МОСКВА, 15 ноя - РИА Новости. Новый курс "Основы безопасности и защита Родины" для школьников предполагает изучение современного общевойскового боя, возможностей боевого применения беспилотников, соответствующий проект опубликован на портале проектов нормативных правовых актов.
"По учебному предмету "Основы безопасности и защиты Родины" (базовый уровень) требования к предметным результатам освоения базового курса по основам безопасности и защиты Родины должны отражать... сформированность представлений о современном общевойсковом бое; понимание о возможностях применения современных достижений научно-технического прогресса в условиях современного боя, в том числе способах боевого применения беспилотных летательных аппаратов (БПЛА)", - говорится в документе.
Кроме того, у школьников должны будут сформироваться представления о роли России в современном мире, угрозах военного характера, роли Вооруженных Сил Российской Федерации в обеспечении защиты государства, знание положений общевоинских уставов Вооруженных Сил России, представления о военной службе.
Предмет должен быть сформировать и необходимый уровень военных знаний как фактора построения профессиональной траектории, в том числе для поступления
в образовательные организации, осуществляющие подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечении законности и правопорядка.
Также в результаты освоения предметов включены основы медицинских знаний, знание способов безопасного поведения в цифровой среде и другие.
Согласно пояснительной записке к проекту, соответствующие изменения в образовательные стандарты могут внести к 1 марта 2024 года.
Ранее глава Минпросвещения в интервью РИА Новости заявлял, что министерство планирует переименовать уроки основ безопасности жизнедеятельности в основы безопасности и защиты Родины, а содержание уроков необходимо развивать.
Позднее заместитель директора департамента госполитики и управления в сфере общего образования министерства Анна Тимофеева сообщила, что такой курс появится в школах с 1 сентября 2024 года. Она также говорила о формировании рабочей группы, которая займется федеральной программой, в ее состав войдут представители Минобороны и МЧС.
Комментарии
Мне уже страшно. Мне еще здесь жить. Все таки некоторые вещи должны быть доступны только специалистам.
А что тут такого? Обычная НВП с элементами современных вещей
И так же как НВП всё будет происходит виртуально, на основе презентаций в Power Point. Так что комментатор выше может не переживать. Молотки и кухонные ножи по прежнему самые опасные предметы доступные обычному человеку.
Поколение пепси?
Скорее симулякров.
Одно другому не мешает.
Какое-то неправильное у вас НВП было. Мы калаши разбирали и в школьном тире из мелкашки стреляли.
А мы из Калаша же и стреляли ))
Мы лимонку учебную бросали, я единственный попал точно в ямку.
А у нас летом после 10-го класса был Военно-Патриотический Лагерь на 3 недели. Это как лагерь типа Орлёнок, но военный. Ходили строем, пели строевые песни, с утра зарядка, завтрак и т.д. всё по расписанию и по команде вида "К приёму пищи приступить". Обучение сборке разборке АК, обучение стрельбе (типа как занимать позицию для стрельбы) и т.д. и т.п. На стрельбище правда всего один раз ездили, стреляли из АК. Именовали нас курсантами, сержантом был настоящий только-только дембельнувшийся сержант, которому предложили такой вариант подработки. ОБЖ-шник выполнял обязанности командира роты, он насколько помню был майором в отставке, но скорее всего штабным.
Я про "сейчас", а не про "тогда". Впрочем в 90-е на НВП из учебных пособий у нас было только 3 автоматных магазина и 90 обезвреженных патронов 5,45. Так что единственный полученный практический навык на НВП у меня был - это снаряжение магазина за 13 секунд 30 патронами из россыпи на столе.
есть очень годные симуляторы FPV, которые учитывают физику полета и параметры самого аппарата. Так что - не все так однозначно. По факту симуляторов - более чем достаточно для начала.
Нас ждут активные действия... Очень хорошая и правильная инициатива. Вообще история с гимном и флагом каждый понедельник прекрасна
Уроки робототехники (в Москве они везде, я не знаю, как в других городах) тоже очень полезны, имхо.
-- Вообще то, хорошо бы еще полит-занятия со школьниками проводить.
А то вспомните как навальныши требовали перемен и смены конституции, в которой не понимают ничего!
Так проводят же, "Разговоры о важном" по понедельникам, как то организовали видео где школьникам какое то чучело крид что то важное вещал.
На одном из недавних "разговоров о важном" моему сыну крутили ролик, где Греф вещал, что в конфликте Палестина-Израиль Израиль белый и пушистый, а Палестина вселенское зло.
По крайней мере, именно такие выводы сделал мой ребенок по итогам этого урока.
Мне показалось это очень странным, в роде как позиция РФ по этому поводу несколько иная
Если бы вы знали сколько учителей открыто заявляют что они против СВО. Они такую политинформацию проведут...
Хотя, дело нужное, но под контролем и с соблюдением линии партии и правильной пропаганды. Ибо, пропаганда есть всегда. Если нет своей, будет чужая
Вообще-то хорошо бы и для классической программы время оставить немного)))
Прожекты с "новыми местами" в 24-м заканчиваются. Пора запускать новые. Так что предмет "Как правильно освоить бюджет" тоже необходим.
Как-то, уж слишком сложно, то-ли дело научиться на Финансовой грамотности кредит на новый айфон брать, учитывая доходы всей семьи, конечно.
Как человек который преподает финансовую грамотность, скажу, что на занятиях рассказывают о том что брать кредит для покупки предметов престижного потребления не стоит.
По теме "кредиты", Вы будете говорить о космических кораблях, бороздящих просторы вселенной. А на теме "Ипотека", об укреплении главенствующей роли семьи и уважении к старшим. И главное, только дети закончившие курс на "отлично" смогуг догадаться, что рассчитав доходы семьи и ту часть, которую можно "безопасно" отдавать на погашения кредита, не стоит тратить это на товары престижного потребления, как все делают вокруг. Не идет ли Ваше понимание предмета, в разрез с задачей Грефа?
С какого класс начнут обучение?
хорошо бы с первого
ОБЖ+НВП - отличная связка
Взрывное дело, тоже интересая дисциплина. И ещё отравляющие вещества... Но спички детям не игрушка.
Можно подумать, что после НВП, где мы разбирали и собирали Калашников, еще стреляли из мелкашек в подвале. Всем классом, после, пошли терроризировать окрестности школы
А рэкетиры в 90-х откуда тогда?)
Там наверное по больше части армейский опыт был. Кто-то и Афган проходил, многие нет.
Для этого досточно хорошо знать химию. Глинка/Некрасов в руки - алга!
Нам на обж рассказывали про СДЯВ, что они бывают разных типов, легче воздуха и тяжелее воздуха, и что нужно внимательно слушать сообщение, чтоб понимать как спасаться.
АКМ не разбирали. Противогазы научили надевать.
Ещё нужны курсы полевого экспресс допроса.
А так же, курсы организации схронов на местности.
Взрывное дело, тоже интересая дисциплина. И ещё отравляющие вещества... Но спички детям не игрушка.
Вообще-то В.Д.и О.В. это химия и физика .
К примеру при при подрыве боеприпаса с хлорпикрином образуется фосген ) , по слухам подобное применяется сами знаете где , той стороной.
Вообще-то, хлорпикрином противогазы проверяют.
Таки да , но ) , все зависит от концентрации , так-то это Б.О.В.
И что самое забавное , при хорошем знании школьного курса химии и прямых руках получаемое в домашних условиях .
Дома можно много чего сделать по химии. Вплоть до гексогена и пластида (на основе того же гексогена).
Вообще-то, дело хорошее. Было ведь раньше НВП, и что было плохо?
P.S.
ВладиславЛ приготовился преподавать.
Не взлетит. Минобр не платит в золоте.
Тот случай, когда комментарий делает вечер. Браво!
Да, признаю - неувязка получается.
Надо попросить ЦБ чутка отсыпать!
Плохого не было ничего.
Однако, не было и ничего хорошего.
Какая-то нудятина, при том, что я вообще собирался поступать в военное училище, но интересным для себя данный предмет не находил.
Автомат у нас был один, чего-то там поизучали по его устройству, никакой сборки-разборки на скорость. Из мелкашки никто не давал нам пострелять, только из пневматической винтовки один(!) раз
Ну противогазы тоже примеряли, и по школе в них бегали. Естественно, с заглядыванием в другие классы и вызыванием дикого восторга у школоты.
Куча какой-то информации про действия при ядерном взрыве, типа увидев вспышку, упадите на землю в проивоположном направлении, закрыв голову руками.
Абсолютно бесполезный для дальней жизни в практическом плане предмет.
Мое мнение, что вместо поголовного обучения школоты подобным предметам, лучше формировать дополнительное внеклассовое обучение в специальных подростковых центрах для заинтересованных. Где будет и рукопашный бой, и выживание в лесу, и стрельба. Вот таким ребятам не только БПЛА на ура зайдет, но и тактика общевойского боя и т.п.
... на американских и британских военных.
в давние года было два училища инспекторов рыбохраны, вот там беспилотники и надо было осваивать лет 10 назад, они по работе крайне необходимы. Еще может егерям и пожарным в дальних краях.
Последняя версия движка Unreal обещает гиперреалистичность. Сделать обучающую игру, повторяющую зону СВО, добавить помехи, симулировать задержку сигнала. А дальше — "Игра Эндера" все читали?
Елы. Начиная с первой версии обещают, так то. Симулятор не заменит даже игровой пейнтбол
Реалистичный симулятор FPV-дрона сделать вполне реально. Кстати, последний их движок действительно выглядит впечатляюще.
ТБМ
Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.
Снова придумали
велосипедНВП?Страницы