Не понятно как сюда вставить яндекс формы.
Вот тут "по чесноку" (по памяти из головы, а не из интернета) ответьте на очень простой вопрос из школьной программы
Использованные источники:
Простой тест на востребованность школьного образования
6.2K 05:32 - 23/Дек/25 
Комментарии
ну давайте напишите трактовку, интересно как далеко запущена ваша болезнь
Я написал трактовку фразы "формула квадратного уравнения". Если и это я должен вам разжёвывать, то медицина тут бессильна.
еще раз повторите как вы трактуете фразу
"формула квадратного уравнения"
Я с этого и начинал. Если у вас не хватает соображалки дойти до начала ветки - ничем не могу помочь.
то есть вы тут что-то про недосказанности и неполные смыслы.... вы видимо пишите портрет с себя, глядя в зеркало, раз не можете сформулировать свою мысль законченным образом... а врачи то что говорят лечится или уже рукой махнули?
Если кто-то не может вернуться к тому, с чего всё началось. То при чём тут "неполные смыслы"?
все надоел
у человеков есть много мышц. И многие человеки эти мышцы тренируют. Даже за деньги. Тягают железяки, ходют, плавают, прыгают, бъют друг-другу морды. В голове у человека тоже есть мышца. Называется моск. И её тоже требуется тренировать. В государственных школах предоставляют для этой мышцы бесплатные( для организьма) тренировки по достаточно устоявшимся и проверенным методикам( в большинстве).
Формулы, теоремы, даты, стишки - методы тренировки мышцы, которая моск. Можно её не тренировать? Можно. Наблюдаю в количествах организьмов с атрофированным головным мозгом, замечательно существующих за счет спинного.
Но почему-то человечество в большинстве своём упорствует и заставляет личинок тренировать мышцу-моск. Изверги!
10 000 лет обходились без этих тренировок (на самом деле можно считать и 3 млн)
И ничего человечество выжило и даже развилось.
БЫЛА неявная идея, что если тренировать ВСЕХ то и развитие будет быстрее. Но суровая правда жизни такова, что для 90% население это просто трата времени и ресурсов.
rhaenalo- "для 90% население это просто трата времени и ресурсов" И какие ваши доказательства достоверности этой цифры
ну вот посмотрите на результаты опроса
12% заявили что они хоть как то используют это в жизни, правда не потрудились написать "как".
мужчина явно из тех кто в школе отлынивал от тренировок мышцы-моска. Ежели посмотреть историчски. То видим, что количество населения привлекаемого к тренировке моска постоянно увеличивалось с развитием цивилизаций. Можно предположить, что это процессы взаимосвязанные и одно без другого не бывает. Нонешнее состояние цивилизации, при котором функции мозга всё дальше-больше перекладываются на девайсы, свидетельствует, имхо, о надвигающемся кризисе.
Имеем противоречие между уровнем развития цивилизации и уровнем
деградацииразвития отдельного организьма.Диалектика, мать её! И эта хрень таки рванёт! Но не завтра. Надеюсь, что я до этого не доживу.
Вы поразили меня своими аналитическими способностями... такие открытия
ну давайте по порядку
победы на республиканских олимпиадах по физике
ФМШ
НГУ, физфак, красный диплом
А вы где так хорошо натренировали свой мозг-мышцу?
Есть одна философическая притча про мужика и врача-сексолога. Она заканчивается -"... и вы тоже говорите"
ну это у вас ничего кроме как "говорить" нет
я же реально учился и озвучил реальные результаты
судя по твоему посту - ты обычная малолетка неразумная, выпендривающаяся. Видали мы таких в количествах.
Летать не умеют, а туда же - выпендриваются.
Готовы поставить свою квартиру на то, что я вру?
или потом начнете как те бабки причитать что это у вас единственное жилье и тд?
А за базар свой готовы отвечать?
нах пошла, дура!
"
Автор побеждал на республиканских олимпиадах по физике. ...
Кроме того что я закончил физматшколу, закончил физфак НГУ с красным дипломом"
Вот после этого поста, я убедилась, что мужчинка таки да!
зы
сдаётся мне, что флажок олбанскей таки верный.
я горэусь своим образованием
по этому ваш пассаж я просто ен понял, что вы хотели сказать?
что вам не попадались умные мужчины?
ну тут вы не одиноки... у большинства мужчины - тупые пьяницы...грустно
не понял и не надо! Не твоё это. Ты лучше пиши больше, больше постов. Чем больше начепятаешь, тем больше тебя на аше замечать будут. В пример приводить. Дети - вон видите чудовперьях с олбанским флажком? Дивитесь пока оно не сбежало.
зы
тебе следует выпить капель датского короля. И тогда тебе отпустит.
Ежели сразу не отпустит, то запить уродоналом. И тогда точно всё! Иншаллах!
ты что не русская? НАХ пошла!!!
какой послушный
мужчинкамальчик! давай чепятай больше, еще больше, капсом чепятай. Так тебя лучше прочитают и уважать станут!как это будет на олбанскем? Аффтар, пеши истчо!
мне совсем не интересны ваши детсадовские сам дурак
посылание на йух вы как то не воспринимаете... наверное привыкли уже что вас посылают...иммнитет
по существу вы сказать ничего не способны
так что идите к своим братьям и сестрам по разуму на психологически ветки... а тут бан
Знаете, в интернетах уже лет двадцать переход от обсуждения по сути к маханию личными достижениями считается сливом и флудом. Ваш уровень мышления и общения намного лучше виден по содержанию и форме Ваших комментариев.
Нет, не обходились. Обучение было чуть ли не с момента появления общества.
Более того, до изобретения письменности мозг тренировали гораздо активнее, так как надо было помнить сами знания, а не в какой книге их можно при необходимости прочитать.
Первое упрощение образования было с появлением письменности. В памяти теперь необходимо было знать только некую выжимку знаний и знания о том, какой вопрос в какой книге описан подробнее.
Второе упрощение было совсем недавно с появлением Интернета. Теперь достаточно помнить несколько ключевых слов для поиска, а остальное можно найти по потребности. Выучивать надо только знания о знаниях, чтобы правильно составить поисковый запрос. И тренировать умение компоновать ответ из нескольких источников.
Сейчас идёт третье упрощение, когда ИИ позволяет найти ответ, даже если человек не очень представляет, что именно ищет. Компонует ответ тоже сам. Человеку осталось только правильно формулировать вопросы (как известно, правильно сформулированный вопрос уже содержит в себе часть ответа).
Надёжного метода определения, кого учить, а кого нет, никто не изобрёл. Китайцы пробовали — привело к стагнации, так как условные отличники оказываются плохими изобретателями. А если потенциального изобретателя не выучить, то он будет заново изобретать уже изобретённое вместо нового.
сейчас условно тотальный метод - "ищем золото везде"
но понятно, что хотя и отдельный самородок (или утерянное золотое изделие) можно найти где угодно, ищут там где ПО ПРИЗНАКАМ его больше или оно там с большей вероятностью может оказаться
При этом конечно часть золота можно пропустить, и даже попусту искать его там, где оно должно быть но не оказалось (как говорят геологи - бур его знает) но сэкономить при этом получается на порядки больше!
Всё хуже. Права человека же и их производные. Любая попытка не всех учить будет встречена таким же неприятием, как попытка не всех лечить, например.
Причём это не сегодняшняя проблема. Циркуляр «О сокращении гимназического образования», прозванный «циркуляром о кухаркиных детях», был одной из причин общественного недовольства.
Поэтому учим всех. А там, где по признакам, попался обучаемый, учим хорошо (физматшколы и прочее спецобразование).
вы путаете
не знаю (я не историк и тд) что там за циркуляр, но судя по названию там было про происхождение а не по способности
сейчас уже не только лишь всех берут в 11 класс... дальше больше
а недовольство... а когда оно было то довольство? в любой стране?
везде и всегда найдутся недовольные
тут дело такое
надо недовольство оформлять письменно
типа мы недовольны что не всех желающих берут в мединститут...ок
но потом их отправлять к этим врачам, которых взяли "всех"
а если будут недовольным их квалификацией показывать, что это сделано по их просьбе... более того наказывать за проявляние недовольство, причем в любой форме, просто за недовольное выражение лица, после посещения такого врача...
люди должны нести ответственность за свои желания
https://mel.fm/ucheba/shkola/4190823-v-10-y-klass-cherez-prokuraturu-pochemu-vypusknikov-9-kh-klassov-ne-berut-v-starshuyu-shkolu-i-predl
Какое-то противоречие. Если берут всех, то откуда недовольство, если берут не всех, то откуда эти врачи? И недовольны не тем, что не всех желающих берут в мединститут, а тем, что конкретного человека не взяли в десятый класс. Ведь Вы ратуете за, то, что среднее надо сократить, так как оно не всем надо. А дальше недовольство трансформируется в пониженную лояльность и повышенную преступность.
Вот если Ваше исполнится, то будете нести ответственность за пониженную безопасность жизни у Ваших детей.
Автор редкий дебил и истеричка. Математика организует мозг, что, очевидно, прошло мимо автора. Кроме того, автор демонстрирует ужасающую безграмотность.
Спрашивается: почему уровнем образования всегда озабочены люди, которые в школе так ничему и не научились, потому что плохо соображали и пили водку вместо уроков.
Марта, "Математика организует мозг" Это как уж родителям получится "собрать мозг" ребёнку, с какими возможностями.
Проблема в том, что 90% либо пропускают эти тренировки мимо ушей, то есть мимо мозга, либо никак не используют
Вы, безусловно, правы. Способность к точным наукам обусловлена генетическими особенностями. Однако, математика, если ею заниматься хотя бы в рамках средней школы, способствует превращению абсолютных дебилов в приличных, пусть и туповатых, людей.
то есть по вашему 100 лет назад люди были сплошь неприличные?
Автор побеждал на республиканских олимпиадах по физике. А как вам помогла ваша "тренировка мозга"?
Кроме того что я закончил физматшколу, закончил физфак НГУ с красным дипломом, то да я ничему в школе не научился
В итоге Албания ! Вы явно не тому учились!
Вот если бы за неправильное определение страны и делания из этого глубоких выводов расстреливали, то тут укокошили ли бы 99% посетителей...сталина на вас нет
Вот если бы вместо физики ты учил Албанский, получал шекелей побольше:)
Ну кто о чем, а вы с чубайсом только о шекелях!
Вам Албанцам не угодишь, не уж то гривнами берешь?
наш пошел, тупица конченная...
Алкоголь, на твой детский неокрепший организЬм, плохо влияет:)
по себе, алкаш, не суди
я не пью
Тогда вообще ни разу не понятна Ваша истерика. А мне моя тренировка мозга помогла выжить в 90-е, когда основная работа накрылась медным тазом, получить вторую вышку и высокооплачиваемую работу, которая позволила на пенсии не работать, а наслаждаться жизнью.
не очень понятно что что именно и в чем вам помогло, но наши 90е это просто рай с некоторыми периодами средних веков... и люди как то там выживали и без "тренировки мозга", по крайней мере в вашем понимании
Не знаю, что такое "квадратное уравнение", знаю уравнение "квадрат суммы (разности)".
1. тождество
2. квадрат сумму...очень интересно...может напишите?
... попробуйте по памяти...вы же написали что знаете))
А, ну да, вы ж из "молодых", по этому вам отвечу в нарушение своих правил
Квадрат суммы двух слагаемых равен сумме квадрата первого слагаемого, удвоенного произведения первого слагаемого на второе и квадрата второго слагаемого. Пользуйтесь, не благодарите.
а если куб? а 5я степень?
Годный срач. Ахтунг - пахнет трольчатиной! Автор, нет ли в обсуждении упырей? Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за день.
Страницы