Рособрнадзор: Половина учителей не справились с работой по математике

Аватар пользователя oracle

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подвела предварительные итоги исследования компетенций, в котором участвовали 22 тысячи педагогов из 67 регионов России.

Результаты оказались неожиданными: почти половина учителей математики не справились с работой по математике. С русским языком все несколько лучше: неудовлетворительный результат показали около четверти сдающих.

 Лучше объективная оценка, чем высокая и оторванная от реальности, - комментирует глава Рособрнадзора Сергей Кравцов. - Во время подготовки кадров Министерству просвещения и Рособрнадзору необходимо спокойно анализировать результаты исследования, помогать учителю. Нужно сделать соответствующие выводы для системы педагогического образования и повышения квалификации, чтобы наша система подготовки педагогических кадров была одной из лучших в мире.

Предварительные итоги исследования Сергей Кравцов подвел в ходе общественно-профессионального обсуждения новой модели аттестации учителей. Она будет основана на единых федеральных оценочных материалах (ЕФОМ). Для обычного "уха" эта аббревиатура пока еще звучит странно. Но через пару лет она станет такой же привычной, как и ЕГЭ.

Что такое ЕФОМ? В них входят задания не только на знание своего предмета, но и умение решать методические задачи, оценивать работы учащихся. И не только...

22 тысячи педагогов-участников исследования этого года, выполняли работы по нескольким предметным областям. По результатам апробации ЕФОМ с работами по "математике и информатике", "основам духовно-нравственной культуры народов России" не справились почти половина участников исследования.

По истории, экономике, "России в мире", русскому языку и литературе получили "неудовлетворительно" почти четверть учителей. Наиболее успешно педагоги справились с "обществознанием" и "правом". А самый высокий уровень подготовки показали преподаватели родного языка и родной литературы.

Важно: исследование было деперсонифицрованным - то есть его результаты никак не повлияют на работу участников исследования и школ. (Никаких увольнений быть не должно). После выполнения заданий учителя оставляли свои мнения о том, как проходила апробация, что они думают о содержании работы.

- До 2020 года перед Рособрнадзором стоит задача разработать единые федеральные оценочные материалы по всем школьным предметам, - сообщают в ведомстве. - Результаты исследования будут учитывать условия работы педагогов: тип школы, населенного пункта, стаж и возраст учителя

 

 

Авторство: 
Копия чужих материалов

Комментарии

Аватар пользователя stetson
stetson(6 лет 10 месяцев)

Думаю, что из той половины математиков, которая справилась, с русским языком справится большинство.

Что касается учителей русского языка, то они с математикой не справятся вообще.

Аватар пользователя Niss
Niss(7 лет 2 недели)

основам духовно-нравственной культуры народов России

да и про светское государство тоже неплохо получилось

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Хм... учитель русского языка не в состояние справиться с математикой школьной программы, т.е. с 4-го по 11-й класс?

Аватар пользователя AnGeL_Knight
AnGeL_Knight(5 лет 7 месяцев)

Та же геометрия без вдумчивой подготовки есть ужас, ужас, ужас... ничего удивительного.

Аватар пользователя stetson
stetson(6 лет 10 месяцев)

А проведите сами эксперимент и увидите))

Подойдите к любому учителю русского языка и спросите его о том, знает ли он, что такое косинус, логарифм и интеграл smiley. Пусть своими словами объяснит))

Без примеров, формул и вычислений спросите)), потому что ничего этого для проверки знаний не понадобится. Ни один учитель русского языка не ответит вам, проверьте.

Ну, то есть, может быть, 1 или 2 из 100 и ответит, но это уже в пределах погрешности smiley

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(4 года 7 месяцев)

Можно и учителя биологии или иностранного попросить сдать ЕГЭ по физике а географа по химии. 

Что за бред пытаться кого-то аттестовывать по чужому предмету  

Аватар пользователя Sophia
Sophia(5 лет 5 месяцев)

Результаты оказались неожиданными: почти половина учителей математики не справились с работой по математике.

Да не чужой предмет не знали граждане, а свой собственный, тот, которому деток обучают. 

Аватар пользователя не войти
не войти(3 года 2 месяца)

Что за бред пытаться кого-то аттестовывать по чужому предмету

Бредова идея сделать учителей стрелочниками. Если взрослый человек чего-то не понял, возможно методика по которой изложен материал не нацелена на понимание.

Хотя возможно это предлог для очередных эффективных преобразований.

Аватар пользователя СибВатник
СибВатник(4 года 7 месяцев)

Если взрослый человек чего-то не понял, возможно методика по которой изложен материал не нацелена на понимание.

Возможно именно это и пытаются выяснить, не ? 

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Так в младших классах вообще один учитель на весь год или сейчас как-то по-другому? Смысл тут чуть в другом. Они находятся в постоянной профессиональной среде. Программы образования так часто не меняются. Поэтому вся школьная программа - это по сути их профессиональные знания. Причем любого учителя. Русички дружат с математичками. Может даже заменяют их. Завучи тоже учителей иногда заменяют. Каждый из них волей не волей разбирает материал урока вникает в него и преподает детям. 

Аватар пользователя ivod
ivod(2 года 8 месяцев)

"Русички дружат с математичками. Может даже заменяют их. Завучи тоже учителей иногда заменяют."

ага, конечно. 

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

А как сейчас?

Аватар пользователя petr7070
petr7070(9 лет 3 месяца)

Вы знаете был такой анекдот: "У тебя 2 высших образования, степень кандидата наук и MBA - почувствуй себя дебилом, сделай с ребенком домашнее задание за первый класс". Все было смешно пока дочь не пошла в школу (гимназия, одна из лучших в городе). Сейчас в 3 классе - впечатления только матерные.

Вся учеба происходит в виде: "берем ломы и капаем яму 2*2*2. Может лучше лопатами. Мне не надо как лучше - мне надо чтобы вы замучились".

Я в свое время учился неплохо, в школе был призером региональных олимпиад по 3 предметам и степень кандидата наук имеется, но я не понимаю ЧТО должен сделать ученик в домашнем задании 1-3 класса, а когда понимаю что делать, не понимаю ЗАЧЕМ.

Вы не читали инструкцию к букварю (есть методические указания как с ним работать!!!!!) на 40 страниц 10 шрифтом, чтобы понять что должен сделать ребенок в сентябре 1 класса дома?

Аватар пользователя Pavel_V
Pavel_V(8 лет 6 месяцев)

Мы с женой инженеры не могли решить дз ребенку. Приходилось лезть в инет за решением. Математика и русский язык по современным методикам должна свернуть мозг ребенку. Условия задач сформулированы отвратно.

А когда дитё получило 4 за контрольную, где единственной "ошибкой" была постановка ударения в односложно слове, это вообще за гранью... В старшей школе попроще стало.

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Вы с женой - ладно.

Тут десятки тысяч в том году не смогли пройти в третий тур конкурса Лидеры России, потому что эти дебилы-устроители решили проверять их знания по географии и истории. Т.е. проверять знания у людей, которые 100500 лет закончили школу и работают успешно по своим профессиям без этих знаний как-то. Мозг таким образом создан, что он на видном месте держит только ту информацию, которой часто пользуешься. 

Если ты работаешь в туристическом агентстве с турами по России, то конечно ты это будешь знать. Если ты - профессор истории, то и историю ты сдашь, конечно же. 

Но(!) как можно людей, которые 100500 лет назад закончили школу отсеивать по такому незначительному параметру?

В итоге, за год про тех "лидеров", которые победили вообще ничего не слышно. Вернее как, там победили не лидеры, а тихони-зубрилы. Такие исполнительные тихони-зубрилы. В общем-то, что и надо им было, наверное. Истинные-то лидеры им не нужны. 

Аватар пользователя Atery
Atery(5 лет 1 месяц)

Абсолютно правильно решили устроить тест по географии и истории. Иначе вышли бы те, для кого история и география пустой звук. А потом они путали бы Австрию с Австралией и вели бы Тихоокеанский флот к берегам Белоруссии.

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Абсолютно правильно решили устроить тест по географии и истории.

В рамках того проекта это чушь собачья. То, что кто-то не помнит школьных программ по этим предметам не означает, что эти люди не патриоты страны и не переживают за ее будущее.

Для начала выбирать надо по профессиональным качествам. А эти знания - побочные. И это надо понимать! Гениальному хирургу плевать кто и когда в какой битве победил или список рек России справа - налево или сверху - вниз. У него голова забита другими знаниями, нужными именно для спасения жизни людей. Он не географ и не историк. Любые побочные знания, если они никак не связаны с его текущей профессией - это мусор в его голове. 

Как раз посредственны те люди, которые  в себе мешанину знаний имеют. А в принципе ни в чем не разбираются. Ходячие эрудиты.

Приз конкурса - это дальнейшее обучение этих людей. Т.е. им грант в миллион рублей выделялся. По факту там вцепили 2-3, которых на работы направили. Остальных отправили по школам с рассказами о лидерстве.

Так вот, если эти вторичные знания нужны, то нужно было сперва отсеивать по профессиональным, а по историю и география предупреждать,что их надо знать для теста. Или вообще в тест не включать, а в условия ставить,что человек по ним экзамены сдаст через 2 месяца, к примеру.

История конкурса рассказывает про победителей, но умалчивает о том,что сколько реально талантливых управленцев они в процесс этой херни порастеряли.   

Аватар пользователя juliajones
juliajones(3 года 11 месяцев)

Ирина, в этом этапе знания не проверялись и не оценивались от слова совсем. Это была проверка компетенции Стремление к достижениям, вера в успех- можно по разному сформулировать, суть одна. И это базовая компетенция, абсолютно необходимая для каждого руководителя. К тому же она относится к разряду практически неразвиваемых, эффективно научить во взрослом возрасте невозможно.

И если так все " купили" идею, что проверяются именно знания, то организаторы далеко не дебилы, а профи своего дела, и отлично продумали начинку упражнения. А начинка по сути не важна, она только должна соответствовать уровню группы. Механика проверки, шкала оценки, критерии проявлений компетенции при любой начинке остаются теми же самыми.

И абсолютно неудивительно, что многие отсеялись. Амбициозных пассионариев по определению немного, вы согласны?:) 

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Это была проверка компетенции Стремление к достижениям, вера в успех- можно по разному сформулировать, суть одна.

К каким Стремлениям и какая вера в успех на этапе чисто исторических и географических вопросов?  Я не эйчар, разъясните мне, пожалуйста. Что за Стремления такие и что за гении, которые могут тут что-то оценить? Очень даже интересно стало.

И про это заодно: "Механика проверки, шкала оценки, критерии проявлений компетенции при любой начинке остаются теми же самыми."

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Что там, по-вашему, надо было людям делать, чтобы пройти это тут?

Аватар пользователя juliajones
juliajones(3 года 11 месяцев)

Я не имею отношения к Лидерам России, но поскольку компании, которые были наняты для проведения конкурса- это известные всем лидеры рынка, с которыми я отработала 17 лет, то предположить могу.

 Вопросы на уровни делились? Участник мог выбрать сам, на вопрос какого уровня сложности ему отвечать?

У этого упражнения несколько механик. Самая простая: участнику предлагается 5-6 уровней сложности, он сам выбирает уровень вопроса. Ему тут же говорят, правильно он ответил, или нет. Дальше он опять сам выбирает. В упражнении могут быть лимиты по времени, будильник на столе,  счетчик времени он-лайн, баллы которые нужно набрать, или для подстегивания конкуренции озвучивается "балл лидера", или "средний балл по группе",специально очень завышенный.

Шкала оценки по компетенции обычно от 0 до 4, где 3 - полное соответствие нужному уровню,  как школьная пятерка. А 4 - это уровень мастерства, один на миллион, Юдзюру Ханю в фигурном катании. Всех, кто набирал 2.5 - 3 скорее всего пропускали в след этап, 2 и ниже- соответственно отсеивали.

Положительные индикаторы, которые должен демонстрировать участник- ставить себе самую высокую планку. Начинать с вопроса самого сложного уровня. Если ответил правильно, оставаться на этом уровне до окончания на нем вопросов, даже если ответил на часть неправильно, все равно уровень не снижать. Если на первый вопрос ответил неправильно, но спуститься на один, а не на два уровня ниже. Следующие вопросы выбирать из более сложного уровня и т.д.

Отрицательные индикаторы: участник берет низкий или средний уровень с самого начала. Даже не пробует ничего из сложного. Выбирает сначала все простые вопросы, только при отсутствии альтернативы идет вверх. Боится ответить неправильно. Боится рисковать, даже когда есть шанс ответить на более сложный вопрос и т.д.

Люди, которые при мне набирали 4 в этом упражнении,  работают генеральными директорами крупных компаний, открыли свои компании, одна девушка открыла новое направление в психиатрии, работает в ведущих университетах мира. Это реально должен быть уровень амбиций и самооценки просто зашкаливающий. Я всегда набирала 2.5 в подобных упражнениях, хотя я  довольно таки амбициозная барышня:)

 

 

 

 

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Вопросы на уровни делились? Участник мог выбрать сам, на вопрос какого уровня сложности ему отвечать?

Все не так. Смотрите. 

К участию конкурса допускались любые управленцы, которые соответствовали следующим требованиям: 1) Возраст, 2) Должен был быть управленец. Причем, не важно кто вы. Может даже и управленцем никогда не были ))) А может вы уборщица - менеджер клининговой компании, у которой в подчинение 2 уборщицы и вы старшая уборщица по этажу )))  

Первое что надо было сделать - записать видео и в нем рассказать почему вы на это конкурс идете. В общем, как я поняла, можно было просто белеберду записать, лишь бы только видео было )))

Потом тесты на этапы делились. Каждый этап разный. Сперва вроде там по праву что-то было, потом по географии, потом по истории, потом всякая логическая фигня, потом управленческие качества и т.д. и т.п. 

Каждый этап просто состоял из вопросов, но уровня сложности не надо было выбирать. Надо было ответить на все вопросы за определенный промежуток времени - таймер с обратным отсчетом времени.

Т.е. вопрос и к нему несколько вариантов ответа. Или вопрос и разложить в нужном порядке варианты или выбрать их из множества. 

Исходя из вашего ответа, я так понимаю, надо было просто последовательно выбирать ответы или раскладывать в любом порядке или выбирать из множества лишь бы только закончить все ответы на все вопросы за отведенное время, а знания тут ни при чем или как-то так?

Что бред, в общем-то. 

У меня создается такое впечатление, что там кому-то сильно хочется думать, что они нашли какую-то невероятную систему оценки управленцев. Т.е. эйчары просто тупо создали свой продукт, который пропихивают во все организации.

Почему это не является показателем?

Во-первых, потому что пользователями этой системы являются сами управленцы. Эти управленцы ставили задачу для эйчаров на эту систему. Во-вторых,  их самих же в других организациях по этому системе и оценивают.  

Проходят они по высоким балам исключительно из-за того, что они со всей этой системой знакомы от и до ))))

А реальная оценка управленца - это тупо дать ему вести проект. Вот это реальная оценка будет.

 

В общем-то, не мудрено, что там в финал прошли одни сплошные создатели собственного малого и не только малого, реальные управленцы, т.е. те, кто в реале уже занимает такие должности. 

Все эти люди и так были лидерами и профи в своих областях.

Но суть-то конкурса не в этом заключается. Суть - самородков выявлять. Иначе нафига такой конкур-то нужен? ))))

Аватар пользователя juliajones
juliajones(3 года 11 месяцев)

О, если говорить в целом о конкурсе, то его структура, которую вы описали, она примерно одинаковая для отбора руководителя - лидера. Когда подбирается кадровый резерв для какого- нибудь условного Росатома, или условной Тойоты на мировом уровне, то структура конкурса примерно такая же, плюс- минус.

По поводу инструментов оценки потенциала, они, знаете, не с потолка берутся:) Представляете, управление персоналом- это и научная академическая дисциплина, с многолетними исследованиями, научными работами, практической валидацией и т.д. Спорные методы, например как полиграф или интервью с глубоким погружением под гипнозом в этом конкурсе не использовались.

Компании- провайдеры были выбраны лучшие, это я вам точно могу сказать. Причем не только в России, но и в мире. Я работала на транскорпов, и  в подобных мероприятиях в Москве, Женеве, в Азии  видела много провайдеров.

Управленцы имеют преимущество, но не потому, что знают механику. Я вот почти в 80% случаев знаю ее, но  при участии в оценке не очень-то мне это помогало:) И по той же Вере в Успех я как получала 2.5 17 лет назад, так и 3 года назад опять отхватила 2.5.

А преимущество в том, что они имеют возможность практиковаться, и развивают свои компетенции. Вот было у меня по Принятию Решений скажем 1.5 в начале карьеры, а сейчас 3.5. И на это ушло 17 лет учебы и практики:)

Выявлять самородков такие конкурсы могут, но при этом самородок должен уже нюхнуть пороху хотя бы 2-3 года, иначе он сам про себя не знает ничего, понимаете? 

А возвращаясь с конкретному упражнению, с вопросами по истории и географии, значит механика была более сложной. Я приводила самую простую.

Вы кстати не расстраивайтесь неудачей, реакция  у всех такая. Я помню я рвала и метала после первого центра оценки, спать не могла:))) Можно поработать пару лет руководителем и потом еще раз попробовать. По классике жанра раньше 2-3 летнего перерыва они не должны допустить участников еще раз. В вот через пару лет могут.

А вот интересно, они обратную связь хоть в каком-то виде дали? Результаты этих тестов на интеллект (которые с цифрами и текстами) хотя бы? Финалистам оценки по компетенциям озвучили интересно? Скорее всего нет, но вдруг..

 

 

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Про гипноз мне вообще как-то запредельно кажется. laugh Лидер не может быть подвержен гипнозу. Это, наверное, аксиома должна быть... ))) Кому нужен лидер/управленец, которому можно что-то внушить или выудить из него таким образом информацию? ))) 

А преимущество в том, что они имеют возможность практиковаться, и развивают свои компетенции.

Опыт-опытом - понятно.  Чем более профессиональней вы становитесь, тем за более сложные проекты беретесь и более амбициозные планы реализуете. Для этого тесты не нужны же. В каждой отрасли все ведущие управленцы и их проекты, как на ладони. Но, к примеру, вряд ли Илону Маску можно доверить управлять серьезной компанией. 

Еще по моему мнению, это по большей части связи. Чем больше вокруг вас нужных влиятельных людей, тем уверенней вы себя чувствуете. 

Говоря простым языком, можно Шойгу, Лаврова и Путина в друзья заиметь и у вас сразу балы за "Веру в Успех" и "Принятие Решений" взлетят на беспредельный уровень. laugh К эйчару на тесты можно даже не ходить ))))

 

Вере в Успех... по Принятию Решений...

Кстати... а где это все? ))) Это можно в онлайн как-то потестить? Интересно, сколько у меня чего будет. 

А по поводу конкурса я не переживаю. Я там участвовала как "рядом постоявший" претендент. Видео от балды записала с белебердой, поэтому и прошла в первом туре. Потом пыталась на вопросы отвечать, но плюнула и отвечала уже от балды. Но где-то, где было интересно сам вопрос почитать останавливалась.  Интерес был как раз к механизмам выявления, т.е. к тестовым заданиям и что они из себя представляют и 1% вероятности, что попаду в финал )))))))))))))) В общим, пробник... тест-драйв своего рода ))))

Ну и конечно же, я сходила повозмущалась к ним во ВКонтакте, поумничала там с другими отырвышами-отлученцами. На этом все. )))  Думала в этом году еще поучаствовать, но было лениво. Может быть в следующем теперь. 

Аватар пользователя juliajones
juliajones(3 года 11 месяцев)

Входное видео- это чистой воды проверка мотивации. Используется при массовости отбора.  Ну что, участник, ты правда хочешь? Смело на камеру говорите, да-да! Очень- очень хочу! С детства мечтаю! Уверен, что стану Лидером России с вами или без вас, но все равно стану! Но с вами лучше. Все. Больше ничего не требуется. Но вы представляете, сколько людей на этом этапе решили... а ну его, чет мне влом.... Или корона на голове  мешает, не барское это дело, видео про себя снимать.

"Кстати... а где это все? ))) Это можно в онлайн как-то потестить? Интересно, сколько у меня чего будет"

Патентованные инструменты конечно же недоступны, они продаются за круглые суммы. А вот всякие IQ тесты например- их полно в свободном доступе. Тест  IQ примерно равно тот тест на работу с цифрами и информацией, который вы проходили. Тестов на эмоциональный интеллект тоже полно любительских, там обычно 3-4 компетенции оценивается.

 

"Ну и конечно же, я сходила повозмущалась к ним во ВКонтакте, поумничала там с другими отырвышами-отлученцами"

 

Сильно лить негатив не советую.  Была бы это корпорация, они бы точно всех этих негативщиков за ушки да в "черную базу". Я как то случайно видела такую базу в Кока-Коле, там было 4 млн человек! Моя была в шоке. 

 

Щас почитала комментарии в этой группе. Во-первых, неадекватов просто море... Во- вторых, люди реально готовятся к истории и географии. А будет скажем условные обществознание и юриспруденция:))

 

 

 

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Сильно лить негатив не советую.  

Не негатив... ))) 

Во- вторых, люди реально готовятся к истории и географии. А будет скажем условные обществознание и юриспруденция:))

Ну конечно, а как иначе? ) Это же не в Кока-колу собеседование, а в Государство было. Им же самим потом несколько раз пришлось "обосновывать", даже если эти тесты не имели никакого отношения к проверки знаний. Они малек аудиторию попутали. 

И все же, я так и не поняла, что нужно было делать для успешного прохождения тестов, состоящих из последовательных вопросов и выбора как бы правильного из перечня ответов на них. Для меня это все реальным бредом до сих пор остается.

К примеру, можно ли Натуську Поклонскую назвать лидером? Очевидно, что в какой-то степени да. Но она в Думе сейчас сидит. Это факт.

Это поверхностная оценка. Интересно, чтобы показали у нее эти тесты. Прошла бы она тест или нет, если бы сдавала. 

Или тот, кто победил в этом конкурсе, но при этом публичных заслуг нет никаких. 

Так что, с одной стороны "определение человека как лидера посредством тестов", а с другой - "определение человека как лидера по действиям".

 

Результат: кроме 3-х, которых взяли на работы, там больше нет никого. И даже эти трое работали в государстве или окологосударстве.  Остальные "лидеры" ушли в забвение. 

А если реально, то я думаю, что там отобрали презентабельные лица со знаниями или интересными "историями" своего восхождения, чтобы было что рассказывать школьникам про конкурс и о себе и текущих членов ОНФ и прочих структур или громких компаний. 

Аватар пользователя juliajones
juliajones(3 года 11 месяцев)

Ну Ирина, вот вы целую страницу текста написали, смысл один- не верите вы в этот конкурс. И результатов то нет, и лидеров то не видно, и аудиторию то они попутали, и отбирают то не так. А вы умеете отбирать лидеров? А вы профи в оценке проектов кадрового резерва? Это все и есть негатив, огульная критика, неконструктивная причем.  А критиканов нигде не любят. 

Я не возьмусь защищать конкурс, но мне кажется это Кириенковская идея,  его проект, и отлично, что они его делают.  Они делают, понимаете. А не языками чешут о социальных лифтах. Чем дальше, чем будет все лучше, и лучше. С каждым годом будет больше участников и больше назначенцев.

 

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

А критиканов нигде не любят. 

А как можно относиться к конкурсу, когда вы не знаете кто в нем участвует помимо вас, вы не знаете какие у других претендентов результаты и вам, в общем-то, не на что ориентировать и в целом понять: оценивали вас или вы у них - проходной вариант для массовки. Да еще и к тому же правила несколько раз на ходу меняли. У людей недоумение, они его и высказывали.  

Усовершенствования будут, очевидно. Другое дело, чтобы этот конкурс в междусобойчик не скатился. 

Реализация Кириенко, а вот за идею поспорила бы. )))

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

По оценке лидеров я вам так скажу, что не надо бояться - с буквы "с" -  и брать людей. Практика лучше покажет что из себя представляет человек.

А если всегда думать, что кто-то может подсидеть или слишком быть независимым, то всю жизнь и будете работь с исполнительными идиотами, которые не будут себя утруждать лишний раз инициативы вносить и развивать компанию и проекты в качественном направление.

Аватар пользователя bbrat2
bbrat2(4 года 6 месяцев)

Анекдот прям про меня. Недавно с таким же успехом решал задачу за второй класс. Пришлось лезть в интернет. Пару недель назад я единственный решил задачу для ребенка - никто больше с ней не справился))) А я и кандидат наук и в МВА учился)))

Аватар пользователя botanica666
botanica666(7 лет 2 месяца)

Чушь какую то пишете. Нормальные задания и в начальной школе и дальше.

Приведите пример, что вы имеете ввиду.

Аватар пользователя petr7070
petr7070(9 лет 3 месяца)

Вот это задание было на 7 сентября - выполнить эти 2 страницы. Что здесь надо сделать? Что и как делать было разъяснено на родительском собрании только в октябре.

А что Вы думаете про родительские собрания на которых объясняют родителям, как родители должны объяснять детям, как им делать домашнюю работу (как решать примеры, как оформлять их, как выполнять задания по русскому языку)? 

Понимаете, что с таким маразмом проще найти ответ в интернете, чем вникать. Один ученик нашел - скинул в группу класса в WhatsApp и нет проблем. Но и нет знаний.

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

На вашей картинке ничего не понять даже с лупой )))) у вас картинки минимум раза в 3 побольше нет случайно?

Аватар пользователя petr7070
petr7070(9 лет 3 месяца)

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Аватар пользователя Aleks_Ivan
Aleks_Ivan(7 лет 9 месяцев)

Интерактивный дневник моего сына за 3 класс

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Это не шутка?

Аватар пользователя Atery
Atery(5 лет 1 месяц)

Это не шутка. Я видел что-то похожее.

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Ну т.е. вот так вот в дневнике учат отлавливать ночью одноклассника и группой избивать его?

Аватар пользователя Aleks_Ivan
Aleks_Ivan(7 лет 9 месяцев)

Увы. 

Аватар пользователя Из Белиза
Из Белиза(2 года 6 месяцев)

Увы это фотошоп

Комментарий администрации:  
*** Отключен (обильный флуд и инфомусор, засорение обсуждений) ***
Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Где вы там Фотошоп рассмотрели?

Аватар пользователя Из Белиза
Из Белиза(2 года 6 месяцев)

Любой креакл знает как так сделать

Комментарий администрации:  
*** Отключен (обильный флуд и инфомусор, засорение обсуждений) ***
Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Ну я как креакл смотрю и вижу фотографию и никакого фотошопа.

Аватар пользователя iro4kin
iro4kin(9 лет 5 месяцев)

Более того, я как креакл могу вам сказать, чтобы сделать так в фотошопе это надо настолько сильно заморочиться, что ни один креакл этого делать не будет. Потмоу что сфотографировать проще.

Аватар пользователя Maple
Maple(5 лет 5 месяцев)

еще проще распечатать на лазерном принтере, а потом сфотографировать. У меня так племянница своих родителей троллила

Аватар пользователя Aleks_Ivan
Aleks_Ivan(7 лет 9 месяцев)

Всех творческих личностей еще раз прошу успокоиться, это дневник моего сына, фоткал сам. Скажу больше, фотку отправлял человеку с комитета образования СПб. 

Аватар пользователя ВладиславЛ
ВладиславЛ(2 года 6 месяцев)

Вполне верю. Достаточно открыть учебники.

Аватар пользователя Aleks_Ivan
Aleks_Ivan(7 лет 9 месяцев)

Милый, я сам это фото сделал. 

Аватар пользователя Gad Cat
Gad Cat(5 лет 12 месяцев)

Ну, тогда объясните что такое "процесс говорения".
Нет не "произношение звуков которые мы слышим" , а именно "звуки в процессе говорения"...

Страницы