Российская Федерация заняла первое место в рейтинге самых образованных стран мира, подготовленный экспертами Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). В нашей стране диплом о высшем образовании имеют большинство (53,5%) граждан. При этом 95% россиян окончили хотя бы среднюю школу (мировой показатель - 75%).
Второе место в рейтинге досталось Канаде, в которой наличием высшего образования могут похвастаться 51,3% населения. Третью строчку поделили между собой Япония и Израиль. Для этих стран аналогичный показатель составляет 46,4%.
В Топ-10 рейтинга также вошли США (42,5%), Южная Корея (40,4%), Великобритания (39,4%), Новая Зеландия (39,3%), Финляндия (39,3%) и Австралия (38,3%).
источник: http://www.fondsk.ru/news/2013/10/20/rossija-zanjala-pervoe-mesto-v-rejtinge-samyh-obrazovannyh-stran-mira-23519.html
дополнительно:
на 2009г по определённым возрастам было так:
Комментарии
Дододо
Значит знаете что хотите, а это уже ни мало.
В условиях ограниченного варианта выбора, где молодой с образованием без опыта против более старшего без образования, но с опытом... При всём пиетете к молодёжи, ведь ещё сам не так давно был таким же - работать надо, учить просто некогда и негде. Хотя последняя девчушка программист весьма молода. Второе место на олимпиаде областной по программированию - и образование меня не интересует вообще.
Учится в процессе.
Встречал людей,которые не умели мыслить имея даже два красных диплома.
Диплом о высшем образовании и высшее образование -это две большие разницы.
Толку-то. Tertiary - это не высшее. Это послешкольное. Техникум,курсы по вытиранию жопы больным - всё катит как tertiary.
Tertiary - это моя картинка. ОЭСР в данной новости мб о другом. я б залез в БД ОЭСР и проверил, но прямо сейчас, к сожалению, не могу.
помню были у нас на соседнем факультете братья с гор. Должны были Чечню поднимать науками умными. По -русски с трудом говорили, но все отличники были как один.
Статью напейсали антисемиты. самое высокооборазованное население проживает в Израиле, таки да!
Доля растет, а качество образования падает
соглашусь
тупые сАфки!!! нихера их дипломы не стоят! Вот, в Испании, например, другое дело! С тремя дипломами потом берут "очки драить" в лондонском кафе!
бгг) ссылку бы, для тех кто не в теме)
Вот здесь было: http://aftershock.news/?q=node/38865
С учётом
очевидный фикс
В нашей стране диплом о высшем образовании имеют большинство
Эта фраза забавляла всегда. Иметь диплом о высшем != Высшее образование. Это только отметка, что ты провёл там сколько-то лет.
Дипломов много, а толковых спецов мало. Что у нас, что не у нас.
Но у нас в России, люди с вышкой всё же лучше, чем обалдуи с неполным средним образованием. Хотя это и дико нерентабельно -превращать уличных гопников в нечто более приличное и с ВУЗовскими дипломами, за такие деньги.
Чем шире основание, тем выше пирамида.
Основание для чего?
У меня куча приятельниц, получив один диплом, немедленно бросаются за вторым. И всё равно работают продавщицами/кассирами/операторами. Основанием для чего они могут стать?
Кроме этих "приятельниц" в ВУЗах никто не учился?
За редкими исключениями -никто.
И этим "исключениям" сейчас в районе 30 годов (+/- 3 года).
Странно. Меня окружает большое количество народа с высшим образованием (некоторые с двумя и пара человек в аспирантуре) в возрасте 25-35 лет. Идиотами и незнайками никого не назовешь.
>Идиотами и незнайками никого не назовешь.
Тупо отбор во время "обучения", если вуз не заборостроительный.
Наверное, я неправильно вас понял, и дал ответ не поняв вопроса))
Мои знакомые с В.О. как раз таки не идиоты и незнайки. Но идя в ВУЗ, они часто не знают зачем они идут на ту или иную специальность. И в итоге получив диплом, понимают, что он им эта специальность не нужна. А нужна другая специальность.
В итоге дипломированных спецов с кучей дипломов много, а проку из этого мало.
Это для любого обучения можно сказать. Пока человек ничего не знает - он не может самостоятельно определить что ему нужно. Только отучившись человек может определить что делать дальше. Но знания и система обучения в ВУЗе позволяет сдвигаться по горизонтали с минимальными затратами. Мне второе высшее, например, обошлось в дополнительные три года. Вместо пяти стандартных. Сколько времени потребуется на переучивание выпускника ПТУ принципиально другой специальности?
Если выпускник ПТУ с рабочей специальностью переучивается на другую рабочую специальность, то немного. Я после 3х месячных курсов сварщиков, уже два года работаю сварщиком, и особых жалоб в свой адрес не слышу))
Другой вопрос, если выпускник ПТУ, работающий на стройке, захочет стать директором банка, то тут да... Запарно выйдет и времени много потребуется.
На токаря те же 3 месяца учиться. Т.е. длительность процесса образования не зависит от количества ранее изученных профессиий. Для высшего образования происходит сокращение времени образования.
На высшее техническое у меня ушло пять лет. На высшее экономическое - три года. Ещё одно в 1-2 года уложаться.
>На высшее техническое у меня ушло пять лет. На высшее экономическое - три года.
Первые 2 курса изучается всякая дурь типа истории, философии, политологии, физры и прочей гадости, а также иняза, который изучать нужно 1 раз.
На почему-то считается, что эта "дурь" нужна для высшего образования.
Ну, у нас и вышка=диплом.
Не тому запостил ответ((
Высшее образование нужно не только для того, что бы получить специалиста. С его помощью ещё и получают разносторонне развитых людей.
А хорошо специализированный спец без общекультурного развития, это типичный американец, профессионально знающий свою специальность, но не способный найти свою страну на карте мира, и верящий любому бреду, которым его снабжают различные СМИ.
Поэтому, все эти философии, биологии и прочие физкультуры, у нас в России, есть не только в ВУЗах, но и в ПТУ с техникумами.
И всё равно не могу ответить кому надо...
>С его помощью ещё и получают разносторонне развитых людей.
Зубрёжкой текстов? И непременно на первых курсах, вместо того, чтобы сначала заделать классного специалиста, а уж потом...
>и верящий любому бреду, которым его снабжают различные СМИ.
Про Чумака и Кашпировского в среде высокообразованных на АШ уже говорили.
>И всё равно не могу ответить кому надо...
Это не баг, а фича.
На почему-то считается, что эта "дурь" нужна для высшего образования.
Вот сюда я хотел ответить.А вы туда и ответили. :) В обоих случаях.
А у меня отразилось, что я вам ответил. Странно...
>А у меня отразилось, что я вам ответил.
В почте или на сайте?
На сайте. И сейчас по прежнему отражается, что я вам ответил. Хотя этого и недолжно было быть.
Это фича. Привыкайте.
В ПТУ с техникумами все эти философии даются в сильно усеченом виде. Но таки обеспечивают единую культурную базу для всех уровней образования.
Бинго! "Единая культурная база"...
Без этого, мы можем получить вместо единого народа касту жрецов, касту техножрецов-управленцев, и касты более низких рангов.
Какая-то аномалия.
Хорошо хоть не идиоты.
Основание для чего?
У меня куча приятельниц, получив один диплом, немедленно бросаются за вторым. И всё равно работают продавщицами/кассирами/операторами. Основанием для чего они могут стать?
Для своих будущих детей.
А-аа, генами передадут. Это они умеют. А вот научить не воровать чужое, не унижать человеческое достоинство слабых, любить не только маму — это уже не передаётся. И в институтах не преподают, жаль.
Недолго Вас знаю, Корсуненко, и по Инету только, но верю, что научить ребёнка полюбить такого, какой Вы сейчас - трудно...
А я вот научил. Страдают детёныши теперь в обществе образованных лишь в вузах и «общечеловеческими принципами морали». Оне — выпускники образованных мам — их ботаниками называют, лузерами, лохами и т.п. из словаря одной — тонко образованной мамой с выдающимся папой — девушки с лицом лошади. Вы у своих поинтересуйтесь, кем они считают мною перечисленных, и узнаете кем являетесь сами, как родитель. Я серьёзно, кстати. Разговаривайте со своими детьми и помните мои советы. Кстати, я уверен, что их расшифровка формулировок из современного сленга точно совпадёт со скромными, честными, добрыми людьми, а вы в этом случае окажетесь ... кем?
"Не воровать", "не унижать человеческое достоинство слабых", "любить не только маму", это и есть культурный уровень, который преподаётся в том числе и в универах.
Я уже привёл самый яркий пример образованной в корягу ксюшади. Да еще и с родителями, — чуть-ли не национальными героями. Могу еще наковырять примеров тьму. Все свои навыки она получила от мамы с папой и общения с такими же как сама во время учебы — главных университетах человечности в человеке. Чему она там научилась, может узнать из желтых новостей. Я вот не хочу о ней знать, но мне пихают её насильно и еще целый паноптикум высоко-образованных.
>Чем шире основание, тем выше пирамида.
Разные6 технологии. Чтобы увеличить высоту телебашни в 1.5 раза, как должно изменится основание?
>Разные технологии.
О!
>Чтобы увеличить высоту телебашни в 1.5 раза, как должно изменится основание?
Смотря как изменятся технологии.
Страницы