Новоуренгойская гимназия возмущена контекстом обсуждения доклада школьника в соцсетях
Выступление новоуренгойского школьника в Германии вырвано из контекста. Вся школа в недоумении от обсуждения доклада Николая Десятниченко в соцсетях. Напомним, там обвиняют юношу в защите нацизма.
Как сообщила преподаватель немецкого языка юноши, учитель Новоуренгойской гимназии Людмила Кононенко, на видео представлена только часть выступления Николая.
«Свой доклад он заканчивает словами: «Я искренне надеюсь, что во всем мире восторжествует здравый смысл, и мир больше никогда не увидит войн. Война коснулась и семьи Николая, его прадедушка – участник Великой Отечественной Войны. Ни в коем случае гимназист не оправдывает действия фашистов. Цель траурного митинга в Бундестаге - это сохранение памяти об ужасах и жертвах войны с обеих сторон. Немецкие школьники в гимназии исследовали и зачитывали биографии русских солдат, погибших на территории Германии, а российские школьники изучали биографии немецких солдат, погибших на территории Советского Союза», - сообщила Людмила Кононенко.
По её словам, дети очень удивлены контексту обсуждений, потому что все члены делегации против фашизма. Они понимают, что горе и скорбь объединяют всех, а война – это трагедия как для одной стороны, так и для другой. Все мероприятия, прошедшие в Германии, нацелены были на то, чтобы в очередной раз это подчеркнуть.
Учитель просит не травить её ученика понапрасну, а вместо этого ознакомиться с полной версией его доклада. Из него ясно видно, что хочет сказать молодой человек: что у каждого солдата, в том числе, немецкого, была своя судьба, семья, горести и радости. Не каждый из них хотел идти на войну и убивать. Но обстоятельства, которые долгие годы являются предметом исторических обсуждений, оказались сильнее. В любом случае, война – это боль и горе, а фашизм – неприемлемое политическое движение.
Стоит напомнить, что год назад в рамках проекта «Примирение над могилами – работа во имя мира» в аналогичном мероприятии принял участие президент РФ Владимир Путин. Он тогда особо отметил пользу встреч российских и немецких школьников.
«Вместе они могут посмотреть на трагедии прошлого, проанализировать, к чему приводят национальная нетерпимость, стремление к порабощению целых стран и народов», - сказал глава государства.
Владимир Путин, кстати, как и новоуренгойский школьник, признал, что «каждая человеческая жизнь бесценна, это целый мир» (цитата по стенограмме Kremlin.ru), но потери не укладываются в голове.
«Наши народы – народ Германии, народ Советского Союза – понесли самые колоссальные потери. И, конечно, помнить об этом обязательно нужно, для того чтобы ничего подобного в истории человечества в будущем не произошло. И, конечно, я уверен, что ваше взаимное посещение мест захоронений, ваши совместные дискуссии будут способствовать сближению молодых людей России и Германии», - говорил Владимир Путин.
Такая же мысль содержится и в докладе новоуренгойского гимназиста. Вместе с тем, в ямальском сегменте соцсетей и в ряде СМИ школьника обвиняют в поддержке нацизма и жалости к захватчикам.
Комментарии
Мальчик наговорил говна и надеялся что проскочит шито-крыто. Как же в Гермашку ведь свозили, нужно отработать !
У мальчика пацифистский взгляд на войну и неуместное сочувствие. Одни российские граждане не научили других правильному отношению к истории, а попадает только ему.
Пусть ест полной ложкой. Другим неповадно будет
Мне куда интереснее воинствующее невежество пропагаторов пацифизма.
Хоть бы один пролил слезинку над могилой доктора Неттлау…
Нет. Им (или не им, а пастухам) платят за совсем другое.
Мальчик уже наговорил на 354.1 УК РФ. "Либо принудительными работами на срок до пяти лет, либо лишением свободы на тот же срок".
Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.
Мне хочется этому мелкому хорьку после удара по роже показать краткие безликие справки из архивов о бойцах Красной Армии: умер от пыток, умер от ран, умер от шока, умер от разрыва сердца. Это даже не касаясь невыносимых страданий и смертей мирного населения. Поэтому мне насрать, в каких там условиях плена пришлая немецкая мразота подохла в корчах, и на родственников фашистской падали мне тоже насрать, как и на их душевные терзания.
Не надо никого бить. Просто рассказать ему то, что почему-то не рассказали в школе. Думаю, что одного только рассказа про Саласпилс хватит, чтобы все понять.
Мне одному показалось, судя по косноязычному написанию, оригинал этого покаяния был не на русском?
Это современные учителя так пишут.
Плоды курса на раннее изучение иностранных языков?
90% школьных исследований, основанных на изучении источников выглядит таким же образом, методичка что ли общая... Псевдонаучный язык.
Ублюдки и учителя и родители.
Начинать надо не с этого десятиклассника, а с тех кто устанавливает у НАС в РОССИИ - памятные доски Маннергейму и памятники Краснову.
Невинных немцев, не хотевших воевать, но почему-то оказавшихся с оружием на территории СССР, жестоко убивали советские солдаты, и их тела не отправляли в Германию для захоронения на родине, а с особым цинизмом зарывали на кладбище в Копейске, как бы показывая, что немцам цена - копейка.
Алла Гербер рассказывала как-то про "невинных мальчиков, которых кто-то гнал на войну с СССР".
Нууу, развели! Начнем с того, что любой солдат идет куда прикажут, а не куда ему хочется. А солдатом он становится преимущественно в результате мобилизации. Как-то все об этом забыли. Поэтому ситуация, когда не хотел, да попал на фронт - не такая уж нереальная. Другое дело, что у школьника ничего такого в "сочинении" не описано, и откуда он это взял - не очень понятно. Ну так на то он и школьник.
Моя бабушка 3 года была в Германии в кандалах в трудовом лагере (подростков на Украине отлавливали и в заваренных вагонах, т.к. иначе разбегались, вывозили на работу в Германию). Бабушка до конца своих дней не могла сдержать слез, когда вспоминала об этом. Но даже она признавала, что не все немцы сволочи, и что гражданские немцы приносили им еду, потому что выжить на том, чем кормили в лагере было невозможно.
В обеспечение высказанного утверждения Вас ведь конечно не затруднит рассказать сколько (каких и где) подразделений Болгарии воевало на «Восточном фронте»?
Про Болгарию знаю только то, что воевали они не на нашей стороне. Могу сказать и про Крым - мой дед был там ранен в спину! те самые татары стреляли. Думаете, что их просто так Сталин департировал, за красивые глаза?
Политическую конъюнктуру учитывать лень?
Почитайте о последней войне с Болгарией.
Если честно, Болгария меня не особо интересует. Могу сказать только одно - война перемалывает всех, и не все проявляют себя на войне лучшим образом. Те же власовцы или бандеровцы чем лучше фашистов?
Ни чем, их, к слову, в плен не брали.
Солдат, попал против воли на фронт, стрелял в русских солдат, убивал. Достаточно стрелял. Все, дальше уже можно обсуждать меру вины, факт вины уже установлен. Хочешь остаться невинным - не стреляй. И то есть разночтения, сколько вины у писаря в штабе, который ни разу не стрелял ни в кого, только очень грамотно и быстро перерисовывал карты для офицеров.
Те, кто не хотел сражаться сдавались в плен. Почему-то в 41 году фактов сдачи в плен не сильно много, а офицеров практически нет - неужели до первых серьезных поражений невинных немецких солдат все устраивало?
Думаю, как раз в начале войны невинных там не было. Всех подряд погнали на восточный фронт уже после того, как там увязли. А поначалу была вполне профессиональная, обстрелянная и идейная армия у фашиков.
Вы видимо не в курсе, но вермахт состоял почти полностью из добровольцев, а ваффен СС только из добровольцев. Они очень хотели нас "убивать и грабить".
Вот вот, правда ведь, и не только они, а большинство немецких солдат действительно не хотело воевать, а хотело безнаказанно убивать и грабить.
Ай яй яй. бедняжечки как им не повезло. Жалко до слез
Вот здесь больше содержания чем во всех этих заказных выступлениях.
http://www.liveinternet.ru/users/2270217/post360717096/
Во всяком случае понятнее кто из немецких солдат умер в плену как человек, раскаявшись в содеянном и осознав всю низость своего поведения, а кто просто сдох от полученных ран, водки, обиды на жизнь и ненависти к людям
Эту тему закрыл своей песней Арамис из советского фильма про мушкетёров. С деталями и нюансами. Сделав скидку на прошедшие столетия и некоторые изменения, данный подход можно спокойно применять и к нынешним реалиям. Я могу понять горе родителей и иных родственников усопшего, но в нём жил злодей и пасквилянт. А потому, поблагодарим Бога за то, что дал нашим предкам шанс исправить дело. Столько раз, сколько потребовалось.
Немцам бы объяснить в таком ключе, глядишь, и приняли бы Волю Божью, и не роптали попусту. И не плодили новых пасквилянтов, которые потом и злодеями заделаться могут.
Комитет Совета Федерации по международным делам просит правительство Ямало-Ненецкого округа (ЯНАО) проверить учебную программу гимназии в Новом Уренгое, ученик которой выступил в немецком бундестаге. Об этом сообщает РИА Новости.
«Мы считаем такие выступления недопустимыми. Просим вас организовать проверку гимназии, включая учебную программу», — обратился первый замглавы комитета Владимир Джабаров к присутствовавшему на заседании замгубернатора ЯНАО Александру Мажарову.
По его словам, в распоряжении комитета есть видеозапись этого выступления, в ситуации необходимо «разбираться».
https://russian.rt.com/document/5a12beeb370f2c362a8b4567/amp/451180-sovf...
Немцы сказали что тексты русских школьников составлены провркационно. Применение слово "так называемый котел" вместо Сталинградской битвы звучало оскорблением и только то что это говорили школьники из России не было шума в зале. Школьник сказал ладно, но что говорила школьница о летчике люфтваффе бомбившем Сталинрад. Что тот умер от водки в плену в 1947 году её потрясло как плохо содержались. Его расстрелять надо было, а тут какая сволочь устроила эту провокацию и приготовила тексты школьникам.
Страницы