Как создать самую сильную армию в мире?

        Очень просто. На эту тему есть масса рецептов от античности до наших дней, но все они сводятся к одному - "Надо воевать".

      Сначала следует ввязаться в несколько маленьких войн для поднятия боевого духа, обкатки техники и, конечно, обучения личного состава - от рядового до маршала. Как известно, Война - лучшая академия. После побед награждаются лучшие, пишутся песни, снимаются фильмы - все максимально гласно и духоподъемно. И параллельно в тиши кабинетов на заводах и полигонах безжалостно искореняются обнаруженные недостатки, недоработки и просто раздолбайство. Невзирая на чины, звания и прошлые заслуги.

     Разумеется, надо иметь в виду - воюют не только собственно военные. Всем известны фразы: "Войну выиграл школьный учитель", "Войну выиграли раненые". Конечно, кроме школ и госпиталей есть ещё учёные и инженеры, рабочие на заводах, агрокомплекс, логистика, даже музы не молчат, когда говорят пушки.

     Попутно с малыми победами подбирается спаринг-партнер - лучшая на текущий момент армия мира. А потом, как получается. Либо этот супостат сам начнёт, либо нам придётся нанести могучий упреждающий удар. В результате станет ясно - "Да, враг действительно силен и коварен, а мы пока не дотягиваем до идеала. Тем не менее кроме победы других вариантов нет. Ну, а поскольку, как гласит вторая мудрость: "К большой войне полностью подготовиться невозможно!", то потери по началу будут неоправданно большие.  Тем не менее в конце концов враг будет разгромлен, наша армия станет самой лучшей, а весь мир сильно зауважает победителя.

     Сегодня любители покритиковать упрекают нынешнюю власть в ошибках и недоработках СВО, при этом не вспоминают действия наших великих предков Петра I и Сталина в аналогичных ситуациях. Про Петра в школьных учебниках очень популярно изложено как шведы нас безжалостно "учили" на поле боя и, судя по Полтавской битве, научили хорошо. А что касается Сталина, то у меня на полке стоит замечательная книга - "Великая Отечественная война без грифа секретно - книга потерь". Издание 2009 г. Фундаментальный академический труд - факты, факты и ничего кроме фактов.

     Критикуя нашу ограниченную мобилизацию, полезно вспомнить - "Как там было у Сталина?" Так вот было не очень. Из общего числа призванных военкоматами и отправленных на службу 500 000 (полмиллиона) до фронта не доехали. Погибли, заболели, попали в плен, да просто разбежались по деревням. На войну уехали, но в списках не значатся.

     На начальном этапе войны армия потеряла по разным причинам 6.000.000 (шесть миллионов) винтовок. Теоретически один прицельный залп из такого количества оружия и с немецкой армией было бы покончено, однако на практике такого не случилось. А ведь ещё были пушки, танки и самолёты. 

     Но особенно впечатляют цифры собственно потерь:

               Оборона Севастополя                                                     300%!

               Сталинградская операция                                              100%

               Зато взятие Берлина                                                       4%

               А Японию разгромили в считанные дни с потерями    0.7%!

     Наши, так называемые союзники, те, кто был в теме, тихо содрогнулись. Потом правда решили - "Может показалось?" И чтобы удостовериться, во время Корейской войны провели имитацию атомной бомбардировки СССР. Собрали все имеющиеся в регионе стратегические бомбардировщики (те самые, что бомбили Хиросиму), прикрыли их новейшими реактивными истребителями и эту армаду в количестве 120 самолётов бросили на какой-то подвернувшийся объект в Корее. Так наши 36 МИГов устроили им день парашютиста с сухим счётом 15:0. Причём, "ушедших в сторону моря" и списанных после возвращения в потери не засчитывали. 

     В общем, Американцы сделали вывод: "Не показалось". Ну, а последующие успехи в космосе и демонстрация определенной отмороженности во время Карибского кризиса надолго сняли мировую войну с повестки дня.

     Ну, и главный вопрос: "На каком историческом этапе этого милитаристского цикла мы сейчас находимся? С чем можно сравнить сегодняшнюю ситуацию и чего ждать дальше?"

     Исторические аналоги не всегда совпадают один в один. Но нам повезло. 30-е годы СССР и нынешняя новейшая история России в части малых войн демонстрируют просто мистическое сходство. 

     Война 1. Дальневосточный инцидент с Японией и война с Грузией.

• Впервые применили весь спектр современного на тот момент вооружения - танки, пушки, самолёты.
• Беспримерный героизм личного состава.
• При этом возникло много неудобных вопросов, что, в общем, понятно, - первый блин.

     В народной памяти от этих войн остались "три танкиста, три весёлых друга и поверженные самураи". А также фото пулеметчика бурятской внешности против колонны "робких грузин".

    Война 2. Испания - Сирия.

•  Испытано все, что можно из техники - серийной и новейшей.
•  Опыт изучен, задачи на будущее поставлены. 
•  Личный состав, как всегда, проявил мужество, героизм и обогатился бесценным опытом.

     Война 3. Финская война - СВО.

•  Планировалась быстрая победа силами ограниченного контингента.
•  Но главное сходство - ожидание поддержки со стороны местной оппозиции (пролетариат в Финляндии и братья славяне на Украине).
•  На практике что-то пошло не так. Противник стал биться насмерть, да и "прогрессивное человечество" вдруг проявило деятельную озабоченность. Хотя бесценный опыт получен и доблесть личного состава никто сомнению не подвергает. 

     Из этих исторических аналогий следует - Украину, конечно, одолеем. Главная война пока не началась (что собственно Путин и говорил), но скоро начнется. Мировое зло в лице англосаксов, атлантистов и условного Карфагена будет побеждено. 

Не быстро, но обязательно. 

    В общем, все - как всегда.

    Планета получит ещё один шанс на ближайшие сто лет. Мы за ценой не постоим.

    P.S. Эта статья - отрывок из конспекта беседы с внуком на тему: "Зачем учить историю в школе?"

     В результате внук должен понять суть происходящих сегодня событий и получить возможность сделать осознанный выбор.

     Любой выбор! Главное, чтобы потом за него не было стыдно. Как на этом свете, так и на том.

     P.P.S.  А ещё эта статья - дань признательность моему школьному учителю истории Лейнеру Хадисовичу Зарипову, который после моих легкомысленных слов на выпускном экзамене - "Из войны СССР вышел сильно потрепанный" - прервал меня и объяснил, что именно после войны наши бывшие союзники, собираясь напасть на нас, проанализировали ситуацию и пришли к выводу - "СССР на данный момент силен как никогда -  экономически, политически и в военном отношении". После чего операцию под названием "Немыслимое" отложили на неопределенное время.