Подгорело Возмутила вот эта статья. В ней альтернативно-одарённый товарищ пытается рассматривать наследственность, не имея о ней ни малейшего представления. Для вразумления ему подобных, проведу небольшой ликбез.
Человек, как и любое другое живое существо, получает весь генотип отца и весь генотип матери в пропорции 50:50, это и формирует его собственный генотип. Из всего этого богатства непонятно кем и по какому принципу выбираются наилучшие гены и их комбинации, которые проявляются в данном конкретном организме - это называется фенотип. Так родные братья и сёстры имеют общий генотип, но разный фенотип.
Идём дальше. Любой ген, определяющий какой-либо признак организма, зачастую сцеплен с другими признаками (генами) и передаётся комплектом, участком цепи ДНК или РНК. Наиболее часто признак бывает сцеплен с полом. Мужчина и женщина имеют разное конституционное сложение, что сразу же сказывается на дальнейшем развитии эмбриона. Первое, что происходит с яйцеклеткой и сперматозоидом на первом же совместном "заседании" зиготы - это определение пола будущего ребёнка. Х или Y хромосома сперматозоида имеет основное значение для фенотипа человека.
Дело в том, что у мужчины крупнее череп, крепче кости, сильнее развита мышечная ткань, крупнее лёгкие и сердце (в рамках одного генотипа), и, как следствие, нервная ткань устроена тоже немного по-другому. Понятно, что получивший Y-хромосому зародыш никак не может наследовать признаки матери в этих важнейших органах и группах органов. Но! Он может наследовать эти признаки от отца матери и других мужчин по материнской линии. "Конкуренция" между проявленными генами в фенотипе будущего мальчика происходит между всем генотипом отца (и всех его предков по мужской линии) и всем генотипом матери (в лице предков по мужской же линии). Естественно, что наименьшие шансы на победу в этой конкуренции получают гены наиболее далёких предков, чей генотип до этого не проявлялся раньше. Эти гены называются "рецессивными", т.е. слабыми и редко наследуемыми. Гены-победители, регулярно наследующиеся по разным линиям называются "доминантными". Ярким примером доминантных генов, наследующихся как по мужской, так и по женской линии, является более тёмный цвет кожи и радужной оболочки глаз.
Ровно то же самое происходит при формировании будущей девочки - гены её матери соревнуются с генами матери её отца (и всех женщин по обоим линиям). Когда говорят, что девочка "пошла в отца", то имеется в виду не конкретно её отец, а все женщины по отцовской линии, в первую очередь две - её бабушка и прабабушка.
Таким образом, говорить, что "интеллект" (особенности строения нервной ткани) или "волю" (особенности строения нервной ткани) ребёнок может получить от родителя противоположного пола - дичайшая ересь. И "интеллект", и "воля" передастся мальчику от отца и всех дедушек, а девочке - от матери и всех бабушек.
Кратко резюмирую: с точки зрения генетики, взглянуть на тестя, и понять, каким, вероятно, будет твой сын, бывает даже полезнее, чем рассматривать тёщу)))
Комментарии
Да, меня тоже та статья немало удивила. И это при том, что автор в комментах даже пытается доказывать свои познания в генетике - на уровне различий X и Y хромосом :)
Много ли в той статейке ему подобных? Я насчитал одного.
К чему я это? К тому, что тратить время на 2 придурков не знающих законы Менделя глупо.
А на личности зачем переходить? Хочешь быть по стене размазанным))?
Малограмотный отклик на ещё более безграмотную статью.
(рука-лицо) (>∆<)
Шо, малята)), бурная полемика, виновником которой оказался я, показала следующее:
1. Котяра1110))) со своим ликбезом сел в лужу (что подтверждают и камрады), Мэни показал, шо таки разбирается в генетике получше, но еще не настолько, шо б с ее помощью подтвердить мое утверждение о передаче И(нтеллекта) по Ж-линии. Хотя даже мне, не спецу, это видно.
2. Музыкальная династия Глинок - случайность (невероятно, чтоб невероятное никогда не происходило), а закономерность, что матери ВСЕХ гениев (без исключения) обладали высоким И. Кста, надо посмотреть на биографию жены Глинки-отца и может статься, что она подтвердит мою теорию.
3. Своим утверждением, что гении женились на дурах, Кот1110 только подтвердил мою теорию.
С Вами спорить, всё равно, что играть в шахматы с голубем...
Хрен с ней, с этой генетикой, а что там у нас насчёт душевных качеств? Почему на Урале люди душевней, чем где бы-то ни было на земле?
Это кто так считает? Люди с Урала?
Любят считать те, у кого душонка, а не Душа ;)
всё несколько сложнее .
"доминирующий" ген , это ген с меньшим метилированием или полным отсутствием метилирования .
"рецессивный" ген , это ген с большим метилированием .
с развитием мозга всё ещё сложней .
природа придумала использовать МГЭ (Мобильные Генетические Элементы), поэтому даже у однояйцевых близнецов разная структура мозга , интеллект и характер .
поэтому "на детях гением природа отдыхает" , просто вероятность повторения удачной комбинации очень низка .
и поэтому я против планов сокращения населения . человечеству нужны гении , учёные , инженеры , изобретатели - все те кто двигает человечество вперёд .
чем больше , тем лучше . а что бы их было больше нужно , при равных вероятностях родить талантливых детей , больше людей .
Погодите.
Погодите, фенотип это набор доминантных генов. Из одинакового набора получается одинаковый набор доминантов, т.е. фенотип. Так почему братья отличаются?
Сдается мне вы сами мало что понимаете
Дело в том, что отбираются не сами доминантные гены, а "наборы генов" их содержащие. Допустим, при прочих равных, есть набор "А+сD+Вe" и "аd+C+В+Е". Сможете выбрать лучший? Вот и природа решает по-разному, тем более, что стремится к разнообразию.
вы же в курсе , что у каждого родителя два набора генов ?
но в половые клетки , то есть ребёнку , передаётся случайный набор из обоих вариантов .
то есть передаться может как доминантный у родителя ген , так и рецессивный .
при чём не факт , что доминантный у родителя ген будет доминантным у ребёнка .
Два. но делятся то они попалам, всегда. Если ты тделишь AD и ВС. То получить можно только 4 сочетания. Т.е. всегда две одинаковые половины. Или они перемешиваются?
вот у вас два набора по 40000 генов . у каждого гена таким образом два варианта .
тогда общее количество вариантов 2 в степени 40000 . так доходчиво ? :)
Погодите, наборы одинаковые. Откуда разница?
В одном генотипе содержаться по одному и тому же признаку, допустим, 5 абсолютно доминантных наборов генов по этому признаку, 3 из них содержат рецессив по другим признакам и 2 - генетические дефекты по жизненно важным функциям, а также 11 наборов рецессива по признаку, но с разными доминантами других признаков. Выбирайте. И помните, что у Вас есть возможность выбрать каждый раз по-разному в соответствии с количеством детей.
Погодите, цепочка днк при делении одинаковая и передается всем скопом. Откуда разные наборы?
Разные половины днк мужчины и женщины дают 4 возможных комбинации. Разве нет?
Конечно же нет! Точно нельзя сказать, сколько именно комбинаций разных генов по каждому признаку содержит генотип человека. Дело в том, что отрезки ДНК, которые передают сцепленные гены, настолько маленькие, что в ядрышке половой клетки их очень много))
Вот и я об этом))). Углубление в генетику только замутило ясность моей темы. Где, билять)), опровержение моего тезиса - Интеллект передается по Ж-линии?
Всё рассказанное ещё и изначально делится на мужской и женский генотип.
Нервная ткань (головной, спинной мозг и нервные волокна) формируется либо по мужскому, либо по женскому типу изначально. Мальчик наследует интеллект от отца и дедушек, девочка - от матери и бабушек.
Интеллект - это не цвет радужной оболочки глаз ... Вы полагаете, что интеллект развивается только согласно прописей в половой хромосоме?
Конечно же. Именно потому, что это не цвет радужной оболочки. У женщины иначе расположены кровеносные сосуды, как следствие - другое устройство нервной ткани. Иначе располагается центр тяжести, кровообращение и давление может значительно меняться во время беременности. Результат - лучше омываются кровью другие участки мозга, они же лучше развиты. Всё это закладывается генетически на стадии первого деления зиготы.
Это анатомия.
Какое это имеет отношение к генетике?
А если чуть хуже омываются , то что?
А на 2-й стадии ( 4 клетки ) будет иначе, а на 3-й? В образовавшейся зиготе все уже есть и далее должно идти как по-писанному в ДНК 23 пар хромосом. А уж что там будет - дело многих случайностей ...
Вы вообще в состоянии понять то, о чём я говорю? Или Вы только "Читающий"?
В зависимости от того, мальчик или девочка зачаты, всё абсолютно формирование плода идёт либо по мужскому, либо по женскому типу. Сразу же. Больше костной ткани - меньше костной ткани; больше мышц - меньше мышц, больше жира -меньше жира, пластичные сосуды - непластичные сосуды; разные размеры и пропорции головного мозга...
Все эти признаки проявляться будут долго, вплоть до окончания полового созревания. Сначала все младенцы выглядят одинаково. Но это только выглядят, все эти отличия в них есть уже в момент зачатия.
Вы пишите про онтогенез, а не про генетику. Уже который пост Вы не можете понять ...
"размеры и пропорции головного мозга..." мало коррелируют с интеллектом. По этой же причине нельзя утверждать, что человек как вид глупеет в процессе эволюции, хотя средняя масса мозга снижается уже, как минимум, 10 тыс лет. А сравнить невозможно. Даже уровень игры шахматистов разных поколений невозможно сравнить. Это не бег по олимпийскому стадиону.
Какой-такой тип, демагог, Вы, наш))? Ткань (нервная, в т.ч.) бывает либо М, либо Ж, т.е. пол (секс) "сидит" в каждой клетке нашего тела, а не только в половых органах. Просветите нас, у кого из М можно наблюдать нервные волокна Ж-типа? Поскольку этого нет, то и -
- голословие, ничем не подтвержденное.
Еще раз, генетик, Вы, наш дремучий)), интеллект передается по Ж-линии. Точка. Ибо интеллект - это совсем не строение ткани, а ФУНКЦИЯ головного мозга.
Со своими генетическими потугами Вы напоминаете мне дикаря, разобравшего будильник (часы), сколько бы Вы не изучали его колесики-рычажки, никогда не догадаетесь о его ф-ции - показывать время.
Удачного интеллекта))!
Читайте коммент выше, голубь Вы наш сизокрылый))
Прочитал:
И как этот бред доказывает передачу интеллекта? Передачу пола (строения тела) - да, но не передачу интеллекта.
Шо насчет Ж-типа М нервов))?
Какую Х хромосому передаёт отец дочери ?
Х хромосому отца полученную от бабушки по матери или от бабушки матери по отцу ?
И ту, и другую. Как повезёт))
Отец передает своей дочери Х хромосому , доставшуюся ему от своей родной матери, в свою очередь эта мама отца получает по 1-й Х хромосоме от мамы ( бабушки отца ) и от папы ( дедушки отца ). И далее вглубь поколений и веков ... Тут либо - либо ...
Как бы понять какую именно ? )))
Никак. Человек располагает...
Вы почитайте, сколько у Вас сперматозоидов, и каждый несёт в чём-то уникальный набор ДНК. Каждый половой акт.
Я как-то считал (не в ручную ))) брал из литературы цифры. Получалось, что рождение конкретного человека это шанс которого нет ни в одном спортлото. Даже если бы в розыгрыше участвовало 100 миллиардов человек, шансов взять главный приз было бы больше в 10 раз чем рождения конкретного индивида.
И как можно учесть стохастические факторы , например , кроссинговер, чтобы что-то считать ? Все это имеет вероятностный характер ...
В чем уникальность?
В том, что весь Ваш генотип, ещё на стадии, когда Вы были зиготой, был условно поделен на 100500 комбинаций, и заложен в фенотипе. К шестому месяцу беременности Вашей мамы, у Вас сформировались в брюшной полости яички, которые уже несли в себе этот весь уникальный набор комбинаций, в виде спермоцитов. К году у Вас яички опустились в мошонку, а в подростковом возрасте - начались поллюции. И каждое семяизвержение производит с тех пор наружу те уникальные наборы генов, которые были заложены в Вас ещё до Вашего рождения.
Для Вас не секрет, что есть соматические клетки и половые? Не обязательно развертывать Ваши мысли в онтогенезе ...
Не секрет, как Вы поняли))
А с учетом этого знания, сделайте еще одно умственное усилие и поймите, что тоже самое происходит и с интеллектом: его уровень закладывается в нас при зачатии (ага, унаследованный от матери). С рождения и до 30-33 лет растет до этого (заложенного) уровня, затем начинает снижаться в процессе старения. И никакими способами (воспитание, образование) повысить его невозможно, что народная мудрость подметила в поговорке "олухом ты родился, олухом и умрешь"))).
Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.
Наверное сравнить последовательности нуклеотидов в Х хромосомах между бабушкой отца по линии его мамы и прабабушкой отца по линии его папы и их сравнить с Х хромосомой правнучки.
У вас тоже есть пробелы в школьной программе.
По существующим сейчас официальным представлениям в двух первоначальных клетках содержится закодированная (или заархивированная) информация о строении будущего организма и о будущей первоначальной клетке. То есть в некоем объёме данных содержатся данные о строении будущего организма и данные о будущем самом себе. Это возможно?
Если это невозможно, то первоначальные клетки - это набор инструкций для Ж организма, который строит будущий организм, копируя (воспроизводя) себя и корректируя о(изменяя) пределённые части в соответствии с полученным набором инструкций, появившимся после слияния первоначальных клеток.
https://aftershock.news/?q=node/914722
Это развернутый ответ на Ваш текст.
Страницы