К.Сёмин (журналист, автор и ведущий программы "Агитация и Пропаганда" на канале "Вести 24") и Е.Спицын (историк, советник ректора Московского педагогического государственного университета) сняли фильм "Последний звонок" об огромных проблемах в нашем образовании. Фильм снимался в течение года исключительно на народные деньги. По ТВ его вряд ли покажут.
Для фильма дали интервью Ж.Алфёров (Нобелевский лауреат, вице-президент РАН), С.Рукшин (профессор РГПУ им. Герцена, воспитавший двух лауреатов Филдсовской премии по математике), В.Третьяков (декан факультета телевидения МГУ), С.Глазьев (д.э.н, академик РАН, профессор), Н.Диканский (физик, академик РАН, бывший ректор Новосибирского гос. университета) и др. Основной тезис этих людей о том, что происходит с нашим образованием, - это катастрофа.
1 серия - https://youtu.be/25CsDqBWteg
2 серия - https://youtu.be/-a5bS0aCbEs
3 серия - https://youtu.be/aeEdTZWdx2I
НАРОДНЫЙ ФИЛЬМ О СИТУАЦИИ В РОССИЙСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Мы — группа единомышленников-добровольцев, объединённых чувством тревоги за то, в каком состоянии оказалось отечественное образование.
Едва ли кто-то рискнёт отрицать, что российская образовательная система находится в тяжёлом кризисе. Устав от бесконечного потока возмущённых писем, жалоб, предложений и просьб, мы решили выяснить: каковы масштабы бедствия, в чем его причины, какими могут быть последствия?
Наша цель — представить панорамный взгляд на российское образование, сопоставить «что стало» с тем, «что было», назвать поимённо тех, кто задумал и осуществляет опасный эксперимент.
Мы дадим слово заслуженным педагогам и выдающимся учёным, пробовавшим возвысить голос в защиту отечественной школы. Задача трудная. Слишком широкие пласты общества охвачены деградацией. Сопротивление ей может быть только коллективным.
Именно поэтому «Последний звонок» нуждается в вашей поддержке. Лично вашей поддержке.
Сайт проекта "Последний звонок" https://lastcall.su
Если вы не равнодушны к происходящему в нашем образовании, если вы не равнодушны к будущему своих детей, распространите ссылки на этот фильм среди ваших друзей и знакомых. Чем больше людей задумается о происходящем, тем больше надежда на то, что процесс деградации не необратим, тем больше людей задумается над вопросом "А почему так происходит?". За 3 дня фильм посмотрело около 150 тыс. человек.
Комментарии
Спасибо, фильм уже видел, а это в дополнение.
Тяжёлое, тягостное впечатление после просмотра. Очень жаль, что этот фильм не станет темой обсуждения на главных телеканалах страны. Ведь официально мы твёрдо и неуклонно движемся вперёд, к "новым свершениям и новым завоеваниям, к всеобщему благополучию".
Кстати, а в какой команде играет Г.К. Жуков? (с)
А какое вы хотите впечатление, если в фильме слово дано только врагам России? Ну, вычеркнем только Алферова из врагов, этот честно и просто заблуждается. Остальные - враги явные. Как и сам Сёмин.
не оксюморонничайте! пишите по-простому: "мы сами себе злобные буратины, etc..."
Процесс деградации российского образования необратим, и это очевидно любому находящемуся в системе. Более того, государство делает всё, чтобы ускорить этот процесс.
У нас в ВГУ провели недавно оптимизацию, теперь доцент на полную ставку получает не 18, а 16 тысяч рублей, при этом увеличили количество часов на ставку. Оптимизировали расходы.
Все , кто против деградации и геноцида русских являются врагами России , ибо у государства такой вектор внутренней политики. Вы , очевидно, не враг России и за геноцид и деградацию?
Глазьев с Гайдаром осуществлял "реформу экономики" чисто из добрых побуждений? А потом при Ельцине массово сливал все зарубежные активы бывшего СССР это чтобы геноцид остановить? Остальные там не лучше, кроме Алферова, как я уже говорил, но и этот замазан. Технологию лазерных транзисторов кто на Запад слил? Или вы думаете ему по доброте душевной отсыпали премий в США и Японии поверх Нобелевки?
Вот такие вот у вас херовые герои у ентым кине, товарищ, или господин, не знаю, кто там вы нонче..
Стоп дружисче , у Вас в голове каша. Ельцин с Гайдаром и были государство РФ, а сегодняшний ВВП , Медеведев и прочие министры достойные продолжатели. Вы что против РФ?
Пруф какие у меня они герои будут? Или пахнет очередным набросом?
Это у меня каша? Лично я, вообще не понял, что вы написали сейчас и о чем. Слова, вроде, русские, а в осмысленные предложения не складываются.
Ну раз не поняли , значит не каша в голове, а пустота. Пруфа по поводу того , что Ельцин для меня герой так и не предоставлено. Очевидно ещё и брехун.
мда.. читать научитесь для начала и текст осмысливать, потом что-то требовать будете.
Действительно. Что это я требую отвечать за гнилой базар с провокатора и балабола? Не понимаю что Вы делаете не афтершоке , Ваше место на уропабликах для пацреотов . там с Вас за базар никто не спросит. А здесь над Вами уже все многие смеются , уже и подпись соответствующая.
Ау.. Есть кто дома? Еще раз внимательно почитай что там написано. Там по русски. Может смысл хоть дойдет до тебя русских слов, хотя, сомневаюсь. Еще раз повторю, может дойдет.. Твой Глазьев - гайдаровский выкормыш, который развалил экономику в начале 90х, а потом занимался продажей ресурсов и ништяков за бесценок за бугор. Твой Алферов слил за бугор за бабки важные научные разработки, имеющие военное применение, твой Третьяков - из тех, кто устраивал перестройку и шатал СССР, а потом заправлял во ВШЭ. Вся эта шайка - замазана до головы. Это враги. И, видимо, им снова захотелось пошатать, уже Россию. При Сталине за это стреляли.
Дык, нищих в СССР считает. Думаете, легко досчитать до 350 000 000: один, два, три ...
Фильм Сёмина - полнейшая клевета и работа на бритов.
По одному только факту сужу - мою собственную школу, которую закончил 1990 - ОТРЕМОНТИРОВАЛИ в этом году, причем капитально.
пмсм, вам следует формальной логикой плотно заняться. она у вас хромает.
хаха, посыл был риторическим.
а логику тебе надо подтянуть
вы не отчаивайтесь. пишите ещё. свои шедевральные мысли. кстати, такщетаю, что если вы напишите анонимку на Сёмина [де разоблачил бритого агента и т.д.], там, где надо, возможно вас даже наградят, может быть даже ещё и при жизни.
Глубина анализа проблемы впечатляет.
Насколько можно судить по мощи Вашей аналитики (она потрясла не только меня), за Путина голосуете?
Так точно..
Моя школа не в городе, не в поселке, а в деревне.
Мошсчь вашего долбодятства зашкаливает ) (Надеюсь тебе не надо объяснять ,почему ты долбодятел)
Прошу без оскорблений
Не бросайте тень на своего кумира в преддверии выборов)) А то неопределившиеся могут подумать, что весь путинский электорат не дружит с логикой, зато любит нахамить))
Судя по аватару, Вы, наверное, еще и верующий. От Ваших слов так и повеяло христианским смирением и любовью к ближнему.
P.S. Зашел к Вам в учетную запись. Комментарии, с которыми Вас забанили, просто песня. Ну, и Ваши тоже ничего.
Звучит так, что впервые с 1990 года эту школу наконец-то отремонтировали. За 27 то лет.
Вы, товарищ, явно к успеху пришли.
Школу, в которую ходят мои дети, тоже отремонтировали пару лет назад. Только знаний это никак не прибавило. Учебники дерьмо. Программы дерьмо. Знания низкие.
Мной никто не занимался, уроки не проверял, в спецклассах не учился, но я поступил в минский ВУЗ из захолустной деревни, где было 155 учеников на всю школу. И то я уже застал плоды деградации. А сейчас уровень ниже плинтуса.
А выдраить здания можно легко. На этом еще и распилить можно.
Это я про РБ если что... Но у вас в РФ уверен все цветет и пахнет.
Есть в фильме небольшой кусочек как раз сравнение с РБ, гляньте по таймингам.
У нас внедрение "болонки" само по себе вред, но нет такого ужаса с учебниками и программами, т.к. образование не приватизировано и нет 2000 одобренных учебников и пособий, которые перепечатываются каждый год для освоения бюджета.
Я знаю, что слава богу, у нас не утрачена централизация. Но все же это никак не отменяет проблем, которые может где то и меньше, но никак не рядовые.
Фильм стоит посмотреть спокойно.
Тогда становится четко видно где авторы допускают манипуляции и старательно притягивают за уши факты на удобные авторам места.
Если без эмоций и честно - фильм просто пропагандистский. Он сделан не для объективного выяснения истины, а для навязывания аудитории нужных авторам выводов.
Просто смотрите и думайте сами.
В ближайшее время автором будут выложены в открытый доступ полные интервью уважаемых людей, принявших участие в съёмках фильма, специально, чтобы не было возможности бросать такие обвинения
Тогда "Мы ещё поглядим, кто из нас с ошибками пишет".
Это не обвинения, камрад. Это констатация фактов.
Пусть я не Семин и у меня нет возможности высказывать свое мнение на федеральном канал. К числу уважаемых людей у которых берут интервью я тоже не отношусь. Я просто работаю в системе образования и вижу проблемы так как они есть. Не через телекамеру. Не из кабинета заслуженного ученого.
Свое мнение оставляю за собой. Фильм - набор манипуляций. Дешевых примитивных нечестных манипуляций. Зачем так делалось - для меня загадка.
Каждый пусть смотрит, обдумывает и решает сам.
Извините, но мне мнение заслуженного человека гораздо важнее вашего. Можете не откладывать дело в долгий ящик - слово предоставляется профессору кафедры топологии и геометрии Петрозаводского государственного университета (которую закрыли в этом году) Александру Иванову
Не извиняйтесь) Обычное дело.
Посмотрю вечером. В школе ютуб забанен.
Однако)
Мнение человека, который не работает в средней школе (и вероятно в средней школе никогда не работавшего) наделять статусом "абсолютно авторитетное и априори непогрешимое экспертное мнение" - опрометчиво, опасно и просто неправильно. Если Александр Иванов хоть немного разумный человек, он и сам может это подтвердить. Попробуйте влезть к нему в кабинет и попиннать в топологию)
По мне, так Татьяна Андреевна, уборьщица в нашей школе, имеет более полное и адекватное представление о проблемах системы образования, чем Жорес Алферов, который в средней школе давно не топтался и даже не мусорил.
Странный посыл. Человек каждый день видит и работает с результатом средней школы, причём в динамике.
Какое-то непонятное высокомерие и самовлюблённость.
А по-моему мнение уважаемого препода , работающего в школе и зачастую информирующего нас о том, с чем ему приходится встречаться - куда более значимо.
И то, что Семин - пропагандист-манипулятор я знаю наверное.
Сёмин сам называет себя пропагандистом, т.к. не считает это зазорным. Вот, как пример, Сванидзе - тоже пропагандист, но таковым себя не называет.
Можно пропагандировать ваххабизм, а можно здоровый образ жизни - не одно и то же.
У меня сын в 4 кл. учится. И личного опыта у меня вагон и маленькая тележка. Вот, например, страница из его интерактивного дневника за 3 кл.
Дальше, англ. язык. Начиная с самого начала его изучения (со 2 кл) мы были вынуждены нанять репетитора, потому что сын нифига не усваивал после урока (и это в гимназии, в которую нужно очень постараться, чтобы попасть). Хотя память у него отличная, прослушанные несколько раз рассказы пересказывал слово в слово в объеме нескольких страниц. После начала занятий с репетитором, пенсионеркой советской системы, все стало отлично, сына посылают на олимпиады по англ. И таких учеников в классе с репетиторами - почти все.
Сын сотрудницы занимается по программе Перспектива, о которой говорится в фильме. Всё озвученное в фильме с применением ненормативной лексики сотрудница подтверждает.
Это всего лишь мой личный опыт. Тем не менее, повторюсь, мнению Иванова и Рукшина, работающих каждый день с выпускниками этой системы, моему личному опыту, коррелирующему с фактами, изложенными в фильме, я доверяю больше, чем вашему и препода.
Это ваши предположения. Те не менее, если вам не нравится человек, не нравится его политическая позиция, но при этом, человек говорит справедливые вещи, утверждать, что вы с ним не согласны по этой причине, как минимум не логично и даже глупо.
Апд. И ещё, может быть вы или препод ответите, почему информация о результатах ЕГЭ закрыта от общего доступа?
почему информация о результатах ЕГЭ закрыта от общего доступа?
https://союзженскихсил.рф/communication/forums/forming/gde-uznavat-rezultaty-ege/
http://check.ege.edu.ru/
http://www.edu.ru/abitur/act.58/index.php
https://yuridicheskaya-konsultaciya.ru/ege-gia/ege-rezultaty.html
Спасибо, просветили))) Я говорил о сводных результатах по стране.
Вам не понравилась задача из шутливого задачника Остера, или призыв кота Леопольда? В чем претензии-то? Или просто все, что говорит Сёмин - для вас истина?
Школу покидают после 11 класса достаточно сильные детки. Они прошли подготовку к ЕГЭ и сам ЕГЭ. Они умеют работать. Выпускники умны и любознательны.
Что с ними происходит в ВУЗах - вопрос интересный. Часто слушу от выпускников, что учиться в их ВУЗах гораздо легче чем в школе в 11 классе. Можно вовсе не напрягаться. Все вопросы можно решить с преподавателями полюбовно.
Когда вузовские преподаватели начинают обвинять в тупости современных студентов, то лично у меня это вызывает лишь недоумение. Когда над башкой детей висел ЕГЭ - они были способны на многое а в ВУЗе вдруг резко отупели. Может что-то с ВУЗами нетак?
А вот зря Вы так с Жоресом Ивановичем)))
>Школу покидают после 11 класса достаточно сильные детки.
Такие сильные, что читать сложные тексты не способны больше половины. Такие сильные, что в 11 классе для подготовки к ВУЗу вводят курсы, где наконец заставляют выучить базовую алгебру и дроби.
Ну что вы, они всё врут
Это в у бацки в Беларуси такое? Капец. Ну по вашему бацке видно какой он великий интелект.
У них, в отличие от наших школ, пока всё хорошо - единая образовательная система, единая образовательная программа, единые учебники и неприватизированный образовательный процесс.
Апд. А у нас народ, ошалев от того, по каким методикам и учебникам учат его детей, переиздает старые Сталинские учебники http://stalins-bukvar.ru
Белорусская система образования готовит среднего белоруса для средней работы за среднюю зарплату. Ничего особенного, все на троечку. А учебник у нас можно любой купить для внеклассного чтения. В школе он совершенно бесполезен.
Ну-да, ну-да... Наша то система готовит арабских скакунов. Правда из очень небольшого количества лошадей.
Ну, у меня ребенок в школе учится, а лошадей я там еще не видел.
"Видишь суслика? - Нет. - А он есть."А в рекламном ролике Ломоносовской школы видят.А что Вы преподаете в школе, если не секрет?
Информатика. Базовый курс
Общеобразовательная школа. Городок 13 тыс населения.
Страницы