Согласно переписи населения 1900 года, в Соединенных Штатах насчитывалось 1,7 млн. несовершеннолетних, вынужденных трудиться наравне со взрослыми. Уже к тому времени детский труд во многих штатах был под запретом, но едва ли где-то соблюдался. Лишь в 1908 году запрет распространился на всю страну, но и после этого понадобились еще годы, пока с проблемой не начали бороться по-настоящему. С 1910 по 1918 год фотограф Льюис Хайн документировал детский труд в США. По заданию организации National Child Labor Comittee (NCLC) он объездил всю страну, правдами и неправдами проникал на фабрики и шахты, немало рисковал. Во многом именно его снимки, а также лоббистская работа NCLC изменили в США взгляд на проблему.
Декабрь 1908 года, работница текстильной фабрики Mollahan Mills в Ньюберри, Северная Каролина.
8-летний Ричард на лесопильном заводе в Истпорте, штат Мэн. Это 1911 год. Обратите внимание на перебинтованный палец.
Янаварь 1911 года. Работа за прядильным станком в Мэйконе, Джорджия.
Июль 1915 года. На сборе урожая сахарной свеклы в возде Шугар-Сити, Колорадо: 6-летняя Мэри, 8-летняя Люси и 10-летняя Итан.
Сигарная фабрика Englahardt und Co. в Тампе, Флорида.
7-летний торговец газетами Феррис в городе Мобайл, Алабама. Октябрь 1914 года.
8-летняя Дженни на сборе клюквы в Пембертоне, Нью-Джерси. 1910 год.
Август 1915 года, в западном Массачусетсе: 8-летний Джек на перевозке молочных бидонов. По свидетельству фотографа он сам их загружал.
7-летняя Рози на разделке устриц в Блаффтоне, Южная Каролина. Снимок сделан в феврале 1913 года, к тому времени Рози работала уже 3 года.
Корзинное производство в Эвансвилле, Индиана. Октябрь 1908 года.
Октябрь 1908 года. Лесопильный завод в Эвансвилле, Индиана. Здесь особенно часто случались производственные травмы.
Сбор сахарной свеклы в Висконсине, июль 1915 года.
Октябрь 1916 года: 11-летняя Калли на сборе хлопка в графстве Поттаватоми, Оклахома. Привет, Узбекистан 21-го века!
3 декабря 1908 года, в текстильной фабрике Mollahan Mills в Ньюберри, Северная Каролина.
3 декабря 1908 года, в текстильной фабрике Mollahan Mills в Ньюберри, Северная Каролина.
3 декабря 1908 года, в текстильной фабрике Mollahan Mills в Ньюберри, Северная Каролина.
В Нью-Йорке.
11-летний курьер Перси в ноябре 1913 года в Шривпорте, Луизиана. На самом деле он в хорошем настроении: только что получил хорошие чаевые.
Малолетний монтажник телеграфной линии в Кунтукки, август 1916 года.
Текстильная фабрика Chace Cotton Mill в Берлингтоне, Вермонт. Май 1909 года.
Угольная шахта в Южном Питтстоне, Пенсильвания. Январь 1911 года.
10-летняя Роуз на сборе ягод в Браунс-Миллз, Нью-Джерси в сентябре 1910 года.
Ночная смена на стекольной фабрике в Индиане, апрель 1909 года.
Текстильная фабрика в Лудоне, Теннесси. 1910 год.
Луиджи, 6-летний продавец газет в Сакраменто, май 1915 года.
 Источник |
Комментарии
В деревнях детей с малолетства к труду приучали, и это не считалось чем то плохим. Сейчас для многих профессий, надо обучиться хотя бы грамоте, и счету, государства с неграмотным населением как то плохо развиваются.
З.Ы. Статья хорошая, в общем наглядно показывает к чему мы можем прийти.
Деревенский труд тех лет - он, как бы, менее травмоопасен. Именно по причине низкого энергопотока на одно рабочее место. Бык, лошадь, кабан, сторожевая собака - вот и весь список потенциальных угроз. Ах да, ещё коса, топор и телега. Ну, жатка на конной тяге - если заснуть и в неё свалиться.
Как-то поспокойнее, в сравнении с лесопилкой начала двадцатого века. А уж насколько безопаснее шахты...
Хм, лошадь штука опасная, особенно при не очень умелом обращении, это я точно знаю, у меня есть, одна штука :)
Я согласен целиком и полностью. Но она опасна, даже если на ней не работать. Часть тогдашней жизни, так сказать. Не только сельской, кстати. Хочешь-не хочешь - а надо уметь уживаться.
А вот сосуществовать с паровой машиной - несколько сложнее, согласитесь. Особенно, если к ней крепится вал с приводными ремнями и прочие прелести. Даже думать не хочу, сколько народу покалечилось, прежде чем кожухи поверх двигающихся элементов стали нормой жизни.
Да я не спорю, просто не всё так однозначно, если посмотреть с другой стороны на проблему, крестьяне были рады возможности отдать детей в школу, даже в ущерб какой то работе. В городе, при недоступности образования, его дороговизне, отсутсвии школ, лучше было отправить детей работать, чем болтаться на улицу, но опять же, работа работе рознь, одно дело часов 6 плести корзинки, другое по 12 часов с опасным оборудованием, так что общими словами, всё было плохо и неправильно, или так и надо это хорошо, ситуацию охарактеризовать нельзя.
Собственно, да. Но тут как раз речь о том и шла. Иное дело - корзинки, иное - станки.
Ув. Barmalley и maxvlad! нельзя смешивать и путать два разных вида детского труда.
В общем случае, - первый воспитывает, а второй калечит будущую личность. Первый как правило в целом для общества непроизводительный и ведется за счет излишков прибавочного продукта общества, второй, - сам служит источником прибавочного продукта в ущерб интересам ребенка и будущего общества.
Подробнее расписал вот здесь: http://aftershock.news/?q=comment/1209551#comment-1209551
Лошадь надо знать(её повадки) и любить. Тогда она тебя даже спасёт в трудных ситуациях.
(Например - если ты заплутаешь в пургу(метель) - нужно просто опустить повода - лошадь вывезет.
Да я думаю, просто не видели родители ничего плохого в детском труде. Это только сравнительно недавно стало считаться, что дети должны исключительно играть и их надо беречь от любой нагрузки и опасности.
Не просто ничего плохого, это естественный способ ведения дел и выживания в условиях тогдашней плотности энергопотока и производительности труда.
Снизится плотность энергопотока на западе сейчас и исчезни халявная подпитка извне - и все вернется.
Причем вернется не в 19-й век, а хуже - так как такого богатого угля как был в 19-м веке уже нет.
Не в таком виде как на сабже (ну, или как в произведении Лондона "Джон ячменное зерно", где он 12-летним пацаном впахивал на консервном заводе по 14 часов). На производство достаточного количества контрацептивов плотности энергопотока, я думаю, всё же хватит)) Да и смысл то в детском труде, когда даже "мощность" взрослого мужчины - чуть более 100 ватт, причём кратковременно.
Низкая плотность энергопотока = сокращение доступности многих металлов, цемента = исчезновение многих средств производства, резкое сокращение производительности труда.
Тупо чтобы прокормиться, обществу придется тратить гораздо большую долю трудозатрат и т.д. На здравоохранение, скажем, в нынешних объемах ресурсов не будет, как и на образование.
Вернутся многие средневековые форматы. Украина вон уже помаленьку вступает на этот путь "реформ", но на Украине процесс не остановится, энергетический голод коснется всей планеты.
Если элиты не возьмутся за ум и не сменят "тренд" с ярко выраженного деградационного на прогрессоориентированный - тогда да, откат неизбежен. Но, опять же, с оговорками: многое из наработанного цивилизацией останется, жизнь даже обычного быдла будет всё же полегче, чем в 18 веке. Но несоизмеримо труднее чем сегодня. Вопрос в том, как этого избежать. Как вразумить власть предержащих ублюдков
Блажен, кто верует...
Элиты не обучаемы и невменяемы и они будут вести в тёмные века, их надо менять. Впрочем и население тоже, и выбирать новые пока не из кого.
Нефть даёт топливо для с/х машин, газ - удобрения в больших количествах. Не будет этого - придётся всем впахивать в поле, от рассвета до заката.
Если тупо сидеть на жопе до последней капли нефти и до последнего грамма угля - тогда да. А если сконцентрировать усилия на бридерах, термояде и биотехнологической революции - тогда возможен и иной расклад, вплоть до полноценного коммунизма и освоения космоса.
Направление мысли у вас верное, но матчасть надо подтянуть.
Figure 7: Global Nuclear Production, 1965 to 2100
(источник)
А камрады посчитали сами, и получили похожее по России:
Если и дальше вваливать ресурсы в олимпийские мегаигрища, футбольные мундиали, твиттеры Скайримы и прочую информационную тв-дрисню вместо разработок реальных технологий - тогда да, термояда и прорывов в биофизике\биохимии можно и к 3000 г. не дождаться. Впрочем, сильно сомневаюсь, что официальная инфа по этому поводу соответствует действительности. Думаю, серьёзные и дорогостоящие исследования в США и Китае (как реальных сверхдержавах современности) всё же ведутся, но в режиме строжайшей секретности.
Это там, где 1/6 часть населения еду по картам получает? Не смешите!
Вот здесь я с вами согласен абсолютно.
Но возникает вопрос, а почему в жизненно важную энергетику не вваливаются деньги хотя бы соизмеримые с медиа? Если принять версию того, что элиты у нас все же вменяемы и имеют горизонт планирования хотя бы лет 50, то ответов всего два:
Точно так.Тем более раньше был уклад жизни ближе к земле - и много детей, это и есть рабочая сила в семье. Беда была там, где одни девочки рождались, мальчики ценились на вес золота.
Детей, безусловно, нужно приучать к труду. Но загонять в шахту, кмк, уже слишком. Детям капиталисты платили меньше, их было легко обмануть. Короче, детский труд при капитализме - выживание одних и нажива других, а при социализме было - воспитание и опыт ответственности, да и деньги на карманные расходы или на мечту (велосипед или аквариум). Помню учился в универе уже, приехал домой, а младший брат мне 10 рублей презентовал из заработанных (он школьник еще был тогда). Вот уж как лицо его светилось от гордости, что дорос старшему помочь, до сих пор помню.
капитализм - бэд
воркер - гуд
А вообще это неплохо сызмальства приучать спиногрызов к труду, конечно без фанатизма, высокая вероятность того что из ребенка вырастет нормальный взрослый человек а не современный недоразвитый 30 - летний упоротый инфантил (мужчина). Про женщин речь не веду у них по жизни от природы другие задачи.
Кстати здесь в коментариях такие присутствуют.
Почему все дети белые?
Фото начала века. В Америке в порядке вещей апартеид.
Так как фото делал белый фоторгаф, болеющий душой за детей, то совсем не факт что он так же болел душой и за черных детей.
в данном контексте "так же" пишется раздельно
Спасибо. Исправил.
А вот не факт, поскольку нет конструкции "как и". Было бы "болел так же, как и за чернокожих" - тогда да.
факт
при некотором усердии вы сами можете найти недостающее "и"
вообще, насыщение предложения избыточными нюансами, требующими тонко настроенных языковых конструкций, часто приводит к таким ситуациям
"и" вижу - не вижу "как". "Так как" в начале предложения к обороту не относится.
"как" (которое из школьной программы) и не требуется
раздельное написание "так_же" убирает привнесенную его слитным написанием тавтологию, двойное "и"
Т.е. если бы "болел душой и за черных детей" было без "и", то также было бы допустимо? Мудрено.
Хотя, конструкция выглядела бы целостной, если б оканчивалась , как за белых. Если считать, что она скрыто присутствует - тогда ладно.
ЗЫ. Глянул в сети - понял Вашу мысль насчёт тавтологии.
поистине велик наш язык
но использовать его мощь нужно осторожно, возможны накладки :)
Спасибо вам, братья по разуму maxvlad и IMHO, что увидели в моем каменте то содержание, которое я и хотел вложить в него, несмотря на хромающюю форму.
да, мне многие говорят, что я изъясняюсь сложными конструкциями. И подразумеваю больше чем произношу и пишу.
Но мне действительно нравится сложный язык.
А правописание у меня хромало сызмальства.
Результат того, что языки мне никтоо толком не преподавал, и все что умею почерпнул не из учебников, а из проглоченных книг. Считай что самоучка.
В обычной жизни мне это не сильно мешает, потому что пишу только на компе, а комп проверяет правописание.
АШ такого не умеет, поэтому текст получается "как есть".
Впредь был бы рад и благодарен вам, если бы вы меня и дальше поправляли, и учили уму-разуму. Заранее спасибо.
спасибо за доверие
ваша ситуация понятна и почти повторяет мою
да, активное чтение (Литературы) развивает, усложняет (в хорошем смысле) язык и, учитывая, обширную разговорную практику, доводит его до культурного насыщения
с письмом несколько сложнее
сложные и сверхсложные конструкции, естественные для разговорной речи, здесь вынужденно облечены в форму достаточно жестких неартикулируемых правил
и здесь выручает некая хитрость "жизненная опытность" - избегать в письме неочевидных (непривычных) конструкций
этому меня научили и преподаватели (повезло) и многочисленные испытания (экзамены)
ну и наконец, преподаватели языку не учат, они лишь стимулируют самообучение
Вот вы меня [хоть и не сразу-каюсь!] и застимулировали.
Надеюсь, с посторонними пинками стимулами, подзубрю-таки правила, которые всегда для меня были скукой смертною, - ну не могу себя заставить их учить.
Рискну предположить, что в 1900-х фотографа особенно возмущал труд именно белых детей, негры все еще рабами воспринимались.
Скорее всего негров принципиально не фоткали. Все-таки начало 20 века. Какое им тогда дело было до эксплуатации негров? Задание было фоткатъ труд детей, а не негров.
кстати расистское руководство и многие расистки настроенные рабочие не хотели видеть негров на заводах. Так что черные чаще всего работали отдельно. Фотограф туда просто не ходил.
По мне лучше работать,чем плэй стэйшн 5 сутками играть.
Омерига - плохой пример для сабжа. Эксплуатация детей была вызвана не необходимостью выживания социума, а жаждой наживы отдельных индивидов. Маркс писал как раз об этом.
Кстати, сам вырос в сельской местности и при советах два месяца полевых работ для школьников было обязаловкой. Сбор сахарной свеклы - это про нас.)) Правда, никто с палкой над нами не стоял и в каникулы работали там же, но уже за деньги.) Тот же опыт социализации - всё лучше, чем курить "по-взрослому" за гаражами.
Я лет 10 назад разговаривал об этом с бабушкой, которая родилась до революции у нас в Челябинской области, в казачьей деревне.
Так вот - лет с 4 они начинали работать. Но не падайте в обморок ! Что за работы ? - Ну, например, за пасущимися гусями присматривать... Когда постарше - присматривать за детьми, и т.д. Да, без дела никто не сидел. Но и как рабы не впахивали - от родителей много хависит. Да и от окружения. У нас в православной деревне многое бы "не одобрили"...
ваша бабушка либо не хотела вас травмировать, либо ей очень повезло. владимирская область и Татарстан, у одной раннее детство (6 лет) выпало на войну, у другой на послевоенные годы. первая в поле впахивала, вторая в эти годы высаживала лесополосы (взрослых на этих работах практически не было, в лучшем случае дети по-старше, лошадей (о технике молчу) и того меньше). поверьте, и та и другая работа - ни разу не сахар. возить бидоны (которые при погрузке можно слегка наклонить и катить на ребре) на лошадке, и таскать за десятки километров саженцы деревьев - я бы выбрал бидоны.
Работа в войну и в послевоенные годы - ключевые слова.
Да. Но моя бабушка росла в зажиточной деревне...
Бенедиктов, увидев мои детские черно-белые фотографии летних каникул в деревне у бабуськи мог бы сказать, что советских детей заставляли работать в колхозах за тарелку супа)
Страницы