На днях пообщалась с подругой. В гости ко мне заезжала. С дочкой. Ей 28 лет, она потомственный биолог и династический учитель. Все родственники у неё либо в медицине, либо в педагогике, либо в научно-исследовательской деятельности.
Она – учитель нового века.
В школе работает четвёртый год, устроилась почти сразу после института. Ведёт биологию, иногда заменяет химию.
"Замена – не моя забота. Свои обязанности выполняю в полном объёме. С коллегами не дружу, чисто деловые отношения поддерживаю. У нас в школе не принято панибратство. Да, все молодые. Самой старшей учительнице около сорока. Она завуч.
Себя поставила сразу и с директором, и с детьми. Никаких дополнительных обязанностей не выполняю, всё строго по трудовому законодательству.
К профессии отношусь спокойно, потому что понимаю, что мне надо доработать до декрета. Потом, после рождения ребёнка, уйду в науку, меня ждёт аспирантура. Школа – первая ступень в карьере, просто заработок. Если придётся остаться, тоже хорошо. Здесь довольно просто, когда понимаешь, что надо делать, а что не надо.
К чужим детям отношусь с опаской и довольно прохладно. Мне по ФГОС не положено их любить. Положено только учить. От и до.
Институтские знания пригождаются лишь теоретически. На практике биология нужна единицам. Они у меня на первых партах. Остальные сидят в телефонах. Да, с моего одобрения.
Научить всех? Заинтересовать? Вы в каком веке живёте, тётя Лена? Им не надо, а мне тем менее. Мне на тестах, МЦКО и прочих проверочных надо показать средний уровень по классу. Он у меня стабилен.
Про заинтересованных учеников. Вы же сами знаете про лошадь и водопой. Заставить невозможно. И не входит в круг обязанностей. Заинтересовать? Я не клоун. Показать важность биологии? Ой, не смешите. Давно уже понятно, что половина предметов – фикция. Они нужны только для заполнения отчётов и для занятости населения. А со школьниками у нас паритет: они не мешают мне, я – им.
А мне-то что? У них есть родители. Умный ребёнок – задача родителей, мне это не надо. Показатели, отчёты, курсы повышения квалификации, семинары – все галочки проставлены.
У нас недавно ушла на пенсию последняя из могикан. Вот кого было жалко, и по-человечески, и с профессиональной точки зрения. Энтузиастка советской сборки. Столько она с ними носилась, всех хотела научить, столько жалоб на неё приходило! На меня – ни одной. Я вообще у директора на хорошем счету. Уровень моего образования соответствует должности, постановления и распоряжения выполняю, дневники заполняю вовремя.
Быть хорошим учителем? Это как вы? Вы сколько в школе проработали? Вот именно. Вы ж репетитор почти всю жизнь. Я тоже планирую. Тогда и преподавать буду по-другому. А в школе достаточно..."
Ставить галочки, не носиться и соответствовать. От и до.
***
"Слушай, не знаю, в кого она у нас такая! Мы с ней каждый день ругаемся. Она даже по имени своих лучших учеников не знает! Мы её такому не учили, ты же нашу семью знаешь! Она ни разу не учитель! Администратор!" – клокочет подруга, холерик и умница.
Как раз наоборот. Считаю, что современная школа именно такого учителя и заслуживает. Я без сарказма. Холодного, расчётливого, избирательно профессионального. К умненьким с вниманием, к остальным – с пренебрежением. Поменьше рвения, побольше прагматизма. Всем мил не будешь. Знай своё место. Лучше синица на первой парте, чем павианы по периметру. Строго согласно ФГОС, ГЗОТ и прочим заглавным буквам. Без души, но с пометкой о проф. пригодности.
"А как у тебя Вася? Логарифмы осилил? А у меня Маринка как поступила, так преподаватели в институте не нарадуются! Пошли покажу, я тут такое нашла, по методике, я рассказывала, ну помнишь? Тебе понравится!" – хватает меня за руку и тащит в комнату, к компьютеру.
Подруга из школы ушла лет десять как. Впала сначала в уныние, а потом... в репетиторство. Новая жизнь началась. Рада за неё.
А девочка-то в аспирантуру не пойдёт. Она уже обосновалась в школе. Это ей только кажется, что пойдёт. Пусть не любит она детей, пусть не нравится ей учить, однако биологию знает хорошо. Вот и славно. Учителем будет.
Скажите, как лучше? Так, как в этом материале, или так, как здесь:
Просто Училка
5 декабря 2023 года
Комментарии
Прусская система образования (та, которая щас доминирует в мире) изначально задумывалась как конвейер по подготовке солдат и рабочих. Грамотных. Предыдущие солдаты и рабочие были неграмотные, поэтому Пруссия с треском проиграла Наполеону.
Вполне адекватная для индустриальной эпохи, нонеча прусская система переживает кризис.
Дети, практически, поголовно не хотят трудится, в том числе и в плане учебы. Их надо насильно заставлять. В идеале, заинтересовать, но это дано редко кому.
Поэтому, если руководство страны хочет, чтобы население было большей частью грамотное, оно дает учителям право на насилие в школе. Двойки, замечания, вызов родителей, на второй год - это тоже насилие, хотя и слабое. Если руководству нужно стадо, которым легко управлять ("грамотный" потребитель), то учитель будет оказывать образовательные услуги, где-то между автослесарем и парикмахером.
Спор, кто должен воспитывать, школа или родители неумён, как всё черно-белое. Воспитывать должны не только родители и школа, но и искусство, включая кино, музыку, книги; СМИ с интернетом и даже окружающие. Пацан, плюнувший мимо урны должен быть готов получить подзатыльник от любого проходящего рядом человека. Другой разговор, что кроме родителей остальные "воспитатели" будут только при поддержке руководства страны.
Тоже соглашусь - если научит тех детей, кому это интересно, то будет отличный результат.
Моя маман (советской закваски еще учитель) грит, "не вмешивайся в образовательный процесс и не смей при ребенке критиковать учителя. Если не собираешься выполнять его работу".
Разумная барышня. Всё делает правильно
Нет, таких с работы любой надо гнать ссаными тряпками.
Ибо её заявление:
Это из серии заявлений - будете платить, буду работать по другому. Из своего опыта скажу - такие лбди будут работать через жопу, сколько бы им не платили.
У каждого свой опыт...
У вас - явное желание на халяву что-то получить. Вроде того что врачи давали клятву Гиппократа и обязаны вам теперь за копейку трудится, вас спасать.
Совок неистребим.
Не-а!
Это не совок, а чистый капитализм. Сначала сделай свою работу хорошо и потом требуй соответсвущие деньги. А те кто говорит вот заплатите и тогда я вам сделаю хорошо, такие сразу нафиг с пляжа.
Именно совок.
"Вы сначала сделайте хорошо (и это обязательно), а потом я (может быть) заплачу достойно"
Эта барышня по текущей системе показателей для оценки ее работы всё делает на отлично. Какие к ней претензии?
Военные дают присягу, идут служить, им платят. Обязаны Родину защищать? Обязаны.
Это не совок, а ответственность. Если согласился на работу, подписал трудовой договор,
будь добр -- выполняй на совесть!
А молодая училка права лишь в том случае, если оценки ставит в соответствии с уровнем полученных знаний.
Только в том случае, если в договоре совесть указана.
Если нет совести, то нет места в обществе. А в данном контексте, "на совесть" означает
в соответствии с трудовым законодательством, с ответственностью.
Письменный договор не про место в обществе. Только про обязанности сторон. Личные фантазии отдельных личностей о совестливости и местах в обществе на обязанности по договору не влияют.
как-то вы запутались в словах... наша героиня полностью выполняет все требований ТК и должностных инструкций, руководство ею довольно
Я не отрицаю того что она полностью выполняет работу, я лишь указал, что это так, если она ставит оценки в соответствии с уровнем знаний у учеников. Т.е. добавил условие.
Ответственность в данном случае: если согласился на работу, подписал трудовой договор, будь добр -- выполняй трудовой договор!
Дело не в платить.
Таких людей на работе нужно ценить, они именно работают и относятся к работе, как к работе. А вот, с этими, кто работу любит возникают проблемы. Их мотивация выше, они работают не за деньги и ждут чего-то. Например, повышения, проектов, особого отношения, участия, и тд. Но работа не всегда может это дать, да и не должна. Поэтому возникают конфликты, выгорания.
Плюсую дважды. Всё, что мы делаем - делаем для себя. Если научился отрабатывать для галочки, хрен потом вытравишь, а если добросовестно - то делаешь одинаково хорошо и за три копейки и за тыщщу рублей. Только если делаешь хорошо, за три копейки заказы можно и не брать - за тыщщи очередь стоит.
С гораздо большей вероятностью ты попадёшь в ситуацию «раз он за три копейки готов, зачем платить ему больше».
У них договор: одни не хотят учиться, другие не хотят учить.
Засунули девочку учиться в пед. Традиции семьи и всë такоэ... Когда начала учиться, не понимала, что ей нужно. Теперь поняла, да уж поздно, на жизнь надо зарабатывать. Нет личного отношения к ученикам, так это и даже хорошо. Если бы на нелюбимой работе начала мстить этим вертлявым, тупым, ленивым чужим детëнышам, так было бы куда хуже. А так, дисциплину в классе держит, предмет даëт в положенном объëме. Успеваемость среднюю держит, значит до половины оболтусов материал уроков доходит. Человек работает. Спасибо ей. А на фантазии ОблОНО, директора, новые начинания из Минпроса надо плевать. И так всë свободное время занимают своими придумками
Так это еще не плохой вариант. А сколько дур пошло в пед не по призванию, только потому что понимали, что альтернатива это касса в пятерочке.
А чо, после педа касса в пятёрочке не светит?
Теперь сидят на кассе, но с пед.дипломом!
Это неплохо. Если чел после педа пошел на кассу, значит это призвание. Хуже, если бы он пошел в школу.
Не расстрельный предмег, главное, чтоб никто с твоего класса ГИА или ЕГЗ по твоему предмету не поперся сдавать. На трояки всех вытянут, кто-нибудь и повыше.
Вот математика и русский там веселее.
Мораль - не стоит уповать на школу. Родили- учите, воспитывайте, социализируйте сами.
А раньше подругому было? Ну не все учителя как выше описано. У нас был учитель истории молодой. Он бесплатно подготавливал к ОГЭ детей по истории и естествознанию, когда другие учителя за доп.занятия брали деньги и это все официально. Как историю преподавал ребенку нравилось.
Это не раньше, это уже как сейчас.
Раньше по-другому.
Другое общество было.
да. В школу отдавали что бы там сделали умным и образованным.
Не факт по своему школьному детству были и такие учителя как в заметке
У них там такие нагрузки, что только так и можно работать.
Статья тенденциозная. Обвиняются огульно относительно молодые учителя. А точно так же себя ведет и почти 100% тех, кому сейчас 60-65. И слава богу.
Учителя в 60-65 лет сбегают на пенсию сразу.
В моем окружении есть знакомые учителя, продолжающие работать и после 65. Часть на административных должностях, часть репетиторствуют, часть совмещают то и другое. Без ставки в госшколе базы для репетиторства у них не будет.
Кто хочет сбежать на пенсию или без нее, сбегает сильно раньше. Тоже знаю много примеров. Да что там, родную маму более 10 лет звали работать то в одну, то в другую школу, в ответ получая "свят-свят!". Сейчас ей 64, все еще зовут.
Спасибо, полезная информация. Вот поэтому и цены на репетиторов снизились в 2 раза.
Не только поэтому. Ушли как класс "репетиторы", гарантировавшие поступление в тот или иной вуз, их оплата была завуалированной взяткой. Настоящие жертвы ЕГЭ.
Это потому что репетитором сейчас может работать кто угодно, наличия образования не спрашивают.
У меня дочь учится на 2 курсе Томского политеха, химическая технология. Так она репетиторствует, готовит детей к ЕГЭ по химии онлайн. Полтора года назад она отучилась в химико-биологической спец школе, но это не проф. образование.
Так что репетиторствовать может вообще кто захочет, поэтому и цены снизились
Ютуб тоже на пятки наступает. Хочешь физика, хочешь биология. Я вот теормех недавно считай заново изучил, все забыл после вуза, а тут нужно было разобраться. Не нравится подача, ищем другого лектора, не смог понять,отмотал назад и повторил.
Чат гпт хорош как учитель. Я его как справочник при программировании использую, прошу прокомментировать тот или иной код (блядский си с сокращенным синтаксисом)
Я это на себе почувствовал.
Сейчас онлайн Новосибирск/Бердск 250 рублей час, я думаю студенты и за 200 рублей согласятся, а у меня 500 рублей в час. В том году было четыре ученика, а в этом один.
Пере-конкурировала меня молодежь. Пора, пора на покой...
Та же беда была, стал вести группу по 2-4 ученика.
Статья с Дзена. возможно писали просто школьницы.. мечтая как они ничего не будут делать на уроках, и мешать им сегодняшним залипать в телефончик.
Не могу я понять - в чем смысл жизни ?
Ну это все знаю..
***
Смысл жизни заработать миллион долларов!!!
А если миллиард, то это в 10 раз больше.
***
Всё гениальное просто.
Страницы