Технологии западной пропаганды

   На Западе изучение психологии ведётся давно и вполне успешно, причём изучаются не только теоретические  аспекты, но и практическое применение.

   Ни для кого ни секрет, что все интернет платформы занимаются сбором статистических данных, собирают их настойчиво и целенаправленно. Им выделили достаточно мощное финансирование, чтобы они собрали команду, создали сервера, программное обеспечение, поддерживали это всё годами. Делается это для стандартизации психологических тестов и инструментов. Стандартизация – это метод для выявления паттернов на большом статистическом материале при отсутствии теории. Например, тест MMPI стандартизирован для американцев, но должен быть дополнен стандартизацией для других народов (из-за разности культур паттерны бывают разными).

    Потом пошла волна «оранжевых» революций, кое-где они сработали, кое-где нет, но за ними явно стояли какие-то схемы, какие-то «практики», которые были воплощены в жизнь. Сначала эти гипотезы были сформулированы, потом протестированы, потом на них были выделены деньги, обучены специалисты и направлены на работу. На сегодняшний день мы видим успешное применение этих технологий на Украине.

    Ещё до современной психологии и психиатрии англичане вполне себе успешно применяли максиму Римской империи «разделяй и властвуй», «Divide et impera».

1. «Разделяй и властвуй». Но сказать-то легко, как это сделать на практике? Психология, в общем-то, как практическая наука, и должна объяснить как «разделять» и как «властвовать».

   Как удалось настолько влезть в мозги вполне себе советским, русским даже, людям на Украине, что они изменили своё поведение настолько, что готовы всё терпеть и даже умирать? Ради исполнения идей этой пропаганды, которую им встроили извне! Это результат работы серьёзных структур, которые действуют в соответствии с определенной теорией, структур, у которых есть системные знания по теме. «Знают, умеют, практикуют».

     Давайте поговорим, каким образом конкретно они изменяют поведение людей, ну, помимо оголтелой пропаганды, которая на самом деле работает плохо. 

   В идеале информацию нужно так внедрить в психику, чтобы она проникла в самооценку человека, прикрепилась к ней. Чтобы знания эти интегрировались в собственно личность и стали защищаться самооценкой.

     Первой установкой, которую, западные специалисты внедряют в сознание является утверждение, что другие люди не похожи на тебя. Это простое утверждение, потому что, действительно, другие люди - не такие как ты. Но это полуправда. Они говорят человеку полуправду, чтобы он интегрировал эти знания в свою личность, чтобы у человека появился эффект узнавания: да, действительно! Но при этом это знание не функциональное, т.к. оно не даёт преимущества в построении логических цепочек и не даёт предсказуемости. Полуправда. А не досказали они о том, что необходимо с другими людьми находить точки соприкосновения. То, что люди не такие как ты  - не значит, что они плохие.

   Вообще-то, по мере взросления, человек понимает необходимость налаживания контактов, социальных связей с другими людьми, понимая, что они другие, он старается находить точки взаимодействия и сотрудничества. В процессе этого понимает, что люди хороши каждый по-своему. «Пусть цветут тысячи цветов». Если этого не происходит, человек останавливается на инфантильной стадии, это легко и малоэнергозатратно,  потому и останавливается.

   Из-за того что человек не умеет сотрудничать, западные пропагандисты добиваются инфантилизации нашего общества.

  Следующее утверждение, то, что другие люди желают тебе зла, ведётся сплошная пропаганда: другой человек желает тебе зла, особенно, если он другого народа или пола.

   На самом деле, люди думают в основном о себе, желают зла, не потому что они злые, а потому что их этому учат.

   Таким образом снижается эмпатия к другому человеку, он «расчеловечивается», приводятся факты унижающие его достоинство. Поэтому если всем долго говорить, что люди не такие, люди хуже тебя, люди желают тебе зла  - многие могут остановиться на инфантильной стадии, особенно люди неразвитые и недалёкие.

    Вот это и есть «разделяй».

    Теперь «властвуй».

    Самая распространенная и известная манипуляция: создать проблему, предложить её решение и получить власть. Например, как власти и сделали: создали теорию глобального потепления, предложили странное, но структурированное и уже подготовленное решение (зелёный налог, солнечная, ветровая энергетика) и взяли больше власти. Эта схема повторяется постоянно: проблема, часто надуманная или созданная своими руками, предложение подготовленного решения, усиление власти.

   Два слова об «оголтелой пропаганде» = ЦИПСО.

   ЦИПСО одна из самых некомпетентных структур, они действуют грубо - просто лгут. А это катастрофа. Если ты хочешь влиять на людей, им нельзя лгать, если ты лжешь -  к тебе теряется доверие, разрывается раппорт и вся твоя пропаганда становится крайне неэффективной, если не контрпродуктивной.  ЦИПСО делает эту ошибку всё время, поэтому к ним доверия нет. Западные спецслужбы действуют гораздо тоньше: чаще всего пытаются найти отдельные правдивые факты, но они всегда вырваны из контекста и заменены на полуправду.

   2. Второй важный приём полемической пропаганды, очень широко распространенный в Америке – это газлайтинг (Gas Lighting).

   Это приём когда человек призывает не верить тому, что вы видите, а верить тому, что говорит он. Он убеждает вас в том, что ваша картина мира неправильная, попутно даёт вам понять, насколько вы не компетентны в данном вопросе, ссылается на мнение «учёных», «медиков», «физиков» и всевозможные авторитеты. Опровергнуть его трудно, не во всех вопросах мы являемся специалистами.

   Например: учёные всего мира утверждают, что существует глобальное потепление; что вакцинацию нужно проводить во время эпидемии; только зелёная энергетика спасёт нас.

    То есть, они изменяют нашу картину мира всяческими смысловыми конструкциями, которые выгодны им, а не нам.

   Принцип: не верь глазам своим, верь тому, что говорит тебе «знающий» человек.

3.  Внедрение смыслов.

   Ещё один очень распространённый манипулятивный приём у американцев – прикреплять нужную им коннотацию к концепту, причём это делается как бы обсуждая совсем другой пример.

   Например, обсуждаются экономические проблемы в Калифорнии и во время обсуждения называется Сербия и говорится что, у неё всё плохо, и прогнозируется, что в Калифорнии будет всё плохо, «как в Сербии». Какая формальная связь? Формальной связи нет, но совершенно имплицитно Сербии наклеивается ярлычок о том, что там всё плохо, не объясняя что, просто плохо и всё.

    Или американцы утверждают, что останавливают свои трубопроводы из-за коррупции, как в России. Мы никакие трубопроводы не останавливаем, не из-за какой коррупции у нас. Совершенно разные ситуации, совершенно никак не коррелируются между собой, но ярлычок приклеивается. Это встраивается имплицитно вне критики.

     И если так постоянно повторять, то, в конце концов, у людей закрепится концепт, что в Сербии проблемы с экономикой. И то, что в России коррупция. И делается это скоординировано. Был «think tank», который разработал эту тактику, который раздал методичку всем телестудиям, причём как левым, так и правым. И этот механизм заработал у них обоих, не смотря на то, что у них по другим вопросам непримиримая вражда.

4. Работа с целеполаганием.

   Западные специалисты постоянно работают с нашим целеполаганием.

   К России предъявляются завышенные требования: мы должны быть святее Папы Римского, иначе не годится, мы должны выполнять все международные обязательства, иначе не годится. Они внушают нам, что либерализм и рынок у русских должны быть абсолютно свободными. Либерализм для нас предполагает допущение любого мнения, абсолютно любого и неограниченно, а рынок неограниченно свободен и нерегулируемый. Проводится попытка вызвать у нас состояние непродуктивного перфекционизма.

   На Западе совершенно не собираются следовать своим словам, потому что у них как раз жуткий тоталитаризм в пропаганде, лоббизм и сращивание корпораций с властью, никакого свободного рынка там нет, не было и не будет.

   Требуя от нас невозможного, они внушают нам комплекс неполноценности и то, какие мы плохие.

    Кроме того,  они советуют нам важные работающие вещи  не развивать, а вещи не нужные, вредные и замедляющие  нас, наоборот, развивать активно.

    Например: не развивать национальную идею, которая является объединителем и концентратором усилий, не развивать философию, психологию, а вот компьютерные игры, «инстаграмчики», игры со своим «эго» в различных соцсетях, которые поглощают огромное количество времени и сжигает километры нервов и не приносит ничего кроме повышения тревожности и обвинений в неполиткорректности.

    Делайте то, что мы вам говорим, а не то, что мы делаем. Мы будем захватывать острова в Тихом океане, будем контролировать производства и рынки сбыта, а вам -свободный рынок и борьба с империализмом; вам свою империю строить или восстанавливать СССР - чудовищное преступление, а мы полезем строить АУКУС и в Польше разместим пусковые установки для ядерных ракет – это не империализм, а вы в Казахстан не лезьте, это свободная страна, должна сама всё решать, а мы будем диктовать  Хуавею, что выпускать или не выпускать.

Это техника «двойных стандартов».

 Это далеко не полный перечень техник, но если есть понимание сущности этих технологий, им можно противостоять.