Ребенку (де-факто за болтовню) поставили двойку по алгебре, а де-юре без объяснений (Ответ учителя: Вы не были в школе и не видели). Двойка только в дневнике, а классная работа вся сделана и без ошибок. Учитель оставил без ответа мой вопрос причин, и я задал вопрос замдиректора по учебной части. Ответ был ещё хуже: это могла быть не классная, а другая форма работы ( не всегда пишется какая), а критерий оценки учителя может быть свой, ведь учитель имеет диплом образования. Планирую направить жалобу на учителя ( или может на школу) в ДепОбразования, через Мос_ру, вот только мало уверен, что это поможет ( а что правильно сделать без уверенности), получается началось самодержавие учителей.

Комментарии
А сам ребёнок всё отрицает?
Сам ребенок подтверждает, что поставили за разговор двойку, а учительница просто не обосновывает, говоря, что вы не видели ее работу в классе, а классная работа письменно вся выполнена.
Напиши в Спортлото. И тебе приятно и учителя не затронешь.
Похоже это всем приятно, только хочется решить вопрос по существу. Ребенку мозги прочисти, и хочется, чтобы учителя следовали принципу закона и положений школы.
Нет прав у ребенка на объективную оценку знаний при не соблюдении им своих обязанностей. К обязанностям - на сайт вашей школы, там должен быть устав. Пусть выучит.
Дитятко захотело класс на уши поднять? Так же учитель захотел поставить два.
Когда ребенок усвоит правила и научится их соблюдать, то пусть сначала извинится перед учителем, а потом вежливо попросит убрать двойку.
Поздно товарищи! Процесс запущен, выбираю на что жаловаться на некомпетентность учителя или на неправильное функционирования организации ( школы).
Фактуры мало. Попросите родителей одноклассников помочь.
Согласен мало, мне замдиректора по учебной части так и сказала, что Вашему ребенку единственному так сделали, а когда сказал что это всем и попрошу их тетради, мне ответили, что это незаконно разглашать информацию о других
Что вы сделаете с гостем, который дебоширит у вас? Или с подчиненным, который вроде и обязанности свои выполняет, но при этом срывает работу коллектива?
Уволить за неисполнение обязанностей
Вот вы и ответили. Увольняйте своё чадушко из школы.
Учитель оболтуса исключить не может. Может поставить 2. Нет прав без обязанностей.
И я про то, кто не хочет работать, не работайте!)
Учитель может поставить 2. И не одну. Но он ОБЯЗАН при выставлении оценки указывать за что она поставлена и аргументированно обосновать, почему именно такая оценка, а не другая. Не может или не хочет это сделать? Сама коза, и сама будет извиняться. Принцип "Я художник, я так вижу" в области оценок не работает, знаете ли. И вдвойне коза, если оценка поставлена за поведение. Потому как эти циферки в журнале относятся исключительно к оценке знаний ученика и никакого отношения к его поведению не имеют от слова вообще.
Очевидно, только пытаюсь счас это доказать, и учитель и завуч доказывают, что критерии оценки могли быть в конечном счёте на усмотрение учителя, поскольку он имеет диплом. Аргументации ноль от них, одна психология. Вот и готовлю письмо в ДепОбразования, и паралельно изучаю судебную практику.
вот же вам нечего делать
представьте, что у вас в телефоне забит номер подружки (ваша истерика сильно похожа на женскую), которая и возглавляет тот самый департамент и вы звоните такая "валюша, что херня творится в твоем королевстве? учителя совсем от рук отбились, двойки ставят сыночке, моим истерикам не уделяют должного внимания и заботы"
все рассыпается одним единственным вопросом с той стороны - "ты чего хочешь?"
ответьте себе что вы хотите и тогда понятно будет что нужно делать. ну если вы вменяемый человек, что уже под вопросом судя по "изучаю судебную практику"
Тимакад,
Задача школы - не только образование.
Школьная работа учителя - воспитание, обучение, образование.
Именно в таком порядке по степени значимости.
Вы же своими поступками не только устраняетесь от совместной работы со школьным учителем, а напротив, всячески препятствуете этому процессу, ставя с ног на голову понимание в своём чаде отвественности за своё поведение.
Благодаря таким, как вы, учителя превратились в "обслуживающий персонал".
Дерзайте! Там уже только добить осталось.
Поощряя полнейшую безнаказанность и вседозволенность, не жалуйтесь впоследствии, что подросшее дитятко и вас, родимых, на...уй посылать будет и на вас при случае отработает бойцовские навыки, набрав силушки. Решимость и непогрешимость с случае желания отпи...дить вас вы сами именно сейчас ваяете своими собственными руками
Вот. Под каждым словом подпишусь.
Ни в коем случае нельзя ронять авторитет учителя в глазах ребёнка. Это потом аукнется.
Это мы понимаем, что учителя тоже люди, и разные бывают.
Но, в любом случае, до своего ребёнка нужно донести одну простую вещь - учителя нужно УВАЖАТЬ.
Я помню всех, начиная с первого класса. Они же как вторые родители.
Получается Вы за то, чтобы заранее ребенку объяснить, что мир несправедливый, тогда глубина неправды только увеличиться!
вы должны ребенку объяснить, что даже если он будет гений в алгебре-физике, но вести себя как скотина, то ему по-жизни будет в рожу прилетать одно дерьмо
и не в рожу тоже.
говорю со знанием дела. ибо несколько предметов у меня явно были занижены. в вузе моя наглость уже не была чем-то уникальным требовавшим наказания, но тоже "огребал" и по физике в том числе (но в вузе к чести препода, могу сказать, что он издевался в процессе учебы как только мог, но в итого ставил пять).
можно же не ставить двойку, можно дать задание из категории пойди туда не знаю куда" или "вы применили частный случай, а решите эту задачу как ее решили бы в 17 веке без современных знаний :)
пысы. если ваш ребенок реально гений и все решает на раз-два и ему скучно на занятиях, а еще он роняет авторитет учителя своими глубочайшими знаниями, то лично мы своих детей в такой ситуации просто перевели (по согласованию с руководством школы к всеобщему удовольствию) на домашнее обучение. пару лет выполняли что там требовали и всем было хорошо.
Нельзя, конечно, когда он есть. К сожалению, в массе случаев, поступки учителей невозможно объяснить с рациональной точки зрения. Приходится объяснять в терминах "она просто устала от вас", "представь, сколько у неё обязанностей помимо обучения". Ну, то есть, рисовать картину задёрганной истерички, не умеющей работать с детьми и уставшей от такой жизни. Какой, в пень, авторитет?
Ну, то есть своими руками воспитывать из ребёнка циничное существо.
Нет, не готов. Да и улица сама этому научит.
Насколько уж я отбитый на голову, но есть идеалы, в которые верю. И сына учу только добру.
Справедливо! Этот несовершеннолетний ребенок уже пол Москвы объездил, без взрослых.
Лучше попросить стать на ее место, и ваши действия ученик? И так ребенок поймет.
Ну, вот, ситуация - в параллельном классе произошло некое нерядовое событие. Ну, хулиган там нахулиганил. Урок начинается с 15-минутного сеанса крика на класс моего ребёнка. Ну, встаньте на место этого учителя. Попробуйте. У меня не получается, особенно, с учётом того, что её саму это происшествие не касалось напрямую.
Мне , кажется, отменить урок, зачем кричать
Я под Вашими словами подпишусь.
Вы же сами пишите про задачу школы - воспитание. Я тоже воспитую. А вот самоустранились учитель, которая отказывается обосновать двойку.
Попросите завуча организовать вам разговор с учителем в его присутствии.
Это бесполезно, завуч полностью на ее стороне и троллит меня без конкретики, последние два года не завучи работаю , а психологи, которые даже положения школы не знают, а просто ссылаются на сайт школы.)
Нифигассе воспитание с обучением.
А что воспитываем в малолетках? "Ты начальник - я дурак, я начальник - ты дурак"?
Обучаем чему? Манипуляции и подлогам?
По сути прямой путь к коррупции!
👍
Помнится у меня случай был.
Нашу учительницу биологии боялись не только ученики, но и их родители. А я старался на всех занятиях отвечать, никакие оценки кроме "5" не признавал. Ну и она меня на всякие олимпиады выпихивала. И вот классе по-моему в 8 получилась история.
У меня было хорошее настроение - не помню почему, да и неважно это. И я на уроке немного мурлякал мелодии себе под нос. А надо сказать, что на биологии у нас никто неуставных звуков не издавал, и на контрасте моё мурлыканье было вполне себе различимо. И учительница попросила меня - прекратить это, ибо я мешаю учебному процессу. Я конечно извинился, но... через несколько минут всё повторилось. А потом ещё раз. На третий раз - меня попросили положить дневник на стол.
Домой я пришёл с лыбой во весь рот, показывая дневник с двойкой (с пометкой про поведение) и устной просьбой о приходе родителей в школу. Мама (она сама - педагог) очень огорчилась, и начала меня распекать. Отец встревожился (как и большинству бывших учеников, ему было неловко видеть свою учительницу по такому поводу). А я был - очень рад. Эта двойка показала мне, что даже при том, что я отношусь к числу как бы "любимчиков" - преподаватель не постесняется наложить на меня дисциплинарное взыскание если я нарушу правила.
Очень забавно было присутствовать при этом разговоре: встревоженная мама (она не мгла понять - как этот эпизод отразится на отношении ко мне учительницы), пытающийся стать незаметным папа, радующийся я и смущённая преподаватель. Эдакое коллективное примирение как в драмах...
Школа учит, а драм-театр делает постановки, конечно спектакль отличный получился!
Просто когда ученики нормально к учёбе относятся - всё оканчивается хорошо. Когда ученики учиться не хотят - получается ... плохо вобщем получается.
Учителя учат. Вам не нравится, поменяйте школу.
Вопрос лучше поставить по-другому, если учитель не справляется, пусть подумает о другой работе, там где справится.
А, если он только с Вашим ребенком не справляется?
Не только
До 10 класса к качеству обучения не было? Дитятко нормальные знания получало? Тогда не жужжите.
Просто, кажется , какая то директива глупая, то двойку влепят, то на физ-ру без формы, опять два, сделал цдз дома 4, а не 5, хотя все ответы верны. Я вижу гниение, и просто хочу остановить.
Да, да, да. Бедное дитя затравили!
Была у меня такая мамашка. За идеальную контрольную злая я 3 поставила. При ней попросила девочку написать ту же работу. Как итог 3 исправила на 2.
Теперь некоторые дети в школу по три телефона носят на контрольные.
Нельзя трогать яжмать!
С телефонами на уроках пора практику отменить от слова вообще.
Так они запрещены. Перед уроком дети их сдают в специальную подставку. При этом я прошу показать, что телефон включается. Потом особо одаренные начали сдавать телефон без симки. Сейчас продвинутые носят два телефона с симками. Школа каждый месяц сдает в утиль не меньше десятка нерабочих телефонов.
А с чего вы решили, что не справляется. Учитель ставит оценки. Она и поставила. Она не поставила в угол (не имеет права), оценку не поставил дворник (он не имеет права ставить оценки). Она в своём праве. И потом текущая оценка это всего лишь текущая оценка. Исправляйте. И поведение ребёнку возможно нужно подтянуть.
То есть по сути , Вы хотели, сказать подтягивайте поведение и будьте дебилом, а пятерки Вам поставят?)
Я хотел сказать то, что сказал. Буквально: если проблема в поведении - подтянуть поведение. Текущие оценки - вполне исправляются. На то они и текущие.
Надо было остановится на этапе прочистки мозгов ребенку.
1) Нынче учителя поставлены в почти бесправное положение, хулигана поставить на место у них нет ни средств ни прав.
2) У детей всегда учитель виноват. Это я говорю как четырежды отец и вспоминая свой опыт школьной учебы.
3) Бывают конечно систематические гнобления учителем определенного ученика, тут надо разбираться. Если в вашем случае это одиночный случай то вы ошиблись в реагировании.
Страницы