МОСКВА, 12 мар — РИА Новости. Минобороны рассматривает возможность создания "научных рот", в составе которых талантливые студенты вместе с предподавателями будут выполнять научно-технические работы в интересах военного ведомства, заявил вечером в понедельник министр обороны Сергей Шойгу.
"Мы рассматриваем возможность создания подразделений, которым придумали пока рабочее название — "научные роты" по примеру спортивных рот. В них будут служить талантливые ребята, которые, не покидая университетских стен, будут вместе с преподавателями выполнять те работы, которые нужны Минобороны. Мы готовы финансировать научно-исследовательские и конструкторские работы таких групп, но вправе ожидать от них понятные результаты, а не какие-нибудь фантазии. Вы первые на очереди", — сказал Шойгу в ходе общения с преподавателями и студентами Московского государственного технического университета (МГТУ) имени Баумана.
При этом Шойгу подчеркнул, что для Минобороны подобная инициатива — непростое решение.
"Мы делаем вам шаг навстречу. Для нас было бы проще встретить вас в одночасье с новенькими дипломами, коротенько подстричь и отвезти туда, куда нам нужно, но нам сегодня нужен другой солдат — подготовленный и высокопрофессиональный защитник отечества", — заключил Шойгу.
РИА Новости http://ria.ru/society/20130312/926805518.html#ixzz2NIbG1rBd
А чего - правильно. Пользы больше будет. Только не при университетах, а в закрытых городках, типа разных там арзамасов и челябинсков, для дисциплины. Ещё шажок - и шарашки откроют для вумных лихачей.
Комментарии
Вельми прикольно.
Если правильно организовать, то можно военный НИОКР на базе университетов постепенно сформировать. Только толковых людей (а с этим как всегда и в особенности сейчас проблемы) поставить в ключевых местах.
Идея достойная пробы.
Раньше, окончившие иститут, должны были отработать некоторое время на производстве по тому профилю, что они изучали.
И это было гарантией их трудоустройства и получения необходимых практических знаний, для дальнейшей жизни..
Шойгу, делает очень нужное дело..
Он даёт студентам возможность реализовать себя.
Не приноси студентов , в прошлый раз когда из них суп варили, они всю картошку в супе сожрали.
Кретины.
Сначала разрушили все добротные системы подготовки научных кадров, в том числе и для ВПК, теперь высасывают из пальца свои скудоумные потуги
дада, все пропало.
" но вправе ожидать от них понятные результаты" - он должен был так сказать. Но сказать мало. Сами по себе студенты потому и называются студенты, что только учатся, они за этим поступили в ВУЗ. Важно понимать, что внятным результатом будет не некая учоная статья десятым шрифтом на машинке и даже не некий гаджет. Внятный результат - это сами специалисты, коллективы специалистов, плодотворная среда, неотъемлемой частью которой должны быть и преподаватели ВУЗа и представители производства и само производство. Должен быть "бесшовный" переход из студентов и учебных групп в КБ и промышленность и армию. Я учился в Бауманском в 90е. Там конвейер. Важно, чтобы студент был готов идеологически и интеллектуально к попаданию на него. На вход сейчас поступают не "зубры" из физмат школ 60х. А даже "зубры" - некоторые из моих соучеников из других городов, с явно хорошим заделом из школьного прошлого и светлыми мозгами в Москве вынуждены были идти работать в макдональдс с первого курса. И поменьше этих "болонских" часов лживых культурологии, правоведения, истории, политологии. Интересная физическая лаборатория в Бауманском, туда по контракту и шведские студенты приезжали учиться. Обмен преподами с МГУ и другими лучшими ВУЗами -здорово. Ещё все занятия снимать надо и материалы должны быть доступны студентам и другим преподавателям. Не знаю, реализовано ли это сейчас.