Всё сказано до нас.
Главное в жизни — идея. Когда нет идеи, нет цели движения; когда нет цели — неизвестно вокруг чего следует сконцентрировать волю (И.В. Сталин)
Есть логика намерений, и есть логика обстоятельств. И логика обстоятельств сильнее логики намерений (И.В. Сталин)
Намерение – достичь цель. Для того чтобы достигнуть цели – надо верно действовать. И сразу же понятно, что для верного движения и цель должна быть верной. Потому что только так можно добиться совпадения логики намерений и логики обстоятельств.
Другими словами – когда намерение (а значит - цель и идея) - верное, то к нему «подтягиваются» обстоятельства.
Это о том, что случайность – это непознанная закономерность. «Не было бы счастья, да несчастье помогло», «родился в рубашке», «везёт тому, кто везёт», предчувствие, интуиция, история самого везучего человека в мире, «случайные» открытия и многое, многое другое – это всё об этой непознанной закономерности.
Случайность – это и есть совпадение логики намерений и логики обстоятельств. Даже если намерение и не осознаётся. Из-за этого случайность может восприниматься, как несчастный случай. Именно об этом:
«Жизнь пинает человека, пока он не придёт к своему предназначению»
«Когда Аллах любит человека, Он подвергает его испытаниям»
«Коль не испытания в этом мире, то в Судный День мы были бы с пустыми руками»
И если понять причины этого совпадения, взаимосвязь цели, намерений и обстоятельств, то можно случайности превратить в «неслучайности». Буквально: сделать случай закономерностью на пути достижения цели.
«…и случай – бог-изобретатель» А.С. Пушкин.
Такой вот очевидный, но неявный вывод в преддверии тезиса. Тезиса, который можно озвучить метафорами - разными по содержанию, но одинаковыми по смыслу.
Первая.
Человек уже находится на следующей ступени эволюции, но наглухо отказывается это признавать.
Эту ситуацию проще всего описать метафорой.
В доисторические времена человек встал на эскалатор эволюции, который движется вверх. А ныне он (человечество в целом) пытается шагать по этому эскалатору вниз. Не понимая этого, не глядя - спиной назад.
Эволюция привела нас к Разуму, а последние лет триста мы упорно пытаемся деградировать – и это уже не метафора, а факт, имеющий множество подтверждений с точки зрения и науки, и здравого смысла.
Вот этот тезис мы и докажем далее.
Вторая.
Все люди – волшебники, только опять же – отказываются это признавать.
Здесь самым наглядным будет сравнение с компьютерной игрой, какой-нибудь RPG-стратегией. В таких играх персонаж «прокачивается», то есть – развивается, по нескольким направлениям – сила, интеллект, знания, выносливость и т.д.
Так вот по этой метафоре люди не понимают, что они - волшебники, потому что у них не «прокачан» параметр «знания», который открывает доступ к «мане» - энергии для творения волшебства. Если уровень знаний по этой теме – ноль, то и энергии для волшебства не будет.
И вот если поднять уровень знаний, точнее даже – уровень разумности (здесь далее в процессе доказательства мы уйдём от метафоры «волшебства» в чистую науку), то станет возможным открыть резерв «маны» - энергии для сотворения волшебства.
Это и есть следующий этап эволюции человека – волшебство. Волшебство – это превращение, точнее – технологизация процесса позитивных случайностей. То есть - осознанное достижение совпадения, слияния логики намерений и логики обстоятельств.
Не всё так просто. Волшебству надо учиться и остановиться (хотя бы) на «ступеньке эскалатора» тоже надо уметь.
Понятно, что вторая метафора – это больше предположение. Точнее – это строго логичный вывод по итогу доказательства «эскалаторного» тезиса. Этот вывод станет результатом синергии Науки и Веры. Потому что в наше время – последние несколько десятков лет, Наука и Вера в вопросах развития человека уже сплелись и «пожали руки» - подтвердили и доказали друг друга.
Это вот как раз и есть тот факт, который мы не видим. И именно это не-видение и не-ведение не даёт нам прекратить (хотя бы) то самое движение спиной назад – вниз по эскалатору эволюции. Не даёт нам запустить процесс превращения людей в творцов - волшебников.
И как бы образно это не звучало, есть разумные и объективные выводы о том, что в текущих условиях действия в этом направлении – направлении развития (словами Веры - стяжании Духа Святого) – это единственно возможный позитивный выход для России и цивилизации в целом.
«…В материальном мире КНР стоит среди лидеров по большинству передовых технологий в сферах обороны, космоса, энергетики, защиты окружающей среды, искусственного интеллекта, роботов, биотехнологий, кибернетики, квантовой вычислений и связи, новых материалов, и в 2019-2023 годах в целом уже обогнала США.
По оценкам Австралийского института стратегической политики ASPI от августа 2024 г. США в период с 2003 по 2007 г. лидировали в 60 из 64 критических технологий, а Китай только в трех. Теперь же КНР лидирует в 57 технологиях, тогда как США только в семи.
Даже если это не совсем так, то ведь общий тренд наращивания совокупной мощи КНР в ключевых технологиях – очевиден.
За последние пять лет Китай вырвался вперед в технологиях проектирования и производства передовых интегральных схем, передовых авиационных двигателей, роботов и дронов, радиосвязи, электрических батарей, фотоэлементов преобразования солнечной энергии, но по-прежнему уступает США в технологиях обработки данных на естественных языках, квантовых вычислений и генной инженерии.
Угнаться за Китаем и США в высоких технологиях мира видимого России не удастся – отстала навсегда. Однако для русского типа сознания остаются технологии стяжания благодати и управления духовной сферы.
Что касается твердой гуманитарной основы для стратегического взаимодействия России и Китая на пути в новый мировой порядок, то эта основа кроется в проблеме стяжания Благодати (Дэ), как необходимого условия ощущения счастья и радости жизни». А. Девятов
С тем, что мы «отстали навсегда» в технологиях видимого мира можно не соглашаться (я вот совершенно не согласен, например), однако факт – и индусов, и китайцев намного больше, чем русских. Конечно, если вспомнить о том, что русский – это цивилизационная идентичность и поработать в этом направлении, то с этим неравенством можно что-то сделать.
Однако на текущий момент против нас даже простая статистика – вероятность появления талантливых учёных тем выше, чем больше популяция той или иной национальности. Не говоря уж об элементарном дефиците рабочих рук и умов.
Поэтому очевидный выход у нас один – рывок в сторону развития человека. Титаны Веры, Духа и Науки уже дали нам всё необходимое для этого.
По сути, речь идёт об эксперименте в сфере целеполагания и целедостижения. Верного целеполагания и верного целедостижения. Потому как цели (тем паче – верные цели) у абсолютного большинства из нас не полагаются и не достигаются. Это абсолютно точный и явный факт, здесь даже никакой науки не требуется – достаточно личного жизненного опыта и наблюдений каждого. К этому опыту и наблюдениям мы так же обратимся далее, в процессе доказательства «эскалаторного» тезиса.
И персональный выход для каждого такой же – рывок в сторону развития. Потому что именно в этом направлении и лежат наши верные цели и именно в этом направлении и надо предпринимать верные действия.
Ну так вот. Цель эксперимента – стать (как минимум – попробовать стать) волшебником. Как уже сказано – не всё там так просто, и мотивация должна быть не просто – «интересно», а «очень сильно интересно». И для того, чтобы поставить эксперимент нужен а) интерес к нему и б) теоретическая база. Не с бухты-барахты, а с пониманием того, что именно мы делаем и что именно хотим получить в результате эксперимента.
Поэтому сначала просто о технологии достижения такой большой, загоризонтной цели. Потому что пока мы не представляем, что означает «быть волшебником». Чуть ближе к науке – мы не представляем, каково это – жить с «маной», пребывать в состоянии радости, гармонии и равновесия большую часть своей жизни.
К качественному и количественному описанию этих состояний мы придём в процессе, сначала же рассмотрим просто технологию достижения такой цели.
К жизненной цели не надо прокладывать маршрут – «хочешь насмешить Бога – расскажи Ему о своих планах». Прокладывать маршрут – значит прямо противоречить одной из трёх мировых констант. Константы:
- Мы все умрём.
- Мир постоянен лишь в том, что он постоянно изменяется.
- В мире уже есть всё, что необходимо человеку для достижения его целей.
Видим, что планировать, прокладывать маршрут прямо противоречит второй константе. Логика обстоятельств всегда сильнее логики намерений – именно об этом.
Поэтому цель достигается, как мишень при стрельбе из лука. Потому что при выстреле лучник, имея намерение попасть в цель, как раз и учитывает все внешние обстоятельства – ветер, освещённость, влажность и т.д. Обстоятельства, которые или способствуют, или препятствуют его намерению.
Может идти дождь – морось или ливень. Ветер – может быть слабым или сильным, быть попутным, встречным или поперечным. Видимость может быть плохой из-за тумана – и тогда надо или разгонять туман, или ждать, или повышать свою сенсорику и «стрелять сердцем, а не рукой», или менять своё местоположение.
Максимальная дальность точного выстрела из обычного (т.н. средневекового лука) – около 300 метров. Такой выстрел сделать сложно. И внешние обстоятельства при этом имеют большое, если не определяющее, влияние. Выстрел на 150 метров намного проще, очевидно. И внешние обстоятельства при этом уже не настолько определяют успех.
А, скажем, на 25 метров уже можно стрелять и в дождь, и при порывистом ветре. Ну а с расстояния в полметра-метр в «яблочко» можно попасть даже зажмурившись. И здесь решающее значение обретает намерение, а влияние внешних обстоятельств сводится к нулю.
Мишени на разных рубежах в этой метафоре – это подцели, промежуточные мишени (этапы) достижения большой цели (ставьте большие цели, в них труднее промазать, ага).
Так вот – а есть ли у нас такая «ближняя мишень» на пути достижения большой цели – стать волшебником, достигнуть синергии логики намерений и логики обстоятельств, сделать случайности закономерностью? Конечно же есть. И эта цель – «съесть синюю таблетку» - поднять уровень своих знаний (разумности). Знаний о том, что такое с научной точки зрения гармония, равновесие, о том, что такое «мана» - энергия для творения «волшебства». О том, что с точки зрения науки означает «верная цель» и «верное движение».
Разлюбил писать. Однако – надо. Но это потом, возможно. «Съесть синюю таблетку» прямо сейчас можно – посмотрев видео ниже (осторожно, нейрализатор памяти пока не изобрели и «вернуться в Матрицу» потом уже не получится). Плотность информации бешеная, но уж что есть (хотя и это – только по верхушкам).
Коротко о том, что можно узнать из лекции «Путь в туманность Андромеды».
Лекция организована на пятом этапе общероссийского конкурса «Знание.Лектор», который в настоящее время проводит Общество «Знание». Сейчас ожидаются результаты шестого этапа. Если я его прошёл, то следом состоится ещё пять лекций в регионе (Красноярск) на эту же и сопутствующие темы. Выбранная тематика лекций – «Медицина и психология».
- Почему подавляющее большинство людей с полным основанием можно считать подобными Квазимодо (здесь должен извиниться за путаницу, хоть она и не влияет на суть сказанного - Квазимодо был горбат от рождения, а речь о намеренном уродовании человека так называемыми компрачикосами – в литературе это «Человек, который смеётся» - Гуимплен).
- Как «квазимодность» влияет на физиологию и психологию человека.
- К чему приводит «квазимодность» в отношениях на всех уровнях взаимодействия – от «внутричерепного» и далее – в семье, образовании, экономике, внутренней и внешней политике.
- Почему дети – не «квазимодо» и как мы их в них превращаем.
- Почему «квазимодность» - противоестественное явление, противное природе Человека.
- Что именно, какая Система делает нас «квазимодо».
- Почему борьба с Системой не имеет смысла.
- Выбор «Человек или «квазимодо».
- Законы естественного развития Человека и общества.
- Формула жизни Человека.
- Энергетическая «машина времени».
- Что такое гордость и почему гордость – условие развития.
- Как перестать быть «квазимодо», технология (первые этапы).
https://vk.com/video276769052_456239121?list=7b49efc8ecbc76fd2f
Тайм-лайн.
00:20 – тематика лекции, эксперимент Авиценны.
01:10 – случайности не случайны, логика намерений и логика обстоятельств, исторические примеры их совпадения.
03:10 – «все болеют, ничего страшного» и «спасибо, что не поступили плохо».
04:10 – а если все – душевно болеют, тоже ничего страшного?
04:35 – тезис про «эскалатор эволюции».
05:15 – «квазимодо», главные признаки.
06:15 – мировые константы, два пути изменения себя.
06:50 – ограниченное количество стратегий размышления, выбора и поведения людей. Противоречие такого положения дел константе изменений и утверждению Эйнштейна.
08:00 – верное направление. Увидеть, что значит «верно» и что значит «действовать».
08:35 – законы развития Человека и общества, почему все дети гениальны, закон «берцовой кости».
14:10 – движение в сторону Мечты, В.Г. Короленко, Л.Н. Толстой о счастье - лирика.
15:10 – Н.П. Бехтерева – наука о том же.
16:18 – почему это гравитация – закон, а психофизическое состояние – нет?
16:40 – финансовая статистика, как подтверждение отсутствия равновесия.
17:28 – настоящий, физический «25-ый кадр» и его отпечатки.
20:10 – ответственность vs Долг.
21:55 – шкала эмоциональных тонов и законы развития.
23:00 – ШЭТ и управление обществом и человеком через манипуляции.
25:00 – система угнетения Разума и Духа. Власть. «Gott mit uns» vs «Мы русские, с нами Бог».
26:45 – доказательства к вышесказанному – исследования Д. Гамильтона, А.Н. Ануашвили.
30:45 – политика. М. Шелер об органической лживости англосаксов и их поклонении дьяволу. С.В. Лавров о том же (по сути).
32:40 – к чему это приводит в экономике (В.Ю. Катасонов, М. Кеннеди). Физический, организационный источник системы угнетения – почему не существует то, что должно существовать по законам природы.
35:50 – главный закон (правило) системы угнетения (системы агрессии).
37:45 – борьба с системой угнетения – нет смысла.
38:15 – цитата ВВП по данной теме.
39:30 – опыты М. Эмото – закрываем тему неестественности.
42:10 – всё сказано и предсказано до нас – К.Э. Циолковский.
43:00 – мысли и эмоции. Замкнутый круг или судьба?
44:00 – формула жизни.
44:45 – что такое «энергия жизни» (та самая «мана», в этой лекции - пока без физики).
45:00 - реальная энергетическая «машина времени».
46:00 – отъём жизненной энергии равно дегенерация мозга и ЦНС.
47:50 – выход из системы угнетения (кругов инферно по Ефремову) – в выборе. Почему выбор понимается, но не принимается.
48:50 – цивилизация или анти-цивилизация, развитие или деградация – определяются выбором. «Закон» («правила») vs Закон.
51:40 – мега-совпадение и перекрёстное подтверждение.
51:50 – тройной ущерб, который большинство людей причиняет себе ежедневно.
52:40 – на что мы можем (а значит – должны) повлиять. Первая рекомендация. Что общего во всех Мечтах и без чего они не превращаются в Цель.
54:00 – вторая рекомендация. Механизм обратной биологической связи. Примеры, объяснения, доказательства.
55:20 – ложь «американской улыбки», физический контроль и признак.
56:29 – 58:25 – третья, четвёртая, пятая и шестая рекомендации. Примеры, объяснения, доказательства.
01:00:20 – эффекты (понимания) после подъёма уровня жизненной энергии («маны»). Взять в руки кисти и холст и нарисовать свою картину мира.
01:03:05 – что означает «стяжать Духа Святого».
01:04:00 – слияние Науки и Веры.
01:04:50 – что означает «изменить себя».
01:05:16 – гордость - следствие изменений и основа для их продолжения.
01:06:13 – седьмая рекомендация – шанс стать сильным и разумным.
01:08:00 – ключ – в простоте рекомендаций.
01:08:30 – как может сработать «машина времени», пример.
01:11:00 – разъяснение кажущегося противоречия между второй и шестой рекомендацией.
01:12:30 – о «синей таблетке».
01:12:50 – цитаты И.А. Ефремова о пути изменений для Человека и общества.
01:16:14 – кто будет убирать то самое при коммунизме?
01:16:30 – супер-навык, открывающий все остальные.
01:18:27 – в чём ошибся Э.Толле, сказав, что сознательного пути к осознанности нет.
Комментарии
Шикарно!
Упёр в раздел.
Я знал, что название тебе понра напиши потом, пожалуйста, как тебе видео
Уважаемый aawolf, а может лучше эту лекцию представить в виде текста?
Обязательно. Но потом. Там статей на семь текста будет
https://vk.com/video276769052_456239121?list=7b49efc8ecbc76fd2f
Добавлю ещё одну цитату :
Нет сейчас у людей большого дела. Вместо него гедонизм и стяжательство. Итог будет соответствующий. Но каждому конкретному индивиду это глубоко пофигу. Ему главное - брюхо набить и педаться удовольствиям. Поэтому без смены идеологии человечеству каюк. Но и это тоже пофигу бесконечно жадному потребителю.
Ппкс, к сожалению. Потому там где-то по ходу говорю, что учить кого-то без запроса - боже упаси. Только если волшебной битой сначала врезать, потом говорить. Однако есть небольшой расчет на эффект “синей таблетки" - трудно снова "закрыть глаза“, если тебе их уже расшаперили.
Если выбор озвучен и обоснован - варианта прикинуться шлангом и сохранить самоуважение к себе в случае выбора стороны закона “умри ты сегодня, а я завтра“ – сложно, ИМХО. Как жить-то с четким знанием о том, что ты только биологический объект, а не человек? Так думаю.
Просто нужно поубирать лишние кормушки. Отогнать паразитов и халявщиков.
Дефицит животворящий нужно по уму применять. А не как хрючево.
Это что - ещё одна "школа личностного роста"?
Да ну нафиг. Путевые заметки для тех, кто понимает.
удивительно, если ничего не делать, ничего не будет. Что бы "упало с неба" нужно создавать предпосылки, что-то предпринимать в нужном направлении, пусть и без результативно - главное движение.
А про “ничего не делать“ речи не идёт. Другой вопрос ЧТО делать, как запустить “машину времени“. А после этого сидеть на попе ровно не получится, при попытке “вернуться в Матрицу" будет больно.
спастись от хаоса можно только через движение, осознанное движение
ППКС, о том и речь. И ИВС в первой же цитате как раз о том же говорит. Движения без цели быть не может.
а что заключает цель в себе? где находится цель?
А мне почем знать? я могу лишь говорить о критериях и признаках верной цели, а не о конкретной личной цели кого-либо.
странно, ответ у вас в самом начале статьи.
речь не идет личных целях кого-либо
цель - идея - идеология, содержание цели и как ее достичь,
уже писал и доказывал, что личных целей не существует вовсе. По замыслу должно даже из текста следовать понимание, что мы, в силу искусственно созданных социально-экономических условий (которые прямо и непосредственно определяют психо-физиологию, грубо говоря), просто не видим поля Целей, можно сказать - не видим, не можем увидеть измерения, в котором они лежат. Вот поле - могу показать и доказать его существование, что и сделано в лекции. А уж что кто на нём способен вырастить - это зависит от самого человека.
ну что вы, тут я с вами не согласен, а как же свой шкурный интерес, для сЭбЭ?
Про достаток, как часть потока благодарности, в лекции говориться
точно поток благодарности, он ведь шкурный не просто так, он ведь вразрез с чьим то, и за счет кого то
Вообще все не в ту степь. Разговор не имеет смысла без просмотра видео, хотя бы.
К учителям и родителям благодарность тоже шкурная что ли, ась?
нет, конечно, но разговор идет о
ну что вы, тут я с вами не согласен, а как же свой шкурный интерес, для сЭбЭ?
А зачем использовать изначально негативный термин? Человеку нужен достаток, это естественно. Вопрос в том, как он его себе обеспечивает. По здравому смыслу и законам природы достаток - материализованная часть потока благодарности окружающих за то, что делает человек. Вспомните Диогена.
К сожалению, не могу вспомнить, не знаком
Мы живем в дуальном мире,
это только одна часть, а что скажите про достаток полученный через предательство, преступление, через шкурный интерес?
у палки два конца.
Только одно - вы точно не ознакомились с лекцией.
не, не ознакомливался, хотелось бы тезисно, но и вы не даете ответы
Ответ - много писать. В принципе, всё уже описал в цикле из 17, емнип, статей. Эхолот Путина - центральная, все ссылки там есть. В видео всё более кратко. Плюс это куда более эффективный способ подачи, как известно.
Завтра "ПЖ" выдаст малиновые штаны "покорителям космоса", и сразу и цели и рвения воплотятся в достижения.
"магия"(с)
Кстати ютуп картинку затупил.
Видео посмотрите. Текст – вводная часть к лекции, не более того.
Обводной канал плиз(?)
На вк загружу чуть позже
https://vk.com/video276769052_456239121?list=7b49efc8ecbc76fd2f
Большое дело??? Это полететь на планету далекую, потому что там танцует красивая Зеленая женщина????
Тот кто читал и осмыслил Туманность Андромеды, тот понимает всю абсурдность ситуации. И детский примитивный ум...
Пы, технологии как обычно не плод труда и познания, а всего лишь навсего случайный подарок более технологически развинутой цивилизации. Самим дойти??
Чего им не хватало, в этом обществе???
Про книгу согласен от и до, Иван Антонович был провидцем. Остальная часть комментария не понятна, про “большое дело“ ничего в тексте и видео нет. А про технологии - вообще не понятно, извините.
Провидцем??? Очевидцем и логиком он был. Толковым очень.
Технологии все лишь вопрос труда и времени. А в книге ребячество, спешка и гордыня. Большие детки,которые хотят все успеть сами. Ждать??? Трудится??? Эволюция???
Да фиг там, не хватает топлива??? Решим вопрос, заставим всех понизить планку потребления. Какие проблемы это создаст в будущем??? Да какая разница, Зеленая женщина.
Сделать новую станцию для приема сигнала??? Нафига,сразу звездолет туда, никаких сомнений сигнал был...
Здесь и сейчас,времени нет...Почему??? А фиг его знает. Мож чето угрожает,что такая спешка??? Нет вроде...
Одним словом, показана " логика" придурков....
Сгореть быстро но Ярко....
Там надо художественное от глобально верного отделять, вы ж это понимаете.
Проснусь с утра и еду, еду.
Оказывается в Туманность Андромеды! ))
Лекция на ютубчике? Нельзя перезалить куда-нибудь - в архив для скачивания, рутуб или еще куда-то?
Рутруп не скачивает.
https://vk.com/video276769052_456239121?list=7b49efc8ecbc76fd2f
Артём, приветствую!
Посмотрел видео. Если коротко, то видео - Огонь!
Если нужны подробные впечатления от меня, то давай как-нибудь видео конференцию на двоих (лучше конечно на троих) замутим в рабочие дни в 13-00 по Москве.
Думай быстрее, а то мои впечатления поблекнут :)
приветствую!!! Ну ты же понял, что этот тезис делает теперь тренировки скажем так - законченными, полными? По конференции - можно, но чуть позже.
Надеюсь что понял
Написал в личку