Вход на сайт

МЕДИАМЕТРИКА

Облако тегов

Про школу: музыка, Заратустра и Саша Питерский.

Аватар пользователя Sanechka

- Мама, кто вообще такой этот, блин, Заратустра и чё она ваще с ним к нам прикопалась?, - с таким вопросом младший сын-семиклассник взъерошенный и злой влетел домой после школы.

Вот, честное слово, имея за плечами обычную московскую школу ещё советского образца, неплохой институт и 15-летнее знакомство с перипетиями современного школьного образования посредством помощи в учебе старшему сыну, двоим племяшкам и паре соседских ребятишек, я думала, что меня уже ничем не удивить.

Приходилось осваивать то программу Петерсона, то «Школа-2100», то английский со второго класса, то с четвертого второй иностранный (испанский, который потом отменили вместе с гимназическими классами). Ещё пол-беды растолковать второклашке, не знающему ни что такое «глагол», ни тем более его «неопределенная форма», спряжение английского «to be».

А как, например, школьнику объяснить задачку по физике по второму закону Ньютона, если по алгебре обратные пропорции «еще не проходили»? Или составить вполне себе такую конкретную схему-таблицу по параграфу из учебника истории, обществознания или географии, где в основном общие фразы, немного «воды», а все остальное картинки?

После многократного героического решения подобных проблем, я была уверена, что теперь-то по школьной программе могу ответить практически на любой вопрос, но …. Заратустра?

Пока я судорожно начинаю соображать каким боком к седьмому классу вдруг «нарисовался» Ницше (в голове ассоциативный ряд: Заратустра — Ницше - смирительная рубашка — арии-арийцы - «Майн Кампф» - «Гитлер капут» - 9 мая(?)!), сын рассказывает о «засаде» на уроке … музыки.

(Кстати, до этого года «музыка» в программе была только до шестого класса. Лучше вместо нее и не менее бесполезного ИЗО черчение было бы возродить, а то дети циркулем пользоваться не умеют поголовно, но увы...)

Итак, «засада» - это тест по музыке: по нескольким музыкальным фрагментам определить произведение и его автора и указать соответствующие название частей этого произведения.

Современные подростки без труда на уроке по первому же отрывку с помощью айфонного приложения Shazam «распознали» мелодию, кое-как перевели название «что-то там про Заратустру» автора Рих(ч?)арда Ш(С?)трауса. На этом все, в итоге всем - «два».

Я, к стыду своему, из Штраусов помню только об Иоганне с его легкими вальсами, а то, что в начале программы «Что? Где? Когда?» каждый раз торжественно звучит именно увертюра к симфонии «Так говорил Заратустра» того Штрауса, который Рихард, пришлось узнать только сейчас.

Другое дело, что у меня есть куда «пристегнуть» эту новую для меня информацию. Особенно о том, что название частей симфонии совпадают с частями ее литературного первоисточника - философского романа Фридриха Ницше!

А ребёнку как это всё на голову натянуть, через что?

В сети нашла пример урока с использованием этой симфонии http://2berega.spb.ru/user/STAWR26/file/2404167/ . Это личная страничка учителя музыки, где на различных музыкальных примерах (забавная подборка, кстати, от группы Space и М.Гребенщикова до вышеупомянутого Рихарда Штрауса) раскрывается фантастической образ в музыке.

Жаль, что в нашем случае все замечательные слова прекрасного учителя, пойдут не впрок из-за злосчастного Заратустры!

Уверена, что из 30-и человек в классе, никто не спросил кто же это и что он вообще такое говорил? Дело в том, что дома у нас заведено очень полезное правило: увидел незнакомое слово - остановись, узнай что оно значит, иначе рискуешь не понять все остальное. Так, например, в историях с «тонким английским юмором» из-за одного неправильно понятого слова может поменяться весь смысл предложения, а то и целого текста.

Но в этот раз я поборола в себе желание рассказать сыну всё, что я думаю о Ницше вообще и Заратустре в частности, о подобных тестах по музыке, и особенно о тех, кто составляет школьные программы и поурочные планы. Эти люди, скорее всего, не имеют никакого отношения к школе, более того, у них наверняка никогда не было детей!

Я их себе представляю какими-то «хранителями библиотек», которые никогда не выходят на свет из своих келий и им запрещено разговаривать друг с другом. Потому что мало того, что каждый предмет перегружен кучей тестов, самостоятельных работ, дополнительной второстепенной информацией и абсолютно ненужными новыми терминами (как, например, «орфоэпия» по русскому языку в 3-м (!!!) классе), так еще и связь между самими предметами отсутствует напрочь.

Причем в московских школах (а я знакома с четырьмя обычными районными, двумя «топовыми» и одной частной) преимущественно грамотные и профессиональные учителя, которые анализируют эти горе-программы, исправляют их, компонуют и выводят собственную схему обучения. Но каждому из них приходится бороться на своем поле в одиночку, потому что даже самому талантливому учителю физики не удастся исправить всю программу по алгебре, которая «отстает» иногда на целый год.

Так, например, для решения задач для 7 класса используются отрицательные степени, которые начинают изучать по алгебре только в восьмом классе.

Что остается учителю? Объяснять алгебру или, как в нашем случае:

- Ребята, просто примите к сведению, что такое бывает. Подробнее вы узнаете это в следующем году, а сейчас запишите просто ответ и перейдем к другой теме.

Или по истории детей целую четверть мучают Тридцатилетней войной и Империей Габсбургов (кстати, эпоха русский дворцовых переворотов занимает всего четыре(!!!) страницы) и лишь через пол-года по географии начинают знакомить с картой Европы. А они ее уже раскрашивали в контурных картах по истории и видят, что окрасили совсем не в те цвета.:). В итоге полная каша в голове, где какая страна надо узнавать заново.

То есть, если, как раньше, сравнивать знания «с кирпичиками, из которых складывается красивое прочное здание», то сейчас у каждого семиклассника в голове кривой сарай из подручных материалов.

И так все запущено и этот бардак только усугубляется каждый год, что я не вижу другого выхода, кроме как вернуть советскую систему образования. Тогда абсолютному большинству было достаточно послушать учителя на уроке, после чего не требовалось дома самостоятельно или с родителями или, еще того хуже, с репетиторами разбираться в теме. До сих пор любая из «жертв советского образования», будучи вахтером или слесарем, сходу решит любой кроссворд и с легкостью порассуждает на тему роли личности в истории и не только.

А наши «жертвы ЕГЭ»?

На работе 24-летний талантливый программист, после очередной отлично выполненной задачи, собирает свой ноутбук, приговаривая: « - Все свое ношу с собой».

- А ты,- спрашиваю, - знаешь, после чего это сказал Александр Македонский?

Умные удивленные глаза и встречный вопрос: «- А кто это? Кто-то из Питера?»

С другой стороны, может «всесторонне развитая личность» это действительно уже в прошлом и никому это не нужно? Ведь прекрасно человек справляется со своими обязанностями, неплохо зарабатывает. Зачем ему знать о ком-то, кто в его годы завоевал весь мир?

 

Фонд поддержки авторов AfterShock

Комментарии

Аватар пользователя dimashi
dimashi(4 года 7 месяцев)(21:20:02 / 07-04-2016)

Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко весьма своеобразно обратила внимание министра образования Дмитрия Ливанова на качество российских учебников. Валентина Ивановна попросила его разгадать загадку для учеников первых классов. Министр не знал что ответить...
 

 

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(22:39:46 / 07-04-2016)

Спасибо, видела. Забавно про растопырки, хорошо, что такие безвредные загадки не повредят ребёнку.  Серьезнее, когда, разгадывая кроссворд в учебнике, обнаружили, что плоскость,  по мнению авторов,  это геометрическая фигура, а в условии одной из задач основание прирамиды назвали "нижняя грань".

Аватар пользователя samelad
samelad(5 лет 1 месяц)(16:27:56 / 08-04-2016)

Это старая русская, дореволюционная, загадка. Мне её ещё бабушка загадывала в детстве.

Присутствует в "Толковом словаре В.И. Даля. Пословицы русского народа."

Вот такое образование у Матвиенко. Качество учебников ей не понравилось. Обалдеть !
Там же где и Македонский...

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(03:34:00 / 09-04-2016)

Класс! Спасибо. Т.е. совсем беда. Ничего не изменится. Некому. Что-то я совсем расстроилась.

Аватар пользователя Haba
Haba(2 года 9 месяцев)(21:51:08 / 07-04-2016)

Впечатление от прочитанного немного портит упоминание товарища Македонского. 

Аватар пользователя Bledso
Bledso(4 года 8 месяцев)(21:55:23 / 07-04-2016)

Что-то и я "сделал умные удивленные глаза". И у меня "встречный вопрос": "А при чем тут Александр Македонский?"

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(22:18:24 / 07-04-2016)

Ну, вроде существует легенда, что Александр всё свое имущество раздал друзьям и в поход отправился налегке, имея походную сумку. Ему приписывают эту фразу "Все свое ношу с собой".  Ну а по поводу нашего замечательного программиста, действительно большой умница в своем деле, но порой удивляет совершенным незнаннием элементарных вещей из школьной программы.

Аватар пользователя Bledso
Bledso(4 года 8 месяцев)(22:23:05 / 07-04-2016)

Вы ошибаетесь. Это слова не его.

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(22:49:33 / 07-04-2016)

Может быть. Посмотрела, в вики указано Эту фразу Цицерон приписывает одному из легендарных «семи мудрецов» Эллады Бианту . Но у меня почему-то в памяти отложилась именно  легенда с Македонским. Не мог он повторять уже расхожую греческую фразу? Сути не отменяет, в ЕГЭ ни про Македонского, ни про Цицерона вообще ничего нет.

Аватар пользователя Хурон
Хурон(4 года 9 месяцев)(21:58:18 / 07-04-2016)

« - Все свое ношу с собой».

- А ты,- спрашиваю, - знаешь, после чего это сказал Александр Македонский?

Умные удивленные глаза

Это сказал вовсе не Александр Македонский. И то, что на самом деле говорил Заратустра, прямо противоположно во всем тому, что говорил Ницше. Так что, по-факту, то "образование" оказалось не так уж и намного лучше "нынешнего".

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(22:27:36 / 07-04-2016)

1.А кто, просветите, пожалуйста.2. Вполне вероятно, у меня отложились определенные клише, но прямые заимствования Адольфом Элоизычем из Заратустры Вы отрицать не будете?  Да и вообще, не рановато ли в 13 лет для Ницше?

Аватар пользователя arma
arma(5 лет 10 месяцев)(22:52:13 / 07-04-2016)


С латинского: Omnia mea mecumporto (омниа мэа мэкум порто). 
Слова легендарного философа Бианта (VI в. до н. э.), одного из великих «семи мудрецов» Древней Греции. 
По преданию, сообщенному Цицероном, когда персидский царь-завоеватель Кир готовился вступить в греческий город Приену в Ионии, жители стали спешно покидать его, унося с собой все самое ценное из своего имущества. Лишь Биант шел с пустыми руками. И в ответ на недоуменные вопросы он сказал: «Всё мое ношу с собой». 
Позднее это выражение стало часто употребляться в латинской формулировке, автором которой является известный римский оратор Цицерон (Марк Туллий Цицерон, 106-43 до н. э.), Omnia mea mecum porto. 

В последнем варианте эти слова и вошли в мировую культуру.
Ответ мудреца Бианта обычно истолковывают по-разному.

По одной версии, он тем самым хотел сказать, что главное достояние человека — это чувство его внутреннего достоинства, по другой — сумма знаний, профессиональных навыков и т. п., располагая которыми, человек никогда и нигде не пропадет. Но наилучшее объяснение этой фразы дал сам философ Биант в своем другом известном изречении: «Единственная вечная собственность — это мудрость». 

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(22:55:38 / 07-04-2016)

Спасибо. Я тоже ознакомилась, так понимаю теперь что-то вроде расхожей поговорки было в то время, нынешнее толкование весьма разнообразно. Я бы вряд ли запомнила некоего Бианта, а вот легенда про Македонского сохранилась в памяти.

Аватар пользователя Неспящий
Неспящий(2 года 2 месяца)(23:20:40 / 07-04-2016)

Что удивительно во всей этой истории: по прошествие многих лет, люди с трудом вспомнят, даже если им когда-то это преподавали. А тут как бы 6-й век до н.э., интернета не было, бумаги не было, даже если не принимать во внимание утверждение о том, что до нас дошли письменные документы не ранее 1100 года н.э. - каким чудесным образом до нас дошли все эти прекрасные изречения, да ещё с такими красочными подробностями)

Аватар пользователя Хурон
Хурон(4 года 9 месяцев)(22:59:32 / 07-04-2016)

1 Некто Биант, беженец из Приены в Ионии, захваченной Киром II Великим.

2 Разумеется, буду все отрицать! Найдите здесь хоть что то, что "Алоизыч" мог бы для себя "позаимствовать(?!?). У Гитлера все "прямые заимствования" исключительно из Ницше.

А Ницше просто (по-Сверхчеловечески - ну вот кто такой для Него какой то там немытый Заратуштра?!! К тому же дохлый!)  солгал - ничего из "Заратуштры" он не читал. Совсем.

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(23:13:51 / 07-04-2016)

Ой, спаибо, пойду поищу. Только если я благодаря Вам сейчас разуверюсь с своих преподавателях и их источниках, все равно это не заставит меня поверить в то, что Болонская система образования - наше все. А так, да. век живи. век учись, все равно неучем помрешь. Просто стараюсь на ранних стадиях детям не утонуть в нынешней неразберихе.

Аватар пользователя Fairy
Fairy(2 года 3 месяца)(22:50:30 / 07-04-2016)

Македонского не знать в 24 - не верю. Может, парень потроллил? Или думал о чем-то своем в этот момент, а вы к нему со своими вопросами.

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(23:00:25 / 07-04-2016)

Да нет, я уже не удивляюсь. Вообще волшебник, за ним записывать надо. Недавно на полном серьезе попросил печатью и подписью директора заверить доверенность от него на имя своей девушки на приватизацию квартиры. Ему где-то кто-то сказал, что так можно, все так делают. Был удивлен и обижен отказом.

Аватар пользователя arma
arma(5 лет 10 месяцев)(23:29:11 / 07-04-2016)

На самом деле кое-что в отделе кадров действительно можно заверить - он правильно слышал...

 

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(23:37:50 / 07-04-2016)

Это очень-очень кое-что. Копию трудовой книжки, например. А доверенности только от лица фирмы, а не от физика-физику, требующие нотариальной формы.

Аватар пользователя arma
arma(5 лет 10 месяцев)(00:03:27 / 08-04-2016)

Спс, я в курсе.

А парнишка - молодо-зелено, ему к нотариусу неохота идти, да и денег жалко. Тем более - он слышал...

Аватар пользователя Неспящий
Неспящий(2 года 2 месяца)(23:31:49 / 07-04-2016)

Ещё удурчает построение современных  нонешних учебников начальной школы (подозреваю, что дальше не лучше) - в них отсутствует возможность самообразования. Что я имею в виду: в любом учебнике эпохи СССР можно было разобраться в материале и способах решения (математика). Теперь же учебник построен таким образом, что даже взрослый человек зачастую не может найти необходимую информацию. 

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(23:39:30 / 07-04-2016)

Согласна. Специально даже приобретали методические указания для учителя, потому-что невозможно разобраться, а на носу контрольная.

Аватар пользователя выхухоль
выхухоль(2 года 9 месяцев)(00:13:56 / 08-04-2016)

Сбывается мечта моего бывшего начальника:( человек - паяльник, человек - отвёртка... Это всё, что надо знать о ЕГЭ .

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(00:23:26 / 08-04-2016)

Да, хорошо бы, если так. Но, к сожалению из всех известных мне школ труды заменены какой-то неполноценной информатикой и (или) кружком лего. Только в одной шанцевый иструмент изучают и лобзиком выпиливают.

Аватар пользователя выхухоль
выхухоль(2 года 9 месяцев)(09:21:57 / 08-04-2016)

Это он не про трудовое воспитание а про узкую специлизацию - " умных развелось" Ваш юный волшебник,похоже и есть "человек отвёртка"

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(10:11:22 / 08-04-2016)

А я, как начальник, как раз мечтаю, чтобы "умных развелось". А то эти отвертки с любыми проблемами бегут "спасите-помогите-посоветуйте-дайте справку-субсидию-кредит-страховку-исковое заявление-напишите за меня и скажите где крестик поставить". Как дети. Но чего, не отнять, в своей узкой специализации некоторые творят чудеса. Приходится беречь и опекать, пока не зазвездятся.

Аватар пользователя sam1964
sam1964(3 года 10 месяцев)(06:36:15 / 08-04-2016)

Был такой лозунг- привить ребенку любовь к знаниям.

Интересно, а это реально сделать методом перегружения ребенка потоком информации? Сомневаюсь. Но,как видно,  метод этот успешно используется, что на Украине, что в России. Все-же недаром педагогическая  общественность лишь ненамного отстает от журналистской братии, исследователей истории и некоторых других потребителей "самых прогрессивных и демократических грантов". 

И почему-то с грустью вспомнилось, как незадолго до развала СССР, меня, молодого учителя труда, настраивали на создание учебных планов,  закрепляющих теоретические знания общеобразовательных предметов в трудовых умениях, получаемых в школьных мастерских.

Жаль, что все развалилось- мог стать специалистом широкого профиля.

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(08:44:17 / 08-04-2016)

У нас в одной школе труд полноценный сохранился благодаря тому, что трудовик был директором школы. Но в прошлом году его попросили на пенсию. Труды ещё кое-как теплятся на энтузиазме, но видимо скоро отомрут как дисциплина. Жаль. С Украины (г.Шахтерск) у нас девушка красивая молодая работала секретарем в 2000 ещё году. Так вместо договора оферты написала "договор аферы" и отправила клиентам. Тогда обошлось смехом. Но оказалось она быстро учится и все схватывает на лету, неплохую карьеру сделала впоследствии. А сейчас я предпочитаю брать на работу людей предпенсионного возраста. Учиться учиться молодёжь никто не научил. Тупо ждут конца рабочего дня. 

Аватар пользователя slaventiy2812
slaventiy2812(4 года 6 месяцев)(08:10:43 / 08-04-2016)

Дня два назад был в районном отделении МЧС (документы забирал), сидит девушка, аттестованный сотрудник, назвал улицу где находится наша контора ул. Чапаева, она меня переспрашивает ЧОпаева или ЧИпаева, дальше немая сцена

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(08:27:03 / 08-04-2016)

+

Аватар пользователя sam1964
sam1964(3 года 10 месяцев)(11:02:27 / 08-04-2016)

Наша молодежь подросла и с присущим ей энтузиазмом разнесла нафиг государство, надеюсь вашу вы вытянете. 

Аватар пользователя Sanechka
Sanechka(1 год 8 месяцев)(12:00:57 / 08-04-2016)

Мне в основном попадаются инфантильные представители нового поколения. Никакого энтузиазма от слова "совсем". Но это Москва. В регионах наблюдается активность среди молодежи, но, как и у вас, чаще со знаком "минус", иногда с национализмом, иногда с какой-то лагерной культурой и блатняками. Пока в зачаточном состоянии, может не успеют окуклиться, хотя власть меры предохранения предпринимает.  Сейчас самой сложно поверить, но до 2013 года у нас школьники реально даже не знали, что есть такие страны как Белоруссия, Украина, Казахстан  и т.д. Про них просто лет 10 не говорили нигде и не писали в учебниках, не изучали на картах. А сейчас опомнились, даже в ЕГЭ по истории и обществознанию вставили вопросы про распад СССР и Таможенный союз. Просто другим способом донести информацию до школьников, кроме как вынужденно, через ЕГЭ не получается. Удивительно, но из них совсем никто и никогда не смотрит телевизор, поэтому на них никакая киселевская пропаганда, есть она или нет, вообще не может действовать. То есть и до патриотизма в России тоже к сожалению далеко. В лучшем случае всем все-равно, в худшем "фу, "совок", "рашка"".

Аватар пользователя slaventiy2812
slaventiy2812(4 года 6 месяцев)(12:30:58 / 08-04-2016)

Sanechkaru.gif , я с вами полностью согласен. У меня внучка учится в гимназии ДФУ и там как им преподают историю, я доволен.

Лидеры обсуждений

за 4 часаза суткиза неделю

Лидеры просмотров

за неделюза месяцза год

СМИ

Загрузка...