The Unz Review (США): Семь уровней интеллекта

Сейчас, когда некоторые британские политики заговорили об IQ, кажется, самое время выпустить в сеть подготовленную мной краткую информацию о жизни и достижениях представителей различных по уровню развития интеллекта групп  населения. Пожалуйста, примите это как общий обзор, который может быть пересмотрен и к которому позже будут добавлены более наглядные детали и точные границы.

1. Группа  «Высокого риска» 

Это наименее способные 5 % населения. В городе с населением 10 000 человек их будет 500 человек. Обучаются медленно, поэтому на все интеллектуальные достижения уходит довольно много времени. Поскольку срок жизни людей ограничен, а у этой группы он короче среднестатистического, то многие навыки оказываются фактически недоступными для её представителей, поскольку очень маловероятно, что они когда-либо будут изучены  и  освоены. Конечно, какое-то подобие освоения всегда происходит, потому что все могут учиться, но в этом случае темп должен быть медленным, материалы — простыми, а шаги — тщательно контролируемыми.

Продолжительность их жизни более чем на 21 % короче среднестатистической продолжительности жизни человека и они более чем на 50 % чаще страдают от психологических трудностей, чем среднестатистический человек. Они подвержены наибольшему риску развития проблем со здоровьем и вообще всех жизненных проблем.

Эти люди относятся к категории «высокого риска», поскольку совершают невынужденные ошибки и подвержены риску быть использованными недобросовестными людьми. Они менее склонны следовать правилам (возможно, они не видят в них смысла) или отказываться от удовольствий, и чаще, чем в среднем, попадают в неприятности. У них высокий уровень доверчивости, они склонны верить в бога, магию, совпадения и чудеса. Словарный запас относительно невелик, не намного выше функциональных основ языка. Как правило, если вы понимаете 3000 наиболее часто встречающихся английских слов, то вы будете понимать 95 % слов, используемых в обиходе. Если вы понимаете 5000 слов (и их близкие варианты), вы достигли 99,9% охвата слов используемых на бытовом уровне. Вычисления ограничиваются простыми операциями, в основном сложением и вычитанием.

Они могут подписать свое имя и сложить общую сумму записей на банковском депозите. Они могут выполнять основные конкретные задания. Что касается чтения и развлечений, то им нравятся рассказы, журналы с картинками, музыка с сильными мелодиями и ритмами, а также комедии. (Позже мы сможем подробнее рассказать о том, каким развлечениям и материалам отдается предпочтение). Возможности трудоустройства, которых было бы много в более простых аграрных обществах, теперь гораздо более ограничены, непрочны и ненадежны. Современная жизнь стала очень требовательной, и простой физический труд уже не приносит особой прибыли. Их зарплата будет низкой, а в более добрых и богатых обществах они, скорее всего, будут получать социальные пособия. Вооруженные силы не будут принимать их на службу. Они часто остаются без оплачиваемой работы. У них нет эффективных сбережений.

Их внешний вид мало что говорит об ограниченности интеллектуальных способностей, а их общение в обществе обычно соответствует базовым социальным нормам. Для выявления недостатков потребуются более продолжительные беседы. Они умеют пользоваться мобильными телефонами и водить автомобили, хотя им будет сложно сдать экзамен по теории вождения. Кроме того, они попадают в аварии примерно в три раза чаще, чем среднестатистический человек. Они очень похожи на наших двоюродных братьев, причем скорее похожи, чем нет. По уровню IQ они находятся на уровне 75 и ниже.

2. Группа «Напряженная борьба»

Это следующие 20 % населения по уровню способностей. В городе с населением 10 000 человек их будет 2 000. Их обучение происходит несколько быстрее, а достижения более качественные  чем у Группы «Высокого риска» Обучение варьируется от медленного темпа, простых материалов и тщательного контроля, о которых уже говорилось ранее, до очень конкретного, практического обучения. Они склонны к легковерию, вере в бога и суевериям. Они могут найти пересечение двух улиц на карте, определить две особенности спортивного сюжета в газете, возможно, подсчитать общую стоимость покупок, указанных в каталоге, и сделать выводы на основе двух идентифицируемых фактов и справиться с некоторыми отвлекающими факторами.

Словарный запас несколько расширен, вычисления включают умножение и деление. Что касается чтения, то оно будет немного более глубоким по содержанию. Возможности трудоустройства включают простые задачи по сборке и упаковке, приготовление пищи, роль помощника в профессиях, связанных с уходом за больными. Им пригодятся контрольные списки и руководства по процедурам. Вооруженные силы, скорее всего, не примут их на службу, потому что обучение многих из них займет слишком много времени.

У них на 21 % ниже выживаемость до 76 лет (Whalley&Deary 2001). У них примерно на 50 % выше риск госпитализации по поводу шизофрении, аффективных расстройств и расстройств, связанных с употреблением алкоголя (Gale et al. 2010), а также расстройств личности (Moran et al. 2009), у них больше психологических проблем (Gale et al. 2009) и выше риск развития сосудистой деменции (McGurn et al. 2008).

Они, как правило, ведут активный образ жизни, с ограниченным планированием и экономией. Они чаще, чем в среднем, попадают в аварии, возможно, в два раза чаще, чем в среднем, в автомобильные аварии. По уровню IQ они находятся в диапазоне от 75 до 90 лет.

3. Группа  «Идущие в ногу [со временем]»

Это средние 50% населения. Это » обычный человек», «человек с улицы», человек со «здравым смыслом». По определению, таково большинство людей. В нашем городе с населением 10 000 человек их было бы 5 000. Город был бы построен вокруг них, их способностей, их потребностей и их недостатков. Подобно тому, как одежда массово производится для среднего размера и моды, город был бы сделан по их вкусу. Деньги пойдут за ними. Фильмы, телевидение, книги, журналы и газеты пишутся для них.

Обучение — это в основном обучение мастерству, работа руками. Самые способные учатся на основе письменных материалов плюс опыт. Они могут справиться с заданиями, требующими интеграции множества информации из одного или нескольких документов, которые сами по себе могут быть сложными и содержать много нерелевантной информации. Однако совпадения, которые им приходится искать, как правило, буквальны, а правильная информация в тестовом материале не располагается рядом с неправильной, где она могла бы запутать.

Они почти всегда способны подсчитать общую стоимость покупок по бланку заказа; написать краткое письмо, объясняющее ошибку, допущенную в счете по кредитной карте; с помощью калькулятора определить, какая скидка будет на счет, если его оплатить в течение 10 дней; внести информацию в журнал технического обслуживания автомобиля; и, возможно, изложить в письменном виде аргументы, приведенные в объемной газетной статье. Словарные запасы находятся в диапазоне от 17 000 до 21 000, причем у пожилых людей — в верхней части диапазона.

Они могут верить в бога, иметь некоторые суеверия, быть одураченными некоторыми совпадениями, испытывать трудности с вычислением некоторых коэффициентов, но обычно умеют пользоваться правилами и избегать сомнительных трюков и мошенничества. Они знают, что магия зависит от трюков, даже если не могут их объяснить. Их понимание науки будет базовым и подвержено упущениям. Они могут уличить в ошибках более ярких людей и склонны к прагматизму, не имея достаточного количества теории. Однако они могут верить, что день и ночь происходят из-за того, что Земля движется вокруг Солнца.

Они занимают средние позиции в профессиях, которые раньше были канцелярскими, и в продажах всех видов. Вероятные профессии: полицейский, медсестра, тренер, а когда такая работа была еще доступна в экономике, механик, оператор и т.д. Они будут в определенной степени откладывать удовольствия и иметь некоторые сбережения. Невероятно, но в современных государствах всеобщего благосостояния они будут только чистыми налогоплательщиками, но в основном будут получать пособия почти в равной пропорции с их налоговыми отчислениями.

Как и следовало ожидать, уровень автомобильных аварий находится на среднем уровне. В плане IQ они находятся примерно между 90 и 110.

4. Группа «Идущие впереди»

Это следующие 20 % населения, которым повезло. Перспективы выглядят лучше. Обучение теперь может проходить в формате колледжа, с лекциями, списками литературы и заданными заданиями, хотя они должны быть хорошо структурированы и часто проверяться. В более яркой части диапазона студенты будут собирать и делать выводы из собранной информации. Они могут справиться с заданиями, требующими большего количества умозаключений, сопоставления нескольких признаков, интеграции и синтеза на основе сложных отрывков или документов, а также использования нескольких последовательных операций. Они могут использовать расписание автобусов, чтобы определить подходящий автобус для определенных обстоятельств; используя брошюру о праве на получение пособия, они могут рассчитать годовую сумму, которую пара будет получать в качестве базового дополнительного дохода; и, возможно, они могут использовать таблицу сравнения кредитных карт, чтобы определить две используемые категории и записать два различия между ними. Словарный запас примерно  в диапазоне от 20 000 до 30 000  слов, в зависимости от возраста.

Их развлечения более содержательны и сложны. Они читают о политике, науке, истории, по крайней мере, на уровне газет.

Для них характерны такие профессии, как менеджер, учитель и бухгалтер. Они вносят чистый вклад в современное государство всеобщего благосостояния, что, вероятно, эквивалентно содержанию дополнительной семьи, и, вполне вероятно, имеют некоторые собственные сбережения. Уровень автомобильных аварий у представителей этой группы находится на среднем уровне. В плане IQ их показатели находятся в интервале от 110 до 125.

5. Группа «Кому есть что терять»

Это 5% лучших. Если вам посчастливилось попасть в эту категорию, мир для вас открыт, если только вы не профукаете его, напившись, или вообразив, что вы настолько умны, что не вам не требуется дальнейшая работа, или не сойдете с рельсов, превратившись в этакого «»умного дурака»» из-за каких-то личностных особенностей.

Их учеба основана на сборе и осмыслении собранной информации. Лекции могут быть, но они необязательны, обратная связь по результатам будет не столь обязательна, а самостоятельность в обучении будет выше. Предполагается, что учащиеся представители этой группы должны будут сами искать недостатки в том, чему их учат.

Они могут справиться с заданиями, требующими применения специальных фундаментальных знаний, вычленить особенности проблемы из текста и сделать высокоуровневые выводы из очень сложного текста с множеством отвлекающих элементов. Они почти наверняка справятся с предыдущим заданием на сравнение кредитных карт; смогут обобщить по тексту два способа, с помощью которых адвокаты могут оспорить кандидатуры присяжных; и, используя калькулятор, определить общую стоимость ковра для покрытия комнаты, учитывая размеры комнаты и стоимость одного квадратного ярда коврового покрытия. (Вот вы и достигли апофеоза интеллекта — Вы можете дать отвод присяжному заседателю и застелить комнату ковром). Их занятия будут включать в себя профессиональные сферы, науку и, при наличии опыта и приложения сил, высшие посты в бизнесе и правительстве. Развлечения будут включать в себя большинство художественных и литературных произведений, а теории будут восприниматься как интересные сами по себе. Словарные запасы находятся в диапазоне от 30 000 до 42 000, что, вероятно, является максимальным уровнем, который можно достичь без использования большого количества технических терминов. В современных государствах всеобщего благосостояния они имеют высокий чистый доход, вполне возможно, содержат две или даже три семьи в дополнение к своей собственной, имеют собственность и сбережения. В терминах IQ их уровень составляет 125 и выше.

Пять групп — это все, что вам нужно.

И это, дорогие друзья, все. В репрезентативной выборке людей существует пятикратная разница в скорости обучения и в интеллектуальной мощи. Пять групп  человечества — это все, о чем вам нужно знать. Таковы факты, с которыми, если разобраться, приходится сталкиваться всем цивилизациям, — делая любой выбор, вам придется иметь дело с этими естественными различиями. Вы можете позволить зарплате самой найти свой уровень, или регулировать ее, или облагать налогами и распределять пособия. Если вы направите самых способных людей на выполнение самых трудных задач, вы быстро решите проблемы. Если вы не позволите им выполнять эти задачи, прогресс будет идти медленнее. Общество иногда доверяет ярким людям, иногда обижается и игнорирует их. Геноцид часто направлен на них, особенно потому, что они составляют меньшинство, которое приносит богатство, пользуется социальной властью и влиянием, а также имеет престиж.

Итак, спокойной ночи и спасибо.

****************************************************************************

Теперь, когда большинство людей ушли читать более легкие материалы, мы можем перейти к серьезным вещам, предлагаемым вам в неприметном коричневом бумажном конверте. Читатели этого блога знают, что верхние 5 % на самом деле не так уж и много. Например (а теперь мы, как умные люди, умеем обращаться с большими цифрами), если вы попали в 5% лучших, то на 10 000 человек вам придется разделить это звание с 500 другими людьми. Вряд ли это эксклюзивный клуб. У некоторых из них будут странные идеи и совершенно неправильное понимание умеренно сложных концепций. Некоторые из них не смогут понять теорию выборки, простую статистику, моделирование структурированных уравнений и факторный анализ, а многие из них будут подвержены глупым заблуждениям и погрязнут в глубоком невежестве. Про одного оксбриджского профессора рассказывали, что его подслушали, как он отчитывал своего десятилетнего сына, говоря при этом: «Нет, нет, нет, дитя мое! Ты совершенно неправильно понимаешь средневековое папство». Люди могут разочаровывать.

Мы должны провести некоторые различия, чтобы разделить эти 5% обычных или талантливых интеллектуалов на более строгие категории. Поэтому внутри топ-5% мы можем найти две более мелкие категории. Последняя категория имеет довольно большой диапазон, если за ней внимательно наблюдать, но 7 — это столько, сколько большинство из нас может насчитать.

Яркие представители топ-1% (100 из 10 000) Это верхняя половина самых ярких студентов самых престижных университетов. Они получают лучшие дипломы, решают больше задач и завоевывают уважение тех, у кого на решение тех же задач уходит много времени. Они чаще получают докторские степени по сложным предметам, чаще публикуются, чаще получают патенты и владеют бизнесом.

Их словарный запас находится в диапазоне от 35 000 до 42 000 слов, и большинство интеллектуальных задач им по плечу, хотя им еще предстоит освоить множество методик, особенно в математике и естественных науках. Однако не стоит слишком усердствовать, считая себя «умным». В Великобритании насчитывается 650 000 таких людей, большинство из которых гуляют без присмотра. В плане IQ они тянут на 135. Тех, у кого IQ выше 130, можно назвать «двумя сигмами», потому что они на две стандартные  ступени [девиации — отклонения от нормв] девиации выше среднего.

Выдающиеся (или Пугающе яркие) — верхние 0,01 % (1 из 10 000) В нашем городе найдется один такой человек. Прогресс города может зависеть от того, сможет ли он реализовать свои идеи и увидеть их воплощение в жизнь. Скорее всего, он покинет город и будет искать других выдающихся людей просто ради удовольствия обменяться идеями. Их словарный запас превышает 40 000 слов. Они вряд ли верят в бога или суеверия и умеют вычислять совпадения. (Дик Фейнман обычно начинал свои лекции со слов: «Сегодня, когда я парковал свою машину, я заметил, что номерной знак машины передо мной был 79346229. Какова вероятность этого?»). Они могут показаться нестандартными, и их бывает трудно понять. В плане IQ они равны 155. Назовем их «Три сигмы».

Когда такие выдающиеся интеллектуалы покидают город, они вскоре узнают, что не такие уж они и умные. В конце концов, даже в Соединенном Королевстве их 6 500 человек, и они быстро понимают, кто из них действительно умный. Итак, для действительно интересных умов мы ищем тех, кто в открытом соревновании, тестируясь по очень сложным предметам, может доказать другим страшно умным людям, что они ближе к 1 на миллион. В терминах IQ это будет 160, но проще сказать, что они намного выше обычных пределов тестирования. Назовем их «четырьмя сигмами».

Вспомните, как Бертран Рассел поступил в Кембриджский университет и нашел там очень мало умных людей, а позже заметил, что каждый разговор с Джоном Мейнардом Кейнсом был утомительным, и отметил, что всегда уходил с чувством поражения. Или вспомните Джона фон Неймана (из очень хорошего рассказа Стива Сю), который внес фундаментальный вклад в математику, физику, исследования ядерного оружия, компьютерную архитектуру, теорию игр и автоматов, а также обладал потрясающими способностями к умственным вычислениям и фотографической памятью. Лауреат премии Юджин Вигнер, знавший Планка, Гейзенберга, Поля Дирака, Лео Сциларда, Эдварда Теллера и Альберта Эйнштейна, назвал фон Неймана самым высокоинтеллектуальным, и вышеупомянутые светила не подвергли это суждение сомнению. Энрико Ферми немного недоброжелательно сказал Хербу Андерсону, с которым он проводил первую в истории ядерную реакцию: «Ты знаешь, Херб, насколько быстрее я соображаю, чем ты». Насколько же быстрее фон Нейман соображает по сравнению со мной». Лауреат премии Ганс Бете, которого я почитаю, зашел так далеко, что сказал: «Я всегда думал, что мозг фон Неймана указывает на то, что он принадлежал к другому виду, эволюции, выходящей за рамки человека».

Для общих целей достаточно пяти групп. Для интересных вещей лучше использовать семь  групп, и даже тогда, на высших уровнях, обращайте пристальное внимание на порядок старшинства среди выдающихся умов. Для общества важна легкость коммуникации между группами интеллекта, скорость, с которой такие умы могут быть идентифицированы и привлечены к решению сложных задач, и социальные отношения между теми, кто отличается по этой важной характеристике, но при этом имеет много общего. Приведенные выше результаты в основном относятся к США и получены на основе данных 1993 года о национальной грамотности с некоторыми более поздними находками, а моим основным источником стали работы Линды Готтфредсон на эту тему. Для простоты изложения я подчинился требованиям нынешнего исследовательского апартеида, в котором не сообщается о различиях между генетическими группами. Более поздние результаты по США включают недавних иммигрантов, поэтому результаты могут быть несправедливы по отношению к ним (они еще не интегрировались), а следовательно, и к местным жителям (общие результаты занижены). Для афроамериканцев результаты менее благоприятны. Профессор Линда Готтфредсон обновляет все эти результаты, и я сообщу вам, когда выйдет ее следующая версия. Приведенная выше информация основана в основном на белых людях в США. Он подойдет и для Британии и бывших британских колоний, которые, где бы они ни находились, похоже, сохранили свой гринвичский средний IQ на уровне 100. Ни жара тропиков, ни просторы прерий или глубинки, ни даже далекие гольф-клубы и общества Гилберта и Салливана не повлияли на их интеллект. Удивительно, какие испытания способен пережить человеческий мозг.