Правило умножения рациональных  чисел в применении к жизни

Правило:
«Произведение двух чисел равно произведению их абсолютных величин, взятому со знаком плюс, если оба сомножителя имеют одинаковые знаки, и со знаком минус, если сомножители имеют противоположные знаки».

Что я наблюдаю на данный момент в человеческом обществе и считаю его основной проблемой, являющейся причиной множества всех других пробем: большая часть живущих на земле людей не имеет вообще или имеют весьма смутное представление о том, как правильно оценивать информацию по шкале «истинно - ложно», а также различные явления и события по шкале «добро - зло».

Именно степень умения или неумения различать истину и ложь, а так же правильно оценивать добро и зло коренным образом определяет картину мира, существующую в сознании любого человека, а так же тот или иной образ его спонтанных действий и реакций на наблюдаемые им события.

К сожалению, приходится признать, что этому, собственно, нигде никого системно и не учат. Существует множество противоречивых мнений по данному вопросу, в которых наблюдается всеобщая путаница, результатом которой является всеобщее постоянное «ломание копий». Выявлению чего прекрасно способствует интернет с его возможностью иметь доступ к любой информации в любой точке мира.

Я хочу предложить в качестве средства решения указанной проблемы тем, кто этого пожелает, воспользоваться приведённым в начале поста Правилом умножения рациональных чисел, которое может помочь любому разобраться в указанном вопросе и обрести умение чётко и однозначно разбираться в нём.

Представим ПУРЧ алгебраически:

+a х +b = +c
+a х -b = -c
-a х -b = +c
-a х +b = -c

И теперь остаётся только научиться применять эти формулы в практической жизни для правильной оценки объектов и событий и определения верного жизненного курса.

В качестве неизвестных a, b и c будут выступать Субъект (С), Объект (О) и Реакция субъекта на объект (Р). Под Реакцией подразумевается то, как Субъект оценивает наблюдаемый Объект.

Роль субъекта может играть:
1. мы сами; 
2. другой человек в любом статусе; 
3. группа людей, имеющих одно мнение по конкретному вопросу (в том числе страна, государство и т. д.)

Объектом может быть:
1. любая информация;
2. любой живой или неживой объект;
3. любое событие или явление.

Реакция субъекта на объект - это оценка, выраженное отношение субъекта к объекту.

Исходя из этого представим теперь формулу ПУРЧ в новом виде и в разных вариантах:

+С х +О = +Р
+С х -О = -Р
-С х +О = -Р
-С х -О = +Р

+О х +Р = +С
+О х -Р = -С
-О х +Р = -С
-О х -Р = +С

Как можно убедиться, данным правилом и формулами, его выражающими, можно легко и успешно пользоваться для оценки окружающих нас объектов, субъектов, явлений и событий.

А теперь остаётся только на конкретных примерах пояснить, как пользоваться приведёнными формулами в практике жизни.

1. Субъект (мы сами или кто-то другой), воспринимает какую-то конкретную информацию. Существует только три варианта оценки этой информации. Мы можем оценить её как истинную, как ложную, или можем воздержаться и даже отказаться вовсе от оценки, остаться в состоянии сомнения. Но третий вариант мы здесь рассматривать не будем, так как в этом случае процесс взаимодействия С и О девуируется.

Далее, очень важный момент: любая информация может быть объективно истинной т. е. соответствующей реальности, которую она отражает, или объективно ложной, то есть не соответствующей реальности. Особая сложность заключается в том, чтобы правильно оценить информацию на соответствие её объективной реальности. Об этом стоит поговорить отдельно, но потом.

Нам же вначале нужно научиться применять ПУРЧ в обыденной жизни.

Итак, если мы (С) оценим истинную информацию (О) как истинную (Р), то будем иметь положительный для себя результат:

+О х +Р = +С (если я оцениваю истинную информацию (+О), как истинную (+Р), то я прав имею истинное знание (+С))

Стоит отметить такой нюанс: правильно оценить истинную информацию, как истинную, можно не только имея полное глубокое понимание сути вопроса, но и без обладания таковым пониманием, а просто приняв решение актом воли.

Точно так же может быть и в случае правильной оценки ложной информации, а также неправильной оценки истинной информации.

2. Вариант, когда субъект оценивает ложную информацию, как истинную:

-О х +Р = С-

То есть, в этом случае субъект окажется неправ, будет иметь ложное знание. В этом случае Субъект объективно обрекает себя на совершение ошибочных действий, которые могут быть чреваты ущербом для него.

3. Вариант, когда Субъект оценивает ложную информацию, как ложную:

-О х -Р - С+

В этом случае субъект в выигрыше, так как правильно оценивая ложную информацию, субъект оказывается прав и имеет возможность избежать ущерба.

Ну, и так далее и тому подобное. Поупражнявшись в применении ПУРЧ к любой жизненной ситуации, где происходит оценка Субъектом какого-либо Объекта, можно научиться быстро и легко разбираться в том, правильно или неправильно мы сами или другие люди поступают в жизни.

Точно так же применимо ПУРЧ к ситуациям, где необходима оценка по шкале «добро - зло».

В самом деле, добрый человек (+С) оценивает добро (+О) положительно (+Р). Если же кто-то оценивает что-то объективно доброе (+О) отрицательно (-Р), то в действительности от этим самым ставит на себе знак минус:

+О х -Р = -С

То есть, такой человек неправ. Он злой.

Пример: люди, отказывающиеся оценить фашизм-нацизм, как зло, тем самым объективно оценивают себя, как фашистов-нацистов, то есть - злодеев.

-О х +Р = -С.

В данном примере отрицательность, отрицательность (зло) фашизма-нацизма объективна и не подлежит сомнению. Поэтому и те, кто отказывается это признать, объективно относят себя к злодеям. Независимо от их собственного мнения.

Весьма поучительно мнение Библии по данной теме. Вопросы познания истины, а так же различения добра и зла, являются важнейшими в этой Книге.

Например:

«Человек, умышленно делающий зло, ненавистен»: -О х -Р = +С. Расшифровывается так: если мы оцениваем человека, совершающего злой поступок, как злодея, то мы правы в своей оценке.

«Грешнику страх Господень ненавистен»: -С х -О = +Р.

«Горе тем, которые зло называют добром, и добро – злом, тьму почитают светом, и свет – тьмою, горькое почитают сладким, и сладкое – горьким!» +О х -Р = -С, -О х +Р =-С.

Стоит ещё уделить внимание весьма важному вопросу: что же такое на самом деле зло? И правомочно ли считать, что понятие зла объективно и не зависит от субъективного мнения людей?

Раз и навсегда разобраться в этом вопросе можно усвоив смысл «золотого правила»: «не делай другим того, чего не желаешь самому себе». Иными словами, если человек совершает по отношению к другим людям действия, которые по отношению к себе он не приемлет, то он совершает зло. Например, никто не хочет, чтобы у него хоть что-нибудь украли. Никто не желает, чтобы его кто-либо оскорблял, бил и тем более убивал. Итак, то, что человек считает злым по отношению к себе самому, то является злом и по отношению к другим людям. Это объективно. И человек именно так должен считать.

И потому корень того, что люди совершают зло по отношению к другим людям, заключается в том, что они считают это допустимым, возможным и даже желаемым, потому что ставят других ниже себя, отказывают им в праве, которое стяжают себе сами.

Объективно такое возможно в тех случаях, когда такие люди считают, что их действия останутся безнаказанными, что за них никто не взыщет. Когда они, к примеру, видят, что объективно сильнее тех, против кого совершают зло, и не видят, что кто-то за них заступится.

На самом деле наш мир так устроен, что за зло рано или поздно придёт возмездие (возмещение) и всякий злодей будет наказан. Правда тех, кто верит этому и знает это, слишком мало: 

«Не скоро совершается суд над худыми делами; от этого и не страшится сердце сынов человеческих делать зло. Хотя грешник сто раз делает зло и коснеет в нём, но я знаю, что благо будет боящимся Бога, которые благоговеют пред лицом Его; а нечестивому не будет добра, и, подобно тени, недолго продержится тот, кто не благоговеет пред Богом» Экклезиаст, 8:11.