Возможно, что и не родители. Возможно, что это только совпадение (и что «одновременно» - не значит «вследствие»). Но факт остается фактом. В этот четверг, 10 августа 2017 года, примерно с 12 до 15 часов по Московскому времени, официальный сайт Министерства обороны Российской Федерации – www.mil.ru – впервые за долгое время «лёг». То есть совершенно перестал функционировать. Причем, вначале еще «потрепыхался для приличия», высветив надпись: «Проводятся плановые профилактические работы», но затем исчез «начисто» (любая попытка зайти в эти часы на интернет-портал Минобороны России отображалась на мониторе белым экраном с надписью «502: Bad Gateway»).
В любое другое время никто бы и внимания не обратил: «плановые» так плановые, «профилактические» так профилактические. Но именно в это самое время – как говорится, «Страна. Ждала. Приказа». Приказа «…о зачислении несовершеннолетних граждан Российской Федерации в президентские кадетские, суворовские военные, Нахимовское военно-морское училища и кадетские (морские кадетские) корпуса, находящиеся в ведении Министерства обороны Российской Федерации…». Этот Приказ № 532, подписанный Министром обороны накануне, 9 августа 2017 года, как раз и должен был быть вот-вот обнародован. И десятки тысяч людей со всех уголков страны (в основном, родители и родственники детей, сдававших в этом году вступительные экзамены в эти учебные заведения; но не только они), находясь в крайней степени нетерпения, «висели» в это самое время на этом самом сайте Минобороны, постоянно обновляя соответствующую страницу в ожидании результатов вступительных экзаменов.
И надо ж так совпасть!
Стало очень похоже на то, что наш доблестный портал, кибер-специалисты которого в состоянии ликвидировать, казалось бы, гораздо более серьезные угрозы, просто не справился с обработкой такого массового одновременного количества запросов.
Как говорится: «Ушел в себя – буду, когда вернусь».
Для такого ресурса - из ряда вон выходящее, надо сказать, событие, за которое в любой другой ситуации многим ответственным было бы «несдобровать». Но в данном случае для огромного числа знающих и причастных это событие стало лишь предметом доброжелательных шуток и по-настоящему хорошего (идущего из глубины души) настроения. Так как для тех, кто понимает, о чем идет речь, причина – очень и очень обнадеживающая. И вот почему.
Ни для кого не секрет, ЧТО представляла собой российская армия в конце 90-х – начале 2000-х годов. Лучше героя фильма «72 метра» об этом и не скажешь:
----------
«…Было это недавно, а кажется уже и давно. И думалось тогда: еще чуток – и армия наша окончательно загнется. Оно и сейчас так думается иногда. А то всегда так думалось. Боялись в форме на улицу выходить – во, какая «армия» была!
Воровали все, и торговали всем. От старых кальсон до секретных торпед. Причем по одной и той же цене. Офицеры – кто куда. Кто в бандиты, кто в банкиры, кто в политику. В общем, кто куда. А мы остались…
И вот, чтобы зимой с голоду не подохнуть…»
----------
Положа руку на сердце, те события сейчас реально вспоминается как страшный сон.
Но особенно кошмарной и беспросветной была в те времена ситуация именно в общеобразовательных учреждениях Министерства обороны.
Подчеркну: речь идет не о высших учебных заведениях, в которых учатся взрослые совершеннолетние молодые люди призывного возраста, окончившие среднюю школу (хотя и в них тогда была «та еще» ситуёвина), а о средних общеобразовательных учебных заведениях закрытого типа, в которых обучаются дети школьного возраста – в Нахимовском военно-морском и в суворовских военных училищах.
Так вот, весь тот мрак, который тогда переживало наше общество, как в увеличительном стекле был сконцентрирован в этой детской среде – среде беззащитных, безответных, бесправных, оторванных от дома и семьи, вынужденных жить «по законам джунглей» несовершеннолетних граждан тогдашней РФ:
----------
…В училище существовали свои законы и порядки, не упомянутые ни в одной из книг, которые я прочитал про военных, ни в беседах отца. Третий курс бил второй и первый. Второй бил первый. А первый – никого, кроме себя самих, не бил, занимаясь выстраиванием внутренней иерархической лесенки. В таком же порядке отнимались вещи, деньги и продукты. Делалось это все в стиле дворовых «гопников», в лексикон которых входили такие бессмертные фразы, проговариваемые с сипотой в голосе и руками в карманах, с обязательными плевками под ноги и взглядом исподлобья, как например:
1) «Эй! Стой! Стой, говорю!»
2) «Ты ЧО, не слышишь?»
3) «Деньги, продукты есть?»
4) «А если найду?»
5) Отдай по-пацански и по-хорошему.
Тух! Бах! – дальше следует удар в голову и возникает неожиданное согласие с оппонентами, коих обычно было три и более. А когда удавалось что-нибудь донести до казармы, то большую часть забирали офицеры, мотивируя это заботой о наших неокрепших желудках.
Помимо этого, «взрывная» волна августовского дефолта достигла и нас. До первого сентября нас кормили мало и невкусно. А после стали не давать умереть с голоду…Я опять провалился в непонимание происходящего после нескольких таких завтраков, обедов и ужинов. А выглядело это так.
Перед приемом пищи (это военное выражение, застрявшее в моей голове на всю жизнь) заходит офицер (один из ротных), ест свою пищу, которая готовится отдельно и достаточно вкусна (я решил, что они слышать не слышали о Суворове, который питался из одного котелка с солдатами и понимал все тяготы и лишения последних). Затем командует зайти роте. И уходит, чтобы не видеть этого зрелища.
160 нахимовцев садятся по шесть человек за столы, на которых перед ними по половинке тарелки воды с капустным листиком. «Суп», так тщательно сдобренный красным перцем, что есть не представлялось возможным даже любителям острого, имел вид океанской чистой воды, в которой виднелось дно. Во второй кастрюле – картошка, залитая кипятком, компенсирующим весовую недостачу. В первый день, когда мы узрели наш нынешний рацион для растущего организма, все поделили поровну. Итог: второго досталось по одной алюминиевой ложке каждому. Чаще всего бывало две картофелины на шестерых. Или по тому же весу темно-серых, грязных макарон, плавающих в мутной, неслитой воде. Вот такие порции были в этом училище в 1998 году. А хлеба вообще не было. Вместо него на тарелке лежали сухари, пропитанные какой-то спиртовой жидкостью, которые во рту растекались с пощипывающим привкусом тройного одеколона, пикантно отдавая в нос и желудок. Если с утра натощак съесть, то можно захмелеть и мучиться изжогой весь день. Но и их было ограниченное количество. И, конечно же, ЧАЙ, имеющий тот самый вкус, не забытый до сих пор. Богатый букет ароматного брома, непревзойденной соды и сумасшедшего бонуса в виде то и дело всплывающих мышиных фекалий в наших кружках заставлял отказываться от «напитка богов».
– Рота! Сесть! Приятного аппетита! – произносил офицер и, слыша вдогонку хоровое «спасибо!», уходил. Потому что дальше начинались «джунгли». Битва за еду длилась несколько минут, и правило было одно для всех – кто сильнее, тот и съел. Со всех сторон разносились глухие шлепки по человеческому мясу, сдавленные вскрики и всхлипывания тех, у кого не хватало сил бороться за ПОМОИ. Вот кого-то оглушили табуреткой и он, ковыляя, отдаляется от места дележки, сжимая в руке сухарь – единственное, что успел схватить в первые секунды «пиршества»… Надо ли говорить, что к таким реалиям жизни я был совсем не готов и после нескольких неудачных скоротечных боев довольствовался одними сухарями...… Мыться не ходили. Не то чтобы чесаться любили, просто баня была закрыта на ремонт, и ближайшие ДВА МЕСЯЦА функционировать не собиралась… Вот такой, голодный и вонючий, идешь с классом на занятия, а пройти надо через роту старшего курса. Заходишь, а там уже ждут три дюжины лихих молодцов с мерзкими улыбками на лицах. И свистят бляхи ремней, больно впечатывающихся в тело под улюлюканье толпы. И рвут одежду на тебе, потому что их обделенный интеллект ловит кайф от хруста рвущейся материи. И прибегаешь, опоздав, на урок, потирая ушибы и придерживая лоскуты формы (и еще замечание пишут в классном журнале, за которое получаешь потом реальное наказание от ротного командира) …А! - А! - А! - А!!! Все это угнетало не по-детски…
… Себя в это время помню плохо, потому что провалился в состояние забитого и голодного животного. Не могу сказать, что мне было хуже всех. Видел и посильнее забитых. Когда впятером каждый день бьют одного, не давая подняться. А если и дают встать, то только для того, чтобы стало интереснее измываться. Я первый раз в своей жизни видел насилие и отсутствие норм морали в ТАКОМ количестве в том месте, где этого не ожидал. Всю жизнь мне промывали голову идеологией военного братства и «белой кости» во флотской сфере, тогда как РЕАЛЬНОСТЬ тыкала меня носом, словно котенка, во что-то мерзкое, но настоящее, и пахло это все соответственно…
…Ночь…
Я лежу на панцирной прогнувшейся кровати, полностью одетый в повседневную форму. Она пахнет помоями, потом и сыростью. В голову впивается черная шапка-ушанка на несколько размеров меньше нужной мне. Шапка настолько мала, что даже если натянуть ее до упора, так называемые уши прикрывают лицо, как бакенбарды прикрывали Пушкина. И греют соответственно. Знаете, что на шапке у военного? Не знаете? А на ней две иголки с нитками. А зачем? Так положено! Все руки себе исколол, натягивая ее на голову в темноте кубрика. Накрытый одеялом и шинелью, я лежу, не шевелясь, чтобы не выпустить тепло своего тела, и смотрю на клубочки пара, идущего из моего рта… Холодно… Очень холодно. Хочется пИсать, но если встану, придется заново греть постель, да и шинель с одеялом кто-нибудь в темноте на себя перекинет. Нет, не встану. Буду терпеть…
…Отопления нет. Воды тоже. За окном минус по Цельсию. Все замерзло, на батареях иней. А в «офицерской» жара, работает калорифер. Греются, суки… Сегодня я ел хлеб (первый раз с первого сентября). Белый, еще теплый. Я его украл и получил по руке от водителя железной кочергой, когда схватил буханку. Забежал на лестницу и впился в него зубами, с трудом глотая гигантские куски, застревавшие огромными комками в сухом пищеводе и очень больно и медленно двигавшиеся к желудку. Трое второкурсников уже через минуту забрали его, порвав одежду и попинав меня ногами на обоссаном полу лестничной площадки (здесь все время писают, потому что во всем корпусе нет туалета).
Я ничего не чувствую. Никаких угрызений совести за воровство (потом я не раз «обносил» камбуз и приносил в свой класс еду), никаких обид на тех трех парней за их жестокость. Только боль, тупая, физическая, ноющая боль от ударов… Жалость к себе давно пропала, растворилась в жестоких буднях. Я превратился в ослабевшее морально и физически животное, обуреваемое лишь голодом и сном, с впалыми щеками, безумными глазами. Я встречал его несколько раз в день в зеркалах и не обращал на это внимания. Собаке тоже все равно, как она выглядит… Подумывал о самоубийстве, да только это не мой вариант. Откачают и на всю жизнь запишут в психи. Да и плевать всем…
Родители письма пишут, спрашивают, как дела. Написал, как. Отец позвонил на КПП и проорал в трубку, чтобы я не портил матери нервы и писал, что у меня все хорошо и прекрасно… Теперь пишу, что все прекрасно…
На уроках тоже холодно. Ноги в этой железной обуви немеют. Ничего не понимаю из того, что говорят, набор звуков. Записываю и думаю о какой-нибудь еде…… – ПФ–Ф–Ф, – еще один комочек пара вырывается из моего рта…
Окна прозрачные. Оказывается, они покрываются узорами при тепле в помещениях и холоде на улице. А когда везде холодно, то нет…
…Здание напротив – элитное жилье. Последние модели спорткаров и машин представительского класса, заезжающих в подземный паркинг через два периметра охраны… Контраст… Между нами – узкая дорога и гигантский социальный ров. Я всего лишь будущий защитник отечества, в проекции – офицер флота российского (слишком пафосно звучит из уст четырнадцатилетнего голодного и замерзающего мальчика). А они – элита. Бандиты, чиновники, адвокаты, бизнесмены… Хоть все эти слова и синонимы, и кто есть кто - понятно только по машине и количеству вооруженной охраны. Но все это неважно. Важно только то, что я вижу в их окнах свет, у них тепло. Возможно, они сидят и пьют чай, настоящий, со вкусом чая. Горячий. На окнах тонировка, поэтому видеть этого я не могу и лишь представляю. Но чай-то у них есть, наверное…
– УФ-Ф-Ф,– еще один комочек пара, и я засыпаю…
Р.S . А ночью мне, как издевка, снится еда. Разная. В основном мясо, хлеб и молоко… Даже чувствую их вкус…------------
И так далее (честно говоря, мне самому не очень нравятся многие явно «либероидные» самовлюбленные замашки автора в дальнейших частях повествования, из которого взяты эти отрывки; но во многих случаях специфика того времени описана им очень точно и образно)…
Если такие вещи творились в «самом-самом элитном» заведении (Центр «культурной столицы», набережная Невы, рядом – крейсер «Аврора», в одном квартале – Петропавловская крепость и т.д.), то можно только себе представить, что происходило в провинции – в какой-нибудь Твери или Уссурийске. Мрак, в общем, беспросветный.
И вдруг!
Нет, не «вдруг», конечно. Но постепенно начались подвижки.
Вначале стали лучше кормить. Потом одевать. Потом усилился внешний контроль (не так легко стало руководству и сотрудникам этих заведений скрывать от внешнего мира происходящие там нарушения). И не только служебный, но и общественный (не все родители были такими моральными дегенератами («говори, что у тебя «все хорошо»»), как отец автора вышеприведенной цитаты). Стали явно улучшаться материально-техническое обеспечение, довольствие и условия (причем как у обучающихся, так и у их учителей и воспитателей). Стал обновляться командный и педагогический состав, его деятельность стала строже контролироваться. Начались ремонты зданий и помещений, обновление мебели, оборудования, всяких жилых и учебных «прибамбасов».
А потом, примерно со второй половины 2000-х, процесс явно заметных улучшений принял просто-таки «лавинообразный» характер.
Капитально отремонтировали и обновили существующие (Нахимовское военно-морское и суворовские военные) училища, открытые, в основном, в конце или сразу после Великой Отечественной войны.
Одно за другим по всей стране стали строить и открывать новые - «по последнему слову техники» - учебные заведения подобного типа. Процесс стал серьезно контролироваться высшим руководством страны, руководством Минобороны, командованием его территориальных подразделений и родов войск.
Еще раз подчеркну: речь идет о средних общеобразовательных учебных заведениях закрытого типа, подведомственных Минобороны (у других ведомств – МВД, ФСБ, МЧС, Минобр. и т.д. – тоже есть подобные заведения, но речь сейчас не о них).
По всей стране стали строиться т.н. «президентские кадетские училища». Первое такое училище было открыто в 2010 году в Оренбурге. В 2011 г. – в Ставрополе и Петергофе (Петродворце), в 2012 г. – в Краснодаре, в 2013 г. – в Тюмени, в 2014 г. – в Кызыле.
В этом же, 2014-м, году открыты президентские кадетские училища во Владивостоке и Севастополе.
В 2015 году открыто новое Пермское суворовское военное училище.
В этом же, 2015-м, году были открыты сразу три специализированные т.н. «кадетские школы», в которых начали обучаться школьники 10-11 классов (спортивная школа института физической культуры; инженерная школа учебно-научного центра ВВС; школа IT-технологий).
В прошлом, 2016 году возрождено (по сути – создано заново) расформированное в 1960 году Тульское суворовское военное училище.
В том же 2016 году произошло еще одно заметное событие. Владивостокское и Севастопольское президентские кадетские училища были преобразованы в филиалы Санкт-Петербургского Нахимовского военно-морского училища.
Узнав об этом, некоторые родители владивостокских «кадет», имеющие «белоленточную» ориентацию, не разобравшись о чем идет речь, начали было по этому поводу «майданить».
Но Верховный главнокомандующий, а также министр обороны, 1 сентября 2016 года приехали во Владивосток, лично поздравили теперь уже нахимовцев с началом нового учебного года и разъяснили всем сомневающимся, почему так будет лучше. А заодно и озвучили решение о строительстве такого же филиала еще и в Мурманске.
Т.е. Санкт-Петербургское Нахимовское военно-морское училище и так было довольно уникальным (и единственным в своем роде). Сейчас же, вместе со своими Владивостокским, Севастопольским и Мурманским филиалами, оно станет самым большим и самым современным учебным заведением такого рода в России (да и, пожалуй, в мире).
1 сентября этого года для учащихся 5-х, 6-х и 7-х классов ворота своих КПП откроют два новых учебных заведения Минобороны – филиал Нахимовского военно-морского училища в Мурманске и Президентское кадетское училище в Петрозаводске.
Таким образом, за последние 5-7 лет, прямо на глазах, количество и качество таких учебных заведений (особенно их «ученикоемкость») возросло в несколько раз.
Причем, глядя на то, как и в какие сроки это было сделано, в голове вертится только - «как по мановению волшебной палочки». По-другому и не скажешь и иначе как «чудом» это не назовешь.
Вот – нет ничего. Пустырь с хламом какой-то бывшей в/ч (на дальнем плане)
Вот Севастополь вместе с Крымом входит в состав России, принимается решение о проектировании и строительстве. И вот, через месяц – уже готов проект.
В апреле начинается стройка. Апрель-май-июнь-июль – интенсивное строительство (и одновременно – вступительные экзамены и отбор будущих учащихся).
А вот – 1 сентября, торжественное открытие красавца-училища и начало первого учебного года.
То же самое в Мурманске.
В 2016 году принимается решение о строительстве Мурманского филиала Нахимовского военно-морского училища, начинается расчистка территории под строительство. В феврале 2017 года проходит торжественное мероприятие по открытию «закладного камня».
В марте начинается строительство. Весна-лето – стройка, во время которой комплекс сооружений растет буквально на глазах.
Одновременно в июле проходят вступительные экзамены.
А уже 1 сентября – построенный и полностью оборудованный, новейший, современнейший Мурманский филиал Нахимовского военного-морского училища примет своих первых учеников.
Ну разве не фантастика!
А то, как сейчас оборудованы эти учебные заведения, «не снилось» практически ни одной общеобразовательной российской школе. Все - самое новое и современное: учебные классы, лаборатории, библиотеки, тренажеры, вычислительная техника, мультимедиа, жилые помещения, места для занятий спортом и для прочей учебной и внеурочной деятельности (кружки, секции и т.д.). Тот же спортивный комплекс в Севастополе – просто реально олимпийского уровня.
Обучение и воспитание – серьезное. Загруженность – очень основательная. 6-дневная учебная неделя. Свободного времени – почти никакого (формально – чуть больше часа в день, но в большинстве случаев назвать его «свободным» можно лишь условно). В увольнение в выходной (а также на каникулы) – только за хорошую и отличную учебу и поведение. И результаты, надо сказать, впечатляют все больше.
А не так давно (хотя, уже 7 лет как!) в этих учебных заведениях произошло одно из самых существенных изменений за всю историю российского довузовского военного образования. В 2010 году (впервые со «сталинских» времен) почти все из них начали переводиться на 7-летнюю систему обучения.
Когда такие училища, начиная с 1943-1944 года, стали открываться в СССР, учились в них, в основном, по 7 лет. Но с 1964 года была внедрена 3-летняя система обучения – 8-й, 9-й, 10-й (после перехода на одиннадцатилетку – 9-й, 10-й, 11-й) класс. Так продолжалось до конца 2000-х.
Процесс такого перехода все еще продолжается (т.к. в некоторые вновь построенные заведения в год их открытия, помимо 5-х, для «наполнения» набирают еще и в 6-е, и в 7-е классы; но потом – только в 5-е). Весной этого, 2017 года был первый выпускной у ребят, отучившихся 7 лет.
Надо ли говорить, что основательность обучения (особенно его военной и военно-морской составляющей) и воспитания для детей, принятых после окончания начальной школы, существенно отличается от возможности научить тому же самому подростков «ПТУ-шного» возраста, окончивших 8 классов.
Таким образом, наши будущие защитники Родины к своей основной службе будут серьезно готовиться и непрерывно совершенствоваться в течение минимум 12-ти лет (7 лет – Суворовское военное/Нахимовское военно-морское/кадетское училище; плюс еще 5 лет – военный вуз).
И надо отметить, что качество обучения/воспитания сейчас непрерывно возрастает. Почти над каждым таким заведением шефствует какой-либо военный вуз (иногда и не один) и действующее воинское соединение (в случае с подразделениями Нахимовского училища – соответствующий флот (в Санкт-Петербурге – Балтийский, в Севастопольском филиале – Черноморский, во Владивостокском – Тихоокеанский, в Мурманском – Северный). Своих «шефов» ребята начинают посещать с 5 класса (вначале в виде экскурсий, затем – все более сложное практическое обучение). Каждое лето - серьезная практика (в том числе в действующих армейских и флотских частях).
Немало усилий Минобороны стало тратить и на популяризацию этих учебных заведений. Одновременно с ростом этих усилий были отменены существовавшие до недавнего времени льготы для детей военнослужащих. Т.е. сейчас на равных условиях туда могут идти учиться все, кто подходит по возрасту и состоянию здоровья. В результате такого подхода конкурс при поступлении в эти учебные заведения растет неимоверными темпами, и на сегодняшний день сопоставим с конкурсом на самые престижные факультеты ведущих вузов России. Таким образом, нашей Армии сейчас есть из кого выбирать для воспитания своих будущих офицеров. И надо сказать, что в настоящее время все единодушно отмечают резкое, от набора к набору, повышение уровня (и знаний, и физической подготовки) вновь поступающих учащихся.
Вот и в этом году количество желающих поступить просто «зашкаливало». Непростое, надо сказать, дело для детишек, только что окончивших младшую школу.
На вступительных экзаменах их ждет:
- сложное, многоуровневое психологическое тестирование (помимо письменных тестов, внимательное наблюдение за каждым абитуриентом и анализ его поведения в течение всего периода экзаменов),
- нормативы по физподготовке (спринт (60 м), кросс (1 км), подтягивания),
- экзамены по общеобразовательным предметам (математика, русский язык, иностранный язык).
Даже для не поступивших – это очень хороший опыт: в то время как одноклассники давно отдыхают на летних каникулах, у них половина лета – интенсивная подготовка и волнительные экзамены; а затем еще месяц – ожидание результатов. А до этого – как минимум несколько месяцев упорной дополнительной подготовки. Т.е. пусть им в этот раз и не повезло, но в свои школы они вернутся уже гораздо подготовленней и целеустремленней.
Но вот мучительное ожидание прошло, «Приказ» вышел. Результаты вступительных экзаменов появились (а «процесс» их появления и стал поводом для не совсем серьезного заголовка этой статьи).
И хочется всем нынешним маленьким будущим защитникам нашей страны, которые 1 сентября 2017 года впервые в своей жизни наденут свою первую официальную военную форму (в этом году их было принято 2 161 человек), пожелать больших успехов и всего самого лучшего на пути их очень не легкого, тернистого, но, есть надежда, очень интересного взросления и возмужания.
Комментарии
Всё было,и дай Бог не повторится никогда тот ад 90-х...
И где ж ты был-то, родимый, в этом аду?
Я ушёл своим призывом в 89 и по факту уволился в 2000.
Если позволит здоровье, буду настаивать, чтоб мой сын отслужил срочную службу. Команду "220" я ему устрою. Или военное училище. Настаивать не буду. Но если будет желание, здоровье и подготовка сына, поспособствую поступлению в любое военное высшее заведение или лётный ВУЗ.
Расскажите мне про "ад 90-х", пожалуйста. Я утром ехал в Акамедию, а в пяти метрах от остановки стояла сгоревшая "девятка" с двумя вздувшимися растрескавшимися трупами, а вечером какая-то безумная бригада приезжала к нам на Бакулева разбираться. В пятницу. У меня была квартира 180. Это был 7 подъезд. Три машины бандитов подъехали. не разбираясь, просто пожелав поиметь денег с людей, рядом с которыми сожгли их тупых друзей. Ну, позвонил в дверь человек. сказал: "Выходи". Я вышел с Мультиком (мой "немец")....12-этажный дом людей с ксивами и оружием.
А было и другое. Когда у меня жена легла на сохранение, в больнице объективно попросили денег, и я эти деньги ждал в Домодедово два дня, пока рейс из Мирного задерживался.
В октябре-ноябре 93 я перебежками бегал в "Люкс" за бухлом, пока по Пельше БМП бегали.
Могу дофига чего написать только своего. Это жЫсть, парень. Ад, - это хуже.
Ну да. Какой же это ад? Это вполне себе жисть с приключениями. Таки хочешь сказать - у всех так было?
Да,это жизнь.Мой призыв 95-97,ЗабВО. Вот описанной жизнью и жил. Голод,холод, и прочая, прочая...
А где конкретно?
Станция Дровянная,ещё три месяца учёбы в Борзе.
Учился в военном училище в 98 году. Ничего общего с вторым спойлером рядом не было. Не до жиру конечно, но капусты, гороховой каши и сала было достаточно, круп тоже - если не обращать внимание на отвратный вкус, вполне питательно и калорийно.
Про бром вообще отдельная тема. Сразу видится мифораспространитель (автор спойлера, не ТС) который про военное училище и армию слышал байки где-то за столом. Набросец.
В каком, если не секрет?
в личку отвечу
Специально для вас в статье отмечено и даже подчеркнуто:
По-разному, конечно, было (где-то получше, где-то похуже). Но если вы будете утверждать, что такого рода событий в 90-е не было - значит вам повезло в то время находиться в "оранжерее" и не видеть, что происходило тогда в других частях.
Я-то уж, поверьте, насмотрелся (начиная с начала 90-х на Дальнем Востоке):
И т.д., и т.д., и т.п.
Не так давно вспоминали
Сам в 94-м, в 95-м, в 96-м чуть "коньки не отбросил" (если бы не родственники и не "подножный корм"). Во "служба" была!
Несовершеннолетние жрать должны были лучше чем курсанты. Про орнажерею вы конечно загнули сравнив кадетку/суворку/нахимку со строевыми частями.
Ну и про звиздежь "бром в чай сыпали" вы ничего не пояснили, который нивелирует правдивость всего текста.
апдейт: чет вспомнились "колобки" из суворовских на абитуре, голодали ага
Завозили продуктов ("по документам") - даже в самые тяжелые времена - им действительно больше. Вот только доходило до их ртов и желудков (по описанным причинам) - уже реально меньше.
Про "бром" согласен - вероятнее всего "звиздеж для красного словца" (вероятно, автор цитаты имел ввиду "бромоподобный" цвет того "чая")
В 96м на ДВ занимались откормом призывников, чехарда была, было всякое, но более всего поразило тогда это руки призывника обтянутые кожей. Как с концлагеря. Не знаю что взбрело в голову автору, но в 90х отвозил новобранцев в Самару в дивизию, пехота, пришлось питаться в столовке солдатской, готовилось конечно отвратно, но перловка была зачётной, более всего достал минтай хреново пожаренный. Командир заставил выгнать полевые кухни и готовили перловку в них, ничего другого почти не было.
Кое-где и сегодня готовят преотвратно. И питьевой воды в казарме нет. И вообще - холодной,с утра до вечера. (вчера с присяги приехала. Хожу,думаю, что делать, как помочь - чужих детей не бывавет).
Да!
Я в своё время зажал 101 вид (подсобное хозяйство), начпрод что только не делал ни копейки не мог получить с него, зато замполит к Новому году накрыл столы бойцам по тем временам по царски, конфеты, шоколад, пепси, мандарины и апельсины. Ох и огребал я тогда до нового года от всех. Но бойцов порадовали, благодарность замполиту мне выговор
всё как положено. Награждение непричастных, наказание невиновных.
Успокойтесь!
Везде по разному, сын служил, попал в далеко не самое простое подразделение и тоже условия не ахти, многое зависит от командиров, я лично первый вопрос "купцу" (представители частей принимающих молодое пополнение в военкоматах) задал "Воевал? Не воевал?" когда услышал ответ успокоился купец прошёл не одну войну. Значит умеет и знает всё что нужно для обучения молодёжи всё остальное как правило нытьё молодых бойцов оторванных от мамкиной юбки. Да тяжело, мой по гарнизонам со мной болтался в казармы как домой ходил с бойцами дружил, в столовке с ними ходил, вроде как всё знает, всё равно скулил, но не жаловался. Я ему привёз мамкиных харчей, на присягу, так он всё сожрал за два дня, хотя дома хватило бы на неделю.
Молодому бойцу тяжело поскольку всё с чем он сталкивается не понятно, странно и ко всему надо привыкать это самый мощный стресс который может случится с молодым пацаном в его жизни но он необходим для него. Мир несколько иной когда выходишь из дома в жизнь и армия не самое худшее с чем можно столкнуться.
Про "тепличные условия". ВСЁ зависело от командира части / начальника училища. Впрочем, как и сегодня. Даже в те годы были вполне достойные условия службы / учёбы (поверьте, я знаю, что говорю).
Подчеркиваешь? Может еще вот это подчеркнешь?
" – Товарищ капитан третьего ранга, а как пишется: вторниГ или вторнЕГ?
– Так, сейчас посмотрю в словаре… Хм… Нет такого слова на букву Ф. Ладно, пиши, что собрание переносится на среду (занавес). "
Не надо смешивать писательскую картинку с реальностью.
Автор впечатление производит, а Вы это тут за чистую монету толкаете.
Даже не знаю, что ответить взрослому (взрослому ли?) человеку, который не может отличить бородатого анекдота (расположенного в виде своеобразного "эпиграфа" к очередной части повествования) от "писательской картинки", да еще и воспринимающего такие анекдоты за "толкание чистых монет"...
Честно говоря, не понимаю вообще тему брома и прочих "херопонижающих".
Если ты на срочной за сутки отработал, тебе бром не нужен.
У тебя единственные два желания: пожрать, и потом - поспать. А потом тебя будят - и на службу. И так - минимум год.
Если ты думаешь на службе, как усмирить свою плоть, то тебе либо делать нехер, либо у тебя писюн вместо мозгов.
Совершенно в дырочку!
Только голова подушки в 22.00 коснулась - уже 6:00 и "Рота подъём"!!!. Через три месяца после призыва разрешили закупаться в солдатской чайной по субботам - вот где счастье детское наступило!!!
P/s А тема "брома" - известная байка среди гражданского населения...
Надеюсь растят будущую элиту, ибо на Руси во все времена служивый человек составлял её становой хребет
некоторые из знакомых даже дочерей уговорили поступать в ВУ
в основном по причине полного гособеспечения плюс достойное образование
Для "дочерей" в Минобороны пока есть только единственное училище такого рода в Москве (недавние эксперименты с набором девушек в Нахимовское и суворовские училища благополучно завершены и признаны "не оправдавшими себя"). Действительно очень достойное учебное заведение. Но конкурс туда - просто "заоблачный" (уже давно - более 10 человек на место). Шанс попасть - в основном только у круглых отличниц со всякими дополнительными достижениями.
Говорят, что к 2020 году планируют открыть еще один такой пансион воспитанниц в Питере.
Ребята, там есть ещё вариант, по собственному опыту пишу.
Академия ФСБ. Для девочек - следственный и переводческий факультеты. Но. Я не видел выпускниц, успешных по карьере.
"Академия ФСБ" - это ВУЗ, высшее учебное заведение (куда поступают учиться после окончания 11 классов средней школы). Здесь речь идет о среднем образовании (где девочки учатся с 5 по 11 класс).
У ФСБ, кстати, тоже есть подобное учреждение. Называется - "Первый пограничный кадетский военный корпус Федеральной службы безопасности Российской Федерации". Находится в г. Пушкин, Ленинградской области. Но поступают туда после 9 класса и учатся только 2 года (10-11 класс). Девочек там сейчас вроде не берут...
Когда я туда поступал, там "дочек" не было.
Неужто они туда поступали, чтобы успешно "сгореть на работе"?
Замуж вышла на втором, на третьем в декрет - и можно не возвращаться, успех налицо :))
да, речь идет о выпускницах школ
и поступают они в Балтийский военно-морской институт имени Адмирала Ф.Ф. Ушакова (филиал) Военного учебно-научного центра Военно-Морского Флота "Военно-морская академия имени Адмирала Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова"
Статья - зачёт. Но есть два момента - при всей любви к фильму "Офицеры", фотография этого...хм..либероида, пусть даже и в детстве))) как-то портит картину маслом. И очень интересно - с каких пор Севастополькое Нахимовское со всей своей историей стало филиалом Питерского?
Это не "Севастопольское Нахимовское"! Вы наверное имеете ввиду расположенное в Севастополе ЧВВМУ - "Черноморское высшее военно-морское ордена Красной Звезды училище имени П.С. Нахимова"? Но речь здесь не о нем, а о новом, построенном и открытом в 2014 году, Севастопольском президентском кадетском училище, которое (вместе с таким же училищем во Владивостоке) в 2016 году было преобразовано в филиал Санкт-Петербургского Нахимовского военно-морского училища (сохранив в скобках свое старое название).
Это - разные учебные заведения. ЧВВМУ - это военный вуз, в котором учатся после окончания средней школы; СевНВМУ - среднее общеобразовательное учебное заведение, в котором учатся школьники с 5-го по 11-й класс.
Спасибо, не знал, что теперь есть еще и отдельное. Раньше при "Нахимовке" были "воспитанники", отсюда и вопрос.
И в чем же его "либероидность"?
--------------------
Андрей Юрьевич Громов — советский киноактёр, советский и российский дипломат... Андрей Громов закончил МГИМО в 1986 году. По специальности — экономист-международник, кандидат экономических наук, находится на дипломатической работе. В середине 2000-х годов занимал должность старшего советника постоянного представительства РФ при ООН... Женат. Двое детей.
--------------------
Вот, например, его выступление на встрече актеров фильма "Офицеры", посвященной 45-летию создания фильма и приуроченной ко Дню Победы.
Что тут какого-то особо "либероидного"?
Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.
В военном воспитании нет ничего мудрого. Достаточно привить некоторые качества, это умение слушать, решительность в принятии решения и умение ставить задачи. Всё. А остальное уже техника.
Кстати сказать, этих трёх китов, я не наблюдаю в государственном управлении настоящего времени. Отсюда вывод: берите нас голыми руками. Любой. Кто хочет, только быстро, а то мы славяне и одумавшись можем взбрыкнуть.
Это замечательная новость!! Значит в серьёз озаботились подготовкой будущей элиты, с младых ногтей, так сказать. Это не купи-продай порода, а нечто гораздо более фундаментальное....
Погоди скакать. Осади, а то спинку поломаешь. Цыплят по осени считают. Здесь амерзкая пословица "семь раз отмерь.." не канает.
Воспитывается настоящая элита, которая будет входить в управление во все сферы жизни страны.
Я на АШе давно, но только в read-only состоянии... Но тут даже залогинился, чтобы сказать, что мы всей семьёй ждали и дождались! И именно в Питерское Нахимовское поступили. Первое впечатление от самого училища очень хорошее. Автору большое спасибо за пост.
В море, к берегам Венесуэлы защищать жизненно-важные интересы, тоже отпустите?
Ответ смотри ниже.
Немного не туда написал - это ответ на комментарий мистера Дохлика.
Да. Вообще-то жизнь интересная штука... Повернуться может по разному. Мои знакомые шальные пули ловили и на "гражданке". И упавшая рядом со мной сосулька (ещё в детстве) размером с меня с 15-этажного дома... Я уже не говорю про ДТП... "Да, человек смертен, но это было бы ещё полбеды. Плохо то, что он иногда внезапно смертен" (с) Воланд. Так что и вы не знаете где вас найдёт смерть...
Гораздо хуже то засирание детских мозгов, сидящих в своих телефонах... Лягушку варят медленно...
Был нахимовцем 1974-1976 годы. Кстати, тогда учились по 2 года - 9-й и 10-й классы.
Не могу поверить в эти ужастики, приведённые автором. Отказываюсь верить.
Служил офицером на флоте в Приморском крае с 1981 по 2005 год, как понимаете, в самое тяжелое время, но даже в наших дырах и близко подобного не было среди матросов. Русский остров - исключение. А чтобы, в общем-то элитном заведении, в центре Петербурга было, как на Русском... Выше моего воображения. Может, кто-то из нахимовцев тех лет отзовётся?
В этом "проблема" многих офицеров. Им кажется, что у матросов - все так же, как у них. Конечно, во многих подразделениях (особенно в экипажах, где офицеров было большинство или достаточное количество, чтобы держать ситуацию под контролем) такого не было. А во многих в/ч - было. И о. Русский для Дальнего Востока, Забайкалья (да и многих других в/ч России и только что переставших быть советскими республик бывшего Союза) начала/середины 90-х - далеко не исключение. Может так прямо с голода и не умирали, но могу сказать, что "насмотреться на всякое" в эти времена довелось...
Это больше всего и поражает. Ведь "внешне", снаружи, все казалось более-менее пристойным. И "парады", и "визиты", и "гордость за мальчишек" - все было.
И тем не менее... такие закрытые заведения всегда были концентрированным "срезом" общества. И стоит только ослабить контроль и допустить наличие какого-то количества "гнилья" среди офицеров, находящихся в таких местах на ключевых должностях... в подростковой среде, предоставленной самой себе, сразу ТАКОЕ начинается - "мама не горюй"!..
..да и на Русском всё это безобразие творилось, пока деморализованных дебилов там на нормальных командиров не сменили.
судя по картинке - никакого красавца-училища ещё нет, есть стройка, и задрапированные недостроенные здания с торчащей арматурой (про краны молчу)
статья очень понравилась, особенно её главная мысль !
но.... ложечка дегтя в виде неумелого вранья в такой статье мне кажется совершенно неуместна.
Никакого вранья там нет. На открытии был Путин и ему экскурсию проводили по училищу. Казармы и учебные классы были построены в срок.
Не будете же вы утверждать, что вас во всех поисковиках забанили? :)
Набираете "Севастопольское президентское кадетское училище" - и вся история, как на ладони (все-таки это не про какую-нибудь "Славяно-греко-латинскую академию" - все же на глазах происходило).
И не надо кушать деготь (ни ложечками, ни чем другим). У этого продукта сухой перегонки древесины есть более полезное применение. Тогда и неуместные слова про "неумелое вранье" и пр. не будут в извилинах путаться.
Вот фотография главного входа главного корпуса, сделанная 1 сентября 2014 года. Училище строилось в несколько этапов. Т.к. первый набор был только в 5-е, 6-е и 7-е классы, то помещений для учащихся 8-х, 9-х, 10-х, 11-х классов на тот момент не требовалось.
Вот другой ракурс (более поздний снимок), из которого понятно, что про краны вы "молчите" правильно (т.к. это краны строительства соседних сооружений, находящихся за пределами территории училища).
К 1 сентября 2014 года училище было ПОЛНОСТЬЮ укомплектовано всем необходимым для полноценного обучения и проживания кадет первого набора.
К следующему учебному году (к приходу новых учащихся) все было достроено согласно запланированному. Результаты проверялись довольно основательно (тут никакие выдуманные вами "ложечки" не прокатят)
По картинке: как-то это всё выглядит открытым всем ветрам и атакам...
Ничего... Посаженные деревья вырастут - и будет не хуже чем у некогда знаменитого ВВМИУ у бухты Голландия:
Страницы