'Пустые полки без книг': Ученики и их родители ставят под сомнение процесс "прополки" библиотек  школьным Советом

'Empty shelves with absolutely no books': Students, parents question school board's library weeding process

Книги, изданные в 2008 году или ранее, удалены из школьной библиотеки на фоне путаницы с новым процедурным подходом основанном на принципах  равенства

Nicole Brockbank, Angelina King · CBC News · Posted: Sep 13, 2023 

Ученица 10 класса Рейна Таката сфотографировала книжные полки в библиотеке своей средней школы в Миссиссоге в первую неделю после возвращения в школу этой осенью. Таката и другие ученики обеспокоены непоследовательным подходом к новому процессу "прополки" (отбора и удаления) книг, основанному на принципе равенства, который был внедрен школьным советом округа Пил (Peel District School Board - PDSB) весной прошлого года. (фото Рейна Таката)

Гарри Поттер", "Голодные игры" и "Раскаты грома", "Услышьте мой крик".

Рейна Таката говорит, что больше не может найти эти книги в библиотеке своей государственной средней школы в Миссиссоге (штат Онтарио), в библиотеке куда она обычно заходит в обеденный перерыв.

По словам Такаты, еще в мае полки в библиотеке средней школы Эриндейл были полны книг, но она заметила, что они постепенно начали исчезать. Когда она вернулась в школу осенью этого года, ситуация стала еще более удивительной.

"В этом году я пришла в школьную библиотеку, и увидела там ряды и ряды пустых полок, на которых не было вообще ни одной книги", - говорит Таката, которая на прошлой неделе перешла в 10-й класс. 

По ее оценкам, из школьной библиотеки исчезло более 50% книг. 

По словам Такаты, весной сотрудники сказали ученикам, что "если сейчас полки выглядят более пустыми, то это потому, что мы должны убрать все книги [изданные] до 2008 года". 

Таката - один из нескольких учеников, родителей и представителей общественности, с которыми беседовал CBC Toronto и которые обеспокоены непоследовательным подходом к новому процессу "выбраковки" книг на основе принципа равенства, внедренному школьным советом весной прошлого года в ответ на указание министерства образования провинции. 

По их словам, новый процесс, призванный обеспечить инклюзивность библиотечных книг, похоже, привел к тому, что некоторые школы удалили тысячи книг только потому, что они были изданы в 2008 г. или ранее.

Родители и учащиеся хотят получить ответы на вопросы о том, почему это произошло и что планирует предпринять Совет директоров в дальнейшем.

CBC Toronto попытался связаться с офисом министра образования Онтарио Стивена Лечче и Министерством образования, чтобы получить комментарии по поводу выполнения PDSB директивы Лечче, но до публикации этого материала в среду комментариев так и не последовало.

Тем не менее, в своем заявлении, сделанном в среду, министр образования сообщил, что он направил в Совет директоров письмо с требованием немедленно прекратить подобную практику. 

"Онтарио стремится к тому, чтобы добавление новых книг лучше отражало богатое разнообразие наших общин", - заявил Лечче. 

"Оскорбительно, нелогично и противоречит здравому смыслу  удалять книги прошлых лет, которые знакомят учащихся с историей Канады, антисемитизмом или знаменитой литературной классикой".

WATCH | Студенты обеспокоены изъятием книг:

Учащиеся старших классов школ региона Peel выражают озабоченность в связи с новой процедурой, основанной на принципе равенства, в результате которой в некоторых школах были удалены тысячи библиотечных книг, изданных до 2008 года.

Выбраковка  книг по дате издания вызывает озабоченность

Выбраковка книг из библиотек - процесс не новый.

Библиотеки по всей стране регулярно проводят отбор и удаление книг, чтобы избавиться от поврежденных, обветшавших и устаревших изданий и тем самым обеспечить своим читателям доступ к актуальной  современной информации.

Однако Таката, которая имеет японские корни, обеспокоена тем, что удаление книг по дате публикации не соответствует этой норме и приводит к удалению важной исторической информации.

"Я думаю, что авторы, писавшие о лагерях для интернированных японцев, будут удалены, и все события, которые происходили в истории канадцев японского происхождения, будут удалены", - сказала она.  

"Это меня очень беспокоит".

Группа  Libraries not Landfills ("Библиотеки, а не свалки"), состоящая из родителей, учителей-пенсионеров и представителей общественности, заявила, что поддерживает стандартную выбраковку, но разделяет опасения Такаты по поводу того, что художественные и нехудожественные книги будут удаляться только на основании даты их публикации.

Группа также обеспокоена тем, как субъективные критерии, такие как инклюзивность, будут по разному  интерпретироваться в разных школах на более поздних этапах процесса отбора, основанного на принципе равенства.

Том Эллард, чей сын учится в одной из средних школ PDSB, является одним из основателей группы "Библиотеки, а не свалки", которая, по словам Элларда, возникла после того, как к ним обратились учителя, обеспокоенные новым процессом отбраковки книг. (Nicole Brockbank/CBC)

Том Эллард, родитель из PDSB и основатель группы Libraries not Landfills, говорит, что учителя обратились к ним с просьбой помочь поднять вопрос о процессе выбраковки книг.

"Кто решает, какие материалы должны быть в библиотеке, а какие - нет? Это неясно", - сказал он. "Это непонятно учителям, которые предоставили нам этот материал, и это непонятно мне как отцу  и как налогоплательщику".

По словам Элларда, он разговаривал с родительским советом, директором школы, в которой учится его сын, и попечителем школьного совета. Он также связался с членами провинциального правительства, но, по его словам, так и не получил содержательного ответа о том, что произошло весной и как должен работать этот процесс.

Школьный совет защищает процесс выбраковки  книг

CBC Toronto запросил интервью у PDSB, чтобы обсудить, как происходит процесс "прополки" и как совет планирует действовать в связи с обеспокоенностью родителей и учеников. Пресс-секретарь сообщил, что сотрудники не могут дать интервью, поскольку на этой неделе они "сосредоточены на учениках и школьных семьях". 

Совет не стал отвечать на вопросы о пустых полках, объеме изъятых книг и сообщениях о отбраковки книг по дате издания.

Вместо этого совет опубликовал заявление, в котором пояснил, что процесс удаления книг из школьных библиотек был завершен в июне и всегда был частью обязанностей учителя-библиотекаря в PDSB и в школьных советах по всей стране.

Таката обеспокоена тем, что никто не спрашивает мнения учеников о том, какие книги должны быть в школьных библиотеках, а какие нет. (фото Рейна Таката)

"Книги, изданные до 2008 г., поврежденные, не отвечающие современному уровню знаний или не имеющие большого спроса (их не берут ученики), удаляются", - говорится в заявлении совета. 

По мнению Совета, если поврежденные книги имеют большой тираж, они могут быть заменены независимо от даты издания, а старые издания могут остаться в коллекции, если они "точны, соответствуют учебному плану, согласуются с инициативами Совета и отвечают запросам и интересам учащихся".

"Совет школ округа Пил стремится к тому, чтобы книги, имеющиеся в наших школьных библиотеках, учитывали культурные особенности, были актуальными, инклюзивными и отражали разнообразие школьных сообществ и общества в целом", - заявили в совете.

Выбраковка как следствие директивы министра

CBC Toronto ознакомился с копией внутренних документов PDSB, полученных группой Элларда, которые включают часто задаваемые вопросы и ответы на них, предоставленные Советом школьному персоналу, а также более подробное руководство по процессу под названием "Отбраковка и аудит ресурсов в фонде Library Learning Commons".

В документах описывается  цикл "справедливого отбора” (т.е. выбраковки книг), который, как утверждается, был разработан в поддержку директивы №18 министра образования, основанной на обзоре и отчете министерства от 2020 г. о широко распространенных проблемах систематической дискриминации в PDSB. 

Директива № 18 предписывает Совету провести аудит разнообразия школ, в том числе и библиотек.

"Совет должен оценить книги, средства массовой информации и все другие ресурсы, используемые в настоящее время для преподавания и изучения английского языка, истории и социальных наук, с целью использования ресурсов, которые являются инклюзивными и культурно ориентированными, актуальными и отражающими интересы учащихся и более широких школьных сообществ Совета", - говорится в директиве.

Члены организации Libraries Not Landfills сообщают, что получили от сотрудников эту фотографию книг, которые были удалены из библиотек PDSB. (Предоставлено Томом Эллардом)

Как происходит выбраковка

Цикл "справедливого отбора" в PDSB в целом описывается в документе школьного Совета, как "трехэтапный процесс, который заставляет сотрудников Peel быть ответственными за критическое осознание того, как работает система, чтобы мы могли устранить неравенство и способствовать развитию практики, которая учитывает культурные особенности и является актуальной".

Во-первых, библиотекарям-педагогам было поручено сосредоточиться на рецензировании книг, опубликованных 15 и более лет назад - то есть в 2008 году или ранее.

Затем библиотекари должны были просмотреть каждую из этих книг и рассмотреть широко используемый акроним "MUSTIE", адаптированный канадскими школьными библиотеками. Буквы обозначают критерии, на которые должны обращать внимание библиотекари: 

Вводящая в  заблуждение - информация может быть фактически неточной или устаревшей.            

Неудовлетворительное  состояние - физическое состояние книги, может потребоваться замена.

Заменяемая - книга может быть заменена новым изданием или более актуальным ресурсом. 

Тривиальная - не имеющая  заметных литературных или научных достоинств; плохо написанная или оформленная.                

Неактуальная - не отвечает потребностям и интересам сообщества библиотеки.                

Наличие другого источника - книга или материал, содержащийся в ней, может быть лучше  или более полно  изложен в других источниках. 

Согласно документу, срок выполнения этого этапа - конец июня.

Диана Лоусон, член организации Libraries not Landfills ("Библиотеки, а не свалки"), говорит, что, по словам учителей, "Дневник молодой девушки" Анны Франк и "Очень голодная гусеница" Эрика Карле были удалены из их школьных библиотек в рамках процесса "прополки" в PDSB. (Nicole Brockbank/CBC)

Второй этап "справедливого отбора" - антирасистский и инклюзивный аудит, где качество определяется "ресурсами, которые способствуют антирасизму, культурной открытости и инклюзивности". И третий этап - репрезентативный аудит того, как книги и другие ресурсы отражают студенческое разнообразие.

Когда речь заходит об утилизации отбракованных книг, в документах совета говорится, что эти материалы "причиняют вред" либо как угроза здоровью из-за состояния книги, либо потому, что "они не являются инклюзивными, культурно приемлемыми, актуальными или точными".

По этим причинам, говорится в документах, книги не могут быть переданы в дар, поскольку "они не подходят ни для одного учащегося". 

Представитель PDSB заявил, что совет поддерживает свои школы "в ответственном отношении к утилизации книг, следуя рекомендациям Peel Region по переработке". Peel Region разрешает перерабатывать бумагу от книг при условии, что твердые обложки и другие пластиковые материалы сначала удаляются и выбрасываются в мусор. 

Книги удалялись по дате.

Таката, " Libraries not Landfills" и, по крайней мере, один из членов попечительского совета утверждают, что на первом этапе цикла " справедливого отбора" в некоторых школах книги изымались строго по дате издания.

Недавно CBC Toronto ознакомился с записью заседания комитета попечительского совета от 8 мая, посвященного новому процессу справедливого отбора. На нем попечитель Карла Бейли (Karla Bailey) отметила, что, когда она заходит в школы, "там так много пустых полок". 

"Когда вы разговариваете с библиотекарем в библиотеке, выясняется, что книги выбраковываются строго по дате, без каких-либо других критериев", - сказала Бейли членам комитета. 

"Вот тут-то у многих из нас и возникает реальная проблема. Никто из нас не возражает против удаления ветхих, рваных или расистских, устаревших книг. Но выбраковка книг, снятие книги с полки только на основании даты  издания- это неприемлемо. И да, я была свидетелем этого".

На записи слышно, как Бернадетт Смит, суперинтендант по инновациям и исследованиям PDSB, отвечает, что "очень разочарована" услышанным, поскольку, по ее словам, это не то направление, которое Совет задает в своей подготовке к этому процессу.

Дэвид Грин, председатель попечительского совета PDSB, утверждает, что новый процесс прополки "пошел неправильно" (Peel District School Board).

Диана Лоусон, еще один член организации "Библиотеки, а не свалки", чтобы пояснить СВС Toronto как происходила "прополка" библиотечных книг по дате публикации в некоторых школах, рассказала что учительница средней школы сообщила ей, что с книжных полок был убран  даже  "Дневник юной девочки" Анны Франк. А учительница младших классов  также сообщила ей, что "Очень голодная гусеница" также была убрана.

"Она читает ее своим детям уже много лет, и они ее обожают", - сказала Лоусон, имея в виду книгу с картинками Эрика Карла. 

"Я не могу найти в ней  никакого подстрекательства или какой-либо причины, по которой вы могли бы изъять эту книгу".

Процесс "пошел по неправильному сценарию", считает председатель попечительского совета

Попечитель и председатель совета Дэвид Грин заявил CBC Toronto, что сам процесс выбраковки "проходил неправильно". 

Именно поэтому, по его словам, члены попечительского совета приостановили процесс на некоторое время, пока совет не сможет лучше понять, что происходит на самом деле. 

На заседании совета 24 мая было принято предложение о том, чтобы в дальнейшем те, кто будет заниматься отбраковкой книг в ходе антирасистского и инклюзивного аудита на втором этапе цикла "справедливого отбора", должны будут документировать название и причину отбраковки перед тем, как утилизировать книги.

"Мы должны быть уверены в том, что удовлетворяем потребности студентов, а не просто делаем что-то, потому что нам сказали это сделать", - сказал Грин. 

Когда речь заходит об изъятии всех книг, изданных в 2008 году или ранее, Грин говорит, что попечительский совет также слышал об этом. 

"Мы снова обратились к директору [департамента образования] с просьбой убедиться в том, что если это всё ещё  происходит, то это должно быть прекращено, и тогда будет соблюден надлежащий порядок действий", - сказал он.

Грин также сообщил, что у них есть планы по общению с родителями по поводу процесса выбраковки.

Пока же студенты, такие как Таката, остаются с полупустыми полками и вопросами о том, почему с ними не посоветовались по поводу их собственных библиотек. 

"Никто не спрашивал нашего мнения", - сказала она. "Мне кажется, что изъятие книг без чьего-либо ведома считается цензурой".

 

Всего комментариев  1771

Переведено несколько самых популярных (MOST LIKED). Цифры под ответами - количество “лайков”

Alex Butt

4 DAYS AGO

Это очень похоже на те же действия, которые происходили в одной из европейских стран в конце 30-х - начале 40-х годов!

 155

Craig McMaster

3 DAYS AGO

Оставьте книги в покое. Включите их все.

Если они кого-то оскорбляют - используйте это как учебный момент, чтобы обсудить, почему они оскорбительны.

Например, вместо того чтобы запрещать книги Марка Твена, расскажите детям о том, что было, когда эти книги были написаны, и почему в них использовались различные "оскорбительные" слова.

140

Raymond Ridler

4 DAYS AGO

"Weeding". "Прополка". Как это  по-оруэлловски.

По иронии судьбы, 1984 год, вероятно, уже "пропололи".

 124

Neil Gregory

4 DAYS AGO

Как я уже неоднократно говорил, "для того, чтобы быть государственным чиновником, требуется особая глупость". ЛЮБОЙ, кто выступает за запрет любой книги, квалифицируемой только по дате ее выхода, более чем квалифицируется как дурак

 106

Karra Smith

3 DAYS AGO

Это становится оруэлловским. Министерство правды осталось далеко позади?

Те, кто не извлекает уроков из истории, обречены на ее повторение.

Учащиеся, особенно старших классов, должны иметь доступ к хорошо написанным старым произведениям, чтобы узнать, как люди думали раньше, и подумать о том, как наше мышление развивалось с тех пор (по крайней мере, в некоторых кругах!) Состояние может быть отличным, несмотря на возраст, особенно если это не самые часто читаемые книги.

 97

Catheryn Maddie Smith

3 DAYS AGO

Современная молодежь кажется еще более растерянной и неподготовленной к вступлению в мир взрослых. Интересно, почему к моменту окончания школы так много детей страдают от психических расстройств?

 79

Allison Zane

4 DAYS AGO

Они называют это "прополкой", но на самом деле это "цензура". Очень скользкая дорожка.

75

Roland Reid

4 DAYS AGO

Библиотеки с меньшим количеством книг рассматриваются как прогресс. Не надоели ли нам люди, которые решают, что для нас приемлемо? Мы получаем все меньше и меньше, а нам говорят, что это хорошо для нас.

 75

Barry Bondar

3 DAYS AGO

Возможно, эта массовая прополка материалов для чтения - еще один шаг к тому, чтобы сделать среднюю школу не имеющей ничего общего с настоящим образованием?! ... ;)

 70

Samantha Inari

3 DAYS AGO

Безумие. Что-то не так с теми, кто за это отвечает.

 69

Stan Smith

3 DAYS AGO

Это безумие. Канаде нужна политическая перезагрузка, чтобы сместить ее обратно в разумный центр.

 62

Bob Sacamano

3 DAYS AGO

Запрет/изъятие книг - это не выход.

 57

Ruth Bird

4 DAYS AGO

Это уродливо, расчетливо и, скорее всего, незаконно. Это цензура в высшей степени, осуществляемая людьми, которые не имеют никакого юридического права ее осуществлять, не говоря уже о том, что они не имеют никакого представления о цензурных законах нашей страны. Стоит задуматься, в скольких еще школах такое произошло - какие-то фанатики разбушевались, захватили власть - и школьные советы должны вмешаться и взять это под контроль.

 57

Andy Macphail

3 DAYS AGO

Плохое решение избавиться от книг в связи с нынешним климатом.

 56

Jane Madison

3 DAYS AGO

Называйте это так, как есть - цензура.

 53

Gordon Piercey

3 DAYS AGO

Чтение книг, которые бросают вам вызов, заставляют вас чувствовать себя неловко и не всегда согласуются с вашим нынешним мировоззрением, необходимо для развития навыков критического мышления.

Лидерам необходимо решать реальные проблемы. В правительстве и государственных службах они часто предпочитают этого не делать; поэтому они обволакивают себя этими проблемами.... или, лучше сказать, не проблемами.

 49

Murrie Redman

3 DAYS AGO

Если бы каждый раз книги сжигались по причине текущей ситуации, литература умерла бы навсегда. Времена меняются: это часть истории. Вместо этого, как насчет того, чтобы наши библиотекари в школах, которые имеют соответствующую квалификацию, принимали активное участие в работе с историей, которая изменилась и как мы изменились: преимущества, истины и ошибки, вместо того, чтобы выбрасывать книги, написанные со всей искренностью до того, как мы стали просвещенными.

 45

Spencer Horton

3 DAYS AGO

Значит, во имя равенства и "инклюзивности" вы изымаете книги? Какой в этом смысл? Очень тревожно

45

Donald Fox

3 DAYS AGO

Выбрасывать книги из-за того, что они были изданы до определенной даты, просто смешно, это равносильно государственной цензуре. Еще меньше причин выбрасывать их, когда их нечем заменить - до чего же можно быть глупым?

 44

Hugh Carlyle

3 DAYS AGO

Будущие поколения будут оглядываться назад и думать, что мы сошли с ума. А мы и в самом деле сошли с ума.

Неужели настал момент, когда мы наконец-то скажем "хватит" и вернем взрослых, чтобы свернуть все это?

 42

Kay Hunter

3 DAYS AGO

Ford & Lecce: электронное обучение и участие частного сектора в обучении - "ура".

Книги и библиотеки - нет

41

Jerry Hill

3 DAYS AGO

Как воспитывать характер в следующем поколении, если мы доводим их до такого состояния, что они не могут с собой ничего поделать?

 37

Catheryn Maddie Smith

3 DAYS AGO

"На заседании совета директоров 24 мая было принято решение о том, что впредь те, кто занимается прополкой книг в ходе антирасистского и инклюзивного аудита на втором этапе цикла кураторства, должны будут документировать название и причину изъятия, прежде чем избавляться от каких-либо книг".

То есть перечислить название, написать "не инклюзивная" и утилизировать книгу. Похоже, что именно это уже и произошло. Можно крутить это и так, и эдак, но результат один и тот же.

 35

Bill Dixon

3 DAYS AGO

"процесс прополки книг на основе равенства"

Любой эквивалент сжигания книг является исключительно опасным и абсолютно неправильным в гражданском обществе.

Он антиинтеллектуален, эксклюзивен, противоречит любым законным целям и содержанию образования, а его единственная цель - сделать субъективно "нежелательные" идеи и слова недоступными для молодых людей в попытке контролировать, как и что они думают.

И сам по себе этот акт неявно учит молодых людей тому, что не только не плохо, но и абсолютно правильно препятствовать доступу к информации, которую кто-то другой считает вредной.

Как, например, в данном примере, "Дневник молодой девушки" Анны Франк.

Как может процесс уничтожения книг, основанный на принципе "справедливости", быть эксклюзивным, вопреки его якобы "инклюзивной" цели?

Потому что он ограничивает основания для одобрения и предоставления книг словами и идеями, которые в них хранятся, как будто наличие или отсутствие конкретных идей опасно в гражданском обществе.

Я не сомневаюсь, что такие книги, как "Гекльберри Финн" и "Убить пересмешника", также были изъяты исключительно из-за языка, который они хранят, и при полном игнорировании того простого факта, что они являются классикой, с точки зрения их критики расизма.

По иронии судьбы, вся эта программа, по-видимому, была реализована благодаря неправильной интерпретации директивы, которая в корне ошибочна, поскольку предписывает, что удалению подлежат книги, изданные до 2008 года. Ведь с какой стати мы хотим, чтобы дети читали классику или даже просто хорошие книги, которые были написаны более 15 лет назад? Кому нужно понимание истории, в том числе истории литературы?

Люди, которые проталкивали, а потом дико неправильно интерпретировали этот дебош, должны быть уволены, потому что все они явно некомпетентны.

 35

Leif Dressler

3 DAYS AGO

То, что этот абсолютно лицемерный шаг был одобрен таким большим количеством людей, вызывает серьезную тревогу. А если посмотреть на качество многих современных публикаций в сравнении с лучшими работами, опубликованными до 2008 года, то можно исключить подавляющее большинство величайших произведений, когда-либо созданных. Поразительная глупость.

 35

Rob Smith

4 DAYS AGO

В понедельник мы сжигаем Миллера, во вторник - Толстого, в среду - Уолта Уитмена, в пятницу - Фолкнера, а в субботу и воскресенье - Шопенгауэра и Сартра. Мы сжигаем их до пепла, а потом сжигаем пепел. Это наш официальный девиз".

- Фаренгейт 451

 35

David Green

3 DAYS AGO

Услышав подобное, мне становится очень грустно, так образование работать не должно.

 32

Oliver Watler

3 DAYS AGO

Я так рад, что у меня сейчас нет ребенка учащегося в школе.

 31