Вход на сайт

Облако тегов

АШ-YouTube

Что поделать? - Молодёжь! Не задушишь, не убьёшь...

Аватар пользователя оттуда...

Прочитал на днях (не могу вот только найти, чтобы сослаться) текст об издевательствах над учителями. В школе, ага. Ну, и в комментариях видеоролики посмотрел. Не применительно к данному случаю - это когда учительница грозит столом голову размозжить ученику -  хотя и к нему тоже, а в том числе.

Впечатлился. Не потому, что не знал, а как-то не касается оно меня. Ну, а раз так, сами понимаете, то внимания и не акцентируешь. Но зацепило, зацепило...

И попытался понять/сформулировать, а почему такое стало возможно, ну и далее классическое - кто виноват и что делать.

И заодно (вернее, в основном) припомнил подобные случаи из собственной практики. Опять же, не то чтобы подобные - скорее из той же области, то есть ученик/школьник хамит, переходя все мыслимые и немыслимые границы, и вот что с этим мелким (и зачастую и не очень) гадом делать?


Вообще-то подобное существовало всегда. Кто скажет, что не, или соврёт, или, в лучшем случае, забыл. Скажете, вы, лично вы, ни разу не доводили, индивидуально, или коллективно, учительницу (как правило, учителя - реже)? 

Вот только степень/форма доведения несопоставимы.

Было такое и со мной, в бытность работы со второй половины 80-х по середину-конец 90-х в школе. Конечно, времена это были, по сравнению с теперешними, довольно травоядными (я о самом наличии конченных уродов не в единичных количествах, а массово, как явление), и тогда ещё не образовательные услуги оказывали, а учили. Ну ладно, это всё же тема/предмет другого разговора.

И начну-ка я, пожалуй, ab ovo, ну чтобы картинка/диспозиция была ясной.

Середина 80-х, конкретно - 1988 год. В стране вовсю бушует перестройка. Народ активно кинулся кто в спекуляции, стыдливо именуемые предпринимательством, кто  - в их осуждение. Появляются, среди прочего, масса видео- и игровых салонов. И те, и другие пользуются бешеной популярностью.

Вот и наш завод, в лице АСУ, не отстаёт. 

Быстренько сбивается тесный коллектив (начальник АСУ, трое программистов, трое инженеров-электронщиков, пара нужных людей из другого отдела), регистрируется малое предприятие (МП), арендуется у завода помещение, закупается техника  - и готово дело, вот он, игровой салон.

Два зала, небольших, на 12 рабочих мест, в роли которых БК-0010 (помните?), в качестве сервера с играми - ДВК. Ещё одна ДВК'шка в резерве, как и пара БК'шек, на горячую замену, это чтобы процесс не прерывался, ежели что.

Мониторы, само собой, цветные, в залах кондиционер  - всё по высшему разряду!  

Всего 24 рабочих места, среди которых уже через три дня после открытия не пустовало ни одно - вынуждены даже были организовать запись желающих, на неделю (!) вперёд доходило.

Цена  - 65 коп. сеанс (час), работаем с 08:00 до 22:00, без выходных, в месяц - 5-6 тыс., как с куста. Из них честно отдаём треть заводу, как арендную плату (2 000 руб./мес. по договору), остальное расходится нам, на 9 человек. Пропорционально отработанному в зале времени, то есть отдежуренному.

Час отдежурил - червончик, смена - 7 часов - половина месячного оклада старшего инженера. В общем, все были довольны. Напоминаю, 88-й год, об инфляции и прочих прелестях знают, да и то не все, только теоретически.

А чтобы руководящие и направляющие товарищи (и прочие) не возникали, занятия по информатике для близлежащей школы, разумеется, бесплатно. Кроме зарплаты учителю, конечно же. Которым, по странному стечению обстоятельств, оказался я.

Всего три 9-х и три 10-х класса, сотни две человек.

Учил я их, как уже сильно потом оказалось, жёстко. Доходило до того, что бедолаги, вместо того, чтобы  на танцы там, или ещё как с пользой провести время/потусоваться, собирались группами на квартирах отличников, и коллективно делали/решали домашние задания, аж до глубокой ночи.

А родители, как тоже мне потом, годы спустя, рассказали, писали жалобы, в том числе коллективные,  на зверские методы и нагрузки - и директору школы, и в Гороно, и в область... мол, дети при слове "информатика" вздрагивают и впадают в неистовство, панику и летаргию.

А если учесть, частенько по месяцу-два приходилось подменять ещё и учителей физики и математики, с которыми в школе был почему-то постоянный напряг, то картина совсем вырисовывается мрачная. Только представьте - разнеслась благая весть - математичка опять заболела,  отдохнём! - и тут негаданный сюрприз, нашлась замена - ОН. Ой-вэй...

Зато из безнадёжных аутсайдеров школа в одночасье стала самой престижной, для желающих научиться информатике этой самой. Из других школ классы приводили, на теорию, правда, на практику своим едва места хватала (24 места, помните?). И несколько лет подряд  - все призовые места в городских олимпиадах, со 2-го по 5-6-е (смотря сколько человек в команду отбирал). 

Почему со 2-го? Да был в другой школе вундеркинд, которого годами никто не мог переплюнуть, в том числе и мои. Так и ушёл непобеждённым... в ВУЗ, имею ввиду.

Я не хвастаюсь, я описываю, как было. Возможно, среди читателей найдутся те, кто тогда у меня учились, наверняка на всю оставшуюся жизнь запомнили - Желающих к доске нет? Тогда пойдёт двоешник... двоешница (половина класса выдыхает)... двоешник (выдохнувшие затаивают дыхание, остальные выдыхают) ... Полуэктов(а)!

После первого же (от силы  - второго) занятия класс делился на а) отличников, бравших умом или усидчивостью,  гонял я их как сидоровых коз, в хорошем смысле, обычно человек 5-6; б) обычных/нормальных, это большинство, им кое-что прощалось, но некий базовый набор  - умри, но знай/сумей, а то у меня и пара за четверть не заржавеет; в) бестолковых, 3-5 на класс как правило, этим предписывалось сидеть тихо-тихо, записывая всё подряд, чтобы на зачёте/контрольной механически воспроизвести, как евреи Талмуд, с произвольного места; и г) уродов/придурков, коих насчитывалось один, от силы два на класс.  

Вот последних, будь моя воля, я вообще бы выгнал, и - в народное хозяйство, невзирая на возраст. Мести, копать, таскать... потому что тратить время и ресурсы на их обучение бессмысленно, и само их присутствие - фактор отрицательный.

Обычно это были неформальные лидеры, в плохом смысле.  Отморозки, короче, которые в школу ходили исключительно ради самоутвердиться/повыдрючиваться.

Справился я с ними довольно быстро.

Началось с того, что на первом же занятии первого же класса тамошний крутой пацан изъявил желание не заниматься этой мутью, а поиграть (напоминаю, дело происходит в помещении игрового салона. Оно, правда, с учётом проводимых занятий оборудовано нормально  - и пара досок есть, и отдельно помещении-аудитория, где можно нормально разместиться, чтобы писать, и всякие там наглядные пособия/плакаты, и даже мини-библиотека).    

Ну что ж, вольному  - воля. Возведи 17 в третью степень, не пользуясь ничем, кроме мела и доски, и остаток времени играй.

Это надо было видеть!

Злой, пыхтящий, красный, весь в мелу... ну то есть сначала-то вроде да я щас!, а как до дела дошло...всю пару (уроки сдвоенные были) так и промучился - подсказать некому, я за этим слежу, да и желания ни у кого не видно - во-первых, все заняты, осваивают принципы построения позиционных систем счисления, да переводят, в качестве тренировки, произведение даты и месяца своего дня рождения  последовательно в двоичную, восьмеричную и шестнадцатиричную системы, а во-вторых, всех предупредил - хотя бы покажется, что кто-то подсказывает - подсказчику не сходя с места пара за четверть, а подсказываемому  - пять.

Самое смешное было то, что следующий претендент также начал  - А чо? да  я лучше играть буду, а 17 в кубе хоть сейчас скажу, сколько будет.

Ага, щас...

Вот тебе ханойсккие пирамидки  - специально припас! - до конца урока переложишь, пять баллов за год и до конца года только играешь.

Урок, правда, всё же едва не сорвался - все буквально изнемогали, задыхаясь от изо всех сил сдерживаемого ржача, наблюдая за потугами.

Остальные, в других классах то есть, уже не рискнули - а кому охота из авторитетов  - да в предмет насмешек? Причём без шансов...

Кроме одного  - этот оказался непрошибаемым.

Ничего на него не действовало, я имею ввиду из морального/вербального. Правда, наезжать на меня, как в видеороликах, он не рискнул  - всё же мужик под тридцать, да ещё, скажем так, не маленький, духу не хватило. Хотя видно было  - хочется. Матом, правда, меня как-то раз послал, было дело.

Вот тут он ошибся...

Пришлось проблему решать кардинально/радикально. 

Не буду описывать как, но он украл из салона/класса одну из БК'шек.

Я на минутку отвернулся, он хвать - и тикать, то есть бежать, засунув её под куртку. Краем глаза весь класс (ну почти) это видел. Не то чтобы видел, но сомнений в том, что именно все видели, ни у кого не было. И надо же было такому случиться, что во время моей погони за вором (безуспешной, ага... оторвался и скрылся с добычей), чисто случайно, разумеется, нас из окна кабинета (а школа бок о бок с салоном расположена) видел и директор, и часть учителей...

Тут самое трудное было подобрать время, чтобы нужные свидетели оказались в нужном месте. Причём сговора ни с кем не было, всё произошло естественно!.

Правда, тут и несколько случайностей, незапланированных, в мою пользу сыграли. Картина получилась маслом, сметаной и творогом - пальчики оближешь. 

Повязали бедолагу вечером, ничего, правда, не нашли  - как сказал мне участковый, успел избавиться или передать кому, но  - своё он получил, поехал в колонию для несовершеннолетних. У него это уже не первый раз был  - и на воровстве ловили (в школьной раздевалке шапку и перчатки украл), и приводов в ДКМ (детская комната милиции) как блох на барбоске.

Грязно, скажете вы, некрасиво и подло? ДА!

И что?

А то, что школа (вся) вздохнула с облегчением - он не только и не столько учителей доставал, всё же, напоминаю, дело происходило 30+ лет назад, но и одноклассников, и других.

И чем это отличается от подложенного в карман Кирпича украденного им бумажника? 

Вот кто в этой ситуации Жеглов - подлец или герой?

Конечно - не дай, как говорится, Бог - случись что, Конкин, то есть Шарапов, он куда как почеловечнее будет, Жеглова то есть. Но ведь и у того своя правда, скажете, нет?

Я нисколько не жалел и не жалею о том, что сделал. Как верёвочке ни виться, конец-то один, ясен пень.


И да, вот ещё что  - вы ведь помните, как называется книга/сценарий, по которому Место встречи... снято?

Эра милосердия.

Я к тому, что как по мне, она, эта эра, закончилась вместе с распадом СССР.

Да, мы были иногда (да часто) неуместно/излишне милосердны. К тем, кто этого не заслуживал. И неимоверное количество этим пользовалось, от отдельных лиц до целых государств, издеваясь и плюя (если бы только плюя...) при этом нам в спину. И сплошь и рядом забывая о тех, кто честно заслужил.

Но мы хотя бы попытались! 

Впрочем, это уже совсем другая история, для тех, кто понимает.

Авторство: 
Авторская работа / переводика
Комментарий автора: 

Один из примеров того, что мы делали. Задач то есть.

Есть остров, заросший травой. Травка то растёт, то чахнет  - а потому что то дожди, то засухи, то, сё.

Траву едят кролики. Ясное дело - размножаются, но и мрут. Бескормица, или эпидемия какая.

Кроликов едят волки. И с ними та же беда - размножаются, дохнут. И жрут кроликов. А чем им ещё питаться, не травой же?

А теперь, задавая массу параметров, начиная от площади острова и начального количества травоядных и хищников до вероятности периодических катастроф и коэффициентов размножения/роста, смотрим в динамике, как оно всё происходит.

То есть пишем программу, предварительно составив математическую модель, предварительно обсудив, что от чего и как и почему зависит...

И с задаваемым шагом (от недели до года) следим за численностью/количеством. Визуализируя картинку, например, в виде круга с секторами, закрашенными разным цветом - для травы, кроликов и волков. Отдельная подпрограмма (одна из многих), между прочим, как раз тема для домашнего задания.

Тут вам и биология (согласитесь, так изучать биоценоз, пусть и донельзя примитивный, куда как интереснее), и математика, и программирование, вернее, кодирование, в одном флаконе. Что характерно, всё своими руками, ну и головой, конечно.

А уж сколько воплей было - У меня кроликов волки сожрали на третий год, и сами сдохли от голода!, А у меня трава засохла, и все умерли!, А у меня уже пятый год все живы! - что ты...  

 

Фонд поддержки авторов AfterShock

Комментарии

Аватар пользователя ильдар
ильдар(5 лет 1 месяц)(15:49:45 / 19-09-2019)

 волки, кролики и трава - остров вроде тот же, трава та же, а вот с программкой беда.

тот препод ушел, а новый препод задачу по другому поставил - все решаем, дивимся и решаем.

Аватар пользователя sgerr
sgerr(7 лет 9 месяцев)(17:09:40 / 19-09-2019)

> БК-0010 (помните?)

помним, только это БК-0010-01 (на нем так и написано) с Бейсиком вместо Фокала, а БК-0010 с шильдовой клавиатурой.

Аватар пользователя Нейромедиатор

Офф. Ждать ли продолжения 37 копеек? Или сюжет, собака, окончательно отбился от рук?

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(17:15:05 / 19-09-2019)

Да, ждать. Ничего не отбилось. То одно, то другое мешает пару дней посидеть и закончить 2-ю часть . Прямо мистика какая-то...

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя Влад Нет

Извиняюсь за офтоп. Не сильно Вы там замудрили с сюжетом? 

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(20:48:38 / 19-09-2019)

Нет. Во всяком случае, всё взаимоувязано. 

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя Влад Нет

А третья часть планируется?

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(21:04:18 / 19-09-2019)

Запланировано четыре. Третья существует в виде конспекта, четвёртая - наброски,. по сути - оглавление с парой-тройкой предложений. 

 

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя iv_g
iv_g(7 лет 8 месяцев)(17:16:39 / 19-09-2019)

Середина 80-х, конкретно - 1986 год. В стране вовсю бушует перестройка.

Перестройка началась с 1987 года, а до этого было Ускорение НТП.
И конкретно в 1986 году - борьба с "нетрудовыми доходами". 
26 мая 1988 года был принят Закон СССР «О кооперации в СССР», разрешивший кооперативам заниматься любыми не запрещёнными законом видами деятельности, в том числе и торговлей. 
Видео- и игросалоны с 1988 года после этого закона.
Так что память вас сильно подводит.
Это как писать про 1953 год и постановление ЦК о борьбе с культом Сталина :)

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(17:22:57 / 19-09-2019)

Очепятка. Поправил...

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя titan83
titan83(2 года 9 месяцев)(17:54:13 / 19-09-2019)

Дядя, иногда вы странный. Но эту статью прочитал, не отрываясь.

Мне бы такого учителя в годик этак 93-ий... ;) Не было у меня островов и подпрограмм в качестве домашних заданий. В школе больше никто даже близко не понимал эту "информатику".

А я продавал газеты (в 10-11 лет), чтобы купить zx-ревю...

Но это ностальжи, а сейчас уже все по-другому. Проще. Меньше усилий, меньше ценности.

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(18:11:37 / 19-09-2019)

Дядя, иногда вы странный.

Я не странный, племянничек wink, я  - простой, незатейливый и незамысловатый. Причём всегда laugh

Но учителем я был действительно хорошим. Уж сколько лет прошло, а те, кому довелось, и сейчас при встречах здороваются и благодарят. Откровенно говоря, приятно... 

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя titan83
titan83(2 года 9 месяцев)(19:00:05 / 19-09-2019)

Ну раз вскрылось наше аж кровное родствоlaugh, то не могли бы вы, многоуважаемый дядя, указать недорослю, т.е. мне, авторов материалов, которые вы использовали в своей педагогической деятельности? Или это ваши личные наработки?

Спасибо.

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(19:21:25 / 19-09-2019)

авторов материалов

Да легко, записывайте.

1. Методички только что (назадолго до того)  законченного матфака одного из универов. Случайно не выбросил, вот они и пригодились.

2. Собственно, на этом всё... 

Разумеется, предельно упростив и ... эээ ... усекя.

Решение систем линуров (простеньких, не более чем 3 х 3), определённые интегралы, графики функций вида f=axn+by+c ... без фанатизма, короче.

И ещё  - а что вы сейчас по математике/физике/биологии проходите? отлично, вот это и будем моделировать...

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя titan83
titan83(2 года 9 месяцев)(21:07:01 / 19-09-2019)

Благодарю.

Аватар пользователя Riptoid
Riptoid(6 лет 10 месяцев)(18:31:29 / 19-09-2019)

...Грязно, скажете вы, некрасиво и подло? ДА!

И что?...

Вот не понял.

Т. е. "вор" НЕ крал компьютер?

А вы "изображали" кражу?

 

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(18:37:55 / 19-09-2019)

А что тут непонятного?

Он позарился на пустой корпус, списанный.  

Так что да, фактически никакой кражи не было. Всё было подстроено мной от начала до конца. 

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя HolyBolt
HolyBolt(2 года 8 месяцев)(19:08:00 / 19-09-2019)

Ханойская башня, говоришь(те), 8 штук, за урок. Мде, сРРанно, мало кто понимает.

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(19:13:29 / 19-09-2019)

Вообще-то 10. На всякий случай подстраховался, а то кто знает, вдруг гений комбинаторики попадётся. Но там было и 4-х много, как выяснилось... ну, запас карман не тянет.

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя Agat
Agat(6 лет 2 месяца)(07:03:57 / 20-09-2019)

Эта задачка была в учебнике по информатике в начале 90-х. 64 кольца, няп, посчитать время перекладывания. Чисто математически ума не хватило, провёл эксперимент с 3 и 4 кольцами, установил закономерность, подобрал формулу. Какие то дурные миллионы лет. 

Аватар пользователя HolyBolt
HolyBolt(2 года 8 месяцев)(20:00:34 / 20-09-2019)

Не, это легенда, когда монахи перенесут - наступит конец света. А в учебниках часто встречается.

Аватар пользователя Tartarin
Tartarin(4 года 3 месяца)(19:19:05 / 19-09-2019)

детство прошло с ZX-Spectrum и первыми писишками на 386-486 и первых пнях. это дало в последующей жизни такую вещь как логику и рассудительность, хотя и поиграть был непрочь. в дальнейшем хорошую работу, не в IT, но тоже рядом.

в классе тоже были такие уроды, описываемые в статье. надеюсь они свое получили. что сейчас с ними - знать особо не хочу.

до сих пор носятся с такими онжеребенками, тянут до последнего, а там часто обычная сволочь, просто малолетняя. часто очень хитрая и сообразительная не по годам. от нормальных таких надо отселять законодательно, а не бегать за ними с подносами. сделали из учителей обслугу.

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(21:06:34 / 19-09-2019)

сделали из учителей обслугу

Ну так сказано же - оказание образовательных услуг.

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя Feniks
Feniks(1 месяц 2 дня)(20:30:01 / 19-09-2019)

В данном случае я поддерживаю Жиглова.Я хоть и не учитель но со школьниками пришлось столкнуться вплотную.Арендовал часть школьного подвала под компьютерный клуб.В подробности вдаваться не буду но через два часа после открытия пришлось старшеклассника потереть мордой об тополь,еще через два дня на другом сломал черенок от лопаты ( не гоже взрослому дядьке с малолеткой махаться).И у меня настала тишина и порядок в клубе.Но насмотрелся и наслушался я предостаточно.Рюкзак пива в школу и побухать на уроках-это реально.Послать препода матом-на раз.Рычагов,кроме родителей,практически нет.И это только если родители в адеквате.Как по мне-пора планку уголовной и административной ответственности подымать.

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(21:05:14 / 19-09-2019)

Тогда уж понижать. Я про планку, возрастную. Но вот выход ли это...

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя Tartarin
Tartarin(4 года 3 месяца)(21:26:59 / 19-09-2019)

Imho - возвращать раздельное обучение, возвращать права учителям. они не обслуга. когда учился, тоже были уроды, их хотя бы могли учителя за шкирку взять и вышвырнуть с урока. очень быстро доходит до самых тупых. хотя преподаватели у нас были жалостливые - все пытались их тянуть. зачем. ну не хочет это тело. в голове одно АУЕ. еще и остальным мешает, да и в школе атмосфера становится как на зоне. а сейчас смартфоны у всех - нельзя трогать деточку. дибилизм.

первый раз вышвырнуть, второй раз вызвать в школу родителей. не дошло в третий раз в спецшколу к таким же уродам.

Аватар пользователя Sanches27
Sanches27(6 лет 8 месяцев)(21:06:31 / 19-09-2019)

Спасибо за описание!
Занудства ради "это когда учительница грозит столом голову размозжить ученику" - не совсем так:
Учительница, впервые замещающая в этом классе; в режиме "извините, был напуган", объясняет подставившему ей подножку, что было бы c ним и с ней, если бы эта подножка сработала. Штрихом - в школе 9ть первых классов, бо жилье "для нуждающихся" рядом построили, а на новую школу, которая как-бы есть по плану, денег который год нет...
 

Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(21:21:53 / 19-09-2019)

не совсем так

Может быть  - не вдавался/подробно изучал, откровенно говоря.

Но тут ведь важна сама реакция  - Гыыы!

В чем-то похожей ситуации я убедил/уговорил директора школы, чтобы в одной из четвертей контрольную я проводил, вместо штатной учительницы, которую не то чтобы в грош не ставили... скажем так, похамливали.

По физике, ага. В 10-х классах. До дела, правда, так и не дошло  - достаточно было объявить, как случилось чудо - класс, где это происходило, как подменили. Только что на переменах парами не ходили, взявшись за руки...репутация, она штука такая! laugh 

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Скрытый комментарий Повелитель Ботов (без обсуждения)
Аватар пользователя Повелитель Ботов

Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.

Комментарий администрации:  
*** Это легальный, годный бот ***
Аватар пользователя Alisa71
Alisa71(3 года 4 месяца)(23:04:26 / 19-09-2019)

Я с первого по восьмой класс училась  в школе, расположенной в фабричном районе. Контингент в классе был соответствующий. И класс попался самый отмороженный, особенно, когда к нам из спец.школы для трудных подростков перевелся " исправившийся" Саша Молодкин.  Были учителя, которых мы жестоко доводили. Но,были и те, у кого класс сидел так тихо, что было слышно, как муха пролетает. И , вроде, не орали они на нас ( за исключением учительницы начальных классов, которая и наорать могла, и указку о голову нерадивого ученика сломать, но при том весь класс ее обожал, так как она знала много интересных историй и ходила с нами в походы, в музеи  и в кино). Даже, когда эти учителя ставили двойки нашему хулиганью, никто не возмущался. Потому что эти педагоги умели себя поставить так, что хамить и бузить им никто не решался. Все дело в самом учителе. Или ты умеешь управлять классом  стаей, или стая тебя сожрет. Добавлю,что на сегодняшний день  в живых из класса не осталось никого из мальчиков. Все сгинули в 90-е. И многих девочек тоже нет в живых - банально спились.

Комментарий администрации:  
*** Перевозбужденная политота, флуд и срач в одном флаконе ***
Аватар пользователя оттуда...
оттуда...(3 года 2 месяца)(00:45:13 / 20-09-2019)

У меня не было (да и нет) педагогического образования. Что и помогло.Ну то есть не знаю я всякой там дидактики и прочей ботвы.

А ещё я за все годы работы в школе так и не сподобился писать планы, отчёты и так далее, за что мне неоднократно пеняли как директор с завучем, так и проверяющие из Гороно.

А уж сколько было замечаний за внешний вид  - ну что это такое, в свитере, джинсах, да ещё и бородатый!? На одном из классных собраний, куда меня чудом затащили, некоторые родители устроили бунт - или я прекращая издеваться над их детьми, что ночами не спят, читая всякие заумные книжки, о которых в школьной программе ни слуху ни духу, или они напишут министру.

Что характерно, написали! И приехала грозная комиссия. Даже не комиссия, а Комиссия, с большой буквы! Сначала разбирали на меня кляузы, да задавали каверзные вопросы, потом изъявили желание поприсутствовать на уроке. 

В итоге одна из тёток чуть в обморок не упала - мало того, что я вёл опрос сразу нескольких человек, то есть держал всё время в напряжении весь класс, что неправильно, не по инструкции то есть, но ещё и рассказывал о таких вещах, о каких в школе не положено.

По окончании проверки решили меня отстранить, от детей подальше то есть убрать. 

Через неделю аналогичное, но противоположного содержания, письмо, подписанное сотней человек, отправилось по тому же адресу. 

Злобные дети заявили родителям, что на информатику они ходить к скоропостижно назначенной новой учительнице не будут, потому что она знает меньше самого тупого троешника. В общем, скандал получился роскошным.

В итоге сошлись на том, что я учу детей строго по методическим указаниям (объёмы, темы и так далее), а желающие получать дополнительные знания (вне программы) записываются на факультатив.

Десятиклассники записались все, кроме двоих-троих, в девятых - три четверти, ещё и из 5-8-х набежали laugh

Пришлось дополнительно работать в три смены (три пары то есть), да ещё и три раза в неделю, иначе места не хватало. Сами уроки информатики проводились один раз в неделю, по 2 часа. И самое смешное, что за это мне неплохо платили! Вместо 12 часов в неделю,  то есть 2/3 стандартной нагрузки, получилось 36 - аккурат две ставки. 

А сами занятия так и проводились не в школе, а в салоне, игры к тому времени перестали пользоваться такой популярностью, как в первые годы, так что все будни были в моём распоряжении.


ЗЫ

Кстати, тихо у меня не сидели - говори/советуйся с кем хочешь, задавай вопросы без ограничений, спорь, но по делу! вставай, подсаживайся к кому угодно...  Есть мысли  - не стесняйся, высказывай, даже если бредом кажется. Разберём все вместе, найдём ошибку, если есть... 

Но начнёшь постороннюю (с моей точки зрения) пургу нести  - не обижайся.

Комментарий администрации:  
*** Осторожно! Мастер политической сатиры ***
Аватар пользователя HolyBolt
HolyBolt(2 года 8 месяцев)(20:15:57 / 20-09-2019)

Мда, везло же некоторым, я вот всю районную библиотеку по нескольку раз в соответствующем разделе перечитал. Мама моя как-то зашла туда(а я по ее читательскому ходил, мал был для своего), мне компьютер купили - треть квартиры бабушкиной. Впрочем, сейчас не жалеют :)

Говорят, человек помнит все запахи, которые когда-либо обонял. для тех, кто понимает :)

Аватар пользователя chandr
chandr(2 года 9 месяцев)(07:56:16 / 20-09-2019)

Впервые поверил, для тех кто понимает. Изложено верно. Комментарии хорошо дополнили картину.

Лидеры обсуждений

за 4 часаза суткиза неделю

Лидеры просмотров

за неделюза месяцза год

СМИ

Загрузка...