После обсуждения темы «разлагающего обучения» в комментариях предсказуемо всплывает один и тот же тезис:
«Автор просто хочет упростить школьную программу. Сделать из школы ПТУ, где только читают по слогам и считают на палочках».
Это фундаментальное заблуждение. Речь идет не об упрощении, а о технологической последовательности. И разница здесь такая же, как между строительством надежного здания и попыткой налепить дизайнерскую лепнину на еще не застывший фундамент.
Фундамент — это не «примитив», это самая дорогая часть стройки
