Об образовании. Часть третья. Воспитание или образование?

Тема образования и воспитания для меня кажется неисчерпаемой, тем более если речь идет о советском и современном российском образовании, который после 1991 года очень много позаимствовал у Запада. По имеющейся у меня информации (интересовался и интересуюсь этой темой, ибо сам хотел бы поступить в России), наши ребята позаимствовали очень много полезных и хороших вещей, которые реально помогают подготовить классных специалистов, да и саму учебы сделали более увлекательной. Это все великолепно, но был пропущенный основной элемент, а именно — воспитание. Какие результаты этой роковой ошибки и как её исправить, поразмышляем вместе.

Обучение конкретной специальности или конкретным вещам без правильной мировоззренческой и нравственной составляющей, другими словами, без воспитания — всего лишь программирование робота без определенной задачи — без цели. Да, я понимаю, сравнение человека с компьютером вещь не самая приятная, но оно поможет быстрее и легче понять то, что я хочу сказать. Так вот, такое образование это всё равно, что создать пульт управления ядерным ракетам, не имеющего никакой, даже самой минимальной, защиты. Мало того, он еще и свободно предоставляется для изучения и «мягкого пользования» всем желающим.

По-внимательнее изучая наше прошлое, в глаза бросается одно явление, а именно, наша неустойчивость и количество чудовищных по своей сути предательств, не раз разрушивших страну, которых нельзя списать на элементарную человеческую алчностью и тщеславие. От сюда и вопрос: от куда и почему у нас так много предателей, искрение ненавидящих России и всего, что с ней связанно? Ответ банальный и простой, но пугающий и звучит он так: «Отсутствие правильного патриотического воспитания».

Отечественные ВУЗы реально способны каждый год выпустить кучу гениальных специалистов — это всемирно известный факт, с которым не спорят даже ненавидящие Россию либералы, среди которых, кстати, тоже есть достаточно классных, во всем мире известных специалистов и ученых. Однако, если сравнить с западными выпускниками, которые чаще всего хуже разбираются в изученной дисциплине, у наших ребят отсутствует один важнейший элемент, а именно — патриотизм и преданность к своей Родине и всему, что с ней связанно или может быть связанно. Чем эта вражда к самим себе заканчивается мы уже увидели два раза в ХХ веке (развал Российской империи и СССР), а также в недавно Андреем Афанасьевым опубликованном посте, в котором он удивляется, что российская образовательная система, в обход Министерства науки в высшего образования контролируется из Англии и других враждебных России стран.

А ведь как это вообще стало возможно? Кто-то ведь совершенно осознано согласился на такое рабство, а раз уж согласился, значит был воспитан любить и уважать всех, КРОМЕ своих. Это ведь так просто и банально, дорогие друзья. Русофобы в России всегда появлялись и появляются из-за отсутствия именно русского и никакого другого патриотического воспитания. По сути получается, что сами российские русские (россияне) в своей стране формируют русофобское мировоззрение для себя и будущих поколений. Тут вечно воюют несколько групп за свои собственные интересы, насмерть ненавидят не согласных и готовы ЗА СВОИ ИНТЕРЕСЫ уничтожить страну. «Белые» за себя, «красные» за себя, либералы за себя — всё, на этом всё и заканчивается. Что примечательно и аж до слёз смешно — каждая из этих групп (характерно, но представителей всех этих объединений очень тянет в Англию и Францию) утверждает, что только она имеет право судить — кто русский, а кто нет. Меня эта дичайшая шизофрения всегда смешила и пугала одновременно, ибо если три группы образованных людей не могут ответить на вопрос: сколько будет 2+2? - то это жутко и смешно одновременно.

И всё-таки позитивные движки в России есть, об этом как раз свидетельствует предложение ФСБ давать людям и организациям статус иноагента, если те передают за границу несекретные сведения о состоянии русской армии и ходе космических исследований. Инициатива хорошая, прекрасная, я бы даже сказал офигенная, так как это фундамент госбезопасности, информационной и ментальной. В любой другой стране мира такое предложение было бы встречена с огромной поддержкой, ибо... ЭТО ЛОГИЧНО! Логично и разумно уважать, любить и ценить свою страну, народ и культуру — это само собой разумеющееся, которое не подлежит обсуждению. Вот только если зайти на самую новость в портале tsargrad.tv, то соотношение «нравится» и «не нравится» (57% нравится и 43% не нравится), мягко говоря, настараживает. Я понимаю, что это мало значимые данные, но и тем не менее... Кто из гордых и достойных русских мог голосовать «не нравится»? Очевидно одно, надо внедрять патриотическое мировоззрение с детского садика до университета и даже этим не ограничиваться. Профессиональные качества человека не может стоять выше идеологических, тем более на высоких (даже в бизнесе) и госдолжностях. Геббельс в своем деле разбирался лучше других, но вы ведь не брали бы его на пост министра в СССР... Это очевидные вещи.