Не срача для, а знаний ради.
Приветствую камрады и камрадессы. Вероятно большинство из вас в своей молодости заканчивали вузы, возможно, - и не в молодости, и не раз. В связи с этим небольшая пятничная просьба, поделитесь пожалуйста впечатлениями от учёбы в нём/них и тем, насколько знания или связи в нём приобретённые пригодились вам в жизни и по жизни.
Вопрос не праздный, ибо не далее как вчера в разговоре со своим старшим обормотом узнал что:
- Сайты вузов - пустое, тупое говно.
- Информации по специальностям хрен сыщешь, а та что есть настолько усложнена, что непонятна напрочь.
- Как, кто, где устроился и чего добился фиг найдёшь.
- и ещё дофига всякой негативщины в отношении доступности инфы о вузах и их специализации как со стороны самих вузов, так и отзывов о них.
Ему, правда, ещё год в школе учиться, но фокус в том, что папанька у него - придурок помешанный на планировании и целях. Поэтому камрады и камрадессы, если не влом, отпишитесь... Тем более, что статья может вполне пригодиться и вашим, поступающим в вузы, карапузам в качестве профориентационного ликбеза.
ЗЫ: А то надоел уже этот пенсионный трёп и срач. Ну повысят вам возраст как нам повысили, и ЧО? Думаете тут в КЗ народ плачет и страдает? Да хрена полтора! Сначала тоже были вопли-сопли, потом просто стали бережнее к своему здоровью относиться, больше вкладывать в своих детей, в собственность и всё меньше на государство надеяться...
Так что прошу здесь эту тему обходить стороной и т.с. не отклоняться...
Комментарии
Если пацану ничего не интересно, толку не юудет вообще, без разницы какие у отца на него планы. Если он послушный (бывают такие юноши) , может папа и получит какое то удовольствие от своих планов. А если не послушный, а папа реально упоротый, еще и на противность начнет все делать, назло отморозит уши. В наших ВУЗах мало практики. Зачем учить что то если не понимаешь как применить. А жить нужно прямо сейчас и понеслись беды. Я видел раз пацана, он прорабом работает. После школы пробалбесничал, попал в армию, потом на лопату работать, езе 25 лет нет, а уже беззубый старичок. Но энергии вагон и вот когда ему стало интересно жить, поступил в московский архитектурный, учится там на отлично, прям помешался. Практика и учеба - вот удачный коктейль. Нужна конкретная интересная задача, решение которой поднимает самооценку юноши.
Гут! Благодарю!
Никто никогда не делайте как говорит вот он, у ребенка и не может быть планов, потому что он еще тупой (за очень редким исключением), выбирайте специальность по талантам, а ребенок в процессе втянется.
А где Ваши впечатления?
Сорьки, вот под вашим комментом и отпишусь как до компа доберусь, а пока в разъездах...
Правило простое: Идти туда, где выше будет старт в жизнь. Поскольку сегодня высоту старта определяют не знания, а связи, то идти туда где их можно преобрести или умножить. Это чисто формальная логика.
Старт может быть и высокий, да не по душе, а в результате жизнь - козе в трещину. Высокий старт это как одна из слагающих будущего успеха.
А формально, да, так и есть. Формально...
Тогда можно зайти с обратной стороны - уверенности в себе, в своих собственных силах, в своей компетентности. Где ее дают больше на выходе. Знаю один ВУЗ, где ее дают почти как идеологию - ВШЭ.
Ой, а можно подробнее про ВШЭ? Старший туда поступил.
Если без деталей (которых у меня нет), то там, насколько мне известно, три основных момента в этом плане.
1. Идеология "Авторитетов не существует" - упор (и соответственно развитие) на собственный доказательный аппарат и доказательную базу.
2. Адская потогонная рейтинговая система для студентов, которая помимо того, что дает каждому очень четкое понимание своего места и способа его улучшения, еще и задает импульс на превосходство в скорости верчения педалей над другими.
3. Политика в отборе и оплате преподавателей. Платят им сравнительно много и стараются отбирать тех, кого потом можно будет назвать лучшим из того, что было на "рынке".
Ну, и то, что ВШЭ - основной поставщик снарядов правительству (по крайней мере до недавнего времени), тоже добавляет уверенности.
тут ВШЭ не любят. Только физтех!
А если серьёзно, то, да, ВШЭ, РАНХиГС, РЭУ, МГИМО, МГУ
Всем братский салам!
В своё время (самое начало 80-х) окончил ХИРЭ (Харьковский Институт РадиоЭлектроники). Факультет конструирования и производства радиоэлектронной аппаратуры (специальность 0705). Учится было довольно тяжело, даже с моей очень хорошей памятью и склонностью к точным наукам. Как ни странно, в процессе трудовой деятельности, знания пригодились практически все, Ну, если не считать, конечно, общественные предметы. С этим, да, оказалась напряжёнка.
Такие дела...
Лет на 15 позже учился там же. А Слободской Ростислав Борисович :) у вас уже был на инженерной графике?
Сейчас то Украину никому не посоветуешь... Даже если физически проблем и не будет, то можно ментально хохлизмом заразиться.
Был, как не быть (по-моему он сродни Агасферу), Мои (и не только мои) воспоминания о нём можно посмотреть здесь http://monitor.espec.ws/section10/topic156255p100.html
Какой район-то хотя бы? Географически, я имею в виду.
А без разницы, он готов и в России учиться и в КЗ и в КНР... Поэтому и нужен максимальный охват.
1. Сынок очень современен. А на сайтах вузов нет клипов, шуток и Харламова с Батрудиновым. Для тебя сайты окажутся нормальными.
2. Информация есть, для неподготовленного ума она немного сложна. Ты поймешь.
3. Кто из выпускников где работает надо искать не на канале ТНТ, а на сайте вуза, в разделе трудоустройство. Ты можешь.
Отсюда вывод - дети до 22 лет абсолютно не самостоятельны. Тебе придется все поискать и подумать.
Да современен, сейчас зарабатывает на фрилансе примерно половину моей зарплаты (3D Blender), не напрягаясь. Бывает срется с профессионалами и и убеждает их.
Не все дети дебилы, но все ими могут стать.
И зачем папа мешает сынуле? Пусть дальше работает. Не все могут закончить ВУЗ, да и стране это не надо - всеобщее высшее.
А если папа хочет отмазать сынулю от армии, то какая разница какой ВУЗ?
Папа не хочет отмазать сынулю от армии, а хочет дать возможность выбора, осознанного выбора...
Он уже все выбрал. Лет через 5 будет зарабатывать в 2 раза больше папы.
Анекдот помнишь, как папа по знакомству сынулю на работу устраивал
Вот, давай 3 часа работает, секретарша, личный авто, 5000 баксов в неделю
- Хочу штоб работал 12 часов в сутки за 100 баксов в месяц.
-А, ну для этого в ВУЗе учиться надо
Не мешай сынуле.
Ну да, на то похоже... ;-)))
по 3Д есть много неплохих заведений, но курс Autodesk пройти необходимо
Я бы тут поспорил :-) Оно конечно индустриальный стандарт, однако купить его могут только довольно крупные студии, и сейчас проще найти товарища, умеющего в Blender Особенно среди фрилансеров.
ВУЗ дает основы и то если кому нужно, прогресс по специальности зависит от желания работать по этой специальности. Изначально думаю нужно определить наклонность -технарь или гуманитарка, отдельно медицина и т.п., что лучше шло и к чему интерес есть.
Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.
Может сначала на флот? На Северный, в Гремиху.
Раньше по вузам был единый справочник. Там по каждому факультету пуубликовался список специальностей, на которых потом можно работать. Я свой выбрала, раскрыв эту книгу наугад. И не жалею.
Сайтов тогда не было 😊 Да, пригодилось не все. Напрмер,,как разместить в комнате накопители на магнитных дисках или картах 😂 Но это и изначально было ясно, даже тогда у нас в институте был только один, музейный. По нашей просьбе вводили факультативные предметы (международную бухгалтерию, маркетинг, защищали дипломы на английском).
Особенно классным было то, что раньше в вузах по каждой специальности давали массу смежной информации, что нас выгодно отличает от западных спецов, поскольку позволяет в команде работать продуктивней.
Сыну можно сказать, что суть не в том, что ему информацию плохо дают, а в том, что ее нужно найти даже в этом плохом, по его мнению, потоке. Важно, чтобы он сам научился анализировать то, что есть, а не ждал, что ради него изменят инфу на более доступную. Это -возраст. Он начинает считать себя умнее других и точно умнее Вас. У меня такие же. Не давайте ему технические советы, только организационные, "мудрые' 😊
Благодарю!
Похоже на то, благодарю за совет!
Подпишусь)))
В этом возрасте они советов не слушают, хотя очень в них нуждаются.
А дать совет, не давая совета, - отдельный талант)))
Верно. Нужно развивать мышление, способность фильтровать информацию, не принимая НИ ЧЕГО на веру, а только с подтверждением от надежных источников - так дурь из головы начнет вылетать, т.к. появится желание докопаться до правды, пока эти дураки её не знают!(типичный максимализм). А для этого надо учить учиться, что закладывается еще в детском саду и первых четырех классах в школе.
А по-уму - раньше программу обучения спускали в ВУЗ-ы конкретные наукоемкие предприятия, чтобы получить готовых специалистов, почему-то сейчас частные предприятия заинтересованны только в прибыли, которая НУЖНА СЕЙЧАС, и им насрать на будущее и даже на страну, не говоря о людях.
Сайты ВУЗов запутаны и перегружены инфой потому, что начальство и, что важнее, вышестоящие организации требуют выкладывать такое количество инфы, что повесится любой IT-отдел... Сама инфа усложнена и непонятна потому, что требуется соответствие стандартам. А вот кто, как и почему такие пишет стандарты - вопрос уже не к ВУЗам.
Мой старший раздолбай с Вашим обормотом полностью согласен.
Ну так, а делать-то что?
Не знаю.
Вероятно, армия, или профессия разнорабочего только могут поставить мозги на место.
ХЗ, у меня он тоже раздолбайничал пока не подсел на 3D моделирование.
А что ему больше всего нравится моделировать?
Да всё, правда персонажи получаются хуже, а вот техника, здания -
. Что-то в инете продаётся, что-то местным рекламщикам, видосики всякие. Сейчас вот шейдер какой-то сваял, хочет к какому-то плагину в инете прикрутить, чтобы автоматизировать генерацию и продажу контента... Многого я уже не понимаю... 
Это вы сейчас про того, который подсел на 3D моделирование?
Давайте его к нам, в Карагандинский государственный индустриальный университет (КарГИУ), Темиртау. Из него сделают будущего аса по 3D моделированию.
Мне ВУЗ вполне помог, тружусь по специальности( ИТ, проггер ).
Сайт универа и не обязан быть мегакрутым - такие они обычно лишь у продажников, он должен предоставлять нужную инфу.
Инфа по специальности.. а какая ? Обычно, есть учебные планы( т.е каких предметов и по сколько часов за семак планируется )
За тем, кто и куда устроился, обычно никто и не следит. А кому оно надо ?
Вообще, надо понимать, что раньше универ и то, что есть сейчас - вещи принципиально разные.
Если ранее универы учили, хочешь ты того или нет, то сейчас( особенно, по сильно объемным в плане знаний ) они дают лишь "общее понимание"/основу и направление/-я, в которых, при желании развития, студент САМ двигается и развивается. Задача препода сейчас - дать направление развития, базу и, по возможности, ответы на возникающие по ходу изучения, вопросы.
Многие этого не понимают и думают, что суть учёбы - это просто закрыть сессии. Как итог, такие и неск лет жизни теряют и в "жизнь" с абсолютно пустой головой выходят( т.к единственное, чему научились, раздолбайствовать и отлынивать )
Таки-да. Полностью согласен. Учили, ещё и как! Многие вещи до сих пор помню, хотя особой нужды сейчас в них нет (могу, например, "в карандаше" нарисовать аксонометрию по трём видам, с разрезами и сечениями). Что же касается современной учёбы - то это продукт балванской (пардон, ошибся - болонской) системы образования, которую навязал нам Запад. И чем скорее мы от неё откажемся - тем лучше. ИМХО, конечно.
Ищущий да обрящет. Есть форумы студентов и форумы по профессиям - там не то что море, океан всего есть. Мальчик просто ноет из разряда "хачу после вуза зарплату 200 тыщ". Никто ему не даст гарантии, что все будет хорошо, только его реальные навыки, поэтому надо пахать, вкалывать и батрачить (с). Параллельно с учебой в вузе надо уже идти на подработки по специальности.
А папе следует отстать, вы ему можете дать возможности, поддержать ЕГО выбор, но выбор пусть он делает сам, уже не маленький. Да, он будет орать и визжать, от сиськи оторвали, которая все за него решает, папка злой и нехороший, не хочет помогать. Но он только так сможет трезво оценить себя, свои наклонности к каким-то работам и на основе этих реальных данных сделать выбор.
:-))) А вот фигушки, этот наоборот упёртый - всё сам. Вот пока у него энтузиазма сверх меры я и хочу ему предоставить максимум выбора, в т.ч. и таким способом...
Ну вы такое описание дали, прям не ребенок, а жуть в либеральном стиле. )
Ну раз упертость все есть, то бороться надо с коренной причиной - страхом неизвестности. От этого у него вот такая эмоциональная реакция.
Планирование - это хорошо, но нужно оставлять варианты для маневра. Т.к. у нас тут полная неизвестность грядет: то ли средние века, то ли прорыв хз куда, то стоит рассмотреть несколько направлений, чтоб было куда сбежать, если что. Есть гарантированно всегда нужные бизнесы, типа производства еды, производство электроэнергии, ЖКХ, есть не очень нужные. В итоге лучше всего выбрать три направления: одно отвалится, два других кормят. Один знакомый начал с производства облицовочной плитки, потом еще добавил кроличью ферму и дизайн-бюро. Если в строительстве застой - у облицовки убытки, но поддержку оказывают кролики, а дизайн-бюро на проценте, это элитный сегмент. А когда у строительства все хорошо, можно накапливать деньги для инвестиций (у мужика принцип - никаких кредитов, все от лукавого).
Ваш сын, например, пойдет в атомщики, можно еще быстренько освоить тему сантехники, электрики, ремонта, а может у него кулинарный талант есть, и можно ИП запилить на эту тему, благо у нас разрешено работать по найму и одновременно быть ИП. У меня рядом куча пекарен, но постоянный аншлаг только у одной.
ВУЗы в первую очередь хороши не тем, что дают знания по какой-либо специальности. Но тем, что меняют взгляд на мир. Кардинально.
Такое чаще говорят про армию :)
Два универа - в Новосибе и в Ганновере. Главное, чему научили и там и там - это учиться самой. Сидеть рядом, держать под локоток и нудить "учи, учи" никто не будет - это не школа, где даже дебилов учат доказывать теорему Пифагора и писать сочинения. Работаю по специальности. Лишних знаний не бывает - всё нужно)))
А учеба в ВУЗе прежде всего дает направление - что и куда рыть, и систематику, отсеивая все лишнее и избавляя от необходимости бессистемно тыкаться во все стороны и неизвестно куда.
Так что, если человек хочет учиться - он будет учиться и получит (сам приобретет) знания, а если не хочет - то приобретет просто диплом без знаний)))
Поэтому, надо определяться, что надо - знания или некий "сертификат" о прослушивании курса. Может, он с рождения - гений или у него такие перспективы, что ничего, кроме корочки и не надо)))
В общем, определите конкретные цели, а не просто аморфное - "ведь где-то надо учиться".
Благодарю!
Для начала не рассматриваем сайты мелких, проходных вузов. Паренек решил стартануть успешно, значит идет хотя бы на регионалки в топ-вузы.
>Сайты вузов - пустое, тупое говно.
Сайты как правило делаются самими студентами (
старше на 5-6 лет чем претендент, но такими же пустыми, тупыми как говно) .>Информации по специальностям хрен сыщешь, а та что есть настолько усложнена, что непонятна напрочь.
Изучал наш сайтик нашего вуза, в плане поступления. Информация действительно подзарыта, многое я бы улучшил, кой чего по мелочи не описано (но это не те детали, из-за которых надо рвать жопу). Вердикт - чувак не в силах решить первую сложную задачу в своей жизни, но хочет уже в топы.
И да, и правда, решил бы он задачу, нашел бы раздел с трудоустройством. Хотя мне оно не интересно, я сначала смотрел популярность профессии в России, а потом искал вуз. И объясни ему, что та профессия, что он получает в вузе, и та, по которой он будет работать это процентов на 95 совершенно различные вещи (сужу по выпуску 20 летней давности). Хотя изучал предметы, которые идут в курсе обучения, их стало раза в 2-3 больше, и ощущение сложилось что все станет только хуже (ну или лучше, зависит от точки зрения).
С этим как раз и нет проблем, работает на фрилансе и по договорам, вопрос в том как выйти на другой более высокий уровень. Как стать дипломированным профи.
Страницы