В ходе зимней сессии 2019 года две тысячи студентов Российского технологического университета — одного из крупнейших технологических вузов страны — сдают зачеты по «пси-воздействию», «боевым мемам» и доктрине «гибридной войны». Об этом рассказали родственники студентов и официально подтвердили в вузе. Все эти концепции — а также широко известный «план Даллеса», — включил в программу бывший преподаватель Высшей школы КГБ Виталий Григорьев в рамках своего курса «Национальная система информационной безопасности».
Как утверждают слушатели Григорьева, к лекционному материалу преподаватель нередко примешивает политику. «Митинги на Болотной площади — это попытка осуществить „цветную революцию“, а „цветные революции“ осуществляются через соцсети, а соцсети — это оружие, нацеленное на деструктив в России. А в Китае очень хорошо, потому что интернет заблокирован, — вспоминает знакомый с высказываниями Григорьева собеседник. — А на любые комментарии студентов он говорит, что у них нет никакой аргументации». Согласно переданной «Медузе» презентации, работающие в стране правозащитные организации Григорьев относит к сфере потенциально деструктивных «операций против России», а «гражданский контроль за деятельностью спецслужб» и «гражданский контроль за выборами» трактует как способы внешнего влияния на политическую ситуацию в стране.
Пресс-служба вуза в ответ на запрос «Медузы» объяснила, что презентация Григорьева является частью четырехчасовой вводной лекции к курсу «Национальная система информационной безопасности». «Терминология и понятия, которые якобы являются ненаучными и используются в преподавании дисциплины, рассматриваются как примеры того арсенала средств, который используют в зарубежных странах для воздействия на российскую молодежь и ведение информационной войны, — говорится в комментарии РТУ МИРЭА. — Основной посыл: чтобы побеждать, надо знать врага, его идеологию и методы борьбы».
Только в эту сессию зачет по курсу «Национальная система информационной безопасности» Григорьеву сдают две тысячи студентов. «Они сдают зачеты на этой неделе. Вот кто-то один — скорее всего, тот, кто не сдал тот зачет, — обратился на ваш ресурс и, к сожалению, вы реагируете на этого одного человека», — заключил Григорьев.
Сам Григорьев убежден, что его лекции по курсу «Национальная система информационной безопасности» содержательны и достоверны. «Я просто знаю мнение нашего руководства страны по этому вопросу. И ничего более я в своих лекциях не говорю, — говорит он. — Понятие „гибридной войны“ введено министром обороны Шойгу, это официальная реакция нашего руководства, об этом и Путин высказывался. Вы что-то имеете против высказывания нашего руководства?»
Комментарии
Почитал бы этот курс с удовольствием. А по сути - главное, чтобы перегибов не было, а то любую критику действия властей можно отнести при желании к пси-воздействию и боевым мемам.
А оно так и есть.
Все есть лекарство, ядовита только доза.(с)
Т.е., то что такой ВУЗ как финэк - порождение "перестройки" и "кузница" либералов - русофобов, как и основная масса ведущих ВУЗов страны, это - привычно и закономерно. А когда профессионал в техническом ВУЗе читает лекции, не охаивая, через предложение, все "российское" - это уже скандал и похоже, скоро начнется его травля...Знаю пример травли принципиального, НЕ "либерального" преподавателя СПбГУ, который более 10 лет преподавал в ВУЗе и был вынужден уволиться после того как в сессию не выставил "нужные" оценки "правильному" студенту... и мы вкачиваем деньги в "технологический прорыв" ?!!!
Ещё новость в тему: https://ria.ru/20191228/1562964205.html?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop&utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fnews
Очнулись - она давно ведется. Носов-Фоменко - переформатирование истории, всякое родноверие и долбославие - переворматирование религии, чайл-фри и отрицание русской культуры - переформатирование культуры. Все соответствует табличке.
Такую дисциплину для современной молодёжи нужно начинать с вводной лекции по теме "Устройство современного Мира" на примитивном уровне (как для детсадовцев).
Затем переходить к развенчанию либеральных мифов о "правовом государстве", независимых судах".
Следующий этап - азы современной экономика (можно взять за основу теорию ТоЯмыТоКанавы).
Следующий этап: Первопричина войны Запада - в первую очередь с Россией - попытка захватить ресурсы.
И же потом можно читать лекции по "гибридной войне" как последний шанс решить "русский вопрос" (упрощённо выражаясь).
В такую школу сразу набегут боевые черепашки коллективного путина - защищать демократию и демократов от наших детей, потому что дети с такими знаниями это смерть детям сегодняшних "элит" и т.н. "власти".
Никогда, слышите, никогда и никому не показывайте все свои мыслительные способности. И когда детей своих будете учить - передайте им это знание как самое ценное. В стране дураков любой умный - угроза правителям.
Как же к Вам ещё не пришли? Ведь Вы показываете свои мыслительные способности публично на весь Интернет?
Эхх. Помню читал нам курс "Основ атеизма", мужичок который в нашей области занимался сектами. Более интересного и практически полезного курса я в жизни своей больше никогда не встречал.
Надеюсь студентам понравилось.
Это сенсация только для либерал-гуманитариев, чтобы похайпить "за угрозу демократии".
А так, это обычное обзорное "ведение в специальность" для студентов специализаций ОКСО 2.10.*** "Информационная безопасность".
Не думаю, что в гражданских вузах дают какую-нибудь пси-прикладуху или курс "Основы криптодискурса"(с). В учебных программах, естественно, акцент на технические средства защиты информации. Всякие НЛП, физиология или боевые мемы из "таблиц Скотенкова" - это вряд ли...
А вот в ВВУЗах по данной специальности - у ребят подписка на допуск секретности 2 или 1 формы.
Из собственных наблюдений: ИБшники (из военки) - ребята не болтливые, но заметен их приоритетный интерес к регламентации организационных решений и их мониторингу. Логика понятна, ибо слабое звено - человеческий фактор. Тут они завсегда "боевую стойку" делают и дотошно отрабатывают процедуры контроля.
Технические решения программеров и сисадминов их беспокоят меньше, но в тестировании новых модулей АИС ИБшники участвуют в обязательном порядке. Без их визы в эксплуатацию новые приблуды не вводим. И за предоставлением прав доступа пользователей к системным АРМам и защиту СУБД-серверов в датацентре - тоже они крайние.
Ну, без перегибов, естественно, не обходится. Байки "про злобную опричнину" доносятся регулярно. Но параноидальных историй про облучение персонала пси-лучами пока слышать не приходилось...
а технические решения не обеспечивают защиты 100%, вообще, если цифровые так они вообще теперь не принимаются как гарантированные средства защиты. такая вот сказка.
Не прошло и пары десятков лет.
считаю курс полезен и важен, если грамотно подойти, то практически ОБЖ в Ит
Нужен, как воздух. И не в формате курсов, организованных отдельно взятым энтузиастом, а в формате государственной образовательной программы.
Временами становится жутковато от того, насколько далеко, особенно на Западе, продвинулась наука по управлению сознанием. Причем, если раньше это была, в основном, спецслужбистская тема, то в последнее время ее "новейшими достижениями" стали щеголять обычные коммерсанты-продажники. А с учетом развития, так сказать, "средств доставки" (смартфон в наше время есть практически у всех), масштаб проблема обретает глобальный.
Кстати, никогда не замечали, что т. н. "продвинутые" говорят с удивительно похожими интонациями?
ps: Хотя, тут скорее общий иммунитет важен, чем симптоматическое лечение. Внятная, непротиворечивая картина устройства бытия и надежная система "точек опоры" с ходу отсекают львиную долю манипуляций. Но это уже идеология получается, а у нас ее нет. Свобода-с.
Идеология - это костыль, на который положено опираться быдлу, не способному самостоятельно ответить на вопросы: 1. Кто я? 2. В каком обществе я живу? 3. Какие у меня должны быть цели и приоритеты? 4. Что я должен обществу и что оно может дать мне?
Видите ли, если общество относительно справедливо, то ответы в целом получаются одинаковые и у думающих граждан, и у остальных. Но как только власть имущие решают продолжить в свой карман чуть больше ништяков, люди с головой начинают это замечать и их ответы на основные вопросы по социальной ориентированности начинают меняться. Такие люди способны, если совсем прижмёт, даже донести идею справедливости до остальной части населения и организовать разумное сопротивление отъёму принадлежащего им по праву. Именно поэтому власть придумала брать детей и класть им в голову побольше говна и поменьше каши (любым путем: школа, телевизор, интернет), ибо получившиеся дебилы, когда вырастут, уже не задаются сложными вопросами, а пользуются подсунутой шпаргалкой.
Любая идеология всегда будет инструментом управления массами, как и религия (отмирающий подвид идеологий).
если медуза беспокоится, значит все делается правильно
страшно будет, если вдруг похвалит
по темам - не имеет значения как называются, имеет значение вакцинация
ровно то же самое преподают в НПО
отзеркалили, получается
Когда гадит в голову не блохер, но профессионал, у обычного человека нет шансов. Но хотя бы понимать что по тебе работают крайне важно. Есть надежда спастись в этом случае.
Если эта цитата верна, то за такие высказывания гнать его из ВУЗа с запретом вообще заниматься преподавательской деятельностью. Человек, который в науку вводит идеологию - это крайне вредный популист и демагог. А если его слова про то, что его курс и взгляды совпадают с мнением текущего руководства страны это то-же правда - ну тогда все сильно пичально и IT направление в стране не будет развиваться.
Я в соцсетях не зарегистрирован и не вижу смысла выставлять там свою личную жизнь.