Вовочка это не Владимир Владимирович, а тот самый ученик очень средней школы, в которой наш герой постоянно делает что-то неоднозначное.
И вот, сегодня, в который уж раз, он в кабинете завуча – женщины преисполненной педагогического гуманизма и большой приверженицы правового государства.
- Вовочка ты почему сегодня утром ударил Петечку ножкой в животик, а Коленьку стульчиком по головке?
- Мариванна, я сделал это исключительно по причине крайней необходимости.
- Ну какая может быть необходимость, так негуманно поступать со своими одноклассниками.
- Потому что Коленька и Петечка собирались в раздевалке спортзала снять трусики у Наденьки из параллельного класса.
- Боже мой, что ты такое говоришь, зачем это они хотели сделать?
- Может просто посмотреть, а может еще чего.
- Какой ужас, надо было немедленно сообщить взрослым.
- Я так и хотел сделать, но подумал пока придут взрослые, эти нехорошие мальчики успеют снять трусики у Наденьки.
Кстати Петеньку я ударил ножкой не в животик, а в другое место.
- Догадываюсь куда, тем не менее, надо всегда искать более гуманное решение острых социальных вопросов.
- Мариванна, я стараюсь, но вот, например, что мне делать, если сейчас в кабинет ворвется террористик и возьмет Вас в заложники?
- Как что, сообщить в полицию.
- Это я понимаю, но как мне поступить, если этот террористик захочет Вас на столе изнасиловать?
- И как тебе такие мысли в голову приходят, да и что тут можно сделать?
- Я могу подойти к террористику сзади и ножичком отрезать ему писечку.
- Какой кошмар и кто тебя такому учит?
- Папа. Он сказал, что в этом случае у терриростика руки будут заняты, и он вообще забудет, зачем пришел.
И, кроме того, я думаю, дяденьке с которым Вы иногда приезжаете в школу, на красной машине, известие об изнасиловании на столе не очень понравится.
- Вовочка, откуда ты знаешь, что кто-то меня подвозит, он машину всегда оставляет за углом школы?
- Мариванна, Вы уходите от темы разговора:
Так что делать с писечкой террористика?
- Режь!
Комментарии
Автор ,что сказать-то хотел?
Озабочен он (автор), сексуально....
современная школа - это
бабскоеобщество всепобеждающего гуманизма. Один ученик средних классов пнул смартфон другого, тот дал первому в глаз и разбил ему очки. Дирекция на ушах, комиссия с разборками, заявление в полицию о возмещении стоимости разбитых очков и т.д. Бить друг друга нельзя ни в коем случае. Есть проблема? Сообщите учителю или охране.Так что, никто тут резать не будет.
UPD. А петенькины родители засудят вовочкиных за удар "в другое место", так что они будут ему лечение оплачивать и пособие по инвалидности всю оставшуюся жизнь.
На прошлой неделе занесло нас с дочкой в травм.пункт (с лошади упала, спину проверяли). Пока ждали скорую, разговорилась с мамой подростка, у которого было сильно исцарапано лицо. Выяснилось, что данные повреждения парню нанёс его одноклассник (не одноклассница, как можно было бы подумать). Что уж они там не поделили осталось не выясненным, но факт - одноклассник как дикий кот набросился на парня и расцарапал ему лицо, тот ответил ... нормально... нос сломал. Мама дикого кота тут же заявила в полицию, поэтому второй пострадавший был вынужден тоже отправиться в травм.пункт получать справку о повреждениях (хотя его мама отнеслась к стычке по-философски - ну потолкались пацаны, чего сразу в полицию-то? Плохо, что в школе, надо было с территории выйти и там выяснять отношения.). Я это к чему? В школах - люди подневольные - не отреагируешь на инцидент, такие чумачедшие мамашки не только на второго пацана в полицию заявление подадут, но ещё и половину школьного руководства снесут к чертям. А вот откуда у нас столько чумачедших мамашек повылазило?
там не обязательно в полицию заявлять. Достаточно обратиться в детский травмпункт, оттуда информация автоматом поступает в полицию, после чего родителей приглашают в полицию дать объяснения. Далее школьная комиссия (с участием полиции), комиссия по делам несовершеннолетних, и дальнейший сценарий зависит от наличия и тяжести травм, в т.ч. могут поставить на учет + школа делает свои оргвыводы.
Соответственно, в школе намекают, что необязательно сразу в травмпункт бежать, можно ведь и к терапевту сходить.
Я так поняла, что дикому коту прям из школы скорую вызвали (сейчас так положено, даже при ссадине на коленке). Ну а дальше, как Вы описали, наверное было.
да ладно, нет такого. Для мелких царапин медсестра в школе есть, для всего остального родители решают, обращаться в травму или нет. Разумеется, если что-то тяжелое, то будут скорую в школу вызывать, но уж из-за ссадины вряд ли.
Хотя, глядя на то, как педагоги перестраховываются раз за разом, не удивлюсь, если это и в самом деле скоро станет нормой.
у нас одна медсестра на 5 (ПЯТЬ) зданий образовательного объединения - 2 школы + 3 детских сада. Поэтому всем классным руководителям даны указания - при любом повреждении тут же вызывать Скорую. Врачи в бригадах тихо матерятся по этому поводу, но выезжают.
А не приведи Господи дитёнку пожаловаться на боль в животе - немедленная госпитализация даже без уведомления родителя и ожидания, когда он доедет до школы. Это нам на родительском собрании озвучивали.
"Детский травмпункт" это где ж такие?...
ну вы даете. Травмпункты при детских районных или городских больницах, например.
Есть-есть. Мы как раз в таком и были. При детской поликлинике
За удар в "другое место" нужно как минимум полноценно избить тут же, на месте.
После того, как отдышишься и поймёшь, что хочешь ещё.
А вот нельзя. Если тебя ударили в одно место,
подставь другоебеги к учителю и жалуйся. Так сейчас учат в школе.спасибо
Есть очень простой, но понятный принцип самообороны: пусть лучше трое судят, чем шестеро несут.
Посадил дед Репку. А Репка вышел и зарезал дедку.
Гумани́зм — «человечность» — система построения человеческого общества, где высшей ценностью является жизнь человека, все материальные и нематериальные ресурсы направлены на то, чтобы сделать эту жизнь максимально комфортной и безопасной.
Правово́е госуда́рство — государство, вся деятельность которого подчинена нормам права, а также фундаментальным правовым принципам, направленным на защиту достоинства, свободы и прав человека.
Идея правового государства, прежде всего, противоположна произволу во всех его разновидностях
Правовое государство требует наличия следующих институтов -
Драться нельзя, а на спортплощадке можно. Приглашаешь туда, а если не придет, то всем рассказать, что он подлый ЛГБТ-шник.
Стокгольмский синдром: любить , сочувствовать террористам.
НЕТ!
Так что делать с писечкой террористика?
- Режь!
Это что!
У нас родители, вызванные к директору, подрались друг с другом прямо возле кабинета директора!