Поколение недолизанных мышат

Учёные любят экспериментировать над живыми существами. Так любят, что кушать не могут, пока не поставят очередной эксперимент. И на лекции по генетическим основам психической патологии нам про один такой эксперимент рассказали. Как обычно, эксперимент жестокий, негуманный и очень полезный. 

Взяли новорожденных мышат, отделили от мамы-мышки и разделили на две группы. Одну просто поили молочной смесью из пипеток и держали в тепле и сухости а второй половине плюс ко всему ещё и щекотали брюшки щёточками. Тем самым имитировали вылизывание мышонка языком мамы-мышки. 

Через положенное время обе группы мышат выросли во взрослых мышей. Но первые выросли тревожными: они боялись исследовать территорию вольера, никогда не совались в лабиринт, даже когда надо было там добывать пищу. 
Вторая группа выросла в обычных мышей, с любопытством исследующих мир и активно ищущих пищу. 

Понимаете, что произошло? Как это получилось? И почему? 

А потому что в геноме мышек заложено, что в таком-то возрасте, на определенном этапе формирования и усложнения нейронных связей мышкиного мозга от тактильных рецепторов таких-то участков кожи в мозг должны поступать определённые нервные импульсы. 

Это как поток воды. Вы подставляете ручейку ногу и поток воды поворачивает в другом направлении. Или как процесс изготовления глиняного горшка. Куча глины на гончарном круге станет горшком  той или иной формы в зависимости от того, как и где вы нажмёте пальцем. И в итоге у ручья будет то постоянное русло, которое вы создали, направив вначале струю воды. А у горшок застынет в той форме, которую вы ему придали. 

И я сейчас не говорю банальности о том, что человек становится человеком только в окружении, простите, человеков. 

Мы все знаем, что выращенный животными ребенок-маугли человеком почти никогда не станет. Он никогда не будет говорить потому что его маленький мозг в нужное время не слышал человеческую речь и мозговые  зоны Брока и Вернике просто не сформировались и больше уже никогда не сформируются. 

Он почти никогда не переучивается на прямохождение, потому что он не видел ходящих вокруг людей, не подражал им, и из-за этого не сформировались необходимые корково-мозжечково-спинальные нервные тракты и уже никогда не сформируются. 

Нет, я не об этом. 
Я о тонких "базовых настройках" человеческой психики. 

(Дальше идут уже исключительно мои домыслы. Они могут быть правдой, могут быть ошибочны. )
Я думаю, что генетически  в процесс раннего развития человеческого ребенка заложено, что в его мозг для  нормальног развития должны в определенное время приходить определённые сигналы от рецепторов органов чувств. 

Маленькие ушки должны слышать женский голос спокойных, не передающих тревогу или боль, интонаций. Маленький носик должен ощущать запах женского молока и женского пота. А кожа маленькой спинки, головки и животика должны чувствовать тепло и лёгкое надавливание от больших сильных ладоней. 

И я говорю не о гуманизме или философии, а именно о нейрофизиологии. В формирующуюся кору мозга должны придти именно эти нервные импульсы от улитки среднего уха, тактильных рецепторов кожи и обонятельных рецепторов в носу. 

Чуть позже должен быть слышен более низкий голос мужчины, его запах и звук шагов, а ещё чуть позже, когда маленький мозг научится отличать лица матери и отца, он должен будет видеть улыбки, поцелуи и объятия родителей. И исходящее от них спокойствие и уверенность. 

Почему я думаю так? Причем вступая в противоречие с современными догмами единообразия полов, толерантности и взаимозаменяемости мужчин и женщин? 

Потому что эволюция - это то, что вытачивая конкретный вид из заготовок предшествующих филогенетических рядов, формирует норму реакции видовых признаков. (Сложно сказано, но тут не упростить) 
И если в эволюционной норме ребенок чувствует от взрослого запах женского пота и молока, и маленькие пальчики сжимают теплую упругую мамину сисю, то его мозг понимает, что "все нормально". И развивается то, что дала нам эволюция - психику, способную гибко реагировать на изменения условий среды. 

А вот если этого не происходит, то формируется мозг, биологически предрасположенных к неуверенности, тревоге и депрессии.  Она уже как бы в нем. Человечек уже вырастает с ощущением, что "что-то не так". И это не социальное научение от окружения, а микронейроанатомия и нейрофизиология его мозга. 

Как у тех мышек из начала статьи. 

И уже потом на это накладываются обстоятельства раннего детства - неполная семья или дисгармония отношений родителей, или прочие "радости". 

Как это исправить? Радикально - только с помощью машины времени. Перенестись в прошлое и сделать там все по уму. То есть - никак. Но адаптироваться к жизни с этим багажом в голове все же можно. Кое-какие нейронные сети пересоединить, кое-какие нейронные домиминанты пригасить. И выстроить новую систему убеждений о себе и мире. 

Не скажу, что это просто, не скажу что это быстро. Но это работает. 

В конце концов, мы не мышки. Мы человечки. 

Здоровья вам.