"Тупой, ещё тупее": 80% негров Пиндостана в 3-м классе не могут читать

Как вариант это была программа  "улучшения".

Это еще не все амерские ужасы, там много народа цифр на дензнаках не воспринимает

Ну, фигня на самом деле, первую двойку получил именнотза скорочтение. Быстро вслух до сих пор плохо читаю. Что не помешало хорошо выучится и стать профессионалом.

Две вышки, четыре с половиной языка, руковожу почти 200 человеками, а вот читаю вслух медленно. А ведь мог и в спецшколу загреметь.

И сейчас есть переводной тест во второй клас, не сделал остаешься на второй год

Концовка феерична))

Причем укростайл, не понимаю. Украине от Союза досталась прекрасная система образования. Как впрочем и всем бывшим республикам. По чьему образу и подобию её потом поменяли? 

Дебиленок-это не высер, это печальная действительность 70х-80х, и если ты деревянный по пятки и все сверху-то это твои проблемы.

Твоя не способность ВОСПРИНИМАТЬ прочитанное тому свидетельство, я говорил о ПОЗДНЕМ СССР, ты мне доказываешь, что образование было отличным ПРИ СТАЛИНЕ-ты ИДИОТ?

Еще раз, для альтернативно одаренных антропогенных дендромутантов и их пап Карло-СССР брежневского типа РАЗЛАГАЛСЯ, в том числе и в сфере образования, при этом воняло откровенно во все стороны. Детки, что тогда ссались под себя а теперь вылезают с псевдопатриотическими воплями-наше лучшее, просто не в состоянии понять, что на тот момент мы уже ТОРМОЗИЛИ, так как закостенели. Если еще в ранне брежневский период можно было чему то научится, то под конец его царствования по принятию закона по которому написавший учебник автоматчески защищал докторскую в написание полезла всякая шваль. И вместо учебников получили склад дерьма, литературу кастрировали дико-почитайте школьную христоматию 70х, рассказ Чехова Спать хочется, и сравни те его с оригиналом-как же детская психика может пострадать и потому концовку являющуюся основой рассказа мы тихо отрежем. Даже рассказы написанные действительно гениальными социологами для 1го 4го класса кастрировали так, что они теряли свое социальное содержание-история про фонарик подаренный провокатором, в старых(50е гг) и новых (70е гг) вариантах родной речи.

И только провокатор или полный идиот закрывает глазана проблемы, а если он еще и подлец, то замазывает их политизированной хренью, типа он патриот, верный ленинец ну и так далее-так вот именно такие твари, что и комметируемый чудак на букву м и привели к развалу союза. Все орали мы коммунисты, а как стало не выгодно перекрасились и ринулись в бизнесмены, бандюков и прочую накипь.

Теперь опять полезли из щелей с криками , что они больше русские чем путин, а кто не согласен тот антисоветчик-русофоб  - при этом тупорылый выродок, даже не способен прочесть критикуемый текст, в котором показывается ОТНОШЕНИЕ ОКРАИННЫХ республик к русским именно в позднем СССР, а не его влажные мечтания.

Для не способных воспринимать текст кратенько в конце-СССР развалился в том числе и из-за сгнивания системы образования. Если при Сталине В ШКОЛАХ (про институты промолчу) процент мужчин преподователей составлял ~70%, то в брежневском СССР остались следующие пародии на мцжчин-алкоголик трудовик, сексуально озабоченный физрук и списанный из армии за тупость военрук и ВСЕ мля ВСЕ понимаетевы дети пэпси колы??? Постоянное давление бабского коллектива с детского сада и до армии являлось ПРОБЛЕМОЙ которую разбирали социологи в своих работах.

Для способных думать головой, а не вопить кричалки по приказу извилины от СМИ- наиболее распространенное преступление административного типа в СССР - уклонение от....алиментов, то есть плати, но не воспитывай,это моя игрушка. И пробится к ребенку, даже для того, что бы его только увидеть являлось огромной проблемой, и через суд невозможно-председательствовали то в основном бабы.

Тем кто тогда не жил сложно наверно представить, что из 40 человек в классе полные семьи(в реальности живущие вместе муж и жена) были у 3х-5 человек. То есть ситуация напоминала ту, что сейчас в пендосии, только с местным колоритом.  И это в средней Азии, где сивилисация еще не разбила уклад и семьи в 4-7 детей в отличии от европейской части не считались многодетными.

Так что детенок без мозгов не способный отвечать ничем кроме чужих картинок вырезанных в гугле иди ка ты...в гугл

Малышь, пожил бы ты в то время- не пел бы дифирамбы тому чего не было. Хорошего тоже было много, но это точно было не образованщина

Сам напросился фразой про высер.

Учебник моего дядьки начала 60х ЗА ТРЕТИЙ!!! класс кажется родная страна или родная природа, сейчас не помню, . Доказательство того, что воздух имеет вес: уравновешиваем на рычажных весах сумку с песком и сдутый футбольный мяч. Снимаем мяч и накачиваем его воздухом. новь производим взвешивание.

Все - доказательство легко и без затрат повторяется в любом дворе и детьми семи и старше лет без присмотра взрослых

Учебник физики Перышкина за седьмой!!! класс 80е годы, глава о том что газы(и воздух в том числе как смесь газов) имеет вес. Если кратко описывается история магдебургских сфер, двух запряженных шестерок лошадей и приведен рисунок. И больше НИГДЕ в школьной программе упоминания и тем более повторяемых экспериментов НЕТ, в специальном учебнике для учителей физике есть примеры использования специальной одноразовой банки, в которой производят кипячение жидкости, затем заткнув пробкой охлаждают холодной водой, демонстрируя атмосферное давление.

Теперь вопрос рвущему на себе с истерикой майку козлу- ты способен оценить разницу, между сложностью эксперимента требующего недешевого одноразового специального оборудования и участия взрослого(в обязательном порядке) и того, что и так делают пацаны от семи лет перед игрой футбол по стоимости и сложности?

Остальные учебнчки являлись дерьмом не лучше-и разбор этого желающие могут найти на форумах хранящих и распространяющих старые СОВЕТСКИЕ учебники. Опять же Старые учебники 40-50 ДО СИХ ПОР передаются у моих знакомых для обучения детей и внуков, но то говно, что шлепали с 70 сюда НЕ ВХОДИТ. Еще раз это относится к официальным педагогическим учебникам для школ. Тот же учебник Ждановых по физике для среднеспециальных учебных заведений никто не трогал, и он благополучно пережил кучу переизданий, и это действительно очень хороший и понятный учебник, даже 80х годов издания, ТОЛЬКО ВОТ В СССР для ШКОЛ ЕГШО НЕ ИСПОЛЬЗОВАЛИ, может поэтому и выжил. Математика, специально для нормальных людей писал для ослов выделяю ИЗВЕСТНЫЙ математик своего времени ПОНТРЯГИН(теорема Понтрягина) ЖЕСТКО КРИТИКОВАЛ образованщину в математике, когда изувечив прекрасный учебник Кеселева(точнее цикл учебников, арифметику, геометрию, алгебру, переиздание было выпущено в начале 2000х, и сейчас можно его купить и им пользоваться для помощи в обучении  детей и внуков) сначало изуродовали правками, а после и вовсе заменили, невменяемой херней непонятной ни детям ни подросткам, написанной наукообразным языком.

Справочник Выгодского по элементарной математике выдержал СВЫШЕ СОРОКА ПЕРЕИЗДАНИЙ слышите меня о бандерлоги СВЫШЕ СОРОКА ПЕРЕИЗДАНИЙ и за почти 90 лет НЕ НАШЛОСЬ АВТОРА СПОСОБНОГО ВСТАТЬ С НИМ ВРОВЕНЬ-кто тут назвал мой коммент высером? А? Что ты урод вообще знаешь о тех учебниках? Справочник Кухлинга по физике гораздо лучше ОБЪЯСНЯЕТ процессы чем удолбище по которому тогда учили детей. Хотя справочник это КРАТКАЯ справка а учебник-это возможность узнать, понять и ПОВТОРИТЬ при возможности.

И заключающий вопрос, прежде чем что то ме тут предъявлять, ты хоть вспомни цыет обложки этих учебников(какв анекдоте валю) и не хрюкай о том какие они были распрекрасными.

По учебникам 40х я своми руками собрал и повесил во дворе детекторный приемник учась в 7м классе- сможете вы герои свинского хора научить, или сами сделать то же используя джерьмо подаваемое в качестве учебных материалов за 70-80 года а? да хрена с два, нет там ничего. Не говоря о химии(закись меди или свинца, для детектора) ни про уроки труда(сделаете из консервной банки и постоянного магнита динамик а?

Идиотов которые только языком трясти способны видел много, ярлычки на себе они таскают красивые, только вот руки у них даже не под орган размножения заточены.

А попрпобуйте СДЕЛАТЬ С РЕБЕНКОМ простейшую игрушку, вот тут вы и поймете ущеобность методологии позднесоветского обучения-знать НЕ ПОНИМАЯ и уж тем более НЕ ИСПОЛЬЗУЯ ПОЛУЧЕННЫЕ знания.

Отсюда и та толпра, что скачками неслась на всякую хрень, и нынешние доказатели тго , что земля плоская, ничуть не лучше тысяч идиотов откинувших ласты за всетрахнутую придолбанутую деву не помню как её там, шо во вкраине при союзе проявилась.

И не дай боже образованию скатится до той образованщины хотя бы по естественным наукам.

Про проституированную околонауку историю даже смысла говорить нет, кстати как и про её сестру литературу.

Прикинь да, сейчас чтоб поступить в школу нужно уметь считать и читать

Это мягко говоря неправда. Ну только если вы не наметились поступать в какой-нибудь престижный лицей или гимназию во 2й класс или старше. Ибо первоклашек принимают нынче строго по микроучастку, а после 1 июля всех остальных на оставшиеся места в порядке подачи заявления.

Моя дочь в этом году пойдёт в первый класс, так что требования мне известны. После 7 лет вас обязаны принять по микроучастку даже без знания букв и цифр. Если есть диагноз - тогда да, через комиссию.

И кстати, чел прав про то, что в советское время медали получали только блатные. Моя мама выпустилась в 1973, круглая отличница, неоднократная победительница республиканских олимпиад и участница всесоюзных осталась без медали вообще, так как больше одной золотой и серебряной давать было нельзя, и обе получили дети номенклатуры.

Нормальная школа  была. Учителя упорно работали с тем что есть.

Я в первом классе свою фамилию и имя написал   , правильно только у в другую сторону повернул. Прикольно было когда бывшая классная пришла и в последний день в 8-м классе раздала нам наши работы:)