В каждой российской школе появится свой хор, который дети смогут посещать в рамках дополнительного образования, заявила вице-премьер Ольга Голодец в ходе заседания Всероссийского хорового общества
"В рамках дополнительного образования, я надеюсь, в этом году у нас будет серьезный прорыв, потому что мы дадим возможность каждой школе иметь своего руководителя хора, концертмейстера, и это будет уже в нормативных документах системы общего образования", — сказала Голодец.
Голодец отметила, что это войдет в нормативные документы системы общего образования. Руководитель и дирижер Мариинского театра Валерий Гергиев назвал это "суперновостью".
Она сообщила, что и основной курс музыки в школах будет дополнен элементами хорового пения и целостного музыкального образования. По ее словам, увеличения часов предмета в рамках общего образования не будет из-за высокой загрузки.
Вице-премьер также отметила, что педагог должен уметь поддержать у ребенка мотивацию, любовь к музыке. "Я думаю, что мы сформируем курсы в рамках педагогических наших вузов и педагогических институций для того, чтобы поддержать эту тему", — добавила Голодец.
Комментарии
"Дадим возможность" и "появится в каждой школе" - это две разные вещи. Первая ничего, но в принципе желающие могли это сделать и без внесения в нормативные документы поправок. А вот второго варианта стоит опасаться, оттуда недолго до обязать каждую школу иметь хор, обязать находить туда детей и квартальных проверок. Столько детей для хора не в каждой школе найдешь, особенно в старших классах. А если будет обязаловка, все возненавидят, но будут вынуждены ходить/учить/выделять время.
Пока выучилась, сменила 9 школ в разных городах и весях. Хор в те полузабытые советские времена был в каждой школе. В больших школах было даже несколько хоров - по возрастам. Насильно в хор никого не загоняли, некоторых с хорошими голосовыми данными уговаривали. В младших классах пели все, в старших классах пели в основном девочки.
Не вижу ничего плохого - коллективное дополнительное музыкальное занятие, постановка голоса и дыхания. Всяко лучше, чем в танчики рубиться поодиночке.
у нас в школе хор был (директриса гордилась хором и уделяла ему особое внимание). Посещение было э-э-э... "добровольно-принудительным". "Уговаривали" не только с голосовыми данными: меня ставили в первый ряд, но петь запрещали - надо было имитировать пение без звука. У нас весь первый ряд стоял в режиме "без звука". Мне, кстати, нравилось посещать хор - было приятно послушать (если молчал первый ряд ^__^) + вырабатывались осанка и умение держаться на людях/не тушеваться.
При Советах каждый класс умел петь и еще маршировать строем. Была такая штука "Смотр песни и строя". Классы шли с песней мимо комиссии, а та выбирала лучших. Было довольно интересно участвовать.
Вот такие нам нужны хоры:
И песен таких побольше.
Эх, красиво поют, чертяки :)
Вот ещё отличная вещь:
Пустой пост ...
Прогрузилось.
Да-да, больше песен, плясок, футбола.
Если дети сами захотят ходить на песни, пляски и футболы - да на здоровье ... Это в любом случае лучше, чем искать на улице неприятности на пятую точку.
«…Надо отучить их мыслить. Никакого обязательного школьного образования. Надо понимать, что от грамотности русских, украинцев и всяких прочих только вред. Поэтому, господа, не вздумайте в оккупированных районах организовывать какие-либо передачи по радио на исторические темы. Нет! В каждой деревне на площади - столб с громкоговорителем, чтобы сообщать новости и развлекать слушателей. Да, развлекать и отвлекать от попыток обретения политических, научных и вообще каких-либо знаний. По радио должно передаваться как можно больше простой, ритмичной и веселой музыки. Она бодрит и повышает трудоспособность».
«Местное население не должно получать высшего и даже среднего образования. Школы, конечно, можно оставить. Но за школу они должны платить. Программы сделать такими, чтобы школьник знал как можно меньше. Скажите им, что школу надо очистить от коммунистической идеологии и приблизить к практике. А в остальном вполне достаточно, если население немножко будет уметь читать и писать по-немецки. Считать дальше пятисот не надо
Ну, школам ещё обещано и возвращение уроков астрономии... Ещёе бы уроки логики вернули , тогда и хор не помеха.
хоры это не слушание простой, ритмичной и веселой музыки, это совсем другое. Но вам не понять - ищите подтверждение оккупации фашисткой Германией народов СССР.
Этточно, а ногомяч, это не пинание символа головы поверженного туземца, это совсем другое.
Допоётесь, бараны - конструкторов придётся из Китая умолять приехать.
Бараны не поют.
Не, давай детей в робы переоденем, научим кран-буксы менять и фазу с нолем искать. Ты чего злобствуешь? Не нравится музыка? - топай лесом. Много в Китае конструкторы наконструировали?
Тебе чего, гавнотик? С тобой кто-то тут в разговор вступил, нет? Уткнись, недоумок.
Когда заведете щенка, то вспомните - захочет щенок сам сделать свои дела вне квартиры, на здоровье...
Как вы себе это представляете, ребенок понимает, что хор поставит ему дыхание и командный голос?
А много взрослых понимает, что танцы (лыжи\коньки) - серьезно развивают математические способности?
Имелось в виду, что бы выбранное занятие было ребенку по душе. Толку от того, что бы заставлять что-то делать из-под палки ? Но для этого должен быть выбор деятельности. Ранее было много чего - от спортивной школы до кружков юных натуралистов. И государство поддерживало все эти начинания. А счас выбор очень и очень сузился.
Георгий Свиридов в своих дневниках (Музыка как судьба) про развитие хоров писал. Причем иногда в таких ломающих шаблоны формулировках, что приходилось перечитывать. Типа, зачем столько внимания органной музыке, давайте лучше хоры развивать.
Музыка Свиридова, слова Есенина.
Хоры хорошее дело. Не только же в элитных гимназиях они нужны. Наверное это хорошо и в обычных школах.
Так кто у нас образованием рулит? Вице-премьер или Министр образования? Или оба-два?
+++ в точку
Делается ВСЕ для того, чтобы не возрождать в школах авиамодельные и радиотехнические кружки.
Они не в школах были. Ходил в несколько. В судомодельных. Даже не при Доме Пионеров были. Отдельно. Это ДОСААФ. Стрелковые, авто-мото, моделизм, планеризм, прыжки с парашютом.
Кружки такого плана при школах редкость были. Не меньшей чем сейчас.
Да какая разница, где их делать... Я тоже ходил в ДОСААФ, но его ведь теперь нет (того, что был раньше). А дети - есть. И из них всеми силами пытаются сделать гуманитариев (цыган).
Хор это коллективная деятельность под управлением руководителя. Тут не все однозначно.
К тому же нужно открыть глаза и посмотреть сколько всяких магазинов для моделистов. Только по одному направлению, например от садового до пересечения Варшавки с МКАД их минимум два больших. Не было этого в СССР. Изменился формат. Много готовых моделей. Но народ их начинает апгрейдить и берется за напильники. Просто изменилась немного форма и приняла вид хобби. Но может оказаться, что по сравнению с СССР, сейчас рост интереса к моделизму. Кто то же это все покупает, что многочисленные магазины существуют и нагребают на аренды зарплаты.. Их реально много. Даже сети есть.
з.ы.
Как собрать модель из потолочки.
https://www.youtube.com/watch?v=FCAkQ1t9eLI
Кто то на сто тысяч насмотрел.
Много не только магазинов, есть также очень посещаемые сайты по моделизму. Но есть опасение, что этим занимаются в большей мере взрослые. У меня коллега на работе ведет авиамодельный кружок, один из немногих, оставшихся в Подмосковье. Очень тяжело идут дела. Нужна более реальная помощь государства. Хотя бы сотая доля от тех средств, что выделяются на развитие подростков по гуманитарным направлениям.
Конечно нужна. Кто же спорит. Если коллега реальный кружок ведет, могу с формой помочь, что бы на соревнованиях не стыдно было выйти детям. Без оплаты в смысле помогу. Если будет интерес пиши в приват.
Вместе весело шагать
По просторам, по просторам, по просторам
И конечно припевать лучше хором,
Лучше хором, лучше хором!
А я ещё и в школьном театре играл. Актёрская игра даже на таком, школьном, уровне, это замечательный тренинг. Хор тож норм. Если хоть какой-то голос имеется.
предлагаю пестню-"Тяжоолыя гоооды настааали! В богьбе за свободу Стганы...."
Певуны , кстати, оказались провидцами: впереди ещё была ВОВ , и восстановление страны и много чего ещё...
Хор в школе это хорошо. Но мало. Верните ещё логику и астрономию. И нормальное количество часов русского и математики.
и еще раскладушки в каждую школу, а то не каждый после всего этого до дома добредет.
С чего это? Разве дети сейчас хилее и тупее советских? Мы отлично добредали, ещё и мячик погоняв попутно.
Хоровая игла!
Пора запретить чинушам свои косяки закрывать за счет детей. Проигрывает г-н (не господин) Мутко очередную Олимпияду - давайти ка еще пару физкультур сверх расписания. Детки скотинятся из за того что у родителей нет денег и времени на элементарное - давайте введем еще хоровые занятия, они вместо ширялова будут децкие песенки петь толпой. Не знаю где на карте Великая Россия и почему ночью светло, а днем темно -так это не Медвед съидиотничал с переводом времени, а детки географии не знают, давайте им ЕГЭ обязательное со всем сопутствующим. А в итоге детей заберут на полное обеспечение в детдома с красивым названием и вполную их шпиговать чипами по программе Децтво-2030, чиста штобы в стране жилось привольно, а министры и дальше идейками баловались.
Н-да, читаю новости и вспоминаю последнее родительское собрание, когда на вопрос одного из родителей, а не много ли внеурочной деятельности в школе, когда по четвертной контрольной по математике из 27 человек 12 двоек учитель ответила, что новый министр образования считает, что в началке должно быть много внеурочки - это главное, ибо позволяет развить, там углубить и усугубить).
Я думал - это учитель у нас слегка сдвинутый, ан нет, смотрю в тренде она. Поди действительно и Васильева и Голодец за такие инициативы).
Самое ржачное другое, тут на собрании учитель меня озадачил, говорит, мол почему ваша дочь на внеурочку не ходит никуда. Я ей отвечаю, что мол, во-первых, это мое дело, во-вторых, дочь моя ходит туда куда сама решит, а именно в художественную школу (2 раза в неделю), поскольку с 4 лет ей так рисовать понравилось, что ходит туда и ходит, кроме того, в бассейн (3 раза в неделю), а также Английский (5-й год) и немецкий (2-й год), ну и на робототехнику и легоконструирование (это уже её личное желание, я был против такой нагрузки, но сама настояла). Дальше меня просто убила учитель, строгим таким голосом, мол, принесите справки отовсюду я должна отчитаться. Я, мол, отчитаться за что и перед кем? Она, перед завучем, что ваш ребенок не болтается без дела. Н-да.... А, еще мне нравится её инициатива, что каждый ребенок обязан принять участие в олимпиадах или конкурсах уровня от городского и выше, два раза в год...
Ну и нововведение типа раздача предупреждений, что посещение родительских собраний - это наша обязанность и если мол, мы посещать не будем, то нас оштрафуют и чуть ли не дело заведут), ну и совсем из последнего, трех детей перевели у нас в классе на домашнее обучение с формулировкой "отсутствие необходимых прививок". Дети здоровые. Я плечами пожал, конечно, хотя у нас медотвод до 6 лет был, но за следующие 3 года мы успели бОльшую часть прививок поставить, сейчас вот пневмококк ставить будем (это уже сами решили), но не допускать детей до обучения в школе) это так забавно)
А вы, хор, млин в каждую школу))) Хор - это еще ничего.
Дальше меня просто убила учитель, строгим таким голосом, мол, принесите справки отовсюду я должна отчитаться. Я, мол, отчитаться за что и перед кем? Она, перед завучем, что ваш ребенок не болтается без дела. Н-да....
Кажется, это инициатива минобра. У нас в школе тоже пытались провести такое анкетирование.
Самое смешное жена, когда пошла собирать, а там говорят, оооо, таких как вы вагон, отовсюду идут, в школах заставляют приносить), я поржал, вот говорю, бумажку принес и минобр и школа у нас спокойна, есть бумажка, жопа чистая.