Обнародованы результаты PISA: Россия показала на удивление слабый результат.

Аватар пользователя Счетовод

    Вчера  ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) обнародовала результаты PISA, одного из трёх главных (наряду с TIMSS и PIRLS) в мире  регулярных исследований уровня знаний школьников.   Исследование очень авторитетно,  базируется не на мнениях экспертов,  а на замере знаний самих школьников (по огромной,  многотысячной выборке) по трем направлениям.  А вот почему я употребил оборот "на удивление"  в заголовке:

 Как видите,  оба предыдущих замера (а проводятся они из-за масштабности обследования редко,  раз в 3 года) показали рост уровня знаний российских 15-летних школьников по всем 3  направлениям.  То есть нынешнее падение,  опять-таки по всем 3 направлениям, это именно  негативная неожиданность.  

  Заранее обнуляем мульки любителей простых ответов:

  Нынешний провал просто физически не может быть объяснён пресловутым  "чем дальше от советской системы- тем хуже наше образование".   Замеры 2012 и 2015  были по определению дальше от советских времён,  чем замеры 2006 и 2009,  а результаты, несмотря на это, -  лучше.   Более того,  если ещё учесть серьёзное увеличение  числа-стран участниц с каждым разом,  то  результаты "позднепутинских"  2012 и, особенно, 2015 выглядят ещё более  позитивно.  

  Более того,  неуспех 2018 физически не может быть объяснён и мулькой про "последствия ЕГЭ".   Доказательство  опять железобетонное- результаты 2015 года.  Когда ЕГЭ, пусть и недавно,  но  уже был внедрен,  а  результат России,  пожалуй, лучший за всё время (если число стран-соперниц учитывать).  Лучше чем при замерах в годы когда никаким ЕГЭ ещё в школах и не пахло.   

  Теперь давайте взглянем на таблицу не по месту занятому относительно других стран,  а по результату самой же России (в баллах):

Что мы видим?  Полное подтверждение сказанного выше.  Результат 2015 года был просто лучшим для России за всё время.  Результат 2012 тоже был  очень приличным,  лучше предыдущих лет.   Фиксируем:  попытки объяснить неудачу 2018  прощанием с советской системой или внедрением ЕГЭ  противоречат законам математики. Точка. 

  Ещё одна крайне интересная информация,  процитирую:

"При этом для трех отдельных регионов РФ - Москвы, Московской области и Татарстана - была сформирована дополнительная выборка. При этом московские школьники улучшили показатели в сравнении с 2015 годом. По читательской грамотности Москва набрала 534 балла, оказавшись на третьем месте в мире после Сингапура и четырех китайских провинций."

   Таким образом,   знания и навыки школьников  в Москве продолжал расти и после 2015 года,  достигнув  просто восхитительного уровня.  Ну то есть в разрезе регионов там просто лучшее в мире школьное образование среди "некитайцев".   

  Как ещё один вариант простого ответа,  "ну конечно,  там в  Москве деньги то какие, вот и дети отличное образование получают, а в провинции нищета"  мог бы объяснить негативную динамику 2018 к 2015 в целом по России?   Никак.  Логически исключено.  Разрыв в финансировании системы образования между Москвой и провинцией мог бы объяснить (в той или иной степени) разрыв в уровне знаний между Москвой и провинцией.  То есть может объяснить географический разрыв в уровне знаний.  Но он никак не может объяснить динамику  между 2018 и 2015 годами в целом по России.  Даже если в провинции зарплаты учителей  в 1 триллион раз ниже зарплаты учителей в Москве,  они (зарплаты в провинции) точно не ниже чем их же зарплаты в 2015.    Можно до хрипоты спорить насколько недовыполнены "майские указы" в плане повышения зарплат учителей в провинции,  но,  надеюсь,  даже  законченный оппозиционер не станет утверждать, что зарплаты "майскими указами"  понижены по сравнению с 2015 годом.   
   Надо немедленно перенимать всю методическую часть преподавания предметов в Москве и жёсткими,  административными методами централизованно  и единообразно внедрять по всей России.  Хватит болтовни и нытья о "бабках".   Зарплаты учителей в Москве уж точно не выше зарплат (хоть по номиналу,  хоть по ППС)  чем в главных мегаполисах Запада.  И тем не менее она их  всех  "сделала" по уровню знаний школьников.  А  среди стран мира  первая среди "белых"  стран-  Эстония!   Там что,  зарплаты учителей выше чем  в Норвегии и Швейцарии?  Значит,  "бабки"  не единственный и даже не главный критерий.  

   Выполнение майских указов по зарплатам (важно),  национальных проектов (важно),  проведение хайпожорских митингов про Москву, выпившую все соки из  Урюпинска, Лондона и Парижа  вполне могут и должны идти параллельно (а не вместо! с  немедленным внедрением московских методик по всей стране.  И возвращением на  отличную траекторию первой половины 2010-ых годов.  

 

Авторство: 
Авторская работа / переводика
Комментарий автора: 

Комментарии

Аватар пользователя Goodvin
Goodvin(5 лет 11 месяцев)

вот они и стараются,ничего не делать. и смотри в статью какая их арава.

но васильева вроде под военными. и всем,тем кто будет  мешать в реале,не позволят

Аватар пользователя Goodvin
Goodvin(5 лет 11 месяцев)

так что сопотривление большое Новый образовательный стандарт превращает детей в каких-то хомяков с защечными мешками, набитыми знаниями, устаревающими уже через час.  вот и пример кто мешает подниматься их система.
теперь делают егэ единым стандартом. результаты превзойдут ожидания

Аватар пользователя Мадж
Мадж(6 лет 6 месяцев)

А Вы в курсе, что с ошибками пишете? 

Аватар пользователя Счетовод
Счетовод(4 года 5 месяцев)

профессор по вашей ссылке- Асмолов.   это  легендарный упырь.   серый кардинал всей системы образования России в 90-ые и нач 2000-ых.  Чубайс плюс Гайдар только не по кошелек, а по душу.    

Аватар пользователя Goodvin
Goodvin(5 лет 11 месяцев)

военные их победили). и теперь, будет нация созидателей.

Аватар пользователя che19801
che19801(4 года 11 месяцев)

Хрень.

Аватар пользователя Далёкий
Далёкий(7 лет 6 месяцев)

Китайские школьники полный рабочий день считай учатся. Наши школьники на расслабоне как обычно в большинстве своем..

 

Аватар пользователя Goodvin
Goodvin(5 лет 11 месяцев)

благодари чубайсов)но к  24 году измениться 

Аватар пользователя Далёкий
Далёкий(7 лет 6 месяцев)

Да оно и до Чубайсов - большая половина класса была классическими лоботрясами.

Физкультура и пение - вот самые нормальные предметы)) А от химии той только одна головная боль.

Аватар пользователя Goodvin
Goodvin(5 лет 11 месяцев)

но в 24 году это не проконает). 

Аватар пользователя ЭЛьФ
ЭЛьФ(3 года 6 месяцев)

А что изменится в 2024 году?

Комментарий администрации:  
*** отключен (истерики, невменяемое общение) ***
Аватар пользователя larkonst
larkonst(5 лет 12 месяцев)

Физкультура и пение - вот самые нормальные предметы))

А труды и рисование??

Скрытый комментарий Ярик FantomI (без обсуждения)
Аватар пользователя Ярик FantomI
Ярик FantomI(7 лет 5 месяцев)

-ться, -тся в глаголах: мягкий знак ставится если гл. отвечает на вопрос 'что делатЬ', если вопрос: делает, делают, то мягкий знак не ставится! (что сделает?) - изменится.

Аватар пользователя Счетовод
Счетовод(4 года 5 месяцев)

Наши в 2006 и 2009 на расслабоне, в 2012 и 2015 переехали в Китай, а к 2018 опять вернулись?  

Аватар пользователя Андракс
Андракс(6 лет 1 месяц)

По мне все что выше 450 в рейтинге то на четверку оценить. Все что выше 500 на пятерку, так что в столице все отлично. ;) 

Комментарий администрации:  
*** отключен (гнилой хайпожор) ***
Аватар пользователя Gertruda
Gertruda(3 года 6 месяцев)

Идея - возможно причина снижения - наш затянувшийся кризис. В 2015 он ещё не сказался, а сейчас уже пять лет детей хуже кормят, меньше водят по платным кружкам, меньше возят в развивающие поездки

Скрытый комментарий Повелитель Ботов (без обсуждения)
Аватар пользователя Повелитель Ботов

Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.

Комментарий администрации:  
*** Это легальный, годный бот ***
Аватар пользователя АВК
АВК(10 лет 3 месяца)

Не верю.Как в западные рейтинги вообще.Ещё с тех пор,когда обсуждали где-то в 2010-х рейтинг счастья(или что-то в этом духе) у пенсионеров в разных странах.Помню Грузия была на пару десятков пунктов выше России.Как и много других стран.Нет,конечно,положение пенсионеров в России далеко не самое замечательное,но по сравнею с Грузией всё же и тогда и сейчас было всё же получше.На пенсию в Грузии уже тогда выходили и мужчины и женщины на 5 лет позже,чем в России и размеры пенсии в Грузии и России отличались раз в 10 в пользу России. .Но главным вопросом, влияющим на сумму баллов при определении места, был вопрос о том,как к пенсионерам относятся родные и близкие(или что-то похожее).И по результату Грузия намного опередила Россию. Т.к. сумма баллов за этот вопрос значительно перекрывала сумму баллов при ответе на вопросы о размере пенсии и возрасте выхода на пенсию.При этом ответ на вопрос- чисто оценочный,субъективный,не имеющий никакого сколь-нибудь объективного содержания.И таких вопросов перед пенсионерами было поставлено много.По результату Россия была в числе худших,рейтинг был хуже, чем во многих странах Африки и Латинской Америки,не говоря уже про европы и азии.Собственно, для западных рейтингов такие типовые уловки при оценке в баллах того или иного социального явления совершенно обычны.Поэтому накрутить можно всё что угодно.Даже странно,что уважаемый Счетовод всерьез воспринимает такую муру как типа "международные рейтинги".В нашем случае школьные олимпиады  по физике,математике,химии,информатике и.т.д ,где имеет место объективная оценка,дают гораздо более правильный ответ об уровне образования в той или иной стране.А какой-нибудь" уровень счастья" на уроках в школе(уверен,что в опрос об определении качества образования включили что-нить в этом духе)никакого отношения к качеству образования,на мой взгляд,не имеет.При этом резкое падение России в по сравнению с 2015 годом как раз и можно объяснить тем,что методика определения рейтинга за эти 3 года изменилась и вместо данных,которые можно было бы оценить как объектиные возобладал оценочный подход,да ещё и поди каких-нить "экспертных сообществ". 

Словом,без разбора методики определения рейтинга делать какие-нибудь выводы об уровне образования на основе выведенных баллов в сводной таблице нельзя.Это в полной мере относится ко всем так называемым "международным рейтингам".

Аватар пользователя Далёкий
Далёкий(7 лет 6 месяцев)

Да нормальная методика

на 31-м месте по читательской грамотности

 

Сразу понятно. Это когда с толком, с чувством , с расстановкой, читают правильные книги.... А не на тупом жаргоне произведения, как на зоне или в интернетах.

...эх Мурка, ты мой мурёночек.

Аватар пользователя Okname
Okname(6 лет 9 месяцев)

Такой большой коммент под названием «Не верю».

А в результат отдельно взятой Москвы верите? Или это Собянин проплатил?

Комментарий администрации:  
*** Уличен в дешевых манипуляциях ***
Аватар пользователя hyptul
hyptul(5 лет 11 месяцев)

PISA измеряет интегральную сообразительную предприимчивость/связность мышления/приспособляемость школьников. Она не измеряет академическую успеваемость. При этом оценки PISA сильнее всего зависят от уровня тупой трети и меньше всего зависят от уровня умной трети. Поэтому лучшие оценки у Сингапура и Эстонии, в которых учителя уделяют повышенное внимание тупым ученикам.

Сейчас в России учителя уделяют больше внимания тупым ученикам, чем в советские времена -- из-за большей гуманности. Поэтому писовские оценки у России приличные. Но сила России всегда была в умной трети. Во время второй мировой войны немцы обнаружили, что немцы из средней и тупой третей по тестам уделывают русских из тех же третей, но русские из умной трети уделывают немцев из той же трети, что явилось для немцев неприятным сюрпризом -- они думали о себе ровно противоположным образом. Таким образом, в частности, оказалось, что русские -- более мужской народ, чем немцы, так как разброс умственных качеств у русских больше.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(6 лет 4 месяца)

При этом оценки PISA сильнее всего зависят от уровня тупой трети и меньше всего зависят от уровня умной трети. Поэтому лучшие оценки у Сингапура и Эстонии, в которых учителя уделяют повышенное внимание тупым ученикам.

Ваша версия, вероятно, самая правильная. Глядя на вопросы я прихожу к мысли что там нет ничего сложного. Вообще. И провал может быть только у, образно говоря, "второгодников". Все остальное по силам не то что отличникам, но и сереньким ученикам.

И опускание по результату показывает всего лишь то, что с отстающими стали меньше возиться. Или у отстающих снизилась мотивация барахтаться.

Аватар пользователя Okname
Okname(6 лет 9 месяцев)

И опускание по результату показывает всего лишь то, что с отстающими стали меньше возиться. Или у отстающих снизилась мотивация барахтаться.

Вполне себе годная версия. Пожалуй, в последние пару-тройку лет в обществе стала зреть мысля о том, что не всем надо высшее, лучше после 9-го класса заняться полупрофессиональные подготовкой (а-ля техникумы) , чтобы в 18 лет уже начать деньгу зарабатывать

Комментарий администрации:  
*** Уличен в дешевых манипуляциях ***
Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(6 лет 4 месяца)

Она не  то чтобы в обществе стала зреть ... Её официально завучи и директора толкают на общешкольных родительских собраниях.

Возможно сверху стали спускать указание пропагандировать, так как именно в последнее время стали все больше слышны вопли про "не хватает народа по рабочим специальностям"

Аватар пользователя Патриот ГА
Патриот ГА(6 лет 2 месяца)

Ага. Принес какую то хрень и на серьёзных щах рассуждает о катастрофе. В России образование хуже Польши , Эстонии, Новой Зеландии, США прости Господи... Главное сам верит! Мы же все прекрасно знаем о величайших научных открытиях и высоких технологиях эстонцев и зеландцев.

И сразу набежали друзья по разуму, ах и ох, китайцы 8 часов учаться, а у наших всего по 6-8 уроков 6 дней в неделю, отстаем бляха муха!! 

Всёпропалопутинрашкудавёл!!!

Аватар пользователя Рашидыч
Рашидыч(7 лет 10 месяцев)

Интересно, как оценивали читательскую грамотность? С математической и естественнонаучной более-менее понятно (хотя тоже многое зависит от методики), а как навыки чтения оценивали? По количеству прочтённых слов в минуту? Тогда все иероглифические языки должны быть сильно впереди обычных алфавитных.

Аватар пользователя Далёкий
Далёкий(7 лет 6 месяцев)

Изложение наверное писали в Эстонии - о чем гласит произведение Война и мир.

 

Аватар пользователя hyptul
hyptul(5 лет 11 месяцев)

Вы удивитесь, но PISA оценивает не академические знания, а умение применять их "на практике" в первую очередь тупыми учениками. При этом сдвинутость оценки ненужных тупым математики и естественных наук усугубляется тем, что берётся не встречающаяся на работе "практика": учащиеся техникумов имеют значительно худшие результаты, чем учащиеся школ. А ведь в практической работе выпускники техникумов при работе по своей специальности, мягко говоря, не уступают выпускникам школ.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(6 лет 4 месяца)

По усвоению и пониманию того что прочел.

Содержание я нашел, выложил https://aftershock.news/?q=comment/7734717#comment-7734717

Аватар пользователя Рашидыч
Рашидыч(7 лет 10 месяцев)

Спасибо. Очень субъективная штука, имхо.

Аватар пользователя beck
beck(7 лет 6 месяцев)

Сколько у вас собственных детей школьников, ув. Счетовод? Или вы сами школьный учитель? 

Аватар пользователя Ильич_08
Ильич_08(7 лет 1 месяц)

Посмотрел естественнонаучные задания. Какая то хрень про миграции птиц. Ладно бы спросили почему птички (золотистая ржанка, для "научности") летят на  на юг одной дорогой, а на север другой ... Извините, но дебилизм с четырьмя ответами. Да лучше про волка, козу и капусту ...

Правильно, главное не что считают, а кто подсчитывает (с).

Аватар пользователя Okname
Okname(6 лет 9 месяцев)

PISA - хороший рейтинг. Отторжения в педагогическом сообществе не вызывает.

Что касается Москвы. Да, результаты она показывает отменные, но и конкуренция здесь бешеная. Школы конкурируют здесь за все: и за учителей, и за учеников, и за финансы. Поэтому и показывают результат.

Комментарий администрации:  
*** Уличен в дешевых манипуляциях ***
Аватар пользователя larkonst
larkonst(5 лет 12 месяцев)

PISA - хороший рейтинг.

Рейтинг чего?

Аватар пользователя Issi
Issi(9 лет 10 месяцев)

Что там Финляндия делает в топе по математике? Любой русский троечник по меркам финской школы - просто вундеркинд в плане математики, с опережением программы на 2-3 года, а когда я писал математический тест для университета, я в каждой задаче искал подвох, так как не мог поверить, что они такие лёгкие, однако для финских выпускников это было реальным испытанием. 

Аватар пользователя Патриот ГА
Патриот ГА(6 лет 2 месяца)

Так сказали же, рейтинг среди самых тупых кто самый умный!

Аватар пользователя genby
genby(7 лет 2 месяца)

Ох ты и не заметил пису 2018 . Здорово. что следишь. 

Ну у нас пока первое место в мире по Пилрс и лучшее в европе начальное образование ТИМСС

 

Да и потерять несколько балоов в пределах погрешности измерения ничего страшного.  После ПИСЫ 2000 когда было  27-29 место из 32 возможных и Россию скланяли на все лады , ничего страшного что выше середины. 

Забавно что исчезли США)))  Со своими средними результатами 

Аватар пользователя StalkerR
StalkerR(5 лет 10 месяцев)

Уважаемый счетовод, не работая в образовании, пытается сделать простые выводы. Действительно, самое первое, что может прийти в голову - это методический комплекс. На самом деле, не все так просто. И все-таки, я настаиваю на том, что дело именно в тех бешеных деньгах, которые вливают в московскую систему образования. Во-первых, пресловутые московские зарплаты приводят к тому, что Москва конкурирует с провинцией за лучших учителей и, естественно, эту конкуренцию выигрывает. Месяца не проходит даже посреди учебного года, чтобы я не узнала об очередном отъехавшем. А здесь учителей нет, почти уже совсем, как и врачей, кстати. Все держится на пенсионерах, но даже они!!!!! уезжают в Москву все чаще, и, что еще более удивительно, их берут (непонятная для меня ситуация, ведь на такие зарплаты можно взять, во всяком случае, не пенсионера 60 лет). Педвузы закрыты, молодых приходит крайне мало, и они очень слабые. Но это, если повезет найти хоть какого учителя, а может, возьмете того, кто подвернется, вообще не учителя, потому что деваться некуда. Кстати, учителя, которые уехали, проводят уроки по тем же методикам, что и здесь, исключая МЭШ, про которую ни один хорошего слова не сказал, и которую саботируют как могут. А результаты, как вы говорите, другие!

Во-вторых, в Москве меньше педагогические нагрузки. Если я в провинции, чтобы получать 30 тыс. руб. (и этому очень рады, только в прошлом месяце повысили существенно зарплату, раньше было меньше), вынуждена брать 30 час. плюс классное руководство плюс кружки. Скажите, когда я буду готовиться к урокам, внедрять новые педагогические технологии, заниматься с отстающими и одаренными детьми. У меня каждый год подготовлены олимпиадники, но сил на занятия с ними, чем дальше, тем меньше. При нагрузке 30 час. и выше плюс классное руководство учитель не в состоянии хорошо готовиться к урокам, у него еще есть семья и свои дети. Чаще всего, проведет как привык. А в Москве очень высокие зарплаты даже за ставку. А это, простите, пресловутые 18 часов, которые были придуманы не просто так. А как раз для того, чтобы учитель рос методически, мог заниматься с детьми дополнительно.

В -третьих, за большую зарплату идет конкуренция среди самих педагогов, они должны стараться, иначе потеряют место. В провинции нет никакой конкуренции. Чем дальше, тем учителей меньше, и за любых учителей конкурируют школы. В одной из наших гимназий пришел новый директор, который не сработался с коллективом, и ушло много хороших, опытных учителей, пенсионеров. Вместо них набрали кого попало. Результат плачевный. Уровень гимназии упал, в рейтинге олимпиад просела, в рейтинге ЕГЭ просела, в общем, найти замену учителям не смогли. 

Я смогла бы написать еще много, но, нужно собираться на работу. Может быть, вечером смогу продолжить.

Аватар пользователя Mobilis
Mobilis(6 лет 3 месяца)

Полностью поддерживаю каждое слово. В провинции "Пединститут" это синоним словосочетанию "сборище неудачников".

Аватар пользователя beck
beck(7 лет 6 месяцев)

Я поэтому Счетовода и спросил, что он знает о школе. Судя по отсутствию ответа - ничего. 

Даже в Москве, где всё в общем-то хорошо на общем фоне, школа уже давно не является учебным заведением. Школа даёт программу, а затем проверяет знания. Вот проверяет вполне годно. Но увы, не учит. Учить детей приходится самостоятельно. Спасибо, что хоть программу дают...

А так вы всё верно описали. Ситуацию с учителями в Москве тоже знаю не понаслышке, у меня на работе у коллег полно супругов в учителях. Да жена одного из них с зарплатой под 80 тысяч, вот только он её дома не видит за эти деньги. То есть вообще. Куча часов, плюс классные, плюс мероприятия, плюс ещё хрень из роно (или как оно нынче называется), и так далее...

Уходить не хочет, и дело не в деньгах, говорит "если не я, то кто?" Впрочем, нам всем уже либо под 50, либо за 50, осколки империи... 

Аватар пользователя StalkerR
StalkerR(5 лет 10 месяцев)

Да, еще добавлю. Если вы сейчас будете дополнительно грузить провинциальных учителей новыми методиками, причем сильно, они вообще побегут, и наберете не пойми кого, которые будут работать по любым методикам, но результаты будут, увы, плачевны. Побегут, потому что нет времени этим заниматься. Сделайте нормальную зарплату хотя бы за 25, а не за 35 часов. Иначе, никаких новых методик не будет применяться. Это просто невозможно физически.

Аватар пользователя Mobilis
Mobilis(6 лет 3 месяца)

Уважаемому автору спасибо за информацию. Но, полагаю, выводы в корне неверные. 1. Учителя таки влияют на учеников. Там лично у меня была учитель физики, когда ее приходили замещать другие преподаватели из институтов и университетов у меня были одни пятерки и я был лучшим учеником (поскольку физикой сильно интересовался), у нее было стабильно 3-4, может дело в том что она была ярой феминисткой (впрочем негативного отношения ко мне никогда не демонстрировала, а даже поздравила с 1 местом в областной олимпиаде по истории), в аттестате у меня стоит натянутая за счет ядерной физики "4".

2. Мало того, что Москва пылесосом вытягивает лучших учителей, так еще и в регионах зарплаты просто смешные, и это за работу в режиме 6-дневной недели где-то 50 часов в неделю (домашние задания тоже надо проверять). Скажите, при таких раскладах человек разве не будет искать себе работу хотя бы со средней зарплатой по региону?

3. Уходят на пенсию учителя советской системы, их осталось уже немного. Меняется сама система "образовательной услуги". 

4. Большинство людей стали работать больше, чтобы не терять в доходах, а где-то экономить (скажем машину не в сервисе делать, а самому). Соответственно ситуация когда ребенок не видит отца в будние дни стала нормой. Когда прихожу ребенок уже спит, ухожу - еще спит. В Москве, думаю, аналогичная ситуация. Когда с ним заниматься обучением - ума не приложу, в выходные тоже дела есть, дача, надо еще учить и физическому труду. 

Собственно, падение уровня жизни населения, наличие пылесоса в виде Москвы (Рима, Вавилона, Фив и прочих центров крупных государств в любые времена), деградация и уменьшения зарплат в сфере образования приведут к закономерному итогу (средняя зарплата действительно 60 т.р., но 50% из всего ФОТ получают 5-6 человек на весь регион, что позволяет говорить о в среднем высокой зарплате).

Если в Москве перестать перекладывать вполне хорошие дороги и тротуары каждый год, сэкономленных средств хватило бы на повышение зарплат всем учителям страны где-то на 1/3 (речь идет, насколько понимаю о сумме в 500 млдр. рублей).

Аватар пользователя МГ
МГ(7 лет 10 месяцев)

что-то Индию в графике не увидел. эта страна претендует на "величие". читать-писать умеют? cool арабские страны особенно доставили...

Аватар пользователя лпх
лпх(8 лет 9 месяцев)

читать-писать умеют?

Ага и мяса меньше потребляют на рыльце душу населения, в среднем. 
Пичаи Сундарараджан— генеральный директор Google Inc. и материнской компании Alphabet.
Генеральный исполнительный директор Microsoft - Сатья Наделла родился в индийском городе Хайдарабад в 1967 г. 

По числу патентов в 2018 Индия обгоняла Россию, хоть некоторые и обижались: https://aftershock.news/?q=comment/7723520#comment-7723520

Комментарий администрации:  
*** отключен (неполживец и веган-радикал) ***
Аватар пользователя __Alex_loki_
__Alex_loki_(11 лет 3 недели)

кто-то верит статистикам иностранных агенств ?

Аватар пользователя Патриот ГА
Патриот ГА(6 лет 2 месяца)

Никто. Акромя Счетовода. Отстаем от Эстонии, нужно догонять! А почему Эстония вперде? Патамушта там Путина нету!!

Аватар пользователя Pogran1970
Pogran1970(6 лет 4 месяца)

У меня  у пацана 7класс. Нет даже учебника по истории.  Математику (учебник) выбили через пол года обучения.  До этого он учился в математическом классе, теперь съехал на двойки. Историю учит в телефоне. Купили ему  электронный учебник. Обычных учебников из школьной программы в продаже нет! 

Аватар пользователя Патриот ГА
Патриот ГА(6 лет 2 месяца)

Тяжело на Украине, да... с одним электронным учебником на всю школу.... Что за ересь вы тут пишите???!! в России который год уже все учебники школа выдает! Если ваш директор чудила так пишите в гороно.

Аватар пользователя Pogran1970
Pogran1970(6 лет 4 месяца)

Иди нахер со своей украиной.  Это сочинская гимназия номер 9. А ересь у тебя в башке. А пишу я то, что произошло с моим ребёнком.  Школьная программа меняется каждый год. Вы просто загляните, сколько этих учебников по той же истории. Попробуйте найти нужный. 

Аватар пользователя Патриот ГА
Патриот ГА(6 лет 2 месяца)

а иди ка ты сам туда. а не постой, расскажи, почему у твоего сына нет учебника? Кто у вас там директор? как вопрос решал? куда писал, звонил? 

Сейчас учбники по единым стандартам, вакханалия закончилась 2000х, и если вы не можете организовать. потребовать изучение истории по российским стандартным учебникам, кто вам Буратино? 

ЗЫ; Это вот у этой то гимназии денег на учебники нет???!!! от ты балобол затейник! Надо все таки вас чудил на чистую воду выводить.

http://gymn9.sochi-schools.ru/

Страницы