Президент РФ Владимир Путин в понедельник пообещал обсудить с Минобразования вопрос увеличения количества часов литературы в школе.
"Пообсуждаем это с Минобразования. Поговорю еще с ними", - сказ Путин на встрече со вдовой Александра Солженицына.
Наталья Солженицына пожаловалась на то, что часы литературы в школе сократили с пяти до двух. Она отметила, что раньше "люди могли говорить друг с другом цитатами из литературных произведений и понимали друг друга, а сейчас не так".
"То, что литературу теснят - это на самом деле колоссальная опасность для единства страны... Выкинули ее, а что ввели?.. Литературу надо бы вернуть", - сказала Солженицына, добавив, что именно литература объединяет общество.
Путин отметил, что сейчас идут непростые процессы в сфере образования. "Вот они непростые идут, и все не в пользу литературы", - ответила на это Солженицына.
"Я думаю, что вернутся к этому еще. Вы знаете, навязывать сверху - все-таки это неправильно, надо чтобы профессиональное сообщество само...", - сказал президент.
Солженицына отметила, что "профессиональное сообщество, которое гуманитарное - оно, конечно, все воет и плачет и хочет, чтобы это вернули, а то, которое демократическое - оно говорит, что это не нужно".
Солженицына напомнила, что скоро будет отмечаться 50-летие произведения "Ивана Денисовича". Она назвала это произведение своеобразным знаком не терять память.
"Иван Денисович необходим как лекарство против беспамятства. Потому что понимаете, вот беспамятство - это все-таки болезнь слабого человека, слабого общества и слабого государства. Потому что помнить нужно и хорошее и плохое обязательно, иначе мы будем хромать", - сказала она.
"Точно, это правда", - согласился с ней Путин.
По словам Солженицыной, "Ивана Денисовича" изучают в школьной программе уже давно, а с "Архипелагом ГУЛАГом" дела обстоят сложнее.
"Он же рекомендательный просто, и некоторые местные департаменты, которые заказывают книги в издательстве "Просвещение", его не заказывают...", - сказала Солженицына.
Она также обратила внимание на то, что школьники проходят "Архипелаг ГУЛАГ" в 11-м классе весной, в то время, когда готовятся к ЕГЭ.
Источник: РИА "Новости". http://oko-planet.su/politik/newsday/147030-putin-obsudit-s-minobrazovaniya-kolichestvo-chasov-literatury-v-shkole.html
Оставив личность вдовы на мой вкус бездарного трепла в покое, мне итересен больше, уже феномен прямо скажем, безудержного, хронического и малоизобретательного демагога. Способов превратить конкретное дело в поток мутных предложений на поверку оказалось до смешного мало. Не я один, как оказалось, перестал понимать этого персонажа. Некоторые камрады из нашего журнала тоже уже впадают в замешательство от стиля руководства лидера страны.
В заключении, по поводу поднятой проблемы супругой, а значит наследницей писательского «дара» «гения русской словесности» хочу лишь повторить нелицеприятные, конкретные слова человека слова, отлитые в граните:
« То, что литературу теснят - это на самом деле колоссальная опасность для единства страны ...»
Добавить нечего. Опять кто-то теснит. Снова надо бороться с мельницами. «Опасность» для страны. Могу продолжить, ибо знаю меню: «гражданская война», «растаскивание страны по национальным квартирам», «угроза целостности суверенитета» и т.д. и т.п. до бесконечности...
Комментарии
Ну да, чтоб Солженицера поизучать можно и часов добавить.
Так вот же, сказано: "Вы знаете, навязывать сверху - все-таки это неправильно, надо чтобы профессиональное сообщество само..."
Так что, НАВЯЗЫВАЙТЕ!
А я ваще не понимаю нах тогда правительство нужно? «Само профессиональное сообщество» например болоболов-борзописцев готово оставить в школьной программе одну литературу. Причем составленную из нетленок членов этого самого «сообщества». Спортсмены — спорт. Физики ...
По-моему у правительства превалирующими должны быть задачи развития страны с учетом долгосрочной перспективы. Откуда старой клюке «гениального» писателя знать, что необходимо нации для выживания в будущем?
Самый бесполезный, после музыки, предмет в моей школьной программе - литература. Особенно 10-11 класс. Да, механически прочитал всё, что задавали по школьной программе. Запомнил ровно настолько, чтоб ответить на 3-4 контрольных вопроса на уроке. Через неделю все выветрилось из головы под ноль. Ну кроме "Мастера и Маргариты". Сочинения? Преподаватель литературы считала, что сочинения умеет писать только она. Поэтому мы писали под диктовку ее сочинения и зубрили наизусть к выпускному экзамену. Через неделю после экзамена от "сочинений" не осталось в голове и следа.
Мне кажется надо было честно в своём болобольском стиле заявить клюке: «пашла-ка ты со своим солженициным нах, дура старая». Я и моё профессиональное правительство знаем лучше отдельного человека, тем более сектантки, возведённого ею в божество бесталанного мудака, что надо изучать в школьной программе, а что не надо. И всё.
Или перестать принимать эту свору ваще. Вот это данное заигрывание для кого теперь демонстрируется? Для публики которую он недавно в другом обращении «предающими и продающими» страну называл? Конкретики охота уже давно, чесно слово. А Вам?
Политкоректность - нынешняя вежливость королей, с оглядкой на запад получается.
Сама постановка вопроса уже есть косвенное обвинение в непрофесионализме государственного деятеля Интересно, что бы она услышала от Хрущева в ответ, наверное вышеприведенное
Я и предлагаю на излёте 12 лет наконец определиться уже геополитику — на что оглядываться: север, юг, запад, восток или на свою историю, а потом в будущее попялиться, а не только «пообсуждать».
Конкретика это очень хорошо. Но посылать вежливо нахуй тоже нужно уметь.
Я хочу ошибаться, но уверен, что он бы отправил любого представителя народа в ту же сторону и таким же методом. По многим, если не большинству позиций я, как и несколько десятков близко знакомых на работе, вообще не понимаю чью он волю исполняет. Знаю точно только одно — не народную.
Работа у него такая - улыбаться всякой твари (дабы не сорваться на более конкретный лексикон).
Александр Невский и умер-то от того, что "Улыбаться устал", как ответил на вопрос : "Не отравили ли князя в Орде?", его Духовник.
На самом деле, это характеризует лишь вас, и вашего учителя... Не более того...
Так посмотреть, то все предметы школьной программы бесполезны, кроме физкультуры и технологии...
Я с 8-ми классами начинаю заново математику учить на своем предмете. Но это же не повод ее совсем не изучать, коль она в головах не держится?
На самом деле, это характеризует лишь вас, и вашего учителя... Не более того...
вобщем то я и написал, что это относится к моей школьной программе
Так посмотреть, то все предметы школьной программы бесполезны, кроме физкультуры и технологии...
почему же? большинство из предметов школьной программы весьма полезны: русский язык и правописание, физика, химия, алгебра, геометрия, труд, обж, биология, история, география - все это либо используется повседневно, либо в ситуациях когда жизнь и здоровье в опасности.
Гаже Ивана Денисовича ничего не возможно изобрести,психоделик-фолк и бэд трип от "литературы".Гомофекальные псевдопереживания вызванные обострённым восприятием от подслушанного около тифозного барака.P.S По существу.Конкретики,ой как охота.
Да всё его творчество такое популистское, заказанное нашими врагами сиюминутное говно, что достойно в лучшем случае устного упоминания учителем, что оно у нас в литературе просто было и всё.
Угу
У меня заметка была - ответ ЗК Солженицину... Ну там понятно, раскатали стукача по полочкам..
Я её тоже держал в голове, когда писал про эту лживую свинью.
korsunenko, думаешь разведка не знает кто финансировал Солженицина и чей это был проект? Но ВВП как воспитанный человек стебется над старой крысой.
И я тебе еще раз повторяю, ее пустили в Кремль для того, чтобы показать - вот видите, мы толернтныбля...а вы там у себя в Америке нигеров линчуете и выборы ХЗкак проводите..)))
Ну неужели не понятно?
Погугли Вильяма Рендольфа Херста и его вымыслы в отношении СССР, которые его сделали милилонером и газетным магнатом. Период маккартизма и создание мифов.
Интересно то, что Солженицын с 1962 г. начал публиковаться в Советском Союзе с согласия и при помощи Никиты Хрущева. О КАК!
Пр кукурузника думаю не убдем говорить? И что именно с его периода начался закат Империи. То, что Хруща привели в результате мнгоходовой комбинации тож не будем обсуждать.
Ну и КАК после всего этого ВВП должен смотреть на старую крысу?
.
Тебе легко говорить. Ты в теме и знаешь что положено. Куда и зачем. А я, как представитель чумазой части нашего общества, — нет. Значит он и надо мной стебётся, а я этого не люблю.
тоже отметила отменную выдержку ВВП при разговоре и попытках вдовы поставить интеллектуальный акцент в мозгах молодежи на произведениях, которые должны быть в тени, как образчик необъективного =непрофессионального отношения писателя к историческому материалу.
ну, не соглашусь. Москва-Петушки гаже, имхо. или Кортасар Игра в классики.
это только из известного, классика типа.
я прочел Один день лет в 14, ух.. это было ново, необычно и сильно.
давно не перчитывал, правда.
С детства уже всё подряд читал. Маньяк.
зато по подъездам не шлялся, матом не ругался, портвейн не распивал и патлы не отращивал
Слабак. Но повезло, что пока читал с фонариком под одеялом, не попался со скрипкой на вытянутой в сторону руке.
хо-хо. скрипок не было, хотя всякое бывало, но не хочу рассказывать )))
Интернетные инкогниты, ну-ну.
Пропавшие детство и юность... сочувствую...
xD и чего вы добились ? в те времена ?
Во времена детсва и юности?
ну да. с помощью всего того, чего я не делал
кстати моё знакомство с эти чтивом примерно в этом же возрасте,впечатление произвело,но никак не мог избавиться от ощущения что я в чём то испачкался,липком,грязном и вонючем.Москва-Петушки,на мой взгляд другой "вид спорта" и никак не может сравниваться,хотя и входит в обязательную Олимпийскую программу
чтож... каждому своё. у меня уже тогда оставило впечатление прочтение венечки - голимая бездуховность, рядящаяся под духовность и андерграунд. ))))
либерастия такая. мол "принимайте меня таким, какой я есть" и т.д.
Сортирщина , культ гранёного стакана и дешёвого портвейна.
Портвейн прошу руками не трогать. Он напитал своими живительными соками многих умных людей, кхм-кхм...
фу какую гадость ты пил... Ну ладно бы модерку..Не люблю крепленные. Бяка.
прям по живому режешь )))) пральна ;)
Энергетический эль 80-х... Весч. До сих пор зарядки хватает. А еще я на сборах одеколон жрал. Двумя пальчиками кильку в томатном соусе манерно так к ... носу поднесёшь и дальше — корешкам попробовать передашь. Одноразовые эмалированные кружки, как сейчас пластмассовые. Выбрасывать приходилось после полной дезинфекции.
Москва-Петушки... Как человек, проездивший по этому маршруту лет 15 своей жизни, могу со всей ответственностью заявить - большая часть описанного - чистая правда. Более того, как произведение, писанное довольно давно, многого оно не содержит. Читается как нечто легкое и воздушное... Потому как когда увидите своими глазами, как на Курском из первой утренней электрички ВЫНОСЯТ тела тех, кто приехал на работу, но не рассчитал своих сил по дороге - взглянете на мир несколько иными глазами.
Мне в свое время бывший капитан милиции, с которым я работал в одном отделе, говорил, что у каждого человека есть свой мир. И в этом своем мире он пересекается только с теми людьми, которые живут в том же самом мире. А есть другие миры, параллельные. И мы не пересекаемся с людьми, которые там живут. Мы их можем встретить на улице, но даже не заметим, потому что они не входят в круг наших интересов, они не из нашего мира... И законы в этих мирах - свои. Есть мир бомжей, есть мир блатных, воров и проституток. Есть мир бизнесменов. И они мало пересекаются между собой. А в точках соприкосновения - конфликт. Воры грабят бизнесменов... Ну что-то типа того...
То что вы прочитали книгу, которая описывает мир, в котором вы не живете и с которым не пересекаетесь - говорит только об этом. Но просто знайте, что то, что там описано - реально есть на самом деле. Именно так, как там описано...
про разные миры - правильно, чё..
я ведь не с правдивостью её не согласный, а с тем какая мысль после её прочтения появляется.
как и с Кортасаром, тоже самое, только мысли чуть отличаются ))))
а так, я не видел первой электрички на Курском вокзале, но на стройке, ещё в советское время, поработал.. блджад
"200 лет вместе" стоит поизучать.....очень надо
Старая крыса пришла пиарить Солженицина? На хлеб с маслом не хватает?
Бля, ну как они уже заебали... с архипелагами, и прочей ерундой.
Физику и математику надо!!! И пусть оспорят это. Без литературы - мы не народ, это ясно, хотя архипелаг к этому не относится, но, а без естественных наук - мы вообще обезьяны.
Чтобы стать менеджером или чинушей не нужно ни того, ни другого.
Ну, по большому счету, без фундаментальной цели образования, где-то так...
вчерашний день и уже не прокатит..
поддерживаю!
Имел похожую дискуссию на работе. Спросил чему равно Lg10. Ответа нет. Спросил как расчитать коэфициент сжатия пружины. Ответа нет. Ну так, б;%дь, и нахер ваши точные в жопу науки?
Школьное образование должно дать человеку ориентиры в жизни, приоритеты, научить самообучению. Все остальное пустая болтовня.
А вы не забыли спросить, что сподвигло Аннушку под поезд... ?
Скажу тебе по секрету, что я и это бы произведение из школы... Как бы это по толерантнее-то...
Страницы