По результатам проведённых проверок, которые прошли с 30 марта по 6 апреля, Рособрнадзор на основании решения Арбитражного суда прекратил действие лицензии Нижегородского филиала Университет Российского инновационного образования и Института экономики. Также ведомство приостановило действие лицензии на осуществление образовательной деятельности Первого московского юридического института.
По результатам проверок, проведенных с 23 по 30 марта, Рособрнадзор запретил прием студентов в два частных вуза и приостановил действие лицензии еще одного. Причиной называется неисполнение предписаний, но каких именно, в сообщении не уточняется.
Принимать студентов запретили Институту социально-экономического прогнозирования и моделирования и Гуманитарному институту в Москве, а лицензию приостановили у Московского института банковского дела.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдается вузу Рособрнадзором и подтверждает его право на оказание услуг по реализации образовательных программ. В случае ее аннулирования вуз обязан прекратить образовательную деятельность.
При приостановке или аннулировании лицензии, а также приостановлении или лишении образовательной организации государственной аккредитации учредитель вуза обязан обеспечить перевод обучающихся, с их письменного согласия, в другие высшие учебные заведения на имеющие госаккредитацию программы по аналогичным направлениям подготовки с сохранением всех условий обучения (формы и курса, а также стоимости обучения).
Комментарии
Эх...Помню у нас в Воркуте был Международный институт управления бизнеса и права.
Помню у нас в Воронеже был ВГУ. Хотя о чем это я, он пока еще есть. Только сейчас оптимизацию до конца довели. Всем преподавателям наконец-то повысили зарплату! Вот только одновременно с этим всем срезали ставку до 0.5 - 0.7, при том же объеме работ, и в итоге доцент ранее получавший 17-18 тысяч, сейчас получает на руки 15 тысяч. При официальной "средней" по ВУЗу почти в 50 тысяч!
А за счёт кого же высокая средняя ЗП?
"юристов" станет меньше, вот горе-то
а таксистов - больше 
Предполагаете коррупционную составляющую - лоббирование решений Рособрнадзора Яндекс-такси и Юбером? :)
Таксистов с дипломами "юристов" станет меньше.
Станет меньше липовых юристов. Жуликов, вымогателей и т.п.
Интересно, почему я никогда не слышал о частных химических, физических, машиностроительных ВУЗах?..
может быть потому, что они не страдают?
Наверное, это правильный ответ.
Полагаю, что таковых просто не существует. Потому что подготовить инженера - это серьезная задача. Обучить попугая трепаться на юридические или экономические темы - куда как проще.
В идеале я бы вообще отменил на... мужской половой орган все без исключения гуманитарные ВУЗЫ, сделав отдельные гуманитарные факультеты с правом выпуска при технических ВУЗах. Хочешь стать журналистом - прекрасно! Но при этом ты обязан сдать теормех, сопромат, ТММ и ДМ, и все прочие прелести - пусть и в облегченном варианте. Чтоб потом в твоих статьях осциллографы стрелками не метались. А то развелось дурачков...
Интересное предложение.
Так-то да… Стрелка осциллографа, ага…
Вы наверное будете сильно удивлены, но поиск выдаёт, что стрелочные осциллографы всё же существовали.
Да не, нисколько. Это всё уже сто лет назад разбиралось. «Стрелка осциллографа» — это просто пример мема.
И дискеты 8 дюймов тоже. И диски ZIP и JAZZ. И пейджеры. И почтовое сообщение при помощи голубей. Когда-то. )))
Не поверите, ZIP 250 очень надежный носитель. Надежнее только лента. Почти 25 лет прошло, а три сотни дискет ничего не потеряли, в отличие от CD-R. В середине 90-х у меня появился комп со встроенным приводом (ATAPI) и привод этот 20 с лишним лет переезжает с одного компа на другой. Сейчас моя системная плата не имеет ATA/ATAPI, так накинул приводу на разъем конвертор ATA-SATA и все. Понты, конечно, но тем не менее.
Охотно поверю, потому что у меня на одном прошлом месте работы система архивации сервера NetWare 4 была построена на ЗИП-250. И внешне они мне очень нравятся - берешь в руки, и понимаешь - ВЕЩЬ! ))
Я бы брал туда только уже после успешной работы по специальности, чтобы гуманитарий действительно звучало гордо - человек овладевший и отработавший по специальности и потом получивший дополнительное гуманитарное образование.
В реальности, гуманитарий, это очень важно для общества. Они определяют его умонастрой. Это должны быть очень ответственные, подкованные, морально здоровые люди, с жизненным опытом хваткой, знанием логики, психологии и здравым смыслом. Но имеем, то что имеем, и это плохо.
Испохабили нынешние гуманитарии термин. Испахабили
Когда учился ,были серьезные конфликты с кафедрой философии. В чем то согласен с вашим предложением .
И как вы представляете студенток , которые пришли учится на факультет романо-германской филологии ,заставить учить сапромат.
В моем потоке к 6 курсу из 88 человек рассчитать балку на упругом основание смогли рассчитать только два человека , я и девочка у которой муж был ГИПом. И это были сука будущие архитекторы.
Так что предлагаю всех гуманитариев по 58ой и в шарашки... пусть куют культуру отечеству
А я не предлагаю заставлять их учить сопромат на уровне расчета тех-же балок на упругом основании или трехмерных мембранных оболочек. Пусть познают азы. Хотя-бы. А то эти, тбм, "гунитарии" оканчивают свои гунитарные институты с убеждением, что ликстричество берется из розетки. А их представления о производстве ограничиваются абстрактным мнением, что это такие грязные бараки с выбитыми стеклами, в которых потные, грязные и вонючие орки чего-то там куют. А, ещё и с утра пьяные орки.
Да вообще если так вот подумать, то в отчетливо вырисовывающемся "новом чудном мире", пока что идеально укладывающемся в теоретические построения альбертизма-луисизма, будет слишком большой роскошью содержать людей, способных заниматься исключительно романо-германской филологией. В новые, до предела суровые, времена на это просто не будет лишних ресурсов.
Эх...Ничего вы не понимаете. Я тут вчера лекцию прослушал на Архэ. Про важнейшие открытия в палеонтологии...И отметил : какой хернёй люди за чужой счёт занимаются...Особенно на меня произвело впечатление т открытие того что какой то вид древних динозавров хоть и травоядный, но иногда кушал и подобных себе...И это открытие было сделанно при изучении окаменевшего гавна этих динозавров. Я тоже не понял всей важности сего открытия.
Вот Вы рассказали эту историю, и мне вспомнилась одна предзащита на моей кафедре одного майонеза. В общем, новизны там было - по нулям, ценности - аналогично. Мы сидели и откровенно зевали, интерес у меня вызвала только внешняя компоновка интегрального ЛА, которую он слепил вроде как по своей методике. Ну, грешен - люблю я творчество "бригад общих видов". ))
Да, а когда пришла пора задавать будущему кандидату наук вопросы, профессор К. задал вопрос: "Ну, вот скажите, молодой чилаэк, какой ценностью обладает Ваш труд?"
На что будущий кандидат наук ответил, покрывшись густым румянцем, буквально следующее: "Ну, для меня личный подвиг проделать такую работу". Народ удивленно хрюкнул и уполз под столы. ))
дада, видели мы таких "инженеров", кто чото там "сдавал"... сопроматы, теормехи, а мозгов один хрен нет. Соотношение умных супротив штано-просиживателей и пропойц-троечников что там, что там. Просто идиотов из гуманитарных ВУЗов больше, потому что ВУЗов больше.
Ну нет, не соглашусь. Во-первых, технических ВУЗов таки было больше.
А во-вторых, для того, чтобы сдать сопромат, теормех, ТММиДМ и вышку надо иметь все-таки мозги. Другое дело, что эти предметы сами по себе могут выжигать в ноль СЛАБЫЕ мозги, эт да.
А для того, чтобы успешно сдавать гуманитарные предметы, мозгов вообще не надо. Память и - все.
С фашиной на гербе... и то заставили работать.
А как же ВШЭй зачистить, не пора ли?
Люто, бешено поддерживаю!
Требуется срочная изоляция от общества по причине весеннего обострения! Как-то жить хочется без "лютых и бешеных"
Их и так дох и выше. Еще на АШ таких разводить- это уже не позволительная роскошь.
сдается, теперь юридически подкованные младшие грузчики будут меньше качать права.
пнятно.
Идёт зачистка гуманитарных лоботрясов, всё нормально.
В армию. На перевоспитание.
Инвалиды умственного труда, мля.
Если вы про ВУЗы - да. А если про студентов, то я не соглашусь. Они, в значительной части, жертвы. Жертвы пропаганды из каждого утюга, что с дипломом юриста-экономиста никогда не пропадешь, что это востребованные профессии и непыльная доходная работа, жертвы своих родителей, которым так же промыли мозг. Да, конечно, надо уметь и самим думать, но это не всем доступно, особенно в этом возрасте.
Интересно, как предполагается выполнять:
Даже если предположить, что более вменяемый вуз хочет обучать этих студентов, то где они возьмут преподавателей? Из тех, что не прошли аккредитацию? Где они возьмут помещения? Вот те самые, да? И что тогда поменяется, кроме того, что вменяемый ВУЗ подставит себя под удар лишения аккредитации из-за вот этих вот?
Это проблемы учредителя.
Не могу согласиться. Ибо учредитель постарается задействовать все силы для реализации описанного выше сценария (включая коррупцию), таким образом портя приличные ВУЗы. И в результате есть шансы переложить эти проблемы с учредителя на общество.
Перспективный чат детектед! Сим повелеваю - внести запись в реестр самых обсуждаемых за последние 4 часа.
Вообще закрыть две трети вузов. Оставить несколько крупных центров с преподавателями и оборудованием выше мирового уровня. Вы не представляете, какие бараны сейчас идут в ВУЗ.. И какие "исследования" там порой проводятся. На кафедре аптечной технологии (ступка, пестик, мензурка) до сих пор Доктора соответствующих наук ведут жаркие споры о том, вытирать ли затертые поры ступки спиртом при изготовлении порошков. Или добавлять ингредиенты, вытряхнув затирающую субстанцию на бумазейку.. АПтек то таких в РФ по пальцам считают..
А частный МЕДИЦИНСКИЙ ВУЗ, ???? Даже госуниверах от медицины бюджетных мест меньше, чем платных.
И в технических вузах тоже полно платных мест. Целые специальности набирают только на обучение за денежки.
очень глупое предложение - совсем закрывать эконом/юридические и т.д.
достаточно приравнять многие специальности к уровню ПТУ. А чтобы народ массово не ломился образование получать ради корочек, то работодателям добавить:
просишь спеца с высшим образованием? вот и плати ему + к рынку. Т.е. нужна уборщица с в/о, то з/п должна быть 50-150к руб.
к недостаткам образования - оно привязано к преподавателям. Постоянно сталкивался с тем, что преподаватель может рассказать то, чего нет в рекомендуемой литературе, например - сокращенные схемы, уловки и прочее. И это не гуманитарное направление, а мат.анализ. Например, тема "Пределы", lim для x->беск в дроби сравнивать максимальные степени в числителе и знаменателе (до этого сам быстро не дойдешь).
еще проблема образование - максимальная степень перегрузки. Т.е. если кинут в голову кирпич и ты останешься жив - то годен. Изложить максимум материала в кратчайшие регламентированные сроки! А мания умников, когда учебники пишутся не для студентов, а один профессор пишет для другого, который немного подзабыл. Я молчу про практику. Когда-то смеялись, как российские летчики в 90-е тренировались на игрушечных самолетиках, сейчас это про украинских, а по другим специальностям это суровая реальность. Учился на электрогазосварщика и плиточника на макете сварочного аппарата (старый советкий аппарат уже не выдержал испытание временем), причем плиточника получил в довесок - просто училище заключила контракт с фирмой-поставщиком строительных смесей и они это использовали в качестве рекламы, но из-за войны и тут было обучение на макете (тут уже проблема в блокаде и войне, т.к. до войны поставка материалов таки была).
Проблема доказательства полезности знаний и необходимости запоминания массивов данных в век интернета становится все более актуальной. Испытываю когитивный диссонанс от необходимости изучать и сдавать "о страданиях украинского народа от русского ига" именно сейчас, в 2018 в Донбассе об этих "страдальцах". Самые яркие моменты уже повырезали (а принципиальные преподаватели выехали вна б/У), но осталось куда менее заметных исторических моментов, необходимых к изучению.