Знание — сила, а ключом к знаниям является грамотность населения. Подведу итог: по сравнению с Россией и Китаем Соединённые Штаты — относительно неграмотная страна. Это имеет серьёзные последствия для будущего Соединённых Штатов в их стремлении оставаться гегемоном. Позвольте мне привести три исторических примера: 1925, 1955 и 2024 годы, и посмотреть, сможете ли вы уловить тенденцию.
1925
В 1925 году уровень грамотности в Китае был крайне низким — около 15% или меньше, а некоторые источники предполагают, что он мог составлять 5–10% в зависимости от региона и используемой методологии.
В 1925 году в России (входившей тогда в состав Советского Союза) уровень грамотности составлял примерно 40–50%, что было значительным улучшением по сравнению с дореволюционными временами, но всё ещё неравномерным в зависимости от региона и демографических показателей.
В 1925 году в Соединённых Штатах, по оценкам, уровень грамотности белого населения составлял около 90-95%, хотя и со значительными расовыми и региональными различиями. Грамотность чернокожих оценивалась в 60-70% (с 1870 года этот показатель улучшился, но ему препятствовали законы Джима Кроу и недостаточное финансирование отдельных школ, особенно на Юге).
1955
Уровень грамотности в Китае в 1955 году, по оценкам, составлял от 20% до 28%.
В 1955 году уровень грамотности в Советском Союзе, включая Российскую Советскую Федеративную Социалистическую Республику (РСФСР), составлял около 98%.
В 1955 году уровень грамотности в Соединённых Штатах составлял около 97% среди взрослых в возрасте 15 лет и старше.
2024
По состоянию на 2024 год уровень грамотности среди взрослого населения Китая (в возрасте 15 лет и старше) оценивается примерно в 97%. Этот показатель отражает стабильный рост по сравнению с предыдущими десятилетиями: в 2020 году уровень грамотности составлял 96,74%. Примечательно, что уровень грамотности среди молодёжи (в возрасте 15–24 лет) в Китае достиг 100% с 2010 года, что свидетельствует о всеобщей грамотности среди молодого поколения.
По состоянию на 2024 год примерно 79% взрослых в США считаются грамотными, то есть обладают базовыми навыками чтения и письма. Это означает, что около 21% взрослых в Соединённых Штатах считаются неграмотными. 54% взрослых читают на уровне ниже 6-го класса, а 20% — ниже 5-го класса.
Если Дональд Трамп серьёзно относится к MAGA, то есть к «Сделаем Америку снова великой», то проблема заключается не в нехватке рабочих мест в сфере производства... дело в чём-то более глубоком. Тенденция в Соединённых Штатах очевидна... мы буквально деградируем. Способность читать на уровне восьмиклассника говорит о способности к критическому мышлению.
Сравнительная статистика уровня грамотности в России, Китае и Соединённых Штатах — это убийственный приговор предполагаемому превосходству западной капиталистической системы. Честно говоря, я был шокирован цифрами по США. Мы живём в эпоху, когда информация и знания более доступны, чем когда-либо в истории человечества… и это изобилие информации растёт с каждым годом. Тем не менее, примерно 25% американцев не способны читать и понимать письменные инструкции, которые прилагаются к товарам, которые можно собрать у себя дома.
У неграмотного населения есть пара преимуществ… его легче одурачить и манипулировать им. Физический процесс чтения слов, независимо от языка, формирует нейронные связи в мозге, которые необходимы для развития навыков критического мышления. Теперь я понимаю, почему Дональд Трамп говорит так, как он говорит… не потому, что он неграмотный или необразованный, но он, очевидно, понимает, что большая часть американской общественности обладает литературными навыками шестиклассника.
В 2000 году уровень грамотности в Соединённых Штатах оценивался примерно в 99% для людей в возрасте 15 лет и старше. Более подробные оценки, такие как Национальное исследование грамотности среди взрослых (NALS), проведённое Национальным центром статистики образования (NCES), дают более детальное представление о навыках грамотности. В этих исследованиях взрослые делятся на группы с разным уровнем владения языком:
- Уровень 1: ниже базовых навыков грамотности
- Уровень 2: базовые навыки грамотности
- Уровень 3: навыки чтения на среднем уровне
- Уровень 4: продвинутые навыки грамотности
Хотя точные данные о распределении взрослых жителей США по этим уровням в 2000 году отсутствуют, последующие исследования показали, что значительная часть взрослого населения испытывает трудности с заданиями более высокого уровня. Например, опрос Программы международной оценки компетенций взрослых (PIAAC) 2013 года показал, что примерно 21% взрослых жителей США продемонстрировали уровень грамотности 1 или ниже, что указывает на трудности с заданиями, требующими более сложных навыков чтения и понимания.
Дорогие читатели, живущие за пределами Соединённых Штатов, я хочу спросить вас: вы так же шокированы этими цифрами, как и я, или вы уже подозревали, что дело обстоит именно так ?


Комментарии
Только вот китайская грамота она не такая как остальные.Высокообразованный, университетского уровня школяр знал много иероглифов, это давало ему право на государственный пост, после сдачи экзамена. Читать "мама мыло рыбу" - это много другое.
Я так понимаю, что по поводу нашей грамотности претензий нет ? У нас даже среди бомжей могут быть люди поэрудированнее докторов наук, особенно китайских.
Я к тому что сравнивать надо яблоки с яблоками. Тем кто поработал с иероглифической клавой будет понятнее:). Корейцы решили проблему, им тихо завидуют.
На ютубе достаточно роликов где на улице задают вопросы молодежи - может подборка специальная, но за молодых стыдно. И в то же время подборка где у явных алкашей в подпитии спрашивают довольно трудные вопросы истории и культуры - все явно из советской школы … за школу ту, советскую, прямо гордость берет. Умели учить. Особенно один поразил - всю жизнь на заводе токарем - теорему Пифагора отщелкал прикрыв глаза. А лет за 60.
Вот не надо :).. Еще вроде Гоббс отметил , что мол обучение идет на пользу только тем , кто к нему предрасположен, но им оно практически и не нужно. Из сов школы выходили весьма замечательные тупари, готовые мерять напряжение напряжометром, если надо. При этом знание , образование всегда было социально значимо и к человеку читающему книгу/очкарику относились не как к "ботанику".
Всегда поражала тяга к чтению, ну или ее эрзац - тяга к обладанию книгами, это было интересное сообщество.
А про бомжей с образованием - ибо сказано во многаей мудрости многае печали.
Горячо поддержу комментарий администрации к вашему профилю. " Всякий разумный человек понимает идеи фашизма как естественные и необходимые". Каждый за всех и все за одного. Со времён союза кардинала Мазарини и галантерейщика мало что изменилось. Многие люди путают идеи фашизма, как национального единства, с идеями нацизма, как теории превосходства определённой нации над другими. Фашизм - Италия. Нацизм - Германия. Сегодня Европа больна комбинацией фашизма и нацизма.
Дык, это цитата из моего поста. Задаете себе правильные вопросы!
"...особенно китайских..."
--------
Чем же Вам китайские доктора насолили?
Сегодня китайская начальная школа выше российской и на порядок выше европейской и американской. Это я знаю и вижу. О высшей школе могу судить лишь косвенно, но полагаю, что доктора получаются солидные.
На АШ регулярно появляются статьи о "прорывных" китайских технологиях, которые при разборе весьма спорны. Создаётся впечатление, что за ними стоят подобные китайские учёные, подобные британским. Понимаю, что уровень образования в Китае весьма высок, но зачем китайские студенты массово ездили в вузы СГА и Канады ? Которые сильно деградировали, не шпионить же ?
Полагаю, что китайские учёные и доктора сильно разные, как и китайская продукция. У нас, по моему личному опыту, ситуация точно не лучше.
"...не шпионить же ?"
---------
Основной ответ в вопросе. Ну и для выпендрёжа (одна из любимых китайских фишек).
"Высокообразованный, университетского уровня школяр знал много иероглифов, это давало ему право на государственный пост, после сдачи экзамена."
- Только в школе этот школяр учил не современный язык, а древнекитайский. И экзамены сдавал по конфуцианскому канону, написанному на том самом древнекитайском. Сейчас бы ему это сильно пригодилось :)
А нужно американцам уметь читать? Если чтобы читать их газеты и учебники, то сразу нет. Было бы чего читать, было бы и умение. А проппганду и по радио и тв скажут.
У них в договорах тоже много чего мелким шрифтом напечатано. И толкователей нет - сугубо твое личное дело читать или нет. И еще одна засада - часто приходят с сообщениями об изменениях правил проживания в доме, районе, со сроками…пропустил, не сделал, не зарегестрировал … штраф и тоже по почте и об уплате ты узнаешь по вычиту с банковского счета. Я так пару раз автоштрафы за стоянку отгреб в увеличенном размере - пропустил сроки оплаты.
Хорошее замечание. В некотором смысле, все речи Донни и Ко, газетные статьи, учебники экономикс, договора и прочее западное бумаготворчество - это сплошной "мелкий шрифт", или по-русски - разводняк. Чисто подсознательно хочется забить и ничего не подписывать, и не читать, и даже не уметь.
Им только комиксы нужно, там и читать не надо
Я бы не был столь категоричен. Посмотрите видео, оно короткое, это видеоотзыв о товаре на Озоне:
https://disk.yandex.ru/i/aW_Yd7VLCMs26g
Вот инструкция к товару, хотя как мне кажется, никакая инструкция там и не нужна:
https://defender.ru/data/files/20210414/6fd9512c.pdf
Ну и что можно сказать о людях на видео?
Когда читаешь вопросы и отзывы о товарах на маркетплейсах приходится признать, что мы стремительно деградируем.
Сейчас еще и чатгпт добьет то, что пока есть. Причем везде
Он ещё в колбасных обрезках не разобрался. Поясню: собирая товар по инструкции, нужно ещё мозг включить на полную, чтобы суметь быть самоделкиным, и собрать из того набора, укомплектованного часто абы как, что тебе впаривают. Потому русские и на коне.)))
Это было в 80-е. Я работал в тресте инженером . Однажды мой сотрудник купил шкаф пр-ва ГДР. И вдвоём с ещё одним инженером он не смог его собрать за полдня. Кроме офиса он ещё работал механиком буровой участка. Это ИТР должность. Инструкция к шкафу прилагалась ессно. На другой день он позвал меня, я сам собрал шкаф за 30 минут. Я привёл пример, что у людей разные возможности, несмотря, на одинаковые дипломы итд.
«…Трамп говорит как говорит…» для шестиклассников, но если долго так говорить ты и сам начинаешь подсаживаться до их уровня размышлений и выводов. Невозможно постоянно раздваиваться, растраиваться для разной аудитории, с ума сойдешь.
опять пропаганда. Сколько взрослого населения в США - американцы в 1 поколении? ;)
я скажу - порядка 15%. причем это те кого посчитали. те известные иммигранты. как думаете как у них с навыками чтения на чужом языке?
https://ceoworld.biz/2024/06/03/ranked-countries-that-reads-the-most-books-2024/ - и внезапно. для тех кто не в курсе - сша постоянно топ по читающим книги. уже лет так 50+.
Сколько новых книг вы читаете в неделю? Из легкого - я читаю одну - две. Дональда Кнутта я пытался читать раза три и не дочитал. Мало того плюнул, бросил и выкинул на помойку. Очень тяжело. Доказательство теоремы Ферма на первом десятке страниц хотите? Ага. Задачка. Тестовая. А так какая - нибудь фантастика вроде Ллоис Макмастер Буджольд может книжка за неделю легко уйти. Сапковский нормально идет. Лукьяненко, Каганов, да их полно. Только еще найти надо что читать можно. А то иногда плеваться хочется.
я давно не читаю именно художественную литературу.
Технические только, и то это больше по смыслу брошюры и справочники. Из фундаментальных - только «математика в машинном обучении». за последний год.
Чтение отнюдь не показатель большого ума. "Смотрит в книгу, видит фигу" -- это не только про наших начитанных. По-моему вы слишком занизили процент американцев в первом поколении.
А может они комиксы считают за книги?
Для начала, 13 процентов населения США это негры (совершающие 87 процентов насильственных преступлений), а еще есть понаехи и местные латиносы, хорошо знающие испанский, но вот с английским у них может быть непросто.
Вторая проблема - в английском языке много слов с несколькими значениями, которые надо выбирать из контекста.
Вот к примеру
plane: - самолет (но только винтовой),
чертеж чего-то с изометрией,
рубанок (кроме калевок),
иногда этаж нежилого здания или уровень грунта во дворе постройки,
уровень компьютерной игры и еще "уровень" из оккультизма.
И таких слов достаточно много, хотя в русском тоже есть устаревшие редкие значения, местные выражения и прочее. Помню очень долго пытался найти в строительных магазинах Приволжского района тесло.... которое местные плотники называют "ройка". Это всего 350 км от Мск.
Отдельный слой "грамотности" это жаргоны всяких сообществ, и выражения для обхода систем слежки за трафиком и подслушки в целом.
Так что с грамотностью, опросами и процентами все очень сложно, как опросить, так и получить.
Ну они же как - то смогли разбомбить хиросиму и нагасаки придумать интел форд и интернет. И много еще чего. Да я замаюсь это все писать и половину не вспомню. Ну а если навезли мексов и нигров, а сами в китай удрали.Так кто же им злобный буратино?
Извините, чисто субъективное мнение из личного общения. Современные европейцы потупее американцев.
Быть грамотным в России легко, этому способствует сам русский алфавит - можно говорить по писаному и тебя все поймут. А английский уже давно превратился в иероглифический язык: исключений из правил чтения больше, чем самих правил чтения. Отсюда набившая уже всем оскомину массовая детская дислексия. Дебильный язык может создавать только дебилов.
Но ведь раньше у них такого не наблюдалось?!
Наблюдалось. Весь вопрос как считать и кого обследовать. Во время 2МВ в американской армии и на флоте массово использовались вместо инструкций и наставлений комиксы. Один такой лично в руках держал. Как базукой пользоваться
О, блин! Не знал, что всё так запущено... Охренеть.
у нас инструкцию читают уже после того, как все сломали в процессе сборки
Уровень образования главный столп любого общества. Как этот уровень используют элиты это другой вопрос, но если уровень образования ниже поставленных элитой целей, то эти цели недостижимы в принципе (США в данный момент). СССР к началу 50-хх 20 века имел недостижимо лучшую систему образования в мире, поэтому мог решать любые задачи и достигать любых целей.
Лучшая система образования в мире - да, но многое зависело от учителей. Как пример:
На первом курсе мореходки мы изучали английский. Курс закончен, с десяток фраз осталось в памяти, за лето и те куда-то делись...
На втором курсе пришла новая молодая "англичанка" и преподавала по-новому. И практически всё отложилось в глубокой памяти: 20 лет работал в русских экипажах, то есть без практики в английском, а потом начал в иностранных и практически без проблем в английском.
Так что система - это хорошо, но далеко не главное. И уровень образования - дело персональное...
Закон Ома сегодня и 100 лет назад, в США и в России, - одинаков и преподаётся во всех системах образования. А вот требования для его понимания - разные. Зависит ли это от системы или от индивидума...
Цифры про американцев давно известные. Это все цифры из гетто. Негры, латиносы и прочие и не собираются учиться. Они не осилят, так как живут в гетто, где прямо противодействуют тем, кто хочет выбиться из своей среды.
В России пока лучше, но это потому что мигранты не размножились достаточно. Но я думаю, что те же 20 процентов уже скоро будут. Потому что у нас тоже есть неофициальные гетто (в каждом крупном городе есть отдельные районы, где в основном живут мигранты). Там есть национальные садики, рынки, магазы и кафе. Там все говорят на своем, а на русском читают вывески в других районах города. Но у нас есть еще вдобавок и национальные республики, где тоже не знают русского для получения образования на достаточном уровне.
>По состоянию на 2024 год уровень грамотности среди взрослого населения Китая (в возрасте 15 лет и старше) оценивается примерно в 97%
Он фотографии команд олимпиад по физике, информатике вообще видел? Ничего в голове не щёлкнуло?
Американских детей в школе справшивают не "кем ты хочешь быть?", а "как и чем ты планируешь зарабатывать себе на жизнь?"
То есть чтобы кем-то стать, нужно честно ответить себе на вопрос о своем характере и желаниях, а для этого неплохо бы иметь хотя бы базовые фоновые и междисциплинарные знания - которые человек получает из специализированной литературы, побуждающей его думать.
А чтобы понять, как и чем зарабатывать на жизнь, нужно начать пробовать зарабатывать себе хотя бы на лимонад. То есть сразу погрузиться в практику и черпать знания из полученного опыта. Литература станет полезной тогда, когда действительно без неё дальше никак.
Это цивилизационное отличие, так сложилось.
Кстати, ещё лет 20 назад помню в Америке инструкции в виде пары предложений или тезисов. А перед коронавирусом - уже в виде комиксов и пиктограмм. Или в виде всепогодного афро-американского робота с лишним весом, с вальяжным видом расхаживающего вдоль живой очереди, например за билетами на экспресс, и повторяющего на жеваном англо-американском в пустоту заученный текст типа "не больше четырех билетов в одну сторону в одни руки, автоматы не принимают купюры свыше 50 долларов, не стойте больше двух человек у автомата, выход на платформы налево по лестнице".
Сравните с нашими завешанными кучей инструкций с мелким шрифтом "бордами" в присутственных местах и вечной второй очередью с "я только спросить".
Судя по карте, там речь строго об англоязычной грамотности, а не грамотности вообще. Низкая грамотность на юге, где много мигрантов-латиносов и в Нью-Йорке, где полно мигрантов со всего мира. На испанском или ином своём родном языке эти люди в подавляющем большинстве грамотны, просто английский знают плохо.