Ученые объяснили, почему некоторые люди не умеют рисовать (Live Science)

Аватар пользователя ko_mon

"Руки", эскиз​, Леонардо да Винчи,1474 г.

Текущие исследования показывают, что способность к реалистичным рисункам зависит от трех факторов: как человек воспринимает реальность, как хорошо он запоминает визуальную информацию и какие элементы объекта он выбирает для того, чтобы нарисовать.

Хорошая новость заключается в том, что, по словам исследователей из Университетского колледжа Лондона, любой человек может улучшить все эти качества в ходе тренировок.

Во-первых, люди, которые не умеют рисовать, видят мир не таким, каков он на самом деле. Их визуальные системы автоматически недооценивают такие атрибуты объектов, как размер, форма и цвет. Исследования, проводимые в течение последних трех лет, показывают, что по крайней мере некоторые из этих заблуждений являются следствием ошибок при рисовании.

Как это ни парадоксально, в других обстоятельствах эти недостатки помогают нам сориентироваться в пространстве. Например, когда предметы находятся ближе, то кажутся больше, чем когда они находятся далеко. Тем не менее специальные механизмы в нашем мозгу обычно способны распознавать этот зрительный обман.

Другим важным фактором для умения рисовать является зрительная память. Психологи из Университетского колледжа в Лондоне недавно провели эксперименты, исследующие роль зрительной памяти в процессе рисования. Они выяснили, что умение рисовать зависит от способности хранить в памяти простые отношения в объекте, такие как угол, образуемый двумя линиями, с момента зрительного восприятия до момента рисования.

Также, по их мнению, качество рисунка зависит от того, как художник воспринимает объект: видит ли он его целиком или выделяет в нем какие-то более важные детали.

Американские ученые ранее обнаружили убедительные доказательства того, что квалифицированные художники лучше выбирают, какие элементы объекта должны быть использованы для лучшей передачи формы объекта. И как только художники выбирают важный элемент, они сосредотачивают на нем свое внимание, игнорируя остальные детали.

«Нет сомнений, что практика является важным фактором для навыков рисования», — говорит психолог Университетского колледжа Лондона Ребекка Чемберлен. В исследовании, представленном на недавнем симпозиуме в Колумбийском университете, Чемберлен и ее коллеги обнаружили, что длительные тренировки значительно улучшили способности участников испытаний к рисованию.

На основании своих наблюдений психологи рекомендуют использовать следующие методы для улучшения своих изобразительных навыков. Во-первых, нужно сосредоточиться на масштабировании рисунка в соответствии с размером бумаги. Во-вторых, сконцентрироваться на расстоянии между элементами объекта и соотношении их размеров. В-третьих, обращать внимание на размер и форму пустого пространства между частями объекта.

В то же время, по словам одного из исследователей, некоторые способности нельзя улучшить тренировками, передает

Источник: Why Are Some People Better at Drawing than Others?

Перевод: http://www.moya-planeta.ru/

Сюжет выходного дня

Комментарии

Аватар пользователя btk
btk(8 лет 10 месяцев)

Британские учёные плохо пересказали то, о чём Сергей Савельев написал ещё лет 10 назад.  Горжусь бриташкой, далеко пойдут

Аватар пользователя ko_mon
ko_mon(12 лет 2 месяца)

но что характерно: как (как Карл?!) им удаётся выбивать гранты на ТАКУЮ лабуду?! плакалЪ.

Аватар пользователя Victor
Victor(10 лет 12 месяцев)

Что характерно - отчитываться по таким грантам проще простого. Если отбросить словесную шелуху, гениальный вывод исследования британских ученых:

"Чтобы чему-то научиться, надо учиться!"

Аватар пользователя reg66
reg66(10 лет 4 дня)

Должны же они раздавать хоть кому-то гранты! Да и местных аборигенов надо бы поддержать .. D

Аватар пользователя _nemarksist
_nemarksist(8 лет 6 месяцев)

Думаю, так в любой сфере деятельности. Например, музыкант знает о гармоническом миноре, полифонии и аккордах, отличает легато от стаккато, что помогает замечать какие-то скрытые для непосвященных стороны окружающего мира. Художник подмечает перспективу, цвет и свет. Программист видит алгоритмы, связи и логику. Физики замечают своё, философы - другое.

А совсем хорошо  - научиться гармонично сочетать в себе все эти отдельные навыки. Вот те же деятели эпохи Возрождения (вроде да Винчи) были и художниками, и музыкантами, и философами, и учеными. И видели мир во всех красках и цветах, не замыкаясь на чём-то одном. Как писал ещё Маркс: являлись тотально развитыми индивидами.

Комментарий администрации:  
*** Уличен в набросах про "черствый хлеб" ***
Аватар пользователя ko_mon
ko_mon(12 лет 2 месяца)

увы, это уже вряд ли возможно: инфопотк стал слишком дробным/ферментированным. + к этому и оглупление, как мейнстрим

Аватар пользователя reg66
reg66(10 лет 4 дня)

Как категорично! )

Не уверен в оглуплении. Инфопоток, действительно, очень плотный - и каждый находит свою "нишу", которая ему интересна. Дальнейшее развитие, мне кажется, связано с расширением среднего образования до базового общего высшего. 

Аватар пользователя ДК
ДК(11 лет 6 месяцев)

перед вами Вольфгант Диоген Айнштайн да Винчи. собственной персоной.

шучу :)  да Винчи пока псевдоним :)

Аватар пользователя Vladyan
Vladyan(8 лет 11 месяцев)

Техникой-то и можно овладеть, а толку-то? Все равно второй да Винчи или Веласкес с Рублевым уже не появятся. Вот и приходится кому-то лепить обертки от банок супа под видом произведений искуйства, прости господи...