Сегодня восхищаться современным европейским образованием могут не все. Особенно не могут это делать те, кому есть с чем его сравнить. Не буду углубляться в особенности статистического мухлежа Писы и других систем, решивших, что, например, финская система - крутейшая в мире:
Для непосвященных: западный параметр крутости системы образования состоит из трех факторов:
1. Роль учителя в обществе
2. Зарплата учителя
3. Успехи учеников.
Именно в этом порядке значимости факторов.
Так что апологеты западнобразования могут догадаться, что финская система - это когда учителя получают хорошие деньги и живут в шоколаде, а не когда ученики знают кое-что.
Для особо дотошных замечу, что по третьему показателю лидировала Россия. Собственно, поэтому придумали и два первых.
Как еще один пример приведу крутость системы высшего образования, подсчитываемой англичанами как... величину затрат на студента. И, как результат этих гигантских умственных усилий, Англия и стала мировым чемпионом высшего образования.
Только через 6-7 лет на англичан снизошло озарение, что бабки - не единственный показатель знаний, в результате чего самой образованной страной в мире оказалась Россия, где при этом на образование еще и денех тратится меньше.
Вангую, что лет так через -дцать, до западников дойдет, что важную роль в образовании играют учебники и методы оценки.
Именно ввиду этих интеллектуальных заморочек плодовитых на ляпы счетоводов стран, не знающих Госкомстата, российским либералам стоит обратить внимание, что не всегда стоит равняться на того, кто кричит, что он умнее всех...
В общем, "как мы музыке учились".
Тогда мои дети ходили в местную голландскую школу для особо одаренных. Если перевести на русский, то это для хорошистов и отличников. То есть для тех детей, кто откровенно скучал на местных уроках в обычной школе, а преподавателям лень было заморачиваться с ними, когда в классе по 30-40 учеников (это потому, что в учителя никто идти не хочет). В общем, по обоюдному согласию и направлению пошли мы в школу для одаренных.
Кроме того, что, шагая в ногу с Петерсон, мои (как и все российские дети) опережали местных по математике на 2 года, решили наши преподаватели сделать крутой класс по музыке.
А что? Круто же! Да с такими мозгами дети сразу станут Моцартами!
Взяли с нас на инструменты сумму немалую - аж 7000 евро (на 16 учеников). Вы думаете, что там за инструменты такие? Мы тоже думаем. Причем до сих пор.
Мои сказали, что один будет учиться играть на клавишных, а другой - на гитаре. И еще у них есть ударные. Вот эти ударные 4000 стоили. "Ну, - думаю, - это мы физически не потянем учиться играть на таком инструменте - наверное ух, какой сложный". Как нормальный российский родитель, закупилась аналогом инструментов для дома. При этом сумма у меня почему-то вышла раз в 30 меньше на оба инструмента, причем в том же магазине.
Жжжжжду, в общем, акустической услады.
Через 3 месяца нахожу на столе бумажку следующего содержания: "34, 12, 5, 27, 61......."
"Шпиен, што ли, завелся?"
Спрашиваю детей, мол, откуда дровишки шифровка. "Мам, это я музыку записывал."
Ну, я не Страдивари, но и не Дениска Кораблев, чтобы повестись на такой ответ.
И оказалось, что таки да, я имею дело с записью музыки.
- Я клавиши пронумеровал!
Вздохнув раза три и подумав, какую бы систему кодировки придумал деть, если бы перед ним стоял орган, спрашиваю:
- А кто тебя научил так делать?
- Никто. Это я сам придумал (гордо)!
Гм....
- А учитель вам не объяснил, как это делать?
- Нет.
- А как он вас учит на уроке?
- Он сказал, что мы - умные, и должны сами изучать инструменты.
(непереводимый итальянский фольклор в уме с моей стороны).
Наутро прихожу к классному руководителю и спрашиваю, из какой пещеры они выкопали это чудо природы, который полгода пил кофе, пока дети стучали по клавишам от балды.
- Из Королевской консерватории!
С трудом сдержавшись, чтобы не съязвить: "И много там еще осталось идиотов?" - ограничилась тихой просьбой учителю проконтактировать с инопланетным музыкальным ленивым разумом и объяснить, что меня нельзя так из фоторужья щелкать нервировать: я от этого худею и покрываюсь плесенью. Или что-то другое сказала... В общем, неважно, что сказала. Главное, мою мысль передали Диогену, и он даже соизволил сказать детям, что в мире есть 7 нот.
Как оказалось, шифровка означала мелодию, которую сочинил Юстас ребенок по заданию Алекса креативного консерваторца для концерта в конце года для всех родителей.
Как нормальный российский родитель на западе, решила не полагаться на местных гениев: купила ноты, нотную азбуку на русском и сама объяснила азы детям: теория и веселая песня всегда лучше, чем просто веселая песня, как говорил классик. Или он про что другое говорил?..
К концерту готовились капитально: каждый деть сочинил мелодию на своем инструменте. Или песню.
Были осветители, кассиры, декораторы - дети вовсю старались приобщиться к искусству, несмотря на старания педагога.
И вот день Д настал. Одна девочка-одноклассница моего сына боялась выступать, но мне удалось ее уговорить, сын научил ее играть ту же мелодию, что я его научила - и они вместе играли ее в две руки на клавишных. Круть! Оказывается, этих одаренных детей можно за 5 минут научить играть мелодию на инструменте, который они не трогали ранее, если бы не консервные консерваторские амбиции препода.
Затем друг сыновей сыграл на скрипке, и мой младший - на гитаре. Не зря, в общем, ходили на частные уроки музыки.
И тут началась самая интересная часть концерта: музыкальные сочинения....
Как вам сказать... Если вы думаете, что дети не могут написать гениальную музыку при условии, что никто им не объяснял, что такое гамма, мелодия, ноты, тональность и т.д. - это так. Если мы примем во внимание, что это все одаренные дети, то мы можем на что-то рассчитывать. Если мы предварительно сами научили детей чему-то - мы на расслабоне.
Вроде, все предусмотрела ...
В общем, выходят дети на сцену и начинают играть.
Нет, вы не поняли: начинают играть... каждый свою мелодию. Одновременно. А кто-то еще и петь свою песню... Тут я поняла, что это была гениальная идея спеца по музыке создать оркестр... Что ж, надо сказать, что, в какой-то степени, это ему удалось...
Что я ему после этого сказала, я не помню, только больше у детей он не преподавал. Видимо, Алекс его отозвал за профнепригодность как разведчика. Или я прямо намекнула, что поинтересуюсь, какому конкретно королю он пел или играл. Не видели мы его больше, то есть. От слова "совсем".
Но зато я поняла, что в местных школах нужно проверять, чему детей учат не только на математике, но и на - неожиданно - уроках музыки.
Ну, вот, а чего я удивляюсь, что голландцы понятия не имеют о классической опере и балете!
Любопытно, зачем им массовая деградация людей? Возможно, что это способ удержания власти элитой. Уж они-то своих детей учат как надо (мне так кажется).
Комментарии
Просвещённая Европа, my ass...
А что такое скрытая статья ? Это капча от алкоголя или у меня пожизненная премодерация в блогах ? ик..
Открой статью на редактирование и сними галку "Скрыть статью". Вряд-ли у тебя премодерация.
Открой статью на редактирование
Это - измеить? У меня нет других предложений, кроме :
Или всё-таки капча...
Я не нахожу галочки "Скрыть статью" в изменить. от слова - вообще.
Значит Алекс скрыл. Стучись ему в личку.
Здесь должен быть Мефистофелев смех...
Это ты сам галочку "свернуть" включил при сохранении, снял.
Осторожно, а то они воспримут это как комплимент! Они еще и намеков-аллегорий не понимают
Страшнее если воспримут как приглашение...
Автор, я сегодня в глубоком культурном шоке от Ваших статей!
Лишь бы наша страна не догоняла запад в вопросе обучения! Пусть тупеют.
Ваших деток мне жаль, но у них умная мама и кое-чему их научит. Хотя школу не удастся заменить.
Школа - это все. Вы будете смеяться, но моя знакомая из НИГЕРИИ!!! сказала, что в их сообществе всех родителей, приезжающих в Европу, предупреждают брать с собой нигерийские учебники, чтобы дети не отставали.
Вот это да!
Год назад читала статью. Наш товарищ посетил друзей во Франции, русских. Разговорился с их сыном 14 лет, у него возникли смутные сомнения, попросил показать учебник физики. Там нет формул, только веселые картинки. Он не знает, что такое масса, объем, скорость, как они обозначается в физике. Физика в картинках на втором году обучения!
Не сыпьте соль на рану! Дети воют по поводу местных учеников, причем самим учителям. Летом были в России, показали сыну учебник по физике для его лет. Хотелось бы такой же, но эти педагоги могут только по картинкам. А что взять с учителя, который и физик, и химик, и биолог в одном лице!
Зато у него на три ставки зарплата хорошая . Уважаемый человек.
Может быть Вам поможет, там с объяснениями. Можно по скайпу обучаться. https://interneturok.ru/
Нант большой город,но нет НИ ОДНОЙ музыкальной школы.
Спасибо! Но нам бы по-английски...
[Непередаваемый словами шок]
Однажды Лебедь, Рак и Щука затеяли сыграть квартет.
Поставили Мартышку раком - дерут а толку нет...
Эзоп нервно курит
У меня есть ещё эксклюзивное от отца.
Когда ему рассказывали про какой-нибудь сон.
Он говорил:
"Вот и мне однажды приснился сон
Как будто попался мне в жопу сом,
А за ним налим и вообще вся рыба за ним,
А потом нырнули ко мне в жопу ещё два езя
И вот я лежу, а повернутся вообще нельзя."
По-научному это называется "запор"
Ну, это точка зрения банальной гастроэнтерологии.
Психологи и менестрели скорбят о вашем анромантизме...
По научному это называется гомосексуальные фантазии.
Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.
Эхъ, надо было в художественную отдавать, глядишь бы из одного Рембрандта, а из другого Иеронимуса... Уж в живописи-то у голландцев традиции есть, я надеюсь?
Они в свое время несчастного Рембрандта загнобили за гражданский брак со служанкой, он стал изгоем, разорился, его имущество продали с молотка и умер он в нищете. Но все же он был, мы-то знаем.
В кораблестроительный кружок детей еще можно отдать, там тоже у них традиции
Они всех достали с мостами. На уроке физики они весь год... клеили мосты! И потом в конце года ставили на ни кирпичи - выдержит или нет. Я аж обзвонила все соседние школы, чтобы понять, в этой лишь одной таким занимаются или есть еще более адекватные.
Когда в 12 лет ребенок занимается аппликацией... И в 13. И когда ему оценки по географии ставят за аппликацию, а не за географические знания...
Помню, в первый год обучения в американской они пригласили родителей посмотреть, что делают дети. И сделали для родителей квесты для определения металлов и минералов. Внимание: квест составлял учитель по "науке". Я ему нашла 2 ошибки (из 5 вопросов). До этого тест прекрасно "прошли" 80 родителей (прочитали, попробовали, получилось или нет - неважно). Сказала классной руководительнице, чтобы не позорились. Та сказала, что лучше сказать самому учителю, потому что это не ее тема. Я говорю о задании для детей 12 лет типа "определить, кальций это или медь"...
Надо же, это нация, которая ДЕЛАЛА лучшие корабли, отвоевывала у моря каждый метр земли. Голландцы создали школу кораблестроения в России...
Они и сейчас отвоевывают землю у других. Только нагло и бабками. Как раз перевожу статью
Какую в жопу школу? То что Петр наваял сгнило на стапелях наполовину еще при его жизни, плавать в северных морях на баржах рассчитанных для теплых морей может только желающий растянуть удовольствие самоубийца. поморские шлюпы(частично уничтоженные тем самым идиотом с именем Петр) куда как получше приспособлены для этих широт, а так как Крым , а соответственно и все Черное море Петя со страху отдал туркам, то голландская школа для России ненужное дерьмо МЕШАВШЕЕ своим корабелам.
Ну и насчет лучших - могли бы поспорить многие, от итальянцев до бриттов и по объёму и по скорости и по боевым качествам
Да вообще стыдоба национального масштаба! Все его долговые расписки берегут как зеницу ока, а могилку-то Гения не сохранили. Для потомков.
Да, я когда узнала про расписки и могилу, обалдела!
Земля дорогая, тут не хоронят. Максимум - арендовать на десяток лет. Предлагают сделать алмаз из пепла за 2000 евро, потом что похороны обходятся в 7000. Даже на мертвых делают жуткие деньги. Во Франции мы сдавали вещи в секонд-хэнд, и нам платили копейки (но платили). А в Голландии Вы их либо отдаете в магазин секонд-хэнд бесплатно, либо платите за уничтожение! За мусор!
И что кладбищ/колумбариев нет вообще?
Есть. Но мало.
А что вас удивляет? В Греции тоже мало кладбищ и колумбариев. Родственники арендуют могилу для усопшего примерно на 3 года. Потому что дорого. Дальше прах извлекается, кости моют и помещают в небольшую шкатулочку. Которую можно хранить где угодно, можно арендовать место в специальном хранилище типа колумбария (гораздо дешевле, чем аренда могилы), а можно в собственном доме. Таков обычай, говорят, с языческих времён, при наступлении врагов прах предков уносили с собой.
Если по истечении срока аренды могилы за неё не платят и прах не извлекают (мало ли - родственники все померли), то могилу вскрывают кладбищенские служащие, прах заливают кислотой, и вуаля - могила снова готова к сдаче в аренду.
нужно учитывать. что у бедных греков сплошные скалы, поди вырой могилку в древние-то времена, а хоронить там начали довольно давно :)). Ну, традиция жеж
Традиции есть. Учителей нет
Наша знакомая для дочери ищет русскоговорящего. Чтобы умел учить.
Tinkle Bell, вы там держитесь! Это я не шучу.
Вот у нас был развал страны, поэтому произошли изменения и в школе, в учителя мое поколение не шло в 90-е. Но у них-то что развалилось?
Нет, ничего не развалилось. они просто во всей программе снижают критерии. Уже дважды. Потому что около 40% школьников не сдавало финальный экзамен. Снизили планку - стало сдавать 70%.
Цифры во Франции:
Диктант на 10 строк предложили 9-10-летним. В 1987 году количество ошибок было 10,7 , а в 2007м - 14,7 (в среднем).
Процент учеников, которые сделали боле 15 ошибок, был 26% в 1987, а сейчас их стало (не падать!) 46 %.
2.5 миллиона французов не умеют читать
Ну если учить детей в 13 лет делать аппликации, то они и этим требованиям соответствовать не будут.
Про "не умеют читать" была статья про Штаты, там тоже есть эта проблема.
Ну а про географию... Страна, которая шастала по морям, мореплаватели которой делали географические открытия, которая делала лучшие в мире! карты.
Подруга раз предложила голландке, которая не знала, куда ехать раз "в Турции все сложно", съездить в Словению или Хорватию. "А это где?" Жутко удивилась, что за пределы ЕС при этом не нужно выезжать.
Французам надо начинать с реформы языка, как в СССР при индустриализации. Можно сколь угодно нахваливать свои корни, но если по ним невозможно массово внедрять грамотность - начинать нужно с базы.
Хотя, у Франции и не стоит таких задач. Как и у Германии у них дорога вниз предначертана. А на каком языке будет говорить победитель - пока неизвестно.
Раз вопрос задала иностранцам, в каких странах ЕС у них приветствуют книги, обучение и т.д. на родном языке региона (в России есть даже телеканалы на отдельных местных языках). Все пожаловались, что нигде такое не поддерживается. Так что будет еще два поколения - и традиционные языки той же Франции забудутся.
То есть на гасконском или бургундском уже никто не говорит?
К сожалению, наши нанайцы говорят, как правило, на русском, носителей практически не осталось. Ещё в прошлом году, раз в неделю, 15 минут по субботам, по Вестям (в местное время) выходила передача на нанайском. В этом году не помню, может время сместили, или ещё что... вот.
Нанайцы в Англии? Не палишься ли ты дружок с такой методичкой?
Страницы