат, и мало ли там комментов кто напишет к интервью. а вот учителей точно не появится взамен уволенного. Вы в школу, что ли, пойдете учить их?
ну да, стучать они научат. хотя потом будут удивляться тому, что не Сталин лично написал полмиллиона доносов, это сделали вот такие "ученики".
Понятное дело, тот, кто отказывается быть жертвой извращенца, имеющего над ним власть - стукач. Моральных уродов надо холить и лелеять и идти по их стопам. А кто не хочет наслаждаться мерзостью - принудить. Если кто-то грабит магазин - это проблема владельцев и сотрудников магазина - иди мимо, не смей сигнализировать властям. Если увидел, как кто-то взрывчатку закладывает - молча убегай подальше и никому ни слова. Это ведь стукачество! Это ж надо, насколько мозг и души людей пропитаны бандитскими ценностями! И так, к слову - из того, что об этом пишут, получается, что это родители случайно обнаружили столь прекрасную запись у своего ребёнка, и забили тревогу.
у нас разные понятия суть слова - стукачество. споить бессмысленно.
Боже упаси школу от таких учителей! А таких как я в школу не берут - потому что сразу понятно, что тратить своё время на получение категорий вместо работы учителем я не буду. И брать по 1,5-2 нагрузки, чтобы обеспечить иллюзию высоких зарплат тоже не буду - потому что слишком хорошо понимаю, что не должно быть у учителя больше 4 уроков в день, если мы хотим, чтобы дети качественное образование получали, и учитель в неврастеника и пофигиста не превратился. И выполнять указания, противоречащие закону и морали, тоже не стану. А зачем директору такой учитель? Им же манипулировать нельзя
Только русский человек может прочитать цифры и отказаться от номера:
В 004 КО
http://esenin-lit.ru/esenin/text/ispoved-huligana.htm оно? тогда не понятно из чего проблему раздули
Уволился по собственному -- сам дурак, нет причины для разговора.
А говорить слово "жопа" восьмиклассникам -- это, понятно, верх нравственного падения.
Торжествующее ханжество...полная жопа!
А я поддержу администрацию, выгнавшего в жопу этого придурка. Учитель, родитель, начальник не должен опускаться до панибратства, должен держать дистанцию. Иначе какой у него авторитет? Матом умеет ругаться? Ну так Колян-матершинник из 9го"Б" делает это лучше. Поэтому Колян - авторитет, а учитель - лох.
то, что тебе не повезло уже с рождения, в этом твоей вины нет. родители и либерализьм 90-х виноваты, что ты придурком стал ))
Прошу прощенья !!!
Зы...
Это ...., классика!!!=)
Пушкин А. С. - Вдали тех пропастей глубоких…
Вдали тех пропастей глубоких,
Где в муках вечных и жестоких
Где слез во мраке льются реки,
Откуда изгнаны навеки
Надежда, мир, любовь и сон,
Где море адское клокочет,
Где, грешника внимая стон,
Ужасный Сатана хохочет . . .
Вице-губернатора "исповедь хулигана" вероятно потревожила, а жоппа просто маркер. Если бы учитель, например, Лука Мудищев пафосно прочитал, блюститель нравов ниче такого может и не заметил бы.
Лука Мудищев, это уже 9-й класс. Вот ни разу не уверен, что вице-губер в своем образовании дошел до 9-го класса.
Это у вас в Питере, тормознутые, У нас старшие мальчики с 5го класса цитировали.
У нас программа обширная. а что у вас могли понимать половонезрелые мальчики в поэзии и в Иване Баркове в частности?
Еще не осилив пушкинского Руслана и Людмилу, не приобщившись к прекрасному слогу, как могли представить себе апокриф:
В блестящий век Екатерины,
В тот век парадов и балов,
Мелькали пышные картины
Екатерининских балов....
Эротический фольклор был в моде тех времен.
Жизнь как зебра полоса белая , полоса черная , потпом...!!!=)
Она, родимая! :)
По законам физики все тела стремятся к состоянию покоя. И только жопа в вечном поиске приключений, ведь она ничего не подозревает о физике!!!
Зы...
Даже в полной ж*** есть светлый луч надежды!!!=)
Так точно!
=)
Такое поведение преподавателя отнюдь не способствует воспитанию молодого поколения. Хулиганству они и сами научатся. Только вот у нас нынче в школе оказывают образовательные услуги, а не воспитанием занимаются. Так что, суть конфликта не ясна. И да! Как сейчас помню:
Но и я свою мечту лелею,
Хоть и сердце мчит.
Все равно кого-нибудь зарежу,
Под осенний свист.
(С. Есенин)
Под три блатных аккорда легко.
Вот почему так - Сеешь разумное, доброе, вечное, а вырастает белена и чертополох? (цитата из к\ф "Доживем до понедельника") ;)
Страницы