О правильных и неправильных людях

Аватар пользователя Wic

Это размышлятельная статья – выводов не делаю, никого ни к чему не призываю, просто наблюдаю и описываю.

Давно уже заметил, что людей можно примерно разделить на 2 большие группы – «правильные» и «неправильные»:

1) «Правильные» - люди, которые стремятся достичь успеха, следуя правилам, инструкциям и рекомендациям, поступившим извне.

2) «Неправильные» - люди, которые стремятся достичь успеха, нарушая правила, инструкции и рекомендации, поступившие извне.

Причем характеристика эта очень устойчива, симптомы проявляются уже в раннем детском возрасте и следуют за человеком на протяжении всей его жизни.

Неправильные люди в среднем обладают более высоким интеллектом, более высокой степенью упрямства и в целом более скверным характером. Понятно почему – если регулярно ходишь новыми тропами, то нужно и думать много, и отмахиваться от желающих покритиковать. Склонны играть в одиночку или в роли капитана команды.

Правильные же в среднем обладают более высокой дисциплиной, меньшей конфликтностью, имеют более равномерную работоспособность (в отличие от вспышковой работоспособности неправильных). Более командные игроки.

Дихотомия не строгая, есть промежуточные состояния, а также подтипы:

1a) «Правильный изображает неправильного» – если в обществе есть мода на неправильных, на всяких там плохих мальчиков и стервозных девочек, то правильный человек может сознательно надевать такой образ.

1b) «Правильный перерос правила» – если правильный человек с возрастом разобрался, откуда все эти правила взялись и в чем их смысл, то может начать сознательно нарушать эти правила, ничуть этого не стесняясь.

2a) «Неправильный изображает правильного» – если неправильный человек в детстве сталкивался с резким неприятием своей неправильности и сильным воспитательным воздействием, то может научиться скрывать свою неправильность.

2b) «Неправильный написал правила» – если неправильный человек с возрастом становится достаточно силен, чтобы навязать свои правила окружению, то он может начать и внешне выглядеть как правильный, и внутренне ощущать себя таковым.

То есть, уверенно определить сей параметр можно лишь в ситуациях, где человек имеет умеренное количество свободы и умеренную степень давления окружения на него. Например, подростковый возраст.

Разумеется, кроме этих подтипов есть и множество других.

Указанные наблюдения можно применить и в педагогике, и в управлении персоналом, и в саморазвитии, и вообще много где. А я вот попробую применить их в отношении длительных социальных процессов.

Революционеры

Изучая историю всевозможных революций и социальных потрясений, часто можно увидеть следующую картину – действующая власть столкнулась с серьезными проблемами, не сумела их решить, и государство свалилось в кровавый хаос. Но затем на пепелище появились новые люди, и они при существенно более скромных ресурсах выдали результат, на который предыдущая власть даже не рассчитывала. Так было и после Октябрьской революции, и после Великой французской революции, и много где еще.

Историки иногда задаются вопросом – а нельзя ли было сразу сделать хорошо, минуя кровавый хаос и пепелище?

А вот нельзя было! Потому что революционеры – это как раз те самые «неправильные, написавшие правила». Именно такой типаж обладает наибольшей управленческой эффективностью (и травматичностью для управляемых).

К сожалению, в спокойных условиях этот типаж не выращивается, ведь для этого надо, чтобы неправильный навязал свои взгляды обществу. А это можно сделать или если неправильный предварительно устроит обществу катастрофу (сломает его об колено), или если общество дойдет до катастрофы само.

Условно – если бы Николай II в 1913 году назначил Ленина и Сталина министрами царского правительства с предложением провести индустриализацию страны, то ничего не вышло бы. Во-первых, потому что Ленин и Сталин на тот момент еще не обладали таким опытом навязывания своих взглядов обществу. А, во-вторых, потому что резко крутить рулем и принимать непопулярные решения им бы никто не позволил.

Сравнительно мирно воспользоваться преимуществами подобного руководства могут лишь территории, которые получают «неправильных ставших правильными» извне – будущие управленцы «тренируются» на одной территории, а потом приходят управлять другой.

Но ввиду общих принципов передачи власти происходит такое редко.

Корпорации и стартапы

В мире IT регулярно наблюдаю такую картину – из ниоткуда появляется новый стартап и перехватывает часть рынка у продукта крупной корпорации. Или – появляется новая рыночная ниша, туда сразу залезают стартапы, а потом крупные корпорации пытают выдавить их оттуда. Причем с переменным успехом – чаще предпочитают перекупить.

Военное дело развивается схожим образом – генералы готовятся к прошлым войнам, а новые идеи чаще исходят от полевых командиров.

Почему так происходит? А ровно по той же причине – крупная организация для устойчивости своей работы стремится нанимать низовые кадры из числа «правильных» людей. Ведь хаос в одном месте может породить цепную реакцию и сказаться на работе организации в целом.

В момент создания организации в ее руководстве обычно есть много «неправильных», которые создали эту организацию – они держат нос по ветру и своевременно крутят штурвал. Но, поскольку под ними преимущественно «правильные», то через 1-2 карьерных цикла руководство состоит в основном из «правильных».

Внезапное изменение рыночной конъюнктуры может застать их врасплох и привести к краху всей организации. Ведь, даже если «неправильный» каким-то образом просочится по карьерной лестнице, растолкает локтями «правильных» и залезет на самый верх, то что ему там делать? Вокруг него те, кто или не хотят работать иначе, или не могут.

Верхи не могут, низы не хотят

Описанное выше применимо не только к корпорациям, но и к государствам. «Верхи не могут» это симптом преобладания «правильных» в верхних эшелонах власти, а «низы не хотят» это симптом изменившейся реальности.

Пример из прошлого – Ельцин. Тот самый «неправильный», который растолкал локтями «правильных» и забрался на самый верх. А потом посмотрел и понял, что «тут всю систему менять надо».

Пример из настоящего – Трамп (и Маск заодно). Оба весьма «неправильные», и у них все еще впереди, но вилка возможностей та же самая – или они сломают конструкцию сверху, или конструкция сначала их съест, но потом всё равно рухнет от напряжения снизу.

Гляжу вот на попытки тасовать колоду управленцев что в Европе, что в США, и везде от перестановки стульев ничего не меняется. Многие видят в этом какой-то жидомасонский заговор, мол настоящие правители мира толкают свой курс, периодически меняя марионеток для отвлечения внимания.

В реальности, думаю, ситуация такая – многолетний отбор «правильных» привел к тому, что других там просто не осталось, поэтому на структурные реформы нынешняя евроатлантическая элита уже неспособна. Ей страшно ломать еще работающий механизм, ведь за ним зияющая неизвестность. Отсюда и попытки стучать по капоту и пинать по шинам.

Недавняя статья на АШе о настроениях среди американцев показывает, что понимание причин проблемы имеется - "А как у них там в Омериках предлагают бороться с кризисом?"

А вот в России ситуация обратная – у руля находятся те, кто начинал (или продвинулся) в 90-е, поэтому и чувством ветра, и с контролем штурвала у них всё нормально, и неизвестность слабее пугает. Да, отдельный управленец может делать ерунду, но в целом управленческий слой в хорошей форме.

План vs рынок

Общим местом является утверждение, что плановая экономика более эффективна при догоняющем развитии, а рыночная экономика – при инновационном развитии.

Утверждение верно лишь частично – пример советской космической программы показывает, что и в рамках плановой экономики вполне можно быть на острие инноваций.

Однако, определенный смысл за ним есть, и он заключается как раз в концепции «правильных-неправильных». Дело в том, что при плановой экономике вся страна это по сути одна гигантская корпорация, и в ней происходят как раз те процессы, что описаны выше – выветривание «неправильных» из управляющих контуров с последующим окостеневанием.

А вот сфероконная рыночная экономика она «малоэтажная» - вертикали управления там более короткие, и к тому же чаще разрушаются. Что обеспечивает питательную среду для выращивания «неправильных».

Плановая экономика способна к инновационному развитию при следующих условиях:

– в верхних этажах управляющего контура еще присутствует достаточно много «неправильных» (оттуда они выветриваются медленнее, чем с нижних этажей)

– на систему оказывается сильное внешнее давление, ставящее под угрозу само ее существование

В такой ситуации «неправильные» назначаются в управляющие контуры прямым указанием сверху.

Пример – Королёв. Был арестован и осужден в 38-м за очень «неправильное» поведение – потратил казенные деньги, выделенные для развития артиллерии, на эксперименты с ракетным оружием. Но, когда стало понятно, что без ракетного оружия гонку вооружения не выиграть, его не только освободили, но и поставили руководить космической программой.

А вот американский бизнес за последние 30 лет показывает обратный пример – как можно сгнить при вроде бы рыночной экономике. Надо всего лишь увеличивать размеры корпораций и регулярно спасать фирмы «слишком большие, чтобы рухнуть».

Европа vs Россия

Еще одним общим местом является утверждение, что «Россия выигрывает войны, но проигрывает мир».

Причина тут схожая – Россия, начиная с Ивана Грозного, всегда была крупным государством, поэтому мир для нее обычно был именно миром. Со всеми сопутствующими миру издержками – расслабление, раскисание, бронзовение.

А вот у европейских государств за последние 500 лет мира как такового почти не было. Ведь государства там сравнительно маленькие и плотно упакованные в пересеченную местность. Поэтому, как только заканчивалась очередная война, то сразу начиналась или следующая, или подготовка к ней. То есть, европейский политический ландшафт топологически эквивалентен рыночной экономике – «малоэтажный» и склонный к частым разрушениям. Отсюда и инновационный зуд во всех направлениях. Изобретателей то и у нас много, но в условиях мира на них спроса нет. А в Европе ввиду обилия мелких юрисдикций человек со свежими идеями имел больше возможностей найти интересанта.

Пример – Христофор Колумб, по происхождению итальянец, изначально предложил проект плавания через Атлантику у себя на родине, получил отказ, предложил то же самое в Португалии, тоже получил в отказ, и в итоге поплыл от имени Испании.

А вот пример ЕС последних 30 лет показывает, что бывает, когда Европа объединяется и перестает воевать друг с другом – она тоже «проигрывает мир».

Ветераны СВО

Как и любая большая война, СВО оказала благотворное действие на российский управленческий класс.

Однако, Путин, похоже, решил закрепить эффект и под шумок производит насыщение управленческой вертикали «неправильными» сотрудниками. Ведь успешный военный он в большинстве случаев «неправильный». Если солдат еще может воевать «по инструкции» (да и то недолго), то для полевого командира умение «ездить не по правилам, а по дороге» является залогом физического выживания. Мозг сам собой переключается в режим прямого взаимодействия с реальностью, минуя теоретические построения.

То есть, война является отбором и тренировкой для «неправильных» руководителей, которую редко может дать мирная жизнь. Поэтому всю историю человечества военная и правящая элита были если не идентичны, то сильно переплетены.

Однополярия vs многополярия.

Развитие технологий (особенно информационных) ведет к тому, что управленческие структуры становятся всё крупнее. Слияния и поглощения укрупняют бизнес-объекты, которые срастаются с государствами, а те объединяются в блоки государств.

Причем это объективный процесс - чем выше пропускная способность доступных метрополии транспортно-информационных потоков, тем больше размеры государства (с)«Транспортная теорема Переслегина». И доступная сейчас доступная человечеству пропускная способность транспортно-информационных потоков вполне позволяет иметь государство размером с земной шарик.

Но – «чем больше шкаф, тем громче падает». Римская империя так упала, что Европу засыпало пеплом на тыщу лет Темных веков, центр развития цивилизации надолго переехал на восток.

Поэтому дальнейший исторический процесс, скорее всего, будет выглядеть не как противостояние военно-политических блоков (вроде Холодной войны), а как периодический распад миропорядка и его пересборка с новым центром (или с новыми людьми в старом центре).

То есть, сценарий «Основания» от Айзека Азимова может оказаться намного ближе, чем виделось автору.

Большой Брат

С каждым годом всё сильнее развиваются механизмы контроля – видеокамеры на улицах, прослушивание звонков, просмотр онлайн-переписки, скоро вот ИИ к этому делу подключится.

Общаюсь время от времени со студентами, сравниваю их со своим поколением, и вижу, что они намного более вежливые и политкорректные, чем мы были в их возрасте. Казалось бы – это возраст, когда сама природа требует буянить и конфликтовать, «пробовать на прочность этот мир каждый миг».

Однако ж нет – выверенные формулировки, обходительность, «и нашим и вашим», «мнение каждого важно» и т.д. Подозреваю, что дело как раз в развитии средств фиксации информации – слишком уж много было историй о том, как кто-то что-то написал или ляпнул, и это стало достоянием общественности.

Всё это помогает «правильным», но психологически давит на «неправильных» – им становится негде проявить свою неправильность.

В таких условиях возникает эффект отрицания – если нельзя нарушить правила игры, то надо просто выйти из игры. То есть, «неправильные» начинают саботировать этот мир, свои общественные обязанности (учиться, работать, размножаться и т.д.)

А, поскольку «неправильные» в среднем харизматичнее (особенно в молодом возрасте), то это приводит к цепной реакции по всему социуму – получает распространение типаж 1a, «правильные» начинают подражать «неправильным» и тоже выходят из игры.

Всякие странные молодежные движения следствие сего процесса – если вышел из одной игры, то надо обязательно войти в другую (иначе скучно), вот «неправильные» и придумывают себе всякое баловство.

Про мальчиков и девочек

Отслеживаю всякую статистику по демографии и часто вижу данные о том, что в развитых странах количество сексуальных контактов снижается из года в год. Например, 30 лет назад в возрастной группе 20-30 лет не имело секса за последний год порядка 5-10% респондентов, а сейчас эти циферки много где 25-30%, бывает и до 40% доходит.

И если спад деторождения еще можно объяснить экономическими причинами, то вот нежелание молодежи образовывать пары и заниматься сексом ну никак не связано с экономикой. По идее должен быть обратный эффект - амурные похождения это традиционная развлекуха для бедных.

Возможно, дело в том, что ведь секс и конфликт ходят рука об руку:

– подростковый бунт и половое созревание приходятся на один и тот же возраст

– во многих культурах с сексом связаны разные запреты и ритуалы

– сексу часто предшествует конфликт или с конкурентом, или со старшим поколением за само право, или с партнером за форму отношений

– совокупление часто выглядит и воспринимается как ритуализированное насилие

– девочкам часто нравятся «плохие» мальчики

И если социум эффективно подавляет конфликтное поведение молодежи, то он подавляет и ее сексуальность, а заодно и общую энергетику организмов. То есть, «выход из игры» тут имеет не только социальные, но и вполне физиологические последствия.

Повторюсь – выводов не делаю, никого ни к чему не призываю, просто наблюдаю и описываю.

Авторство: 
Авторская работа / переводика

Комментарии

Аватар пользователя Niss
Niss(11 лет 9 месяцев)

нежелание молодежи заниматься сексом ну никак не связано с экономикой.

бедность разная может быть. Филиппинец вон нищ, но может быть бодр. А в условном ЕС можно с выпускной статьи жить в таком стрессе от переживаний за жильё и карьеру и пенсию, что половое влечение будет на уровне земли

Аватар пользователя Прогнозов
Прогнозов(4 месяца 3 недели)

Сексуальность сопутствует "неправильности". Надо быть малость того на голову, одурманенным гормонами, чтобы пялиться и желать женские формы, которым легион и которые повсюду каждодневно мозолят глаза до отвращения. 

Люди не пялятся в тысячный раз на архитектурные формы своего города, каждый день идя на работу -  и  это "правильно". А засматриваться на женские формы это от преднамеренного внесения вируса  "неправильности" в программу человечества. Намеренное заражение мужского сознания безмозглостью, чтобы осуществить библейский приказ: "плодитесь и размножайтесь, и распространяйтесь по земле, и умножайтесь на ней" .

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Да, такая проблема тоже есть. Секс в современном мире превратился из тайного и запретного плода в занятие более публичное, более одобряемое, чаще обсуждаемое и демонстрируемое. Да еще и в нём стало нужно чему-то соответствовать (в сантиметрах/килограммах/минутах/децибеллах). То есть, в занятие для "правильных".

Аватар пользователя Прогнозов
Прогнозов(4 месяца 3 недели)

Без "неправильных" мир вырождается. Маргиналы и отморозки напрягают, бодрят и стимулируют общество, придают массе жизненный тонус.

Посади "неправильных" на цепь (глобальное слежение и неотвратимость наказания) и через десятки лет общество выродится в безвольную слякоть (поколение Z, снежинки)

Аватар пользователя Wolfi7
Wolfi7(5 лет 7 месяцев)

>Без "неправильных" мир вырождается.

Этот эксперимент сейчас идёт у вас, на Украине. Расскажите, чем закончилось.

Аватар пользователя Прогнозов
Прогнозов(4 месяца 3 недели)

Жили сотнями поколений и продолжаем жить, т.к. напряг и война это мобилизующая общество норма жизни. 

Украина ничем не закончилась, потрясения могут освежить ее и прекратить разлагающие тенденции. Много маргиналов с потерянными жизненными ориентирами очищаются долгим военным стрессом и обретают повторную путевку в жизнь.

Аватар пользователя Wolfi7
Wolfi7(5 лет 7 месяцев)

Ну хоть перестал русским притворяться (на флажок не смотрите! я свiй! просто Путин за мной охотится, так то я гусский!). И то хлiб.

Аватар пользователя Прогнозов
Прогнозов(4 месяца 3 недели)

Навешивание ярлыков (да еще с карикатурной наглядностью) засвечивает плинтусный уровень собеседника.

Аватар пользователя Wolfi7
Wolfi7(5 лет 7 месяцев)

Как тебе это поможет? Если успел свалить, а не на ВПН сидишь- хорошо. Без шуток. А если не успел- учись плавать. Без шуток. Просто вас много сюда прибегало, рассказать "прiвду". Заканчивалось однообразно- убегали с горящей духовкой. Надо было выполнять Минск 2. Просто выполнять Минск 2. Но вы начали визжать "Нi руху капитуляцiи!". Ну ладно. Вас же предупреждали. Но вы хихикали. Теперь бегаете от свиноловов. Таких же украинцев, которые усвоили- сдохни ты сегодня, а я завтра.

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Мыкола, ты шо, образывся? ))

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

И обеспечивают эволюционную приспособляемость - какой бы shit ни случился, найдется фрик, который этот shit изучал и готовился к нему.

Аватар пользователя Старикашка
Старикашка(11 лет 7 месяцев)

Ветераны СВО

Как и любая большая война, СВО оказала благотворное действие на российский управленческий класс.

.......................

.То есть, война является отбором и тренировкой для «неправильных» руководителей, которую редко может дать мирная жизнь. Поэтому всю историю человечества военная и правящая элита были если не идентичны, то сильно переплетены.

Понятно, вперед к военной хунте.smile3.gif Смелое заявление.

И небольшая ремарка по поводу вашего открытия созерцания без выводов:

– подростковый бунт и половое созревание приходятся на один и тот же возраст

Половое созревание, а не возраст, и есть "спусковой крючок"(триггер) для запуска многих психосоматиеских процессов в органзме, включая и мозг, человека - начиная с простого "бунта" гормонов и до психических девиаций/проблем, изменяющих личность человека. 

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

вперед к военной хунте

Военные хунты обычно и возникают как следствие неспособности гражданской администрации решить возникшие проблемы.
Не сказать, чтобы хунты их сильно лучше решали, но они как минимум встряхивали ситуацию и тем самым создавали новые варианты развития событий.

Аватар пользователя Старикашка
Старикашка(11 лет 7 месяцев)

Понял вашу позицию

Аватар пользователя Yuri_B
Yuri_B(3 года 9 месяцев)

Почти всю историю человечества именно военная каста/сословие и правила государствами. Иначе стало совсем недавно: буквально лишь в последние 100 лет власти в мире стали преимущественно гражданскими. И этот эксперимент с гражданским правлением, судя по всему, неудачный, и не выдержит естественного отбора на длинной дистанции. Собственно, такое в истории уже неоднократно бывало, когда власть у кшатриев отжимали вайшьи или брахманы,  всегда это заканчивалось нехорошо и довольно быстро по историческим меркам, а кшатрии надолго возвращались к власти.

Аватар пользователя Старикашка
Старикашка(11 лет 7 месяцев)

Почти всю историю человечества именно военная каста/сословие и правила государствами.

Любопытный тезисsmile10.gif

Аватар пользователя Осса
Осса(10 лет 5 месяцев)

А то, что мальчики до 30лет дружат с компом, а не с девочками , Вас не смущает?)

Аватар пользователя Старикашка
Старикашка(11 лет 7 месяцев)

А то, что мальчики до 30лет дружат с компом, а не с девочками , Вас не смущает?)

Если это написанное вами соответствует действительности,

то почему оное должнО именно меня смущать?!smile3.gif

Аватар пользователя Yuri_B
Yuri_B(3 года 9 месяцев)

Хороший текст, толковый. Люто, бешено плюсую.

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Спасибо !

Аватар пользователя Гарри Ясный
Гарри Ясный(3 года 7 месяцев)

Небесспорная , но интересная заметка.

Я бы назвал таких управленцев не правильными и неправильными,

а талантливыми и бесталанными.

А талант как известно, от Бога и тут ничего не поделаешь.

Научить ЭТОМУ нельзя в полной мере.

Хотя ряд талантливых управленцев 

по итогам своей карьеры пишут книги-рекомендации,

в которых пытаются загнать свои таланты в рамки и выдать читателям в виде

уже своих "правил",

но эта хрень все равно не работает ))

Ибо нет правил у таланта.

И тут 4 вопроса к автору :

1. я так понимаю, что вы преподаватель с опытом, и интересно,

а как и на основании чего, и по каким критериям вы определяете этих ваших "неправильных" студентов?

Есть ли какие то секреты у вас в плане выявления? 

Надеюсь, что не с помощью IQ-тестов? smile3.gif

так как уверен,

подавляющая их часть его как раз и не пройдет

2. После определения неправильности студента, меняете ли вы свой стиль преподавания/отношения

к нему/к ним? то есть применяете ли вы к ним индивидуальный подход и в чем он выражается?

3. Какой процент по вашим наблюдениям этих неправильных в коллективе/обществе?

4. какая часть этих неправильных, если вы имели возможность

наблюдать их судьбу после окончания учебы,

в последующей жизни таки добились успеха?

Спасибо заранее ))

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Я не преподаватель, но примерно ответить могу:

1. Как определить правильность/неправильность ребенка - попробовать научить его чему-нибудь и посмотреть, как пойдет процесс записи информации в мозг.

- если ровно-спокойно, запомнил-применил, значит, правильный.

- если куча "почему?" и "что будет если сделать наоборот?", значит неправильный.

- если ребенок соглашается, но потом делает всё наоборот, и на вопрос "нахуа?" невинно отвечает "хотелось посмотреть, что будет, если так сделать", значит буйно-неправильный.

2. Методы массового образования ориентированы на правильных, потому что их большинство. С неправильными надо работать иначе, варианты зависят от степени и характера неправильности:

- просто отойти и не мешать, применяется к детям, которые сами увлечены эти делом

- рассказать в общих чертах и предоставить возможность самостоятельно докопаться до остального

- рассказать как правильно, потом дождаться, когда ребенок сделает наоборот, получит граблями по лбу, после чего сказать "ну я же говорил", раз на 5-й ребенок может дойти до мысли, что вот этот взрослый обычно дело говорит (хотя не факт, что это остановит его от дальнейшего забега по граблям).

3. Очень зависит от коллектива. Высокий процент неправильных в следующих коллективах:

- криминал
- победители/призеры любых соревнований (и физических и интеллектуальных)
- художники/музыканты/актеры и прочая творческая богема
- любители экстремальных видов спорта
- те, кто занимаются какой-нибудь херней (по мнению старшего поколения)

4. Не знаю.

Аватар пользователя Прогнозов
Прогнозов(4 месяца 3 недели)

Нужны школы или классы-группы с "неправильным" контингентом, по типу кадетских училищ, с большей дисциплиной. Неправильные дети придают тонус в жизни, чем полезны для понурой части детей, но они же в общих классах разлагают сверстников своим примером и мешают процессу образования. 

  Однозначно для неправильных детей должна быть отдельная учебная программа, с превесом практических занятий. Для них должны выпускаться упрощенные учебники с меньшей нагрузкой для мозгов и написанные живым языком. Что-то из разряда книг по занимательной химии, физики, с массой опытов.  

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Нужны школы или классы-группы с "неправильным" контингентом

Сомнительно. В реальной жизни ведь они будут взаимодействовать как раз с правильными, вот и нужна тренировка общения с ними.

Вполне достаточно не мешать естественному кучкованию неправильных друг с другом, совместным увлечениям.

Аватар пользователя Прогнозов
Прогнозов(4 месяца 3 недели)

Уроки надо вести отдельно, а на переменах пусть резвятся вместе. Программа обучения для "правильных" это своего рода измывательство над "неправильными", над их особенностью восприятия и постижения.

Незачем вызывать отвращение к академически "правильной" учебе через всеобщую уравниловку. У харизматичных бунтарей и скептиков имеются свои таланты и одаренности. И у них должны быть свои "харизматические учебники.  

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Да. Адаптировать учебную программу под особенности конкретного ученика вполне допустимо. А вот социальную среду желательно иметь общую.

Аватар пользователя vadim144
vadim144(14 лет 2 месяца)

   Неправильные должны уметь жить в общей среде.

 Поэтому стандартное обучение, с дополнением, что некоторые вещии можно сделать по другому

Аватар пользователя Гарри Ясный
Гарри Ясный(3 года 7 месяцев)

Криминал, но не низовое звено!

Жаль, я думал, что вы работаете со студентами и у вас большой массив данных для наблюдений

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Криминал, но не низовое звено!

"Правильные" массово идут в криминал только если криминал становится новой нормой (пусть даже локальной). Собственно по наличию таких людей и можно определять степень запущенности ситуации.

Аватар пользователя Гарри Ясный
Гарри Ясный(3 года 7 месяцев)

Жаль конечно, что у вас нет выборки.

То есть весь этот текст это просто умозаключения на фоне наблюдений

за вашими близкими и окружением?

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Да.

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Небесспорная , но интересная заметка.

Я бы назвал таких управленцев не правильными и неправильными,

а талантливыми и бесталанными.

Тема интересная, но изложено не четко, в смысле понятийности и причинности.

Талант управленца в том чтобы решать задачи адекватно их сложности: типовые стандартно, нестандартные - нестандартно. А главное, отличать одни от других, чтобы не забивать гвозди микроскопом. 

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Тема интересная, но изложено не четко, в смысле понятийности и причинности

Есть какие-нибудь более тщательные исследования указанной темы? Я то просто дамп памяти изложил, личные наблюдения. Даже вот подтипы 1а-2б обозначил для себя уже в процессе написания статьи, до этого они существовали в виде размытых образов.

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Уже ваш короткий комментарий наглядная иллюстрация сути моих претензий. Я вам про Фому, а вы мне про Ерему. Я вам про четкое использование понятий и причинно-следственных связей, вы мне про новизну темы.

Даже если просто размышляешь надо четко формулировать предмет обсуждения. 

Это размышлятельная статья – выводов не делаю, никого ни к чему не призываю, просто наблюдаю и описываю.

Давно уже заметил, что людей можно примерно разделить на 2 большие группы – «правильные» и «неправильные»:

1) «Правильные» - люди, которые стремятся достичь успеха, следуя правилам, инструкциям и рекомендациям, поступившим извне.

2) «Неправильные» - люди, которые стремятся достичь успеха, нарушая правила, инструкции и рекомендации, поступившие извне.

Причем характеристика эта очень устойчива, симптомы проявляются уже в раннем детском возрасте и следуют за человеком на протяжении всей его жизни.

Неправильные люди в среднем обладают более высоким интеллектом, более высокой степенью упрямства и в целом более скверным характером. Понятно почему – если регулярно ходишь новыми тропами, то нужно и думать много, и отмахиваться от желающих покритиковать. Склонны играть в одиночку или в роли капитана команды.

Правильные же в среднем обладают более высокой дисциплиной, меньшей конфликтностью, имеют более равномерную работоспособность (в отличие от вспышковой работоспособности неправильных). Более командные игроки.

Даже если вы термины "правильные" и "неправильные" заковычиваете, это не отражает сути. Потому, что дальше речь идет о степени успешности. А она в разных ситуациях зависит от соблюдения или, наоборот, несоблюдения правил и инструкций. В КБ нестандартные решения приветствуются,  на конвейере это брак, а несоблюдение инструкций - в лучшем случае травма.

Ну и рассуждения об интеллекте и командности "правильных" и "неправильных" сущая профанация. Самый продуктивный тип по психологической классификации (в принципе единственный способный к нестандартным решениям и продуцированию нового знания и кстати самый высокий по интеллекту - это шизоиды (не путать с шизофрениками), люди как правило тихие. погруженные в себя интроверты, которым лидерство и движуха, вообще, не интересны. Внедрять свои идеи они вообще не способны. Поэтому их идеи перехватывают параноидальные личности - вождистского типа и внедряют, именно они "Землю вращают куда захотят" Яркий пример ВИЛ.

И такая понятийная каша и профанация у вас по всей статье. Все разбирать лень. Но статью все равно считаю полезной на ресурсе, тем более она вызвала интерес. В науке эта тема давно изучена, еще в тестах на интеллект 50-х годов прошлого века есть шкала измеряющая нестандартность мышления, если память не изменяет, то в личностном опроснике Кеттелла это фактор М.

Плохой характер отнюдь не показатель креативности, не зря народ его называет дурным.

И да если вы идентефицируете себя с "неправильными", то вы заблуждаетесь, шизоид (творческий человек с высоким уровнем интеллекта) никогда бы не выложил такой сырой текст.))) 

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

И да если вы идентефицируете себя с "неправильными", то вы заблуждаетесь, шизоид никогда бы не выложил такой сырой текст.))) 

С "неправильными" себя ассоциирую, насчет шизоида сомнения - часть качеств имеется, часть нет.

шизоид никогда бы не выложил такой сырой текст.

Утверждения вида "никогда не" слишком смелые, чтобы быть истиной.
Текст писался под усредненную аудиторию АШа - так, чтобы читатели поняли смысл написанного, но при этом не заскучали от точных формулировок. Его можно как расширить в научных целях, так и укоротить для произнесения с трибуны.

Даже если вы термины "правильные" и "неправильные" заковычиваете, это не отражает сути. Потому, что дальше речь идет о степени успешности.

Нет. Это именно разница подходов. В разных ситуациях успешны разные подходы.

В КБ нестандартные решения приветствуются,  на конвейере это брак, а несоблюдение инструкций - в лучшем случае травма.

Именно.

Самый продуктивный тип по психологической классификации (в принципе единственный способный к нестандартным решениям и продуцированию нового знания и кстати самый высокий по интеллекту - это шизоиды (не путать с шизофрениками), люди как правило тихие. погруженные в себя интроверты, которым лидерство и движуха, вообще, не интересны. Внедрять свои идеи они вообще не способны. Поэтому их идеи перехватывают параноидальные личности - вождистского типа и внедряют, именно они "Землю вращают куда захотят" Яркий пример ВИЛ.

Вы используете какое-то слишком узкое понятие интеллекта.

И такая понятийная каша и профанация у вас по всей статье. Все разбирать лень. 

Ну лень, так лень.

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Вы используете какое-то слишком узкое понятие интеллекта.

Я не давала определение интеллекта.

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Не давали, но использовали:


самый высокий по интеллекту - это шизоиды

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Вот и называйте вещи своими именами, как советуют древнекитайские мудрецы, поскольку вы этим систематически пренебрегаете и получается смысловая каша, каждый комментатор видит что-то свое и это обсуждает, кто эффективность деятельности кто разницу поколений, кто методы управления.

Или вы считаете что использование автомобиля и описание технологии его изготовления это одно и то же? Трудно что-то объяснить человеку с такими серьезными нарушениями понятийного мышления. 

Понятийное мышление — способность выделять суть предмета или явления, видеть причину и прогнозировать последствия, систематизировать информацию и строить цельную картину. Только 20% людей обладают полноценным понятийным мышлением, представление о ситуации остальных не связано с реальностью.

Когда я училась, считалось, что 10% имеют полноценное понятийное мышление, теперь вот нашла цифру в 20%, хотя по субъективным ощущениям, со времен моей молодости таких стало значительно меньше, но не суть, возможно китайцев посчитали и они улучшили общую ситуацию по больнице человечеству.)))

Человек с развитым понятийным мышлением умеет четко излагать свои мысли, он знает определение каждого слова и осознанно произносит любую мысль.

А вы не понимаете о чем говорите. Возможно это один из защитных механизмов психики - искажение восприятия. 

Нарушения понятийного мышления — это группа симптомов, проявляющихся искажением процесса обобщения и формирования суждений, что приводит к нелогичности, бессвязности и другим трудностям в познании реальности.

Искажение восприятия реальности, включая себя любимых, обычная вещь. У нас рядом пример целой страны с искаженным восприятием реальности, причем, что характерно они себя считают самыми умными и хитрыми, а россиян дураками.

Понятие -  от слова понимать, нет понятийного мышления, нет понимания реальности. Поэтому так важно четко формировать понятия. Нестандартное мышление это не хаос в голове и не вздорный характер, это способность находить новые связи между объектами реальности. И в основном, это зависит от густоты нейронных связей. У разных людей разная способность нейронов мозга формировать новые связи. Если посмотреть на снимок среза мозга, видно, что у академика мозг выглядит гораздо светлее, чем у человека не проявившего успехов в обучении и занятого вследствие этого простым, примитивным трудом.

420466_8_i_004.png

Здесь просто картинка как негатив, на самом деле нейроны и их отростки (дендриты и аксоны) на снимках выглядят светлыми. Но даже из этой схемы наглядно видно, что чем гуще нейронная сеть тем больше очень отдаленных фрагментов объективной реальности(понятийно осознанных(!)) может соотнести мозг и вычленить что-то новое, я уж не говорю про лавинообразно нарастающее количество вариантов в зависимости от наращивания густоты нейронных связей.

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Вот и называйте вещи своими именами

Зачем?

каждый комментатор видит что-то свое и это обсуждает, кто эффективность деятельности кто разницу поколений, кто методы управления.

Воооо... понимаете же происходящее :)

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Зачем?

Ну если у вас целеполагание нести бред, а не что-то конструктивное, то конечно. Каждый самоутверждается как может. Безобидный бред гораздо лучше чем яйца к брущатке прибивать. (по моему мнению)

Исправление имён, (чжэнмин, кит. 正名 zhèngmíng) — одна из центральных концепций конфуцианской философии, объединяющая принципы гносеологии и аксиологииЧжэнмин — это императив, утверждающий необходимость правильно выстраивать понятия (мин 名) ради того, чтобы с их помощью самосовершенствоваться и управлять государством.

Цзы Лу спросил: «Вэйский правитель намеревается привлечь Вас к управлению государством. Что Вы сделаете прежде всего»?

Учитель ответил: «Необходимо начать с исправления имен».

Цзы Лу спросил: «Вы начинаете издалека. Зачем нужно исправлять имена?»

Учитель сказал: «Как ты необразован, Ю! Благородный муж проявляет осторожность по отношению к тому, чего не знает. Если имена неправильны, то слова не имеют под собой оснований. Если слова не имеют под собой оснований, то дела не могут осуществляться. Если дела не могут осуществляться, то ритуал и музыка не процветают. Если ритуал и музыка не процветают, наказания не применяются надлежащим образом. Если наказания не применяются надлежащим образом, народ не знает, как себя вести. Поэтому благородный муж, давая имена, должен произносить их правильно, а то, что произносит, правильно осуществлять. В словах благородного мужа не должно быть ничего неправильного».

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Форумная публицистика тем и отличается от научного труда, что у нее цель не в строгом изложении материала, а в создании в голове у читателя нужных мыслей.

Вы верно заметили, что людям в целом не свойственно строгое понятийное мышление, оно ассоциируется у них со скукой и зубрежкой. Поэтому популярный текст должен учитывать эту их особенность.

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Опять неправильно упомянули термин. С чего вы решили что ваш опус это публицистика? Потому что картинки вставили?

Публицистика это стиль характеризующийся  наличием общественно-политической лексики, логичностью, эмоциональностью, оценочностью, побудительностью.

У нас тут на АШ есть яркий публицист НОТФОРМЕ. Я с ним не согласна по сути, но публицист он яркий. Со стилем у него все в порядке, а отличное его мнения от моего, но грамотно изложенное мнение, меня не раздражает.

И то, что большинство читателей воспринимает действительность с когнитивными искажениями, вовсе не означает что надо запутывать их еще сильнее. На тех кто пишет, гораздо больше ответственности, чем на тех кто читает.

Зачем сеять еще больший хаос в умы? Вам в этом мире жить.

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

А есть претензии по сути, а не по форме?

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Так все претензии и были к сути, кроме последней и то, вы сами подняли эту тему, назвав определив жанр своего опуса как памфлет. Вы не осилили смысл моих постов? - это, конечно,  предсказуемо, но стоило проверить, попытаться разъяснить смысловые нестыковки еще раз, вдруг ошиблась и ваш неструктурированный поток сознания написан под воздействием внешних факторов: ситуации вызвавшей повышенный эмоциональный отклик или психотропных веществ/похмелья/ломки.

Но нет, данный синдром  это константа вашей личности, каждый ваш пост только наглядно иллюстрирует мои первоначальные выводы. Чем старше становлюсь, тем реже ошибаюсь.смайлик слушает подпереть щеку 

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Перечитал ваши посты. Про суть и смысл текста там нету ничего.

Все претензии к терминологии из 1-й главы. А суть находится после нее, начиная с фразы:

А я вот попробую применить их в отношении длительных социальных процессов.

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Если нет четкого смыслового определения предмета обсуждения, то что тогда обсуждать, если нет предмета обсуждения?

Это в частности и показало обсуждение вашей статьи. Каждый обсуждает свои личные ассоциации на отдельные, знаковые лично для него слова или фразы.

В статье нет сути. Вопрос давно изучен. Можно, конечно генерировать новые идеи и применять нестандартный подход, но если хорошо знаешь матчасть и то что сделано до тебя. Вы же не удосужились почитать хоть что-то по этому вопросу.

А попытка выдать свой примитивный дилетантский лепет за нестандартное мышление это уже манечка/паранойя.

Бред величия (мания величия) — это неадекватное убеждение в своей сверхзначимости, гениальности, нарушение критического мышления.

  •  Уверенность в создании «вечного двигателя» или «формулы бессмертия» при отсутствии образования,
  • → Агрессия при попытках проверить расчеты.

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Каждый обсуждает свои личные ассоциации на отдельные, знаковые лично для него слова или фразы.

Вы уже второй раз произносите верную фразу, но почему-то она не оседает у вас в мозгу :)

Вопрос давно изучен. 

Да неужели? :)
Если бы затронутые в статье вопросы были давно изучены, то бардака в политике и управлении было бы в разы меньше.

Аватар пользователя Arina Rodionovna
Arina Rodionovna(11 лет 4 месяца)

Если бы затронутые в статье вопросы были давно изучены, то бардака в политике и управлении было бы в разы меньше.

А с чего вы решили, что эти знания руководство к действию ))))) Вам лет сколько? 18-ть хоть есть? Просто трудно представить причины такой наивности. Вы упорно не способны или не желаете понять то, что я вам повторяю на разные лады, с чего вы решили, что политики слышат друг друга?

К тому же, человек в массе существо иррациональное и корыстное, ему глубоко фиолетово на общество и его интересы, если есть что отжать лично для себя. А на верхние этажи власти пробиваются почти исключительно социопаты, то есть лица начисто лишенные эмпатии, для которых их личные интересы понадусе.

Аватар пользователя Гарри Ясный
Гарри Ясный(3 года 7 месяцев)

Главное для управленца, при всех талантах, это не забывать, что по сути своей

управление от пирамид и до наших дней,

это сочетание простого и вечного :

кнута и пряника ))

Аватар пользователя Wic
Wic(8 лет 7 месяцев)

Ну блин... в шахматах вот тоже всё просто - берешь и ставишь мат вражескому королю.

А так то да, умение выбрать количество/качество кнута/пряника и есть талант управленца.

Страницы