Так сколько же колхозников обучалось в МГУ? )))

Andreas von Schemeneeff в своей статье Социальный состав студентов Петроградского университета в годы Первой Мировой войны задался вопросом:

 «А теперь попробуйте найти статистику МГУ в период с 1941 по 1956 год, и показать нам наглядно, сколько колхозников обучалось в столице СССР, городе Москве?»

Я попробовала. Правда, информация у меня только об одном выпуске - 1951 г., и одного факультета - исторического. Тем не менее, взглянуть на Коллективный портрет студентов МГУ послевоенных лет (по материалам личных дел студентов) (автор Е. О. Ягодкина) весьма интересно.

Пару общих слов.

В 1945 г. впервые с начала войны в МГУ проводился полный набор студентов – 1800 человек. Самое большое количество заявлений было подано на исторический и филологический факультеты. Без экзаменов поступило 1130 человек, в том числе 550 медалистов и 314 участников войны (те из них, кто имел отличные аттестаты).

Студенты из союзных республик зачислялись в ВУЗы дополнительно, без вступительных экзаменов, по распоряжению Всесоюзного комитета по делам высшей школы и составляли обычно около 20% общего набора. В 1945 г. МГУ принял на учёбу дополнительно к указанным выше 1800 студентам «357 студентов разных других наций, населяющих Советский Союз (армян, мордвинов, украинцев, белорусов, поляков, лаков и т.д.)». Таким образом, общий набор в 1945 г. составил 2157 человек.

В 1946 г. – набор студентов (без учета дополнительного зачисления из республик): 1650 человек. Из них без экзаменов было принято 1160 студентов, в том числе 700 медалистов и 400 участников войны. С учетом студентов из республик и иностранных студентов – общий приём составил около 2 тысяч человек.

Дальше реконструируем социальный портрет студента исторического факультета МГУ 1946 г. поступления. 

Всего в 1946 г. на истфак было принято 256 человек. Из них фронтовиков: 74 человека (32%). По приказу о выпуске 1951 г. проходит 231 личное дело (или 90% студентов курса). Из них 94 студента (41%) – мужчины, 137 (59%) – женщины.

Национальный состав:

• Русские – 171 человек (74%);
• Евреи – 35 человек (15%);
• Украинцы – 5 человек (2%);
• Испанцы – 3 человека;
• Албанцы – 3 человека;
• Болгары, греки, монголы, эстонцы, узбеки, армяне, азербайджанцы, белорусы, кабардинцы, коми, лекейцы, буряты – по одному-два человека; всего – 14 человек.

Место рождения (по административно-территориальному признаку):

• За рубежом СССР родилось 10 человек (4%): в Албании, Испании, Болгарии, МНР, Польше, Франции.
• Москва: 57 человек (25%);
• Московская область: 30 человек (13%);
• Украина: 16 человек (7%);
• Смоленская область: 9 человек (4%);
• Калининская область: 7 человек (3%);
• Владимирская, Ленинградская, Кировская, Орловская, Ярославская, Воронежская, Ивановская, Ростовская, Саратовская, Тульская области и Ставропольский край: по 4 – 6 студентов;
• В остальных 39 областях и республиках СССР по одному-два студента.

Место рождения (по типу населенного пункта):

• Столицы (Москва, республики СССР, другие страны): 67 человек (29%);
• Областные центры: 42 человека (18%);
• Прочие города: 62 человека (27%);
• Сёла и деревни: 49 человек (22%);
• Прочие населённые пункты (посёлок, станица, станция, местечко, айшак): 10 человек (4%).
• У одного человека место рождения было не указано.

Место окончания школы (по административно-территориальному признаку):

Многие заканчивали школу совсем не там, где родились. 30-е - 40-е годы - это годы масштабных миграционных процессов.

• Иностранные школы и гимназии (в Албании, Испании, Болгарии, МНР и Чехии): 6 человек (3%);
• Москва: 104 человека (47%);
• Московская область: 32 человека (15%);
• Смоленская область: 5 человек (2%);
• Владимирская область: 5 человек (2%);
• Украина: 4 человека (2%);
• Остальные 44 области и республики представлены 1 - 3 студентами;
• У 11 человек место окончания школы неизвестно.

Место окончания школы (по типу населённого пункта):

• Столицы (Москва, республики СССР, другие страны): 113 человек (53%);
• Иные города: 69 человек (32%);
• Школы при ж/д станциях: 19 человек (9%);
• Сельские, поселковые или районные школы: 18 человек (8%);
• Деревенская школа (в Белоруссии): 1 человек.

Социальное положение родителей до революции:

Далеко не все студенты указали в анкетах социальное положение своих родителей до революции. В 188 анкетах есть данные об отце и в 169 – о матери. Причем в части анкет написано просто: учащиеся. Соответственно, проценты ниже посчитаны от количества родителей, для которых социальное положение известно:

• Крестьяне: 130 человек (42%);
• Рабочие: 51 человек (17%);
• Мещане: 50 человек (16%);
• Служащие: 33 человека (11%);
• Преподаватели ВУЗов, учителя, врачи, студенты: 20 человек (7%);
• Дворяне: 3 человека;
• Представители духовенства: 2 человека;
• Казаки: 1 человек.

Профессия родителей в советское время:

Из 462 родителей данные имеются по 404-м.

• Более четверти матерей (54 человека) – домохозяйки;
• О профессии 48 родителей (12%) сказано просто: служащие;
• Представители руководящего состава (партработники, руководители предприятий и больших отделов, работники министерств, военнослужащие высшего ранга): 62 человека (13%);
• Чуть более 40 человек (10%) – преподаватели и научные работники (в основном – отцы);
• Чуть более 40 человек (10%) – школьные учителя (в основном – матери);
• Рабочие: 37 человек (9%);
• Крестьяне: 24 человека (6%).