7 мая 2018 г. в гимназии ДВФУ г. Владивостока прошли «Уроки Памяти» ко Дню Победы в 8, 9 и 11 классах. Эти видео-уроки длились по 45 минут в каждом классе.
Тема: «Вклад Николая II в победу в Великой Отечественной войне».
Подборка материала к этому мероприятию составлена Г. Павловой из Новосибирска. В фильме ненавязчиво чередуются отрывки из документальных и художественных фильмов, интервью, вставлены фотографии Императора Николая II и его семьи, звучат песни военных лет и песни о войне. Факты, представленные в фильме, прекрасно аргументированы и подкреплены комментариями специалистов исторических и военных наук.
Перед просмотром ребята получили задание записать основные факты, подтверждающие вклад Императора в победу, чтобы позже обсудить.
Внимание школьников на протяжении всего урока было неподдельным, и фильм смотрели на одном дыхании.
Некоторые факты были неизвестны ребятам. Еще им очень важно было знать о том, что благодаря именно воинам-дальневосточникам, прибывшим по Транссибирской магистрали в западную часть России, был сделан решающий поворот к победе в Великой Отечественной войне.
Подобные уроки памяти будут проведены также 8, 10 и 11 мая.
Денис из 8 класса захотел сказать слова благодарности автору видео, и мы записали его отзыв.
От редакции: выражаем благодарность учителю гимназии из г. Владивостока Зое Ивановне Галицкой, познакомившей ребят с материалами нашего сайта. А также – восьмикласснику Денису, у которого лекция нашла отклик.
Пусть больше молодых людей узнает замечательные факты из жизни нашего великого Государя!
Комментарии
Угу... И ленту переименовать в Николаевскую. Ибо этот мерзоид столь "велик", что дальше некуда...
ТБМ... Какое позорище за родной город...
Ты уже заранее посыпал голову пеплом и сдал всех студентов ДФГУ? (из-за ролика)
ты серьезно?
перед кем тут прогибаться на АШ? ... те кто не знает что такое Транссиб и тупо строчит комменты под хайп?
да ты брось. Хочешь дерзай. .. я не стану.
Хорош за меня додумывать. Посраться приспичило, что ли? Я говорил, что это фофудьеношение и страстотерпие произошло в моём городе, и мне за это стыдно. Про студиотов (тихо, не возбуждайся, я тоже когда-то им был) я ничего не говорил, хотя вьюношей с горящим взором в этой среде достаточно. Как таксист говорю, у меня своя статистика в голове.
Я имел в виду, что прилепить образ Николая II к Великой Победе - это чистой воды манипуляция неокрепшим сознанием молодёжи. За такое вообще-то как минимум сажать надо, да только манипуляторы всё просчитали - комар носа не подточит. Тонко работают ребята.
Спасибо. Но под словом "город" я имел в виду должностные лица, которые допустили этот фуфел до неокрепших, детских ещё по сути, мозгов. Плюсом - кумулятивный эффект от "воспитания" на улице их родителей в 90-е. Синергетический эффект, скорее всего просчитанный пендосами ещё до Катастройки. Залужные пидарасы всё просчитали верно, - и рок-н-ролл, и жувачку с джинсами, и видики, и бандосов 90-х, и навального даже правильно натаскали. Не учли одного. Они с Русскими связались. А, как известно, мы всегда приходим за своими деньгами. И мы придём.
Понял. Во Владике молодежь не крепка сознанием. (значит)
Только у меня брат во Владике проживает, и пара моих племяшей.
я бы не сказал что они все тупые ... начиная от их родителей - таможня и центробанк ... а детки сами решат без лекций - кто есть кто на наших просторах.
так что не причитай Музер вместе с толпой. будь сам собой (в рифму сказал))
См. выше.
Не долго музыка играла... Видео стало не доступным.
Очередной виток борьбы с телеграмой ?
У меня ютуб вообще еле грузится.
Да нет, с ютюбом у меня всё нормально. Выпилили похоже. Родители, может, настояли удалить.
Николай 2 так же внес немалый вклад в развитие социализма в СССР. Мы все должны признать его заслуги в этом направлении
О майн факинг год. Тупые ослы шагают по стране. Это да же не днище - такое себе наверное даже отупевшая в конец фито-няша Поклонская не позволяла !!!
( да к слову сказать подобной чуши я даже от ВДФа не слышал... хотя уж тот упорот так упорот... )
В нашем обществе происходят ужасные, гибельные процессы. Этот урок - симптом.
Истории до Октября не было. Не Было! НЕ БЫЛО!!
Краснозадые все большими дебилами представляются перед изумленной публикой. От выборов к выборам. Да, таки трещат пуканы.
BERES, успокойся, не переживай так! Ничего у нас не трещит, а вот ты щас рванёшь, геморрой-то не железный поди. ))
Геморрой? - не, не знаю. А, в Вики прочитал, понял. Щас магнитом проверю. - Нет, не магнитится(
Диэлектрический может? Говорят такой бывает, от желчи на фоне ненависти к краснопузым развивается. ))
Тогда уж диамагнитный. Толи от безграмотности развивается, то ли наоборот, причина безграмотности. Проверьтесь - 1000 вольт в жопу, если не тряхнет - тогда точно этот диагноз.
Годный срач. Ахтунг - пахнет трольчатиной! Автор, нет ли в обсуждении упырей? Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за день.
Вот же старперы ,епта.
Ну рассказали детишкам про стволы с линкоров, форты и Транссиб.
И что мир перевернулся с того ? ( чего причитать как бабки старые взялись в интернетах)
..можно подумать как-будто у нас на уроках истории рассказывали абсолютную истину
.. (да так что учителя истории той эпохи, еще вперед нас еще бежали за джинсами)
_____________
Ладно у кого из детей была тогда более-менее приличная библиотека дома, а в основной массе учеников же никто и не интересовался подобными мелочами. ( это сегодня в интернетах все умные - что захотел, то почитал)
Тема вклада мамонтов не раскрыта
Страницы