“Маша и Медведь” – российский мультипликационный сериал, ориентированный в первую очередь на детскую аудиторию (от 3 до 9 лет).
Мультфильм сделан по законам детского восприятия и поэтому нравится детям. Но, как мы знаем, далеко не всё, что нравится ребенку, ему полезно.
В обзоре оценивается скорость мелькания событий и кадров в мультсериале «Маша и Медведь» и рассказывается о том, как это влияет на психику ребёнка.
Вопреки вашим ожиданиям, в этом видео не станем акцентировать внимание на воспитательной составляющей мультфильма.
Её уже подробно разобрали в видеоролике Чему учит мультсериал Маша и Медведь и в нескольких статьях.
Сегодня мы оценим очень важный технический аспект этого мультфильма, а именно – как часто происходит смена плана или, по-другому, какова скорость мелькания событий и кадров на экране, и как это влияет на психику ребёнка.
Не будем затягивать, сразу к делу:
Мультсериал «Маша и Медведь»
- Обычная сцена: 8 кадров / 12 секунд
- Динамичная сцена: 11 кадров / 12 секунд
- Средний показатель длительности кадра: 1-1.5 секунд
Для сравнения – небольшой отрывок из советского мультфильма, тоже про девочку и медведя, который называется «Чудесный колокольчик».
Мультфильм «Чудесный колокольчик»
- Обычная сцена: 4 кадров / 18 секунд
- Динамичная сцена: 4 кадров / 16 секунд
- Средний показатель длительности кадра: 4-5 секунд
Итак, в одном случае, средняя скорость смены кадра – в интервале от 1 до 1,5 секунд, а в другом – 4-5 секунд.
Понятно, что при желании мы могли бы найти и более быстрые или медленные отрывки как в «Маше и Медведе», так и в «Чудесном колокольчике», но в целом эти показатели и их соотношение достаточно объективны.
«Ну и что, – скажут некоторые родители, – 1 секунда или 4 секунды – какая разница, главное, что ребёнку мультфильм нравится, и он его хорошо смотрит».
Вот только это очень печальное заблуждение, и сейчас подробно объясним, почему.
Психика человека устроена как двухуровневая система, состоящая из сознания и подсознания.
Всякая информация, попадающая к нам в психику, сохраняется там, занимая своё место в постоянно формируемой мировоззренческой картине, и в дальнейшем начинает влиять на нашу жизнь и поведение.
Именно поэтому все родители всегда стараются создать благоприятную среду вокруг ребёнка, которая будет стимулировать его интеллектуальное и нравственное развитие.
Но если детализировать описанный процесс, то в нём есть одна очень важная составляющая: критический фильтр.
Поступая в нашу психику, информация в норме должна оцениваться с уровня сознания, т.е. приобретать такие характеристики как «вредная», «полезная», «ложная», «правдивая», «сомнительная» и т.д.
Но критический фильтр нам не даётся от рождения, а формируется по мере того, как человек учится мыслить, рассуждать и анализировать, а также накапливает определённый жизненный опыт.
И теперь мы возвращаемся к нашим мультикам.
Как вы думаете, может ли ребёнок осознать и оценить то, что происходит на экране, если анимация плавная, как в большинстве советских картин?
При смене кадров раз в 4-5 секунд это вполне реально даже для дошкольника: осмыслить, проанализировать и понять содержание произведения.
А теперь попробуйте осмыслить происходящее на экране при клиповом формате подачи информации, свойственном российскому мультсериалу «Маша и Медведь».
Даже взрослому человеку очень сложно успеть отследить и оценить такой поток быстро сменяющихся образов, а о ребёнке и говорить нечего. Он способен только залипнуть в экран и просто поглощать информацию, полностью отключив мышление.
И самое страшное даже не то, что ребёнку на подкорку запишется огромное количество вредных моделей поведения, транслируемых в этом мультфильме (например, жестокое обращение с животными), а то, что ребёнок привыкает потреблять информацию, абсолютно её не анализируя и не оценивая – то есть в сугубо развлекательном формате.
И по мере взросления эта привычка, сформированная в детстве как раз на подобной продукции, становится для него нормой.
На выходе мы получаем легко-манипулируемого «человека-потребителя», или по-другому «служебного человека», про технологию формирования которых в Совете Федерации откровенно рассказал директор Курчатовского института Михаил Ковальчук.
Указанная технология повышения частоты смены кадров пришла в современный кинематограф и телевизионный формат из рекламного бизнеса, задача которого в предельно короткий срок запихать в зрителя как можно больше информации, при этом отключив всякое критическое восприятие.
Использование подобных античеловечных технологий при производстве детских мультфильмов – это очевидный инструмент дебилизации, и создатели такой продукции заслуживают к себе соответствующее отношение.
Подробное научное описание влияния клипового формата на психику ребёнка содержится в книге Райнера Пацлафа «Застывший взгляд».
Настойчиво рекомендуем ознакомиться с ней всем родителям и просто думающим людям.
И ещё – по опыту предыдущего нашего видеообзора «Чему учит Маша и Медведь», создатели указанного мультсериала очень боятся распространения подобной информации и стараются заблокировать её под предлогом защиты своих авторских прав.
Дополнительный видеоматериалы и статьи по теме:
Маша и Медведь: Воспитываем ребенка-эгоиста
Мультфильм «Маша и Медведь»: Какие образы, такое и будущее
Самый вредный мультфильм «Маша и Медведь»: Правда или провокация?
«Маша и медведь» и другие современные мультфильмы: Мнения экспертов
Комментарии
Детям как раз и нравится быстрая смена кадров.
Потому, что думать не надо.
В силу энергетики. Им надо движение, а думать это родители учат
.
Если не приказать сидеть тихо
Вот теперь понятно, отчего у меня возникало отторжение в отношении этого поганого продукта! Видимо, была перегрузка внутримировоззренческого процессора, ввиду напряжённой работы интеллектуального антивируса и брендмауэра, которые детектировали многочисленные попытки взлома, проникновения и несанкционированной установки вредоносного программного обеспечения.
Вредоносное ПО (маскирующееся под «антивирус») ненужно. Просто соблюдайте Главное Правило.
Также не следует злопотреблять level7.
Э-э, если так рассуждать, то так походу надо все клипы запретить. 100-процентно. Ага. И блокбастеры.
Но суть не в этом, сам вывод интересный - "Маша и Медведь" - вредный потому что клиповый. А-бал-деть.
Не потому, что содержание учит чему-то там вредному, а потому что слишком быстро показывают приключения активной девочки. Доброй девочки и доброго медведя.
Вот, если бы она кота какого-нибудь тиранила, гирями его там била, сейфы и рояли на него бросала, ну тогда бы да-а, она бы была полезная. Ага.
И мишка какой-то слишком образованный, водку не пьет, играет не на балалайке, а вообще на всем. И друг у него тигр (!), а родственник ПАНДА (!!). А-а-а, кошмар. Вот она пропаганда китайского ползучего нашествия.
Ну, как же после всего этого содержания не быть мультику вредным.
Вот как-то так форма оказывается важнее содержания.
Есть такой вид психического расстройства у людей, как постоянный поиск нового. Человеку постоянно требуется обновление информации, будь то новости по ТВ, лайки в соцсетях, сообщения в группах и т.д. Например человек не может оторваться от пролистывания ленты вконтакте. Зависимость эта на химическом уровне в мозгу, так сказать, дофаминовая наркомания.
Будете подсаживать детей на быстроменяющиеся сцены, получите такого наркомана.
Мы все умрём. Наверное.
Так и есть.
Когда только появились первые серии данного мультсериала, мне интуитивно захотелось убрать подальше своих детей от экрана, от этого мельтешащего фонтана цветных брызг.
Мда... как же некоторым тяжело жить на белом свете, оказывается...
ЗЫ Иногда эбонитовая палочка - это просто эбонитовая палочка....
да.
СПГС во всей красе!!
Уже много лет нападают на этот мультсериал и неудивительно, качество у него мирового уровня. Авторы создали популярный бренд с нуля, распродали права показа по всей планете и при этом чисто технически смотрится отлично, лучше большинства западных телевизионных штамповок. Мы часто не ценим что имеем, в прошлом много загубили талантливых создателей по причинам чисто идеологическим. В такую мясорубку например попал режиссер Клушанцев, а в итоге потеряли редкого новатора.
Вывод: деньги решают.
Ради денег, качественный с технической точки зрения мультфильм, испоганили западным трендом ускоренного воспроизведения.
https://www.youtube.com/watch?v=XC-UfQQZZNg
Вот скольким детям,этот мульт жизнь искалечил?8)Чему он научил?Скорость подачи нормальная?
а что это за колокольчик? я вот в детстве ну погоди смотрел, как и большинство моих сверстников, сколько там кадров в секунду?
Советские сюрреалистические (психоделические) мультфильмы выглядели пугающими для детей и негативно воздействовали на их психику. А на глаз взрослых они - шедевр.
В СССР был выделенный жанр «мультфильмы *для взрослых*».
А возрастных ограничений на эти мультфильмы не было.
Дополню.
Не подпускайте своих детей к телевизору.
В детстве такие тормознутые м/ф типа заявленного автором мы не смотрели, если только под надзором.
Маша и Медведь отличный мульт с хорошей динамикой и правильными озорными установками.
Автор соскучился по ежику в тумане и галопередолу.
За красивыми словами скрывается страх, что его сочтут как минимум тормознутым и осознание собственной неполноценности.
Дп это и так понятно. Просто нормальным людям лень отписываться, а всякие фрики транслируют свое нездоровье активно.
Поэтому и складывается впечатление, что фрики кругом.
После сравнения реакции своих детей понял что они не смотрят старые мультики из-за медленной подачи информации, они для них пустые.
Новое поколение явно думает быстрее.
Вы уверены, что именно «думает», причём *самостоятельно*?
А не *привыкло* к *получению* определённого потока информации?
С нарушением традиционного баланса между получением информации и её переработкой.
"Традиционный баланс" получения информации сломан уже много лет. Энергетика мышления и типы мышления нового поколения другие. Интелект в минус, интуиция в плюс. Они интуиты против нашего поколения логиков, нам их сложно понять.
Я этот баян про вредный мульт "Маша и Медведь" ещё пару лет как читал. Мульт отличный - всем икспердам - смотрите "Ёжик в тумане" - это про вас )))
Самые интересные и объективные комментарии в ленте - это "Комментарий администрации"
Корни современной отечественной мультипликации уходят за океан. Ещё давно на ТВЦ была передача (позднее закрытая) о растлении детей через показ заокеанских мультов. Сейчас вот наши перенимают..
https://www.youtube.com/watch?v=ZFCC1BGNIrY