РФ вошла в число лидеров по расходам на науку — ВШЭ

Аватар пользователя TDN

Россия вышла на четвертое место в мире по затратам государственного бюджета на финансирование гражданского сектора науки. Доклад с результатами исследования был опубликован 28 июля Институтом статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ.

«Ассигнования на гражданскую науку из средств федерального бюджета в расчете по паритету покупательной способности рубля в 2020 г. составили в России 22,7 млрд долл. США. Среди стран, по которым имеются сопоставимые данные, Россия по величине ассигнований на исследования и разработки гражданского назначения из средств государственного (или федерального) бюджета занимает 4-е место, заметно отставая от тройки лидеров — США (85,4 млрд долл.), Германии (47,1) и Японии (41,1 млрд долл.), но одновременно опережая такие страны — лидеры научно-технологического развития, как Корея, Франция, Великобритания», — сообщается в докладе.

Исследователи отметили, что наибольший рост финансирования науки в 2020 году по сравнению с предыдущим годом был отмечен в секторе здравоохранения (51,9%) и физической культуры и спорта (44,1%). Расходы на гражданскую науку увеличились на 11,4% по сравнению с 2019 годом и на 7% по сравнению с 2011 годом.

Наибольшую долю в расходах госбюджета на науку занимает финансирование исследований, направленных на развитие национальной экономики (41,7%) и финансирование фундаментальных исследований (36%). Наименьшую — социальной политики (0,06%) и ЖКХ (0,07%).

В 2020 году расходы госбюджета на гражданскую науку составили 549,6 млрд руб (2,41% от всех бюджетных расходов).

Ранее, в декабре 2020 года, в ВШЭ сообщили, что 80% средств, расходуемых на финансирование науки в РФ, выделяется из госбюджета, что является наибольшим значением в первой десятке стран-лидеров по финансированию науки.

Напомним, в 2011 году РАН опубликовала доклад, в котором отмечалось, что относительно данных 2000 года бюджетное финансирование научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок (НИОКР) выросло на 56%, но при этом осталось ниже в два раза, чем в 1989 году.

Авторство: 
Копия чужих материалов

Комментарии

Аватар пользователя Anter1999
Anter1999(3 года 11 месяцев)

в расчете по паритету покупательной способности рубля

А приборы и расходники для них, что Россия закупает за кордоном, тоже считали по "паритету" ???

Аватар пользователя val1
val1(10 месяцев 3 недели)

549,6 млрд руб /  22,7 млрд долл = 24,2 руб/долл.  Офигеть, скажите где по этому курсу научное оборудование закупить можно??

А для идиотов из ВШЭ - материалы/оборудование для науки это почти 100% торгуемый товар, и пересчет идет без ППС. И, да, родное государство не забывает снять еще НДС и пошлину.

 

Аватар пользователя Александр Мичуринский

А что, расходы на науку идут только на импорт оборудования? Зарплату ученым платить  не надо, а она как считается, не по ППС?

И какова доля отечественного научного оборудования?

 

Аватар пользователя Anter1999
Anter1999(3 года 11 месяцев)

Зарплату ученым платить  не надо, а она как считается, не по ППС?

РФ вошла в число лидеров по расходам на науку — ВШЭ 

Тогда переживать не надо! А стоит ожидать ВЗРЫВНОГО роста числа россиян- лауреатов Нобелевской премии.

Когда крайний раз это было??? В 2010 году по графену, а всего у современной России - три награждения.  

Аватар пользователя genby
genby(5 лет 10 месяцев)

Когда крайний раз это было??? В 2010 году по графену, а всего у современной России - три награждения.  

За время правления Путина, граждане России получили 3 нобелевские премии за вклад в науку. В 2000 , 2003 , 2010 годах.
За предыдущие допутинские  22 года с 1978 по 1999, когда миллион научных работников ничего не делал, граждане СССР и России получили всего одну нобелевскую премию и ту дали Горбачеву, 

Аватар пользователя Alex47
Alex47(4 года 10 месяцев)

За время правления Путина, граждане России получили 3 нобелевские премии за вклад в науку. В 2000 , 2003 , 2010 годах.

2000 го.
Жорес Алферов получил Нобелевскую премию за теоретические разработки в области полупроводников, которые были им сделаны еще В СССР. 
2003 год.
Алексей Абрикосов получил Нобелевскую премию за ""пионерский вклад в теорию сверхпроводников и сверхтекучих жидкостей" (©РБК) Но дело в том, что теория эта была разработана еще в бытность СССР, а сам Абрикосов  в это время (с 1991 года) работал в США по контракту.
2010 год.
Нобелевская премия в этом году была присуждена выходцам из России, работающим в Великобритании — Константину Новоселову и Андрею Гейму. Награда вручена им за создание и «за новаторские эксперименты по исследованию двумерного материала графена», который является тончайшим в мире материалом.
Объясните мне, не разумному совку, причем здесь Путин, ВШЭ и вообще, постсоветская РФ?
 

Аватар пользователя Баян
Баян(3 года 2 месяца)

Алексей Абрикосов получил Нобелевскую премию за ""пионерский вклад в теорию сверхпроводников и сверхтекучих жидкостей" (©РБК) Но дело в том, что теория эта была разработана еще в бытность СССР, а сам Абрикосов  в это время (с 1991 года) работал в США по контракту.
2010 год.

Там ещё Гинзбург был, который на момент получения премии в России работал. Хотя это не отменяет такого факта, что премия была получена за работу из СССРовского прошлого.

2010 год.
Нобелевская премия в этом году была присуждена выходцам из России, работающим в Великобритании — Константину Новоселову и Андрею Гейму. Награда вручена им за создание и «за новаторские эксперименты по исследованию двумерного материала графена», который является тончайшим в мире материалом.

Новосёлов с 1999 года, а Гейм с 1990 года в России не работали.

Объясните мне, не разумному совку, причем здесь Путин, ВШЭ и вообще, постсоветская РФ?

Присоединяюсь, тоже этот вопрос покоя не даёт.

Аватар пользователя Spring
Spring(1 год 5 месяцев)

Причем тут Путин – яснее ясного же! Когда премии вручали...в годы его правления? Значит, под его чутким руководством наука расцвела нереально. То, что отмеченные наградами работы ещё в советское время проводились, значения не имеет вообще никакого. Ибо в этом случае Путина похвалить не за что. А похвалить – самоцель. Точнее – восхвалить. 

Вот каким местом тут ВШЭ - действительно не понятно.

Аватар пользователя val1
val1(10 месяцев 3 недели)

Ну ученые занятые исследованиями "направленными на развитие национальной экономики" может и не нуждаются в оборудовании и материалах, а естественники очень даже) А если серьезно, сколько ушло на з/п - непонятно. По росстату, в 2020 научных сотрудников 72108,4 человек со средней з/п 111113,5 руб/мес что дает ФОТ 125 млрд руб. По моему опыту, еще столько же надо на прочий персонал, то есть половина денег уходит в ФОТ.

А с отечественным (в моей области - прикладная физика полупроводников) оборудованием все плохо. И, да, формально мы работаем на отечественной установке, только в ней в РФ произведен каркас, двери и электрические провода, все остальное - импорт, даже трубки из нерж. стали.

Аватар пользователя Баян
Баян(3 года 2 месяца)

И какова доля отечественного научного оборудования?

Ну и какова доля отечественного научного оборудования в Вашем перечне? Обеспечили, допустим, центр коллективног пользования уникальным прибором. Вроде здорово, а в лабораториях на местах отсутствует оборудование для рутинных работ. Что делать? Завалить ЦКП рутинными работами? А там 90% результатов промежуточные и для научной статьи непригодны. Знаете сколько нужно опытов провести, чтобы понять что делать и куда двигаться?

Зарплату ученым платить  не надо, а она как считается, не по ППС?

Последний раз тарифная сетка научного персонала корректировалась в 2013 году (если мне склероз не изменяет). Тогда отменили надбавки за ученое звание и включили его в оклад. Все кандидаты наук на должностях ниже снс 13 разряда оказались в минусе (например).

Аватар пользователя Pro.meteus
Pro.meteus(2 месяца 2 недели)

У либерал-марксистских псиxoв традиционно имеется недостаток образования. ППС - это уже с учетом как внутренних товаров и услуг, так и импорта. Если брать чисто внутренние цены (представить, что Россия - полная автаркия и не имеет импорта вообще), то коэффициент ППС еще выше, чем 3. А коэф 3 - это с учетом как внутренних цен, так и импорта. Но либерал-марксистским абырвалгам это трудно понять

Аватар пользователя Андракс
Андракс(4 года 9 месяцев)

Во всем мире оценивается показатель процент средств на научную деятельность и разработки от ВВП страны.  Но в прошлом и этом году на "науку" сокращают финансирование, а Сова все еще должна натягиваться на глобус. ;) Кстати у ведущих стран этот показатель в разы больше. 

https://severnymayak.ru/2020/12/01/skolko-tratit-na-nauku-rossiya-i-drug...

Комментарий администрации:  
*** отключен (гнилой хайпожор) ***
Аватар пользователя Андракс
Андракс(4 года 9 месяцев)

В 2021 году на научные исследования и разработки гражданского назначения будет направлено 486,1 млрд руб., следует из пояснительной записки к проекту федерального бюджета на ближайшие три года. Это на 6,3% (или 32,8 млрд руб.) меньше, чем планировалось в конце 2019 года при утверждении предыдущего бюджета.

На 2022 год запланировано сокращение ассигнований на гражданские исследования и разработки на 4,8% относительно докризисных проектировок, до 514,4 млрд руб.

Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/newspaper/2020/10/06/5f7b372b9a7947fe8e8d644f

Комментарий администрации:  
*** отключен (гнилой хайпожор) ***
Аватар пользователя zavtra087
zavtra087(4 года 5 месяцев)

А куда они Китай дели, который занимает второе место в мире по финансированию науки?

И как-то слабо верится в 84 млрд долларов, которые тратят США (полагаю, что побольше), так как они только на медико-биологические исследования и только из бюджета тратят больше 30 млрд долларов в год.

Аватар пользователя Арник
Арник(5 лет 1 месяц)

В статье учтено только государственное бюджетной финансирование. Про иные источники не сказано.

Однако, "Россия занимает десятое место в рейтинге ведущих стран мира по величине внутренних затрат на исследования и разработки (ИР) в расчете по паритету покупательной способности национальных валют. Их объем в 2016 г. составил 39,9 млрд долл. (табл. 1). В пятерку лидеров входят США (511,1 млрд долл.), Китай (451,2), Япония (168,6), Германия (118,5) и Республика Корея (79,4 млрд долл.)."

Отсюда  https://issek.hse.ru/news/221864403.html

Аватар пользователя zavtra087
zavtra087(4 года 5 месяцев)

Неужели в Китае превалирует какое-то другое финансирование науки кроме государственного? 

Аватар пользователя Арник
Арник(5 лет 1 месяц)

Наука - понятие весьма широкое. Видимо, в Китае прежде всего финансируется прикладная наука, направленная на поиск решений технических и социальных проблем с перспективой получения коммерческой прибыли.

Аватар пользователя GoldenWorm
GoldenWorm(8 лет 8 месяцев)

Два условных Хуавея = весь российский федеральный бюджет в части R&D.

Аватар пользователя Асгл
Асгл(8 лет 11 месяцев)

Это какой хуавей? Который вылетел из топ-5 производителей телефонов после того как пиндосы ему краник перекрыли по 5g?

Комментарий администрации:  
*** Уличен в помойном стиле общения и сраче ***
Аватар пользователя Pro.meteus
Pro.meteus(2 месяца 2 недели)

Опять мантры отбpocов со сравнением несравнимого. Кетайсы пусть сначала научатся за полвека в нормальные двигуны для самолетов

Аватар пользователя Pro.meteus
Pro.meteus(2 месяца 2 недели)

Конечно. Китай - это дикая капиталистическая страна

Аватар пользователя Pavel-ch
Pavel-ch(6 лет 4 месяца)

поговорим о достижениях финансирования после проверки Счетной палатой - на что потрачено :)

ЗЫ не спорю, что есть и прорывы (особенно в современных материалах и медицине)

 

Аватар пользователя Тракторист
Тракторист(9 лет 5 месяцев)

физической культуры и спорта (44,1%)

 

вот почему не могут найти сейчас «мельдоний» у наших в крови ))))

Скрытый комментарий Свет (c обсуждением)
Аватар пользователя Свет
Свет(10 месяцев 3 недели)

У учителей маленькие зарплаты. Это неправильно. Они кроме того ,что всё время почти тратят на школу ,должны ещё и выглядеть прилично . Зарплата должна быть такой , чтобы чел мог на неё прожить - тогда и от него отдача полная будет. 

Рассказ сельского учителя

 
 
Небольшой рассказ о системе дореволюционного сельского начального образования в наших краях. Интересно то, что в современном Казахстане, в отличие от царских времен, учитель уходит на пенсию в 63 года, независимо от выслуги, при этом имеет огромную бумажную нагрузку и другую общественную работу, помимо своей основной деятельности.

До революции 1917 года в границах Усть-Каменогорского уезда сельские школы принадлежали разным ведомствам: Министерствам народного просвещения, внутренних дел, земледелия, Кабинету Двора Его Величества, Сибирскому казачьему войску, епархиальному ведомству.

смешанное училище

Не было ни одного села без школы. В селах с большим количеством дворов – даже несколько. Например, в Бобровке, Верх-Убе, Шемонаихе – три школы, в Согре, Тарханке, Секисовке – две.

В начальных школах всех ведомств дети обучались бесплатно, кроме того, они получали также бесплатно учебники, тетради, карандаши, ручки, перья, чернила, чернильницы привинчивались к партам. К учебникам и школьным принадлежностям относились бережно, т.к. родители несли материальную ответственность за каждую уничтоженную или испорченную вещь.

внутри училища

Занятия начинались с 1 сентября в одну смену с 9 часов утра; четыре урока по 50 минут, перемены по 10 минут, большая – полчаса. Дисциплина среди учеников была примерная: она держалась на страхе перед родителями и учителями. Наказание от родителей ученик получал вплоть до порки прутиком или ремешком по мягкому месту. От учителей – стойка на ногах за партой или у классной доски, стойка на коленях, оставление после уроков без обеда.

перемена

Успеваемость по процентам не учитывалась. 100% успеваемости по классу и школе не признавалось: дети не все одинаковых способностей и развития. Учитель пользовался доверием. Всеобщего обязательного начального образования не было, кроме школ Сибирского казачьего войска.

После окончания уроков в школе не проводилось ни кружков, ни общественной работы, учитель не занимался хозяйственной частью. На это был попечитель – выборное лицо от общества. Учителя школ Министерства народного просвещения, Кабинета Двора Его Величества получали зарплату по 30 рублей в месяц, остальные по 20-25 рублей. Из этого жалованья удерживались ежемесячно по 6 процентов в пенсионную учительскую кассу, и больше никаких удержаний не было.

на перемене

Возьмем дореволюционного учителя средней школы, получающего 30 рублей в месяц, на иждивении которого жена и двое детей дошкольного возраста, его расход денег в месяц на питание (вес дан в килограммах, а не в фунтах).
 
                    Продукты всего всего, руб. цена 1 кг
Мука-сеянка 1 сорта 40 кг 2-40 6 коп.
Мясо 1 сорта (говядина) 20 кг 1-60 8 коп.
Рыба (щука, окунь, налим) 10 кг 0-70 7 коп.
Масло коровье топленое 6 кг 1-50 25 коп.
Масло подсолнечное 4 кг 0-60 15 коп.
Молоко 60 л 3-00 5 коп.
Мед 4 кг 1-00 25 коп.
Сахар 3 кг 1-05 35 коп.
Компот 4 кг 1-00 25 коп.
Крупы (пшено, ячмень) 4 кг 0-40 10 коп.
ИТОГО: 13 рублей 35 копеек.      

 

1 рубль 80 копеек удерживалось в пенсионную кассу (те самые 6 %). Таким образом еще оставалось 15 рублей. Пальто мужское драповое на вате, воротник плис стоило 15-18 рублей. Пальто драповое на меху с меховым воротником – 28 рублей, учительская суконная форма – 12 рублей, рабочая лошадь – 30-40 рублей, корова – 25 рублей.
Дореволюционный учитель начальной школы пенсию получал в размере месячного оклада, т.е. 100% не считаясь с возрастом, за 25-летний стаж работы.
Каждое сельское общество выделяло учителю 10 десятин пахотной и сенокосной земли, которую учитель обычно сдавал в аренду кулакам. За эту землю кулак осенью привозил учителю чистое зерно с одной десятины (40-50 пудов) и сена на три головы скота.

домой с уроков

Дореволюционный учитель сельской школы получал квартиру с бесплатным отоплением и освещением. Если при школе не было квартиры, то получали квартирные 6 рублей в месяц. Одиночки-учителя жили на хлебах у кулаков и платили за хлебы 5 рублей со стиркой белья, а в отдельных селах – 3 рубля.

Летние каникулы начинались с 1 апреля и длились до 1 сентября. За каникулярное время жалованье учитель получал полностью. На селе учителем никто не распоряжался: ни сельский староста, ни волостной старшина, ни поп, ни урядник. Староста и волостной старшина беспрекословно выполняли все законные требования учителя, а иначе их ждало наказание от крестьянского начальника.
Сельский учитель имел авторитет среди жителей села, от каждого ему - честь и поклон, даже глубокие старики при встрече с учителем снимали шапку.

Этот рассказ был записан при жизни учителя – Германа Георгиевича Новикова и опубликован значительно позже в газете «Рудный Алтай» 27 мая 1995 года.
Герман Георгиевич родился 1 июля 1889 года в поселке Белоусовка (ныне Восточный Казахстан). Окончил сельское, затем городское уездное училище в Усть-Каменогорске. Сдав экстерном экзамены на звание учителя начальной школы с 1907 по 1917 годы проработал учителем Шульбинской начальной казачьей школы. В марте 1948 года был представлен к высшей награде – ордену Ленина, но 21 мая был арестован за «антисоветскую агитацию среди учителей города» (прим., наверное, за рассказы о старых временах). В октябре 1954 года был освобожден. На пенсию ушел в 1957 году из школы села Таргын Уланского района.

На фотографиях Н.Г.Катанаева училища Сибирского казачьего войска.

https://aftershock.news/?q=node/928434

Аватар пользователя Spring
Spring(1 год 5 месяцев)

Брат моего деда был учителем. В 41-м году ему было 40 лет. Он очень рвался на фронт...ооочень! Особенно после того как в 43-м году погиб его старший сын. Дважды сбегал на фронт...как мальчишка. За что (по семейному преданию, за достоверность не ручаюсь) был бит ремнем районным военкомом (это сейчас такая должность, как она называлась тогда – не помню, если честно).

Их было пятеро почти на 350 учеников – брат моего деда, ещё один мужчина ("трудовик", потерявший руку на "финской") и три женщины. В 44-м к ним пришли ещё 3 девочки, закончившие шестимесячные педагогические курсы. Среди этих деченок была и моя бабушка, его племянница. Так вот. НИ ОДИН класс за годы войны от программы не отстал. Отмена занятий проводилась только в случае форс-мажора, например, для помощи на взрослым на колхозных полях. Обе школы (а эти 350 ребятишек не в одной школе учились, а в двух) постоянно ремонтировались силами родителей и учителей...с миру по нитке, как говорится. Было организовано даже то, о чем в довоенное (и послевоенное, кстати тоже) время могли только мечтать – подвоз ослабленных учеников до школы и обратно. И это в годы войны, когда даже телеги реквизировали для нужд фронта и каждая подвода (не говоря уже про лошадей) была на счету!!!! Но исхитрялись как-то...хотя приходилось даже в обкоме партии объясняться по поводу этого "вредительства".  И не только там, но и в более "компетентных" органах. Дядя Саша до самой смерти (а умер он в 1989 году) удивлялся – почему его не посадили и не расстреляли, а даже наградили в конце 50-х?

Мне было 15, когда он умер. И мы всей семьёй ездили на похороны. И вот тогда я в первый раз в жизни офигела – на похоронах пенсионера, бывшего учителя, ушедшего из школы в канун 70-летия, пришло почти полторы тысячи человек!!!!! Приехал даже один его ученик из Прибалтики и двое из Средней Азии...из Москвы, Ленинграда, Самары...про их село и окрестные деревни я уже молчу. Поминок как таковых не было – люди просто заходили в дом, выпивали положенную рюмку, закусывали, говорили слова соболезнования и уходили...и так два полных дня. Где брали продукты на закуску и спиртное? Да тоже – с миру по нитке. 

Сколько благодаря дяде Саше детей выучились, стало образованными и порядочными людьми? Думаю, что много. Очень много. 

Аватар пользователя А.Петровский
А.Петровский(4 года 5 месяцев)

Молодцы. Но нельзя забывать об улучшении

дошкольного, школьного, и ВУЗовского образования.

Аватар пользователя Глафира
Глафира(4 года 10 месяцев)

????

Это Вы в чем углядели???

Аватар пользователя А.Петровский
А.Петровский(4 года 5 месяцев)

???

 

Аватар пользователя Pro.meteus
Pro.meteus(2 месяца 2 недели)

Оно А) одно из лучших в мире (возможно, лучшее) Б) Постоянно улучшается

Наши школьники и студенты перманентно в топе мировых олимпиад, частенько сметают все наборы золота

Ну и что касается ИЧР в части образования, то у России показатели запредельно высокие ("1" обозначала бы условный абсолютный идеальный эталон):

Аватар пользователя А.Петровский
А.Петровский(4 года 5 месяцев)

Прошу прощения, но в СМИ регулярно пишут

о нехватке учителей, перегруженных классах,

невысоких зарплатах учителей и пр.пр.

В ряде случаев указывают на ошибки в учебниках.

Поэтому, как мне кажется, необходимо это исправлять.

Аватар пользователя IgnisSanat
IgnisSanat(5 лет 6 месяцев)

Расходы, это хорошо. Однако неплохо бы они посмотрели что там в нац.статистики сказано и показано. А там есть такой "продукт" - Услуги, связанные с научными исследованиями и экспериментальными разработками, №89, код по ОКПД 79.

Интересно, скольких продуктовых групп обслуживает эта услуга, т.е. кто использует в процессе производство своего продукта этих самых услуг, связанных с научными исследованиями и экспериментальными разработками?

39 из 98 групп их вообще не используют, там за год 0. И кто их использует? А те же самые Услуги, связанные с научными исследованиями и экспериментальными разработками себе самим, любимым их и оказывают, т.е. работают они на себя. Аж 79% из всего производственного потребления кода 79 уходит все там же. Еще 8% уходит на "летательные и космические аппараты, прочие транспортные средства и оборудование". Еще 4% - на "Приборы и инструменты для измерения, контроля, испытаний, навигации, управления, регулирования; приборы оптические, фото- и кинооборудование; часы". Остальное - размазано в долях около 0%.

Плохо еще то, что материальные продукты в сумме потребляют 17% кода 79, все остальное уходит в услуги.

Данные, если что - самые-самые свежие, с 2016года.

Аватар пользователя proc
proc(6 лет 9 месяцев)

Все просто: обычно РФ тратит 700 млрд бюджета на науку +300 млрд корпоративных. Это где-то 1процент ввп. 

В пандемийный год потратили 580 млрд, но т. к. Навсе остальное деньги зажали, то в доле ввп дикий рост. 

Реально - денег тупо меньше. 

Аватар пользователя basil10
basil10(6 лет 6 месяцев)

Жалкие гроши.

По ппс никакого оборудования купить нельзя и учёные сравнивают свою зп с иностранной по реальному курсу, а не по индексу БигМака.

Поэтому учёные едут отсюда В США, Германию и даже Китай с Ю.Кореей. 

А "исследователи" ВШЭ могут свое исследованием подтереться.

 

 

Комментарий администрации:  
*** Оператор вентилятора ***
Аватар пользователя alex_k314
alex_k314(6 лет 4 месяца)

Тут уместен анекдот про обезьяну с банановой кожурой. 

Наибольшую долю в расходах госбюджета на науку занимает финансирование исследований, направленных на развитие национальной экономики (41,7%)

Как думаете, кто эти средства осваивает?

Аватар пользователя Holzer
Holzer(5 лет 8 месяцев)

С подготовкой новых специалистов тоже проблемы.

Аватар пользователя OV SPb
OV SPb(5 месяцев 3 недели)

В цифирь наверняка включены госрасходы на антироссийские исследования и работы, проводимые таким вузом, как ВШЭ. Внук закончил "Вышку", лишний раз я убедился, что её разогнать надо. Жаль только, что размер госзатрат "на науку" упадёт....а может и пусть падает?

Аватар пользователя __Alex_loki_
__Alex_loki_(9 лет 8 месяцев)

статья - хлам , так как ВШЭ гавно .

Аватар пользователя alex_k314
alex_k314(6 лет 4 месяца)

Молодцы, молодцы, растите кадровый и научно-технологический урожай. Как созреет - "партнеры" придут его собирать.

Основной потребитель НТ достижений кто? Промышленность. А она у нас где? Так и просится рифма. В гнезде.

Аватар пользователя Справедливый малый

Наибольшую долю в расходах госбюджета на науку занимает финансирование исследований, направленных на развитие национальной экономики (41,7%)

Вы думаете у партнеров нехватка таких специалистов? 

Аватар пользователя alex_k314
alex_k314(6 лет 4 месяца)

Не думаю, но есть много других.

Аватар пользователя OV SPb
OV SPb(5 месяцев 3 недели)

Военпром сохранился и развивается. Лишь потому, что в своё время либералов не допустили к приватизации оборонки (у нас, в частности, в Питере). Те институты, которые не имели непосредственного к военпрому отношения, приватизировали ушлые чубайсовские ребята, были освобождены от "макулатуры" (н.-т.разработок), всё вывезено к забугорным покровителям, а здания перепрофилированы под офисы торговых компаний.

И вообще, "во всём виноват Чубайс" (ЕБН)

 

На сало как-то бросил глаз,

И выпил вроде бы немало,

И понял - виноват Чубайс,

Что сало щас совсем не сало.

Аватар пользователя niccolo
niccolo(4 года 9 месяцев)

Бредовая статья

В переводе на простой — мы выделяем кучу бабла на оснащение кораблей, которые могут поплыть в далёкие страны, А КУДА И ЗАЧЕМ ИМ ВООБЩЕ ТУДА ПЛЫТЬ, слабо представляем....

Иосиф Виссарионович правильно когда то упирал на то, что КАДРЫ РЕШАЮТ ВСЁ.... А вот с этим то и проблема. Государство не может трудоустроить даже выпускников лучших ВУЗов или лучших выпускников средних ВУЗов, поставить перед этими же ВУЗами чёткие, ясные и НАСУЩНЫЕ научные задачи и ЖЁСТКО спрашивать за их решение....

Зато чётвёртые по выделению и  распилу (назвать иначе сотнитысячные и миллионные З/П ректоров и прихлебателей на фоне 10 тысячных стипендий аспирантов, 15-25-30 тысячных зарплат преподавателей, рука не поворачивается).....

 

Аватар пользователя WatchCat
WatchCat(5 лет 1 месяц)

Вот только РАН эти деньги не увидит - всё уходит в Минобрнауки и если куда деньги и идут, так только в крупные ВУЗы .

При этом министерство забрало все деньги РФФИ, прикрыв и новые и уже выигранные конкурсы. Так что РАН с прошлого года по сути сидит без денег. Так, только на зп и текущие расходы выделили, с барского плеча.

 

Аватар пользователя Аллегри
Аллегри(1 месяц 3 недели)

А сколько там бюджет у одного только Гарварда? 40 с чем то миллиардов?