Как британское правительство готовит молодых иракцев в качестве своих политических агентов.
На протяжении всего 20-го века жители Западной Азии говорили: "Поднимите бороду муллы, и вы увидите надпись "Сделано в Британии".
Такой цинизм понятен, учитывая историю тайного привлечения британцами имамов и шейхов для продвижения своих пагубных интересов по всему региону.
Документы, рассмотренные The Cradle, относятся к проекту Министерства иностранных дел в Багдаде, получившему название «Молодежное политическое лидерство» (2016-2017 гг.). Лондон отбирал «молодых иракцев в возрасте 27 лет и младше, которые в будущем присоединятся к политическому истеблишменту Ирака» и обучал их «ценностям и политическим навыкам».
Желаемая конечная цель - парламент и правительство Ирака должны быть «пополнены молодым классом политических деятелей», на которых можно было бы положиться в деле служения интересам Лондона.
Лучших студентов отправляли в Лондон для финансируемой государством «ознакомительной поездки», где им назначали «индивидуальных наставников», которые поддерживали их «карьерные амбиции».
Впоследствии в сотрудничестве с британским посольством в Багдаде должна действовать «сеть выпускников», активная и неактивная, и регулярные контакты между студентами и Министерством иностранных дел - и, следовательно, МИ-6 – «в ходе их политической карьеры».
Потенциальных кандидатов тщательно проверяют, чтобы убедиться, что у них «соответствующее видение Ирака».
На программу Лондона откликнулся Институт Адама Смита (ASI).
После незаконного вторжения США в Ирак в 2003 году, западные оккупационные силы навязали Багдаду и ввели строгие этнические, религиозные и партийные квоты в каждом государственном учреждении, обеспечивая вечный раскол, инертность и тупик.
ASI играла ключевую роль в формировании неработоспособной политической системы Ирака.
В просочившихся файлах, описывающих опыт работы ASI в Ираке, видно, что компания «[оказывала] помощь центру правительственных учреждений в Ираке», включая «[разработку] ключевых частей правительственного механизма».
Мало кто из тех, кого ASI ранее внедрил, знал, что, помогая МИД Великобритании подбирать иракцев для «обучения лидерству», он подписывали себе политический смертный приговор.
Все это время роль МИД скрывается за высокопарной риторикой о прогрессе и демократии.
The Cradle ранее разоблачал аналогичное внедрение в Ливане, где Лондон тайно вербовал “агентов перемен” из числа молодежи страны, обучая их тому, как “максимизировать свое влияние” и повысить “узнаваемость и авторитет своего имени”, чтобы в конечном итоге продвинуть их в парламент.
Разумеется, что Багдад и Бейрут далеко не одиноки в этом отношении. Всем жителям Западной Азии следует спросить, на кого действительно работают их избранные представители и каким интересам они в конечном счете служат.
Комментарии
Нет Англии, нет кучи мировых проблем
А если еще капиталистов всех извести и запретить копить больше какой то н-ой суммы , что бы не могли влиять через бабки и передавать по наследству, начать делать товары со сроком жизни в поколение , а не купил сломалось и ты несешь бабло капиталу , а заодно и ресурсы планеты в сортир, замутить и посчитать где и сколько земля может кормить и проводить политику рождаемости , где это необходимо, можно вообще рай на земле построить без войн , голода и беспредела.
Дык, уже был построен и успешно функционировал. Функционировал, функционировал, да не выфункционировал. Надо что-то в раю подкрутить.
новость о подготовке представителей "папуасов" в Великобритании для представления её интересов не нова
молодцы бритиши, показывают мастер-класс
учимся и внедряем методы противодействия
Всё как обычно: "обучают" чтобы "помогать".
Ну не вербуют же, чтобы закабалять!
Сотрудничество с британцами должно стать клеймом для лица, претендующего на занятие какой-нибудь должности чиновника. Типа наличия судимости. Чем раньше в мире начнут понимать это, тем лучше для мира. Особенно для стран третьего мира, если они хотят мирного развития и процветания. Среднеазиатских республик касается особенно.
Лучше бы они их тренировали, как удержаться за шасси самолёта на взлёте.
Учится управлять миром, реальностью.