Все эти навыки - не наследуются.

Пятнадцать лет назад исследовали, почему негритята в США плохо учатся. Внезапно оказался не узкоусый, а семейный пример. Самим неграм в универе не понравилось, хотя негры в Африке давно это знают.

Bell Curve), и эта книга была посвещена разнице в IQ между белыми и черными детьми. Теперь уже Мюррей говорил, что именно в IQ все и дело. Исследуя данные национальных тестов 12-13 летних детей, которые, как считается, достаточно точно коррелируют с уровнем IQ, он пришел к выводу, что у детей из богатых семей IQ выша, чем у бедный, и что обычно IQ детей близок к IQ родителей. А уже из этого он сделал вывод, что интеллектуальный уровень - вещь наследственная и генетическая, и что, стало быть, у чернокожих IQ низкий генетически, и что лучше всего для общества признать этот факт, а не пытаться его изменить. То есть, он говорил, что неправильно использовать аффимативные акции и еще как-то пытаться компенсировать обездоленным детям их обездоленность, а надо так устроить общество, чтобы люди с разными интеллектуальными задатками чувствовали себя одинаково достойно (и никуда не рыпались :-))

Критики этого труда отмечали, что, с одной стороны, Мюррей совершенно справедливо показал, что успешность молодого человека в жизни зависит от результатов национальных тестов - даже гораздо больше, чем от того, человек это из бедной или богатой семьи. Это, действительно, было новым и важным достижением - результаты тестирования в  13 лет позволяли достаточно точно предсказать дальнейшую судьбу подростка. С другой стороны, большинство ученых не приняли концепцию "генетического IQ". Что бы ни меряли национальные тесты, интеллект или что-то другое, но исследования показали, что дети бедных родителей, усыновленные богатыми семьями, справлялись с этими тестами лучше, чем те, кто продолжал жить в бедности. Таким образом, это исследование привело ученых к выводам, противоположным тому, что было замыслено его автором: бедные бедны не потому, что получают слишком много государственной финансовой поддержки, и не потому, что у них есть генетические изъяны, и не потому, что существующее общество не дает им возможностей развиваться и проявлять свои способности, а потому, что у них отсутствуют некоторые критически важные компетенции.