СКАЗКИ

Курочка  Ряба или вселенская катастрофа

Когда родитель начинает читать сказки своему чаду, то он понимает, что очарование сказки , которое  испытывал в детстве, безвозвратно ушло, и первая мысль , приходящая в голову , обычно такая : «Что за бред!»

Между тем, ребенок просит читать этот бред десятки раз. Он запоминает каждое слово, каждую мелочь . Родитель и ребенок понимают сказку по-разному. Психологи считают, что треть фундаментальных знаний, полученных человеком за всю жизнь,  приобретается в возрасте от 0 до 3 лет.

Итак, речь пойдет о фундаментальных знаниях.

Плач

Первый вопрос, который мог бы задать ребенок, почему плачут Дед и Бабка. Пока не ясна причина: то ли потому  что яйцо – золотое, или , что оно разбилось. Что понимает ребенок? Он понимает, что обладание золотом – не повод для радости, будь яйцо хоть трижды золотым. Почему недоумевает Родитель? В силу своей «испорченности» Родитель прикидывает, сколько яиц могут купить Дед и Бабка, продав даже  разбитое золотое яйцо.

Неодушевленное яйцо

Почему плачут Дед и Бабка в этом инциденте? Они понимают , что являются  свидетелями вселенской КАТАСТРОФЫ. Яйцо – это символ живого. Одушевленная живая курочка снесла яйцо не с мертворожденным зародышем, а неживой предмет под видом яйца, которое разбившись, оказывается пустым . Нарушилась связь между  живыми. Живое перестало воспроизводить живое. Жизненная сила , запускавшая воспроизводство живого, закончилась.  В переводе на религиозный язык – это конец света. И ребенок прекрасно понимает Деда и Бабку. Он научился отличать живое от неживого.

Между прочим, есть опыты с трехлетними детьми. Суть опытов такова: ребенку предлагается выбрать из ряда игрушек наиболее понравившуюся. В ряду есть игрушки, максимально копирующие животных. Именно эти игрушки наименее популярны. Почему? Та же история с яйцом : максимальная мимикрия под живое, но по сути  неживое приводит ребенка в ужас. Чебурашка – вот наш любимый герой.

Курочка Ряба

Курица рябая – символ хаоса(пестроты) мира в его начале. (М. В. Пименова « Этногерменевтика русской сказки»)

Яйцо – мир, еще не разделившийся на небо и землю. Разбитое яйцо – Небо и Земля отделились друг от друга.

Иерархия.

Вспоминаем, как разбилось яйцо. Несмотря на все старания Деда и Бабки, яйцо разбилось только  после падения от взмаха хвостика Мышки.

 Кто такая Мышка?

Выдвинуто несколько версий о значении мышки:

 Самое вредное существо в доме. Это паразит. И  хвостик этого паразита  уничтожает ценнейший артефакт, уникальнейший природный сбой, новое направление в науке и даже возможность воспроизводить золотые яйца на потоке.

В русской этнокультуре мышь  – символ предков, дух дома (М. В. Пименова « Этногерменевтика русской сказки»)

Мыши - души умерших у белорусов (М. В. Пименова « Этногерменевтика русской сказки»)

Символ достатка семьи(нет достатка = «мышь повесилась»)

Что понимает ребенок?

 В  мире сказки мелкий паразит,  живой и одушевленный, выше по значимости в иерархии, чем золотое яйцо.

Или другой вариант: живое существо, не зависимо от его размеров, является полноценным участником вселенского действа.

Мышиная тропка

«Мышка бежала». В этимологическом словаре Макса Фасмера «мышиная тропка» = Млечный путь. Наш мир расположен в начале Млечного пути . (М. В. Пименова « Этногерменевтика русской сказки»)

Шестой персонаж

Сколько персонажей в сказке? Дед, Бабка, Курочка-Ряба, Мышка и один реквизит - яйцо. Но есть и еще один участник – это Создатель сказки.

В момент падения яйца  создатель сказки одумывается . Фантазия завела его в конец истории. И он  избегает тупика, вложив в уста Курочки слова с обещанием снести простое яйцо. Перед лицом катастрофы все живое начинает понимать язык друг друга. Существует церковное предание о том, что Адам в раю понимал язык зверей и птиц. Может, это отзвук библейских событий? Поколебавшаяся было Вселенная возвращается  к  привычному ходу вещей по замыслу рассказчика.

Вот такие размышления получились при прочтении сказки.