Миграция ненавистная. Пророчества

Аватар пользователя Almaz Вraev

"Труды Алмаза Браева предсказывают будущее"
Энвер Скодтаев
В чем практическое значение ревкона, по другому "монархии таланта"
В предсказании.
Это совершенно не размытое ленинское "верхи не могут, низы не хотят".  Или формации меняют формации по Марксу. Или про Перманентную революцию Льва Троцкого.
Это что то другое  
Ведь из связки рефлексия - роль - историческая  функция видно будущее на каждом отдельном участке  земли

Функция 1. Физиологическое старение (Упанишады)  -  функция: ребенок - подросток - юноша - , мужчина - старик
Функция 2 . Функциональная : военная демократия- каста - отщепенство - сложная система -  банки - ТНК   
Функция 3. Социальная: дикарь  - догматик (феодал) - мигрант (революционер)  - функционер ( чиновник) - зомби (банкир, потребитель)   

Если наложить  ветки функции, получается линия прояснения - предсказания

 
Например: юноша, он же   мигрант, он же отщепенец, попадая в кастовую систему  или сложную сословную систему, сначала обескуражен, зажат, обездвижен собственным ничтожеством; осваивается на месте через два поколения, чтобы через цех войти в систему; опирается на физическое большинство совершает переворот; превращается в чиновника, чтобы возглавить систему -  встретится с  новым потоком желающих.


Захваты, геноциды, смуты, революции  не происходят, если : 


юноша мигрант старше по возрасту
 переплывает  - попадает  на другой континент (в Америку), где живут дети  природы. Ему не надо осваиваться долго, потребуется только аклиматизация. Затем, на правах старшего по возрасту он   "берется за обучение" детей (индейцев - аборигенов), отсеивает  дикарей (уничтожает, загоняет в резервации).  


Бунты - революции происходят, если:


 юноша - мигрант младше на новом месте:
попадает в город из села (провинции). Он не может не только  заявить о себе, ,  не говоря уже о диктате, который будет возможен через два поколения, но на правах младшего он находит себе место, осваивается - обучается договаривается со своим классом из трущоб или рабочих кварталов, чтобы старики - функционеры системы подвинулись.    Он их двигает, сдвигает систему потому что банально моложе, энергичнее и гибче. 


Собственно, поэтому мы видим энергичного юношу, превращающегося в молодого  амбициозного человека. Все режимы после революции молодые,  имеют задор и уверенную перспективу.


Если же дети (кочевники) попадают в Римскую империю стариков.

Почему империя распадается, а дети осваиваются на местах, перенимают, обучаются у римских стариков - хотят  заявить "мы  Священная Римская империя", но этот крик больше напоминает крик младенца, зовущего мать. На его Упанишады - функцию мужания уходит 1000 лет "темных веков", пока он отдаленно будет напоминать римского старика. 


В общем, мы видим очень молодого мигранта везде. 
И он нигде не уживается. Не довольствуется кастовой сегрегацией. Хочет забрать сначала права. Потом и власть.  Вначале он будет еще молод, уверен, энергичен. Затем также максималист постареет - будет также самодостаточен и высокомерен - затем будет   ворчать - не подпускать к себе чужаков с улицы.
Можно ли на фактах новой  молодости и новой современной  миграции спрогнозировать будущее? 
Где будут новые  перевороты и революции? 
Эти революции будут как старого типа - с шумом, дракой, перестрелкой и гражданской войной. Так и вполне себе современный - с тихими изменениями, с кучей зомби - людей (люденег) .

   
Почему "старые" социалисты проиграли молодым  банкирам? 

На самом деле по рефлексии они были младше. Социализм говорит о рывках - прыжках молодежи, Евразии,чтобы догнать старых европейских "цыган" ( речь конечно идет не о подлинных цыганах - беженцах из Индии, а об элите Евразии) 


Снова представим социалистами сельских мигрантов, освоившимися на местах, перехватившими власть у комиссаров. Обучатся здесь же.  Взрослея по возрасту и Упанишадам данные социалисты сначала построят новые касты - сословия, создадут власть чиновников, а эти чиновники тут же сдадутся банкирам, позавидовав золотым унитазам на банкирских яхтах. Ведь сельские социалисты (мы назовем их так) росли в нищете и пропагандировали социализм, как его понимали - в уравниловке, то есть снова без роста рефлексии, но "в научном коммунизме" (самом передовом учении на тот момент).


Старики Древнего Рима оказались  недосягаемы для детей готов и вандалов?
А почему мигранты Запада, ставшие банкирами, стали кумирами красной "молодежи" России?


Не потому ли, что западные мигранты мигрировали раньше и освоились по новому, что стали кумирами для красных "юношей" .
Ведь мы говорим о рефлексии, а не о возрасте, - не так ли?     
=======================


Рефлексия в виде кармы народов. Какая рефлексия доминирует, такую биографию народы сами себе диктуют
В жестком детерминизме рефлексии я опустил Проведение - совершенно метафизический фактор . Проведение присутствует везде. Хотя бы в жестком детерминизме, напоминающем карму народов.
Ассирия - могучая империя сгоняла народы, чтобы не было мигрантов на границах. Где Ассирия? Ассирийцы есть , а государства нет.
Вавилон?
Римская империя. Римский император Тит рассеял евреев по миру -создал вечных мигрантов. Что получилось? Вечные мигранты захватили мир (или почти это сделали) с помощью денег - главного языка рефлексии всех народов мира, всех наистарших, старых, средних и молодых мигрантов.

  
Гетман Богдан Хмельницкий устроил геноцид  евреев в 1648 - 1654 гг. Еще раз создал мигрантов


Что происходит сейчас в местности Богдана Хмельницкого? Разве не погоня за деньгами и победа больших сумм над желающими иметь хоть какие -нибудь деньги?

 
Германия, немцы  на очереди?
  

     
            
 

Авторство: 
Авторская работа / переводика

Комментарии

Аватар пользователя Almaz Вraev
Almaz Вraev(1 год 6 месяцев)

Закон миграционно-возрастной динамики

*(или: «Кто приходит — тот меняет»)*

---

### 1. Введение

История традиционно описывается через:

* борьбу классов
* смену формаций
* технологические скачки

Однако ни одна из этих моделей не объясняет простой факт:

> **почему одни системы рушатся при столкновении с пришлыми группами, а другие — поглощают их**

Обобщённые формулы вроде
«верхи не могут, низы не хотят» (Владимир Ленин)
или смена формаций у Карл Маркс
фиксируют последствия, но не механизм.

Настоящий механизм лежит в другой плоскости:

> **несовпадение стадий развития между системой и входящим в неё субъектом**

---

### 2. Три функции системы

Любая историческая реальность существует на пересечении трёх функций:

#### 2.1. Физиологическая функция

(линейка жизненного цикла)

> ребёнок → юноша → взрослый → старик

Это не про возраст тела, а про **тип поведения**:

* юноша — экспансия
* взрослый — управление
* старик — удержание

---

#### 2.2. Функциональная функция

(форма организации)

> военная демократия → каста → сословие → бюрократия → финансовая сеть

Каждая следующая стадия:

* сложнее
* стабильнее
* менее подвижна

---

#### 2.3. Социальная функция

(тип субъекта)

> дикарь → догматик → мигрант → функционер → потребитель

Здесь ключевая фигура — **мигрант**:

* он не встроен
* он вынужден адаптироваться
* он разрушает или захватывает

---

### 3. Понятие рефлексии

**Рефлексия** — это способность субъекта:

> изменять своё поведение на основе опыта в новой среде

Уровень рефлексии определяет:

* скорость адаптации
* возможность захвата системы

---

### 4. Основной закон

## Закон миграционно-возрастной динамики

> **Социальная система изменяется, когда в неё входит группа, чья стадия (возрастная и рефлексивная) не совпадает со стадией самой системы.**

---

### 5. Два базовых сценария

#### 5.1. Сценарий превосходства (колонизация)

Если пришлая группа:

* «старше» по структуре
* или обладает более высокой рефлексией

👉 происходит быстрый захват

Пример:

* колонизация Америки
* разрушение цивилизаций с низкой организацией

---

#### 5.2. Сценарий подчинения с последующим бунтом (революция)

Если пришлая группа:

* «младше» системы
* не имеет доступа к власти

👉 происходит:

1. адаптация
2. накопление
3. переворот

Примеры:

* Французская революция
* Октябрьская революция

---

### 6. Цикл системы

Любая система проходит один и тот же цикл:

1. **Приход мигранта (юность)**
2. **Захват или внедрение**
3. **Формирование новой структуры**
4. **Старение и бюрократизация**
5. **Закрытие системы**
6. **Новый внешний поток**

---

### 7. Историческая иллюстрация

#### Рим и варвары

К моменту кризиса Падение Западной Римской империи:

* Рим — «старик»
* варвары — «дети»

Результат:

* система разрушена
* но новые субъекты не готовы её воспроизвести

👉 возникает длительный период становления
(«тёмные века»)

---

### 8. Иллюзия зрелости

После захвата система всегда переживает фазу:

> «мы — продолжатели великой традиции»

Но это:

* не зрелость
* а имитация

Новая система лишь проходит путь взросления.

---

### 9. Деньги как универсальный язык

На поздних стадиях развития возникает:

> **единый язык рефлексии — деньги**

Они:

* снимают культурные различия
* объединяют разные группы
* создают глобальную систему

В этой системе побеждает не:

* самый сильный
* а самый адаптивный

---

### 10. Современность

Современный мир — это:

* массовая миграция
* цифровая среда
* ускоренная рефлексия

Это означает:

> система одновременно переживает несколько циклов

---

### 11. Формы будущих изменений

#### 11.1. Жёсткие

* революции
* конфликты
* разрушение институтов

#### 11.2. Мягкие

* смена элит без войны
* финансовое вытеснение
* культурная замена

---

### 12. Ключевой вывод

> **Историю движет не возраст тела и не идеология, а уровень рефлексии в несоответствующей среде.**

---

### 13. Контр-закон

## Закон замыкания системы

> Чем старше и стабильнее система, тем сильнее она ограничивает вход новых субъектов.

Следствие:

* система неизбежно проигрывает более гибким группам

---

### 14. Финальная формула

> **Молодой мигрант разрушает систему.
> Зрелый — управляет.
> Старый — защищает.
> Новый — приходит.**

Аватар пользователя Almaz Вraev
Almaz Вraev(1 год 6 месяцев)

феноменальный на мой взгляд текст, и так мало читателей , потому что все писателей задело  вступление, что АБ предсказывает. Ну пусть.