ВЯЧЕСЛАВ НИКОНОВ: СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ И РЫНОК ТРУДА НУЖНО ПОДГОТОВИТЬ К ВЫЗОВАМ, КОТОРЫЕ СТАВИТ ПЕРЕД НАМИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
В условиях стремительного развития знаний и технологий рынок претерпевает изменения, поэтому от того, насколько хорошо российская система образования и науки сможет адаптироваться к новым реалиям, будет зависеть конкурентоспособность нашей страны на международной арене. Об этом во вторник, 21 ноября, заявил Председатель комитета Госдумы по образованию и науке Вячеслав Никонов, открывая парламентские слушания на тему «О стратегическом планировании развития образования в Российской Федерации».
В комитете считают необходимым разработать комплексную стратегию развития российского образования, которая охватит все его направления.
«Назрела ,пора для серьезного разговора о стратегии развития образования стратегии развития исторической науки в нашпора для серьезного разговора о стратегии развития образованияей стране, преподавания истории и в целом всего исторического знания, – считает Никонов. – Это тем более актуально, поскольку принят закон о стратегическом планировании. Появляются самые разные стратегии, но стратегии развития образования у нас нет. При этом существует большое количество маленьких стратегий, подстратегий, охватывающих отдельные отрасли образования, но не все поле в целом. Некоторые отрасли вовсе не охвачены стратегическим планированием, например, дошкольное образование, непрерывное образование, образование пожилых людей».
Никто не оспорит тот факт, что образование и наука определяют будущее любого государства, потому что современный мир – это динамично развивающийся мир знаний. Расходы на образование - одна из самых крупных расходных статей федерального бюджета, подчеркнул глава комитета.
«Система образования и науки является одной из самых крупных систем и в нашем обществе. Это 35 миллионов человек, из которых 30 миллионов ходят в детские сады, садятся за парты, приходят в студенческие аудитории, и 5 миллионов, которые учат, обеспечивают этот процесс. В этом году консолидированный бюджет на образование составляет 3,2 трлн рублей. В соответствии с уже принятыми поправками эта цифра будет расти, и к 2020 году по планам она достигнет 3,8 трлн», - отметил он.
Система образования - огромная отрасль экономики, от которой очень многое зависит и которая в то же время является одной из долгоиграющих, подчеркнул Никонов: для того чтобы подготовить специалиста со средним специальным образованием, нужно 17 лет, с высшим образованием - 19 лет. Поэтому те изменения, которые произойдут сегодня, на самом образовательном продукте могут отразиться только в конце 2030-х годов.
«Ни одна отрасль не изменяется так быстро, как отрасль знаний. Каждые два года объем знаний, накопленных человечеством, удваивается. Я думаю, что дальше это будет происходить еще быстрее. Кардинальным образом меняется ситуация на рынке труда в связи с развитием новых знаний и новых технологий. Часто звучат прогнозы, что ряд профессий будет исчезать в ближайшие годы. Мы действительно с трудом представляем, как будет выглядеть рынок труда через 20 лет, а мы должны иметь об этом представление, поскольку уже сейчас должны начать готовить специалистов, которые будут жить в экономике будущего», - продолжил Никонов.
Согласно многочисленным прогнозам, будут исчезать самые массовые профессии, такие как водитель, продавец - их заменит искусственный интеллект. Уже сейчас крупнейшие компании в мире, такие как Alibaba, не имеют продавцов, этот процесс у них автоматизирован.
По словам Председателя комитета, будущее будет определяться целым рядом технологий, по которым уже сейчас надо начинать готовить специалистов в самых разных областях.
«Возникает вопрос, как мы будем приспосабливать наше общество к новым реалиям, как нам следует планировать, строить нашу систему образования и науки, чтобы быть готовыми к тем вызовам, с которыми страна сталкивается и будет сталкивается в ближайшие десятилетия. Именно это определит конкурентоспособность России на международной арене, где нашими оппонентами зачастую выступают страны, находящиеся на передовой технического прогресса», - заключил Никонов.
Ответы на эти вопросы депутаты будут искать вместе с руководителями профильных федеральных ведомств, представителями исследовательских институтов, субъектов Федерации и муниципалитетов. В парламентских слушаниях принимают участие первый заместитель Министра образования и науки РФ Валентина Переверзева, заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Наталия Наумова, статс-секретарь-заместитель Министра транспорта РФ Сергей Аристов, статс-секретарь-заместитель Министра сельского хозяйства РФ Иван Лебедев, руководство парламентских фракций, президент издательской группы «ЭКСМО-АСТ» Олег Новиков, члены Общественной палаты.
Комментарии
Я бы людям отрезал язык за "рынок труда".
1. Если Стратегия, то никакого Рынка труда.
2. Если перераспределения длинных денег в сторону науки не будет, то и говорить не о чем. Ибо во главе государства - глобализаторы, не заметившие, что глобализация накрылась медным тазом.
Рынок-нерынок, а механизм выбраковки и перераспределения трудовых ресурсов должен быть. И механизм - регулируемый, но не директивный, иначе получим в жопу пьяных учёных/слесарей/руководителей, мирно коротающих "рабочее" время под столом/станком. Проходили.
По поводу глобализаторов. Нужно посмотреть на миллиметр дальше своего носа и понять, что ступень многополярного мира - это этап определения участников, кто будет проводить глобализацию и по чьим правилам она будет реализована и в чью пользу. Пиндосы на данный момент и их пиндосский "мир" из процесса успешно исключаются.